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地理中考题答题技巧

发布时间: 2021-02-28 04:51:20

Ⅰ 2011中考地理大题怎么答我想要那种答题的思路。 比如说看见温差要想纬度和海陆位置这样的 越详细越好

高中地理综合题的答题思路集锦
原因(自然、人为)
条件(有利、不利)
影响(正面、负面)
意义(两端、中间)
区位(自然、社会、经济)
效益(经济、社会、环境)
措施(生物、工程、技术)
气候特征(气温、降水、季节组合)
气温特征(季节变化、最冷月均温、年较差、日较差大小)
降水特征(降水总量、雨季长短、季节变化)
地形特征(地形类型、地势起伏)
位置特征(经纬度位置、海陆位置、相邻位置)
自然地理特征(地形、气候、土壤、水源、生物)

☆ 分析某地的地形特征:
地形特征包括:①地形类型及其分布:如地形以平原或以山地、丘陵或以高原为主等;
②地势高低起伏:如地势西高东低等;
例如:简述云贵高原地形特征?
喀斯特地形广布,地形崎岖,多山间坝子;
地势从西北向东南倾斜;
又如:简述非洲马达加斯加岛地形特征?
东部分布有呈东北~西南走向山地;
山地东侧地势较陡西侧较缓;
沿海分布着狭窄平原;
又如:各大洲的地形特点?
地形单一:欧洲—— 平原为主,平原面积占总面积2/3;
地势低平是平均海拔最低的大洲(300m),地势南北高,中部低;
冰川地形广布;
非洲—— 高原为主(高原大陆),地面地伏不大;
东部纵贯着巨大的东非裂谷带;
由于高原不高平均海拔低于南极洲和亚洲,地势东南高,西北低;
南极洲——海拔最高的大洲(2350m);
大陆冰川广布,冰雪覆盖(冰层厚达2000m),冰层以下地形多样;
分三大地形区:北美洲——南北纵列,西部山地、中部平原、东部低矮的山地与高原;
地势东西高,中部低(西部最高);
冰川地形在大陆北半部广布;
南美洲——西部是南北纵贯的安第斯山脉;
山脉以东平原与高原相间分布;
大洋洲——南北纵列,西部高原、中部平原、东部山地;
地势低平,地表起伏和缓;
地形复杂:亚洲——地形复杂多样,起伏很大;
高原、山地为主,平原多分布在河流的中下游;
中部高四周低、平均海拔次于南极洲;
☆ 影响日照时数长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时)
1.天气状况:降水少,晴天多,日照时数长;
2.地势:地势高,日出早,日落晚,日照时数长;
3.昼长;
☆ 影响大气对太阳辐射削弱作用的因素
1.天气状况:晴天云量少,削弱作用小;
2.地势:(青藏高原)地势高,空气稀薄(空气密度小),削弱作用小;
3.太阳高度(即纬度):低纬地区太阳高度大,太阳辐射经过大气圈的路程短,削弱作用小;
☆ 影响年太阳辐射总量(太阳能)的因素
1. 大气削弱作用:主要由天气状况(降水多少)决定;
2. 日照时数:主要由天气状况(降水多少)决定;
3. 纬度(即太阳高度);
我国年太阳辐射总量的分布:大兴安岭~兰州~昆明一线以西以北地区丰富;
最丰富的地区是青藏高原,最贫乏的地区是四川盆地;
例如:为什么青藏高原太阳能最丰富?
①降水少,晴天多,削弱作用小,日照时数长;
②地势高,空气稀薄,削弱作用小;
③纬度较低,太阳高度较大;
为什么四川盆地太阳能最贫乏? 因为四川盆地多阴雨云雾天气,削弱作用大,日照时数短;
☆ 影响气温高低的因素
1.不同纬度地区:低纬度地区气温高,高纬度地区气温低;
2.同一纬度地区:主要考虑下垫面性质,包括
①地形地势:海拔高,气温低,海拔每上升100米气温下降0.6℃;
②海陆位置或海陆热力性质差异:夏季,海洋小于陆地,沿海小于内陆;
冬季,海洋大于陆地,沿海大于内陆;
③洋流:暖流对沿岸地区有增温作用,寒流对沿岸地区有降温作用;
④植被状况:夏季有植被的小于裸地,冬季有植被的大于裸地;
⑤天气状况:白天晴天大于阴天,夜晚晴天小于阴天;
☆ 影响气温年较差的因素及变化规律
1.纬度:低纬地区小,高纬地区大;
2.下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地;
3.天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方,即阴天小于晴天;
气候的海洋性越强、气温年较差越小(最热月气温在2或8月);
气候的大陆性越强、气温年较差越大(最热月气温在1或7月,且秋温大于春温);
☆ 影响气温日较差的因素及变化规律
1. 纬度或太阳辐射:低纬区大于高纬区;
2. 季节变化:夏季大于冬季;
3. 下垫面:海洋小于陆地,沿海小于内陆,林地小于沙地,同一位置地势越高气温日较差越小;
4. 天气状况:晴天大于阴天;
☆ 世界降水分布规律
1. 赤道(南北纬10o之间)多雨带:终年受赤道低压影响,全年雨量充沛;
2. 副热带(南北回归线附近至南北纬30o之间)少雨带:
大陆内部和大陆西岸,在副热带高压和信风带控制下,常年干旱;
大陆东岸(亚欧大陆),在季风环流控制下夏季受来自海洋的夏季风及台风影响,降水较多;
3. 温带(南北纬40°至60°之间)多雨带:以亚欧大陆为例
大陆西岸,终年盛行西风,各月降水量较多,而且比较均匀;
大陆东岸,在季风环流控制下夏季受来自海洋的夏季风影响,降水较多;
大陆内部,深居内陆距海远,降水比较少;
4. 极地少雨带:两极地区受极地高压影响,全年降水少;
注意,除上述地区外,还有:
南北纬10°到南北回归线之间──赤道低压与信风交替控制,一年中分湿季和干季;
南北纬30°~40°的大陆西岸──副热带高压与西风交替控制,夏季炎热干燥,冬季温和多雨;
☆ 影响降水多少的因素
1. 大气环流:气压带风带——高压带少雨,低压带多雨;西风带多雨,信风带少雨;
季风环流——夏季风多雨,冬季风少雨;
2. 下垫面:地形——迎风坡降水多,背风坡降水少;
洋流——暖流对沿岸地区有增湿作用,寒流对沿岸地区有减湿作用;
海陆分布——由沿海向内陆,离海越来越远,降水逐渐减少;
临海迎风岸海洋性较强,降水较多;
临海离风岸或内陆地区受海洋影响较小,大陆性较强,降水较少;
☆ 分析某地的气温特征
根据该地所处的纬度位置,从气温的季节变化(最冷月均温)、年较差、日较差大小去加以分析;
例如:该地处于低纬度的热带地区(南北纬30°之间),则终年高温;
该地处于亚热带地区(30°至40°之间),则冬温夏热;
该地处于温带地区(40°至60°之间),则大陆内部和东部冬冷夏热,大陆西部冬温夏凉;
该地处于亚寒带地区(60°至70°之间),则冬季漫长而寒冷,夏季短促而凉爽;
该地处于高纬度的寒带地区(70°至90°之间),则终年严寒;
☆ 分析某地的降水特征
根据该地所处的纬度位置和海陆位置,从降水总量、雨季长短、季节变化去加以分析;
例如:从降水的季节变化来看可分为年雨型、夏雨型、冬雨型和少雨型;
又如:比较亚热带季风气候与温带季风气候的降水特征有何不同?
前者比后者雨季更长,年降水量更多;
☆ 分析或比较气候特征
气候特征应从气温、降水以及气温与降水的季节组合状况去描述;
可先判断该地属于何种气候类型然后再去分析气候特征,因此要记住不同气候类型的气候特征;
例如:热带雨林气候的特征是终年高温多雨;
热带草原气候的特征是终年高温,有明显的干湿季变化;
热带沙漠气候的特征是终年高温少雨(炎热干燥);
热带季风气候的特征是终年高温,有明显的旱雨季变化;
地中海气候的特征是夏季炎热干燥,冬季温和多雨;
亚热带季风气候的特征是夏季高温多雨,冬季低温少雨;
温带季风气候的特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;
温带海洋性气候的特征是冬温夏凉,终年比较湿润且降水季节分配均匀;
温带大陆性气候的特征是冬冷夏热,温差大,降水少;
☆ 判断气候类型的步骤、方法
1. 判断南北半球:看最冷月均温出现在7、8月份还是1、2月份?
最冷月均温出现在7、8月,则位于北半球,7、8月为夏季,1、2月为冬季;
最冷月均温出现在1、2月,则位于南半球,1、2月为夏季,7、8月为冬季;
2. 根据最冷月均温判断所属温度带:
最冷月均温 >15℃ 热带气候(4种)
最冷月气温 0℃~15℃ 亚热带气候(季风或地中海气候)或者温带海洋性气候
最冷月气温 -15℃~0℃ 温带季风气候或温带大陆性气候
3. 根据降水季节变化确定具体的气候类型:
年雨型 热带——热带雨林气候(>2000mm)
温带——温带海洋性气候(700~1000mm)
夏雨型 热带——热带草原气候(750~1000mm) 热带季风气候(1500~2000mm)
亚热带——亚热带季风气候(>800mm)
温带——温带季风气候(400~800mm)
冬雨型 亚热带——地中海气候(300~1000mm)
少雨型 热带——热带沙漠气候(﹤250mm)
温带——温带大陆性气候(﹤250mm)
☆ 气候类型特例(非地带性现象)
1. 远离赤道的热带雨林气候——“来自海洋的信风 十 山地迎风坡 十 沿岸暖流”;
非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部、中美洲东北部;
2. 赤道地区的热带草原气候——“地势高”;
东非高原地势较高,改变了此处的气温和降水状况,从而形成热带草原气候;
3. 东岸的温带大陆性气候——“西风带内山脉的背风坡”;
南美洲巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧,东面距海较近,并处于西风带内,但该地处于安第斯山脉东侧的背风地带,受山地阻挡而降水稀少,因此形成了干燥少雨的温带大陆性气候;
4. 大陆东岸的温带海洋性气候;
澳大利亚东南部、新西兰南北二岛、智利火地岛;
5. 南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带,并呈现南北延伸、东西更替的分布特征;受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响,气候分布不能深入内地而局限于太平洋沿岸地带;
☆ 各大洲地形特征对气候产生的影响
亚洲:地形复杂,气候多样,面积广大,海陆热力性质差异显著,季风环流典型;
青藏高原隆起使大陆性气候增强;
非洲:纬度的对称分布及起伏和缓的地形,使非洲气候南北对称分布;
东非高原地势较高,虽在赤道附近,却为热带草原气候;
欧洲:南北高中间低,平原东西贯通和曲折的海岸线使欧洲气候海洋性特征显著;
并由西向东大陆性逐渐增强;
北美洲:中部平原贯通南北,大陆性显著;
西部山地阻挡太平洋气流深入,使西岸气候呈狭长分布,降水自东南向西北逐渐减少;
南美洲:西部山脉阻挡太平洋水汽深入,西岸气候狭长分布;
高原地势较低,平原向东开口,利于大西洋气流深入;
山脉东侧为迎风坡,降水多,巴塔哥尼亚高原为背风坡,降水少;
大洋洲:东部山地阻挡太平洋气流深入,东侧降水较多,气候狭长分布;
西侧背风坡,降水少,是小麦—牧羊带发展的限制因素;
南极洲:平均海拔最高,冰雪对阳光反射强烈是酷寒的原因之一;
☆ 河流功能(即城市在河流交通运输中的区位特点、河流对城市区位的影响)
河流是影响城市分布的重要自然因素。早期城市的形成受河流影响最大,如四大文明古国的发源地一般都是在大江大河的中下游,又如我国南方多沿河设城。
河流功能:供水;水运;军事防卫;旅游;
沿河设城的区位类型有:①位于河流水运的起点或终点(便于货物转运),如赣州市;
②位于河流交汇处(大量人流物流在此集散、中转),如武汉市;
③位于河口(河流腹地宽广),如上海市;
④位于过河点位置(渡口),如伦敦;
☆ 河流特征(包括水文特征和水系特征)分析
世界上绝大多数的河流都是以雨水(降水)补给为主的;
河流水文特征:①流量大小:受流域内年降水量的影响,年降水量大则流量大;
②水位季节变化大小:降水季节变化大,流量季节变化也大;
③汛期及长短:受流域内雨季的长短和雨量大小影响;
④含沙量大小:受流域内植被覆盖率的大小以及地形条件影响;
⑤有无结冰期、有无凌汛现象:最冷月平均温在0℃以下则河流有结冰期;
⑥水能:受落差大小和流量大小的影响;
河流水系特征:①河流长度、流向; ②流域面积; ③支流数量及其形态;
④河网密度; ⑤落差或峡谷分布;
☆ 河流水能丰富的原因
主要从两个方面分析:一是落差大(位于地势阶梯过渡地带);
二是流量大(看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小);
例如:我国西南地区水能丰富的原因?
①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大; ②地处一、二阶梯交界处,河流落差大;
又如:三峡地区水能丰富其原因是?
①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大; ②地处二、三阶梯交界处,河流落差大;
☆ 河流凌汛的形成条件
凌汛的形成必须具备两个条件:一是有冰期(时间在初春解冻和初冬封冻);
二是由较低纬流向较高纬的河段;
在我国凌汛最严重的是黄河,主要发生在上游河段(河套地区)和下游河段(山东河段);
☆ 河流流域面积及其影响因素
流域面积亦称受水面积或集水面积,是指某流域(干流和支流)周围分水线与河口断面之间所包围的面积(降落在流域面积上的降水都沿着地面斜坡汇入河道,经流域出口断面流出)。南美洲的亚马逊河是世界上流域面积最广的河流。自然条件相似的两个或多个地区,一般是流域面积越大的地区,该地区河流的水量也越丰富。
影响流域面积大小的因素主要有:①地形地势(限制河床宽度);
②支流数目(影响汇水区域);
③气候(降水影响河流流量);
☆ 河流航运条件的分析
河流航运是作为交通因素直接影响区域经济发展。三峡水库的建成,险滩淹没,水流趋缓,航道加宽,极大程度地改善了川江的航运条件。河流航运价值受航运条件影响。
评价航运条件:①气候:降水影响水量,决定河道的宽度、河流水位;
气温影响冰期,河流是否四季通航;
②地形:落差大小,有无礁石,决定水流是否平稳,主要出于对航行安全的考虑;
③通航里程的长短;
总之,江阔水深,水流平稳,通航里程长是河流航运的有利条件。注意有的河流航运条件好,如亚马逊河,但航运价值并不高,主要原因是该河流域内是湿热的热带雨林气候区,鲜有人居住。因此河流航运是否发达,航运价值是否高,还要受其流域或沿岸人口、城市、经济的影响(人口稠密,经济发达,客货流量大)。
例如:西欧河流航运价值大的原因?
河流水量充沛,水位稳定,含沙量小,无冰期,航运价值大;
又如:俄罗斯鄂毕河(叶尼塞河、勒拿河)航运价值不大的原因?
纬度较高,封冻期长,有凌汛现象;
☆ 水库坝址的区位选择
1.选在河流狭谷处或盆地、洼地的出口处(因为工程量小,工程造价低);
2.选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;
3.考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇;
☆ 河流洪涝灾害的成因分析
自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征);
人为原因(主要从三个方面考虑:植被破坏、围湖造田、占用破坏河道);
例如:长江洪灾的原因?
(一)自然原因:
1.水系特征:(1)流域广,支流多;
(2)中上游植被破坏严重,含沙量增大;
(3)中下游多为平原,(荆江段)河道弯曲,水流缓慢,水流不畅;
2.水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大;
3.气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥;
(二)人为原因:
1.过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力
降低;泥沙入江,淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低;
2.围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降;
3.此外,人类活动占用及破坏河道;
☆ 河流的治理措施
河流水是陆地淡水的重要组成部分,也是人们开发利用的重点。我国是一个河湖众多的国家,但是季风气候显著,降水的时空分布不均,各大江河流域洪涝、干旱灾害发生较为频繁。在河流上游修建大型水利工程,既要考虑发电、供水、航运、防洪等效益以及对区域社会经济发展的贡献,也要考虑其地质基础、淹没范围以及对河流上下游水文、生物、泥沙、河岸侵蚀等生态环境的影响。
上游:治理原则是调洪,做法是①修水库(开发水能,加强灌溉,调蓄径流);
②植树造林(减少水土流失及河道泥沙淤积);
中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、蓄洪工程(调蓄洪水);
下游:治理原则是泄洪、束水,做法是①加固大堤;
②清淤疏浚河道,开挖新河道(便于航运和泄洪);
此外,还可采取:调整产业结构以减轻生产活动对区域生态环境的压力;
控制工业及生活废物的排放以减轻河水污染;
☆ 解决缺水问题的措施
主要从开源和节流两个方面入手:
保护有限的水资源,防止水污染; 开发水资源,提高供水能力;
加强用水管理,增强节水意识,提高用水效率,控制需水量的增长; 控制人口增长;
☆ 外力作用的影响和分布
1. 流水作用:多发生在湿润、半湿润地区;
①高原、山地等地形起伏大的地形单元主要以流水侵蚀作用为主:
形成的地表形态有河谷(峡谷、V型谷)、瀑布、溶洞、石林、千沟万壑;
主要的生态环境问题是水土流失;
②平原、洼地等地形平坦低洼的地形单元以流水沉积作用为主:
形成的地表形态有冲积平原、河口三角洲、冲积扇、江心洲;
主要的生态环境问题是堵塞河道、洪涝灾害加剧;
2. 风力作用:多发生在干旱、半干旱地区;
①高原、山地等地形起伏大的地形单元主要以风力侵蚀作用为主:
形成的地表形态有风蚀洼地、风蚀沟谷、风蚀蘑菇、裸岩荒漠;
②平原、洼地等地形平坦低洼的地形单元主要以风力沉积作用为主:
形成的地表形态有沙垄、沙丘;
主要的生态环境问题是土地的荒(沙)漠化、次生盐碱化;
☆ 影响雪线高低的因素(雪线是指永久冰雪下限的海拔高度)
雪线:山地终年积雪的最低海拔高度
主要影响因素有两个:一是0°等温线的海拔,即热量(阳坡雪线高,北半球南坡是阳坡);
二是降水量的大小(影响降水量的因素是坡向,迎风坡降水量大雪线低);
注:可根据该特点来判断迎风坡或背风坡;
例如:喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低;
☆ 影响山地垂直自然带谱的因素
1. 山地所处的纬度(纬度越高带谱越简单);
2. 山地的海拔(海拔越高,带谱可能越复杂);
另外,影响同一带谱分布的海拔高度主要取决于热量(即阳坡高和阴坡低);

初中地理会考答题技巧

一地理复习提纲
第六单元 我们生活的大洲——亚洲
一、 亚洲的地理位置、地形及河流
1.地理位置:
① 亚洲的半球位置:亚洲大部分位于东半球和北半球
② 亚洲的纬度位置:热带、温带和寒带。
③ 海陆位置:亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋、西与欧洲相连。
④是东西距离最长的大洲。
⑤是面积最大的大洲。
⑥是跨纬度最厂的大洲。
2.地理分区:习惯上把亚洲分为6 个地区:东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。
3.地形:
① 地形特点:地势中部高,四周低。河流呈放射状从中部向四周分流。
② 亚洲的世界之最:最高的山脉:喜马拉雅山脉;
最高的山峰:珠穆朗玛峰; 最高的高原:青藏高原; 最大的咸水湖:里海;
最深和蓄水量最大的淡水湖:贝加尔湖; 陆地表面最低点:死海;
最大的半岛:阿拉伯半岛; 最大的群岛:马来群岛; 最大的内陆国:哈萨克斯坦;
人口最多的国家:中国; 最长的运河:京杭运河
二、复杂的气候
1.气候特点:
①气候复杂多样
②季风气候显著
③大陆性气候分布

第七单元——我们邻近的国家和地区
日本:
1日本的组成:由北海道、本州、四国、九州4个大岛、3900多个小岛组成。
2、主要城市沿海分布,如东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎等。
3、多优良港湾:海岸海曲折,多优良港湾。神户和横滨是两个最要的对外贸易港。
4、多火山地震:日本地处亚欧板块与太平洋板块的交界处所以,日本多火山、地震。
5、日本跨经纬度广将使日本的地理环境更为复杂多样。
6、日本发展经济的不利和有利条件。日本地域狭小,铁矿、石油、煤炭等矿产资源贫乏,绝大部分依赖进口。国内市场狭小,产品大部分靠出口
7、“进口——加工——出口”型经济模式。形成了以加工贸易为主的经济。对外贸易对象主要有美国、中国和欧洲。
8、是东西方兼容文化的典型。
9、服装:和服,第一高峰:富士山
10、日本对其它国家的影响:①日本把污染严重的企业移到海外,会使其它国家的环境受到污染,导致环境质量的下降;②日本从本国利益出发,保护本国资源的意识很强,但是大量进口木材或远洋超量捕捞,将导致世界其他国家和地区的资源严重破坏,进而导致全球生态环境失调。
4、工业分布特点及原因:日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

东南亚的位置,河流与城市 :
1、十字路口的位置:东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。尤其是马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是沟通太平洋与印度洋的重要海上通道。日本把它称为“海上生命线”。
2、地形特点:山河相间、纵列分布。范围:中南半岛和马来群岛、中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。
3、东南亚惟一的内陆国是老挝;印度尼西亚是世界上最大的群岛国家,被称作“千岛之国”。
4、东南亚的粮食作物以水稻为主。泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国;泰国是最大的橡胶生产国;菲律宾是最大的蕉麻和椰子生产国;马来西亚是最大的椰子生产国。
印度自然环境特征:
1、世界第二人口大国。
2、印度的粮食作物水稻、小麦。经济作物黄麻,棉花。
3、地形:分为三部分,北部是喜马拉雅山脉,中部是恒河平原,南部是德干高原。
4、自给有余的粮食生产:印度自推行“绿色革命”以来的结果。
5、加尔各答是印度最大的麻纺织中心,孟买是最大的棉纺织中心,首都是新德里。
6、气候:以热带季风气候为主,全年高温,一年分为明显的旱季和雨季。每年6—9月,盛行西南季风,降水多,为雨季。每年10月——次年5月,盛行东北季风,干旱少雨,为旱季。印度水旱灾害频繁。

俄罗斯的位置、资源、工业和交通运输业:
1、位置:俄罗斯纬度较高,绝大部分位于北温带。跨亚欧两洲。是世界上面积最大的国家。
2第一长河是伏尔加河
3、气候:以温带大陆性气候为主,由于纬度高,冬季漫长漫长而寒冷,夏季短促而温暖。
4、资源:俄罗斯自然资源种类丰齐全,储量丰富。主要矿产地有:库尔斯克铁矿、第二巴库油田、秋明油田、库兹巴斯煤矿。
2、工业:重工业发达,工业主要分布在欧洲部分。四大工业区:①以莫斯科为中心的工业区;②以圣彼得堡为中心的工业区;③乌拉尔工业区;④新西伯利亚工业区。
3、交通运输:主要有西伯利亚大铁路(亚欧大陆桥)。
亚欧大陆桥为什么沿南部山修建?
①南部山区有丰富的矿场资源。
②俄罗斯北部山区纬度高,终年寒冷,气温低,有很深的冻土层,而在冻土层上修建铁路难度大,而且安全系数较低。
4、主要城市:莫斯科(首都,最大城市),圣彼得堡(第二大城市)、摩尔曼斯克(终年不冻港)、符拉迪活斯托克(海参崴)、伏尔加格勒(伏尔加河河港)。

第八章——东半球的其它国家和地区
中东地区成为长期热点问题的原因:
1、重要的地理位置:两洋三洲五海之地。(亚、非、欧三洲交界地带)(里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海)。
2、丰富的石油资源:中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。中东的石油,由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等国家。
①运向日本
波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本
②运向西欧、美国
波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→曼德汉峡→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国
③运向西欧、美国
波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→绕过非洲南端的好望角→大西洋→西欧、美国
3、匮泛的水资源:中东地处北回归线穿过的大陆西岸和内部,终年炎热干燥,以热带沙漠气候为主。
4、文化差异:中东不安定的重要原因。
中东的人种主要是白色人种。中东大多数居民信仰伊斯兰教,少数居民信仰基督教、犹太教和其它宗教。麦加是伊斯兰教的圣城。伊斯兰教、基督教和犹太教都把耶路撒冷看作圣城。

欧洲西部:
1.这里大多都是发达国家。
2.欧洲联盟(简称欧盟):有27个成员国。
3.欧洲西部是工业革命的发源地。欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉。欧洲西部的人们称牧草是“绿色金子”。荷兰、丹麦是世界上著名的乳畜大国。

撒哈拉以南的非洲:
1.非洲是黑种人的故乡
2.非洲是人类的发祥地之一
3.单一商品经济
4.非洲的人口自然增长率在各大洲中居首位
5.世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠

澳大利亚:
1国徽上有袋鼠和鸸鹋(特有动物:袋鼠、鸸鹋、树袋熊、鸭嘴兽)
2.“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”。
3.澳大利亚是独占一个大陆的国家。首都是堪培拉。悉尼是全国最大的工业中心和港口城市。墨尔本是全国第二大城市。

美国:
1.美国是个移民国家。印第安人是美国的土著居民。
2.在旧金山、纽约和洛杉矶有“唐人街”。
3.五大湖(五大淡水湖,从大到小): 苏必利尔湖、休伦湖、密歇根湖、伊利湖、安大略湖。最大山系:科迪勒拉山系。
4.美国是世界上的农业大国。美国农业生产的各个过程和环节都实现了机械化和专业化。
5. 在美国,被称为世界高新技术产业基地的是位于旧金山东南部的“硅谷”。
6.五大淡水湖中,全部位于美国境内的湖泊是密歇根湖.其他四个湖泊是美国与加拿大共有的。

巴西:
1. 巴西是拉丁美洲最大,人口最多的国家。首都是巴西利亚。最大城市圣保罗。
2. 拉丁美洲是一个有大量混血种人的社会。(民族大熔炉的缩影)
3. 农业是巴西重要的国民经济的基础部门。
4. 亚马逊流域的热带雨林的作用:调节气候、为全球提供新鲜空气、涵养水源、保护淡水资源、保护土壤、防止水土流失、提供良好的生态环境、维护生物的多样性等。
5. 目前世界最大的水电站是伊泰普水电站。由巴西和巴拉圭合建。
6.巴西最大的铁矿是伊拉比塔铁矿。
极地地区:
1. 南极有企鹅,北极有北极熊。
2. 南极地区是世界上最冷的地区,有“冰雪高原”之称。
① 被大西洋、印度洋、太平洋包围。
② 在南极看地球是顺时针的。
③ 气候特点:酷寒,干燥,烈风。
④ 南极的暖季:每年的11月到次年的3月
⑤ 乔治王岛的长城站、南极

Ⅲ 中考地理时候写简答题时有哪些答题技巧

一、影响气温高低的因素:
1、纬度;2、地形、地势;3、下垫面性质(海陆位置、植被状况)。
二、河流的治理措施:
上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,作法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。
三、河流洪涝灾害的成因分析:
自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征);人为原因(主要从两个方面考虑:植被破坏,围湖造田)。
例如,长江洪灾的原因:
一自然原因:
1、水系特征:①流域广,支流多;②中上游植被破坏严重,含沙量增大;③中下游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。
2、水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。
3、气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。
二人为原因:
1、过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。
2、围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。
四、分析河流水能丰富的原因:
主要从两个方面分析:一是流速(位于阶梯过渡地带,河流落差大);二是径流量大(看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)。
一凌汛的形成条件:
凌汛的形成必须具备两个条件:一是有冰期;二是流向高纬。在我国凌汛最严重的是黄河,主要发生在上游河段和下游河段(即山东河段)。
三解决缺水问题的措施:
主要从开源和节流两个方面入手:保护有限的水资源,防止水污染;开发水资源,提高供水能力;加强用水管理,增强节水意识,提高用水效率,控制需水量的增长;控制人口增长。

五、水库坝址的区位选择:
主要考虑以下3个方面:
1、选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(因为工程量小,工程造价低);
2、选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;

3、考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。
六、农业区位因素分析:
一自然条件:土地(地形、土壤)+气候(光照、热量、降水、昼夜温差)+水源(指灌溉水源)
二社会经济因素:
1、市场:市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模。市场区位及需求的变化,对农业区位的影响最为突出。
2、交通运输:交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的发展,使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展,即市场对农业区位的影响减小。在最适宜的地方形成区域专业化生产,从而形成区域性或世界性的农产品生产基地。如美国、加拿大、澳大利亚、法国、阿根廷5国成为世界主要商品粮生产国;荷兰、丹麦、新西兰等成为世界主要的乳畜产品供应国;拉丁美洲、非洲以及东南亚和南亚成为世界热带经济作物的生产基地。
3、政策
4 、劳动力
5、科技
6、工业基础
七、如何分析某一作物生长的气候条件:
1、从有利条件和不利条件两个方面去分析;
2、从光照、热量、降水、昼夜温差、气象灾害等方面去分析;
3、从春、夏、秋、冬;

4个季节的气候条件分段分析。
例如,试分析华北地区棉花生长的气候条件。
有利条件:夏季高温多雨,雨热同期;秋季雨水少,天气晴朗,有利于棉花后期生长和收摘。
不利条件:播种期适逢春旱,灌溉水源不足。
八、工业区位因素分析:
一自然条件:位置、土地、水源。
二经济因素:农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术。
三社会因素:政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件、政策。
四环境因素:主要用于微观布局。
工业区位因素是多方面的,在诸多的区位因素中,某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个(或少数几个),因此,在现实的区位选择中,要首先考虑其主导因素或具有明显优势的条件。
注:①原料地对工厂区位的影响逐渐减弱(原因是工业所用原料的范围越来越广,可替代原料越来越多,加上交通运输条件的改善);
②市场对工厂区位的影响在逐渐加强;
③沿海、沿江港口、铁路枢纽、高速公路沿线地区,对工业具有很大的吸引力;
④信息通信网络的通达性越来越重要;

⑤劳动力素质对工业区位的影响在逐渐加强。

九、区域工业发展条件分析:
一分析思路:
某地发展工业的条件,一般从以下几方面来加以分析:地理位置;资源条件;农业基础(农业可以为工业提供粮食、副食品、原料、劳动力等);交通条件;市场条件;劳动力条件;技术条件;历史条件;政策条件等9个大的方面。
注:①在分析某地工业发展条件时,不需要把每个方面都分析到,要抓住当地特色,前面提供的只是分析角度;
②分析时应从有利条件和不利条件两个方面去分析。
二举例:
例1:分析我国沿海四大工业基地发展工业的条件?
①均位于我国东部沿海,海运方便,有利于对外开放,铁路、公路、水运、管道运输连接国内各地,便于物资、人员、信息交流;
②当地及邻近地区资源或原料丰富,如,辽中南地区的铁、石油,京津唐地区的煤、铁、石油、海盐、棉花等;
③京津唐和沪宁杭地区科技力量雄厚,辽中南地区工业基础好,珠江三角洲靠近港澳台和东南亚,为侨乡,有吸引外资、先进技术和管理经验的优势;
④四大基地中有不少的开放城市和经济特区,享有发展经济的优惠政策。
例2:上海建立大型钢铁企业的有利条件是什么?海南为何目前仍没有建立钢铁企业?
上海无煤无铁,缺乏原料、燃料,它之所以能发展钢铁工业具有以下有利条件:
①位置优越,交通便利。上海位于长江入海口,居我国大陆南北沿海航运中点,京沪、沪杭两条铁路在此相接,是水陆交通枢纽。可以利用便利海运、廉价的河运从内地和国外输入煤、铁,发展临海型钢铁工业。
②接近消费市场。上海市是全国最大的综合性工业基地,上海所在的长江三角洲工业区又是我国最大的综合性工业区,各种工业的发展需要消耗大量钢铁,建立钢铁企业,可以就地消费,减少运输费用,降低成本。
③工业用水方便。上海位于长江入海口,大型现代化宝山钢铁联合企业就建立在长江之滨,工业用水极为方便。
④技术力量信雄厚。上海工业的发展有悠久的历史,是我国沿海地区老工业基地,知识技术密集,高等教育、科学技术都很发达,能为我国生产高、精、尖、新的产品,为全国钢铁企业培养和输送高级技术和管理人才。
十、影响城市的区位因素:
一自然因素:
1、地形:
⑴世界上的大城市多数位于平原地区。因为平原地区地形平坦,土壤肥沃,便于农耕,且有利于交通联系和节省建筑投资,是人口集中分布地区,也是城市发育的理想环境。
⑵在热带地区,低地闷热,居住条件不利,所以,城市多分布在高原上。
⑶山区城市一般都沿河谷或在比较开阔的低地分布。
2、气候:世界上的城市大多分布在中低纬度气温适中,降水适度的沿海地区。
3、河流;河流对城市区位的影响主要体现在供水和运输功能上。城市最容易出现在河运的起点或终点、河流的汇合处或河口。
⑵社会经济因素:
1、自然资源;2、交通;3、政治、军事、宗教;4、科技和旅游。
十一、交通运输网中线的区位因素分析方法:
包括社会经济因素——决定因素;自然因素——制约因素;科技因素——保障因素。
1、从自然因素考虑归纳如下:
⑴地形:地势平坦,对交通线的选择限制少;地形起伏大,铁路多要筑洞架桥;工程难度大,公路、管道需沿等高线延伸,延长里程;河流湍急,不利航行;但对航空影响小。
(2)气候:暴雨、洪涝、冻土、泥石流——公路、铁路;气象灾害(大风、雾等)水运、航空。
(3)土地;少占耕地,尤其是良田。
2、从人为因素考虑,归纳如下:
⑴合理布局交通网——分配交通线上的客货运量,获取最大经济效益。
⑵经济:经济发展了——客货运量大增,资金充足;反过来,交通建设——加快物资流通,促进区域发展。
⑶资金——尽量减少桥梁、隧道,缩短里程,节省投资。
⑷人口分布——尽量联系城镇、人口稠密区,最大限度受益。
⑸污染——干线不要穿过城区,远离重要文物古迹等。
⑹政治;京九线——维持香港稳定与繁荣;进藏铁路——加强援藏,巩固国防等。
⑺科技——如在冻土上修筑铁路的技术已解决等。
十二、交通运输中的点、线的典型案例与区位选择:
1、京九线、南昆线和青藏线区位选择的异同:
⑴从完善路网、经济发展需要、人口与城市分布、自然条件、科学技术5个方面加以比较。
⑵突出共同点:社会经济条件是主导因素,自然条件是限制因素(主要是地形地质条件的限制)。
⑶不同地位:京九线是全国南北干线,南昆线是西南地区出海通道,青藏铁路有利于开发边疆,加强西藏和内地联系。
⑷不同的自然条件:京九线突出沟通五大水系,多穿山跨河;南昆铁路穿越喀斯特地形;青藏铁路需穿越高山高寒气候区,此处地质地貌复杂。
2、“西气东输”管道建设的区位因素分析:
⑴建设“西气东输”管道的主要目的,是把西部塔里木盆地及沿线地区的天然气输送到能源紧缺的东部沿海地区,最终到达上海市。
⑵沿线选点的主要区位因素:沿线油、气田的分布(西段)以及人口和城市的分布。
沿线穿越多座大山,三垮黄河并穿越多条河流。

Ⅳ 初中地理会考答题怎样做到准全精

1思想高度重视初中地理

由于传统观念的影响,多数学生和家长都认为地理是一门“副科”,地理会考一直未能得到学生的高度重视。因此,要想在地理会考中取得好成绩,上至领导下至教师、学生都必须转变观念,高度重视地理教学

1重抓地理基础知识

结合多年会考经验,我们会发现会考更侧重基础知识考查,因此在复习的时候,可采用复习提纲填空的方法。具体的做法是,先认真研读考试说明,然后将考试涉及的知识点制作成填空式的复习提纲,复习课前发放给学生完成。这样做的好处很多:

(1) 让学生课前自主复习,提高课上复习的效率;

(2)以练代读,增加学生的记忆;

(3)填空部分皆是考试重点考察内容,方便学生分组识记背诵。

1点面结合,博学活用

在建立知识结构网络的过程中,基本内容构成了知识结构的基本框架,各知识点就成了 丰富知识网络的内容。通过学生对知识网络的熟悉,复习过程中既保证了复习面,又囊括了知识点的复习,为学生在考试中活用知识打下了良好的基础。只有在掌握了基础知识的基础上,才有可能去联系实际。在“博”的基础上才有可能做到“活”。

系实际生活,查漏补缺

新课程标准要求学生要学习对生活有用的地理,对学生终身发展有用的地理。这也体现了地理学科的现实性。因此地理考试中必然会体现出地理知识与生活的联系。在教材基本的知识点大致掌握以后,教师应引导学生关注时事热点,注重地理知识在实际生活中的应用。

参考:网页链接

Ⅳ 跪求地理会考解题思路

地理解题思路简析

一.准确审题,获得地理信息的能力
正确理解题意是答好题的前提,这里要做到:
1.熟悉地图,建立准确的空间概念。地理试题,都有地理事物发生的位置问题。在最后的冲刺阶段,要把有关的区域图仔细查看。可从政区图开始,然后地形图、气候图、水系图、矿物图、城市图、交通图等逐一叠加。并熟悉大洲、重要国家、热点地区、重要地理事物的轮廓、走向、经纬网位置等细微处。
2.仔细审题,穷尽一切条件。试题会创设情景提供信息,题中的每一句话、每个数字,都是解答问题所必备的条件,忽略了某点就可能误答或答不全。现在要有意在这方面进行训练,才能准确回答问题。
3.运用原理,挖掘隐含信息。有些题干的条件是地理原理中必须看准的,而试题往往并不明确,而是间接或有意将其隐含在细微处。这其实是检查考生观察及正确掌握地理原理的能力。
4.明确材料概念,判断理解题意。有些考生往往答非所问,表面上看是粗心,实际上概念不清,张冠李戴。例如:土地利用类型草地、林地与植被类型草原、森林;植被类型与自然带类型等等。所以考生有必要将相似、相关、易混淆的地理概念对照比较,把握好其内涵和外延,找出其内在联系及差异。如地质作用、地壳运动、地质构造之间的联系及区别。
二.确定解题思路,运用知识解决问题的能力
在理解题意后,关键是有正确的答题思路,灵活提取平时的知识储备,才能解题。
1.全面思考,综合分析解答问题。首先要建立完整的地理知识结构,即自然地理环境的内涵(地形、气候、水文、植被、土壤等)及各要素间的相互联系,人文地理要素的内涵(资源、市场、交通、劳力、技术、政治、经济、文化等),以及自然环境与人文活动之间的联系、影响等。解题时要全面考虑,综合分析,并找出优势条件或限制性因素,才能答全。如分析长江流域、南亚水灾的原因时要从自然和人文两大方面来分析;分析农业、工业、城市、交通等区位因素时要从自然和社会、经济两大方面来分析,例综合辅导材料P9武汉。
评价要从优、劣两方面分析;分析影响时要从有利和不利两大方面来分析。
2.理清头绪,进行逻辑推理。近年高考试题的一种新趋向是条件隐蔽,层层设障,并且没有明显的正误倾向,只能依据条件去判断、推理。其目的是考核思维的严密性、逻辑性等推理能力。
3.多角度训练,灵活进行知识迁移。地理图形、图文之间都可以不断变化,这就使地理试题灵活多样。如:太阳高度角,就可以有旗杆影子、窗户光线、楼房间距、地球经纬网、太阳能热水器、变化曲线坐标图等多种题型。晨昏线更是变化多端,侧视图、俯视图、仰视图、局部图等。面对此题时要多训练,进行归纳总结其解题规律是最好的办法。例如:材料中例1,一图涉及了十几方面的知识面。
4.联系实际,运用原理解决问题。高考试题的另一大特点是注重联系实际,把地理原理、规律巧妙地与当前热点,焦点问题或区域联系起来,以考核考生运用原理解决实际问题的能力。
在最后的冲刺阶段应关注热点,特别是热点区域的有关地理知识。如:对西亚、北非、日本、欧洲等国际事务频发的区域进行自然环境、经济活动等多方面的思考训练,主要是联系地理原理进行分析,归纳。同时对重要的地理原理多举实例,习惯于理论联系实际。
三.科学、逻辑、全面地表述答案的能力
对试题进行逻辑分析后,要进行答案的构思,并能够用准确的语言将答案表述清楚,这也是考试中的重要环节。不少同学在平时复习时,这个方面训练不够,往往出现“眼高手低”、“茶壶里的饺子倒不出来”的情况,因此,考生在复习迎考中,应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。如:我国西北部分区域环境脆弱的自然原因是什么?这道题很多学生从过垦、过牧、过樵三方面去分析,虽然分析得有道理,但是一分不得。原因是这三方面都是该地区环境脆弱的人为原因。没有看清题而丢分,实在是太冤了。因此答题要针对问题科学表述;全面到位,有因果、上下联系;还要逻辑清楚,最好列出1、2、3点。并要言简意赅。同时还要做到答题面广,不必深挖洞。
四.具体操作方法
用最平常的心态看懂题意、看清图示是最基本的一步,然后寻找关键词语、限制性词语、问题所涉及的时间、地点、地理背景等,审题要慢,下笔要准,才能做到不走题、偏题、漏题。具体到各类题型又有不同的方法:
选择题:一般情况下有三种答案不能轻易作答:①一看就对的答案;②绝对化的答案;③完全陌生的答案。
选择题解题方法:
⑴排序类 找出最能确定的选项,然后用其它选项来检验。
⑵基本概念类
例:①下列对三峡地区位置的叙述,正确的是(A)
A 地处我国的中部经济地带 B 地处华中热带湿润地区
C 地处经济发达的长江中游地区 D 处于我国国土的核心位置
解这类题,要对地理事物的概念、分析有清晰的了解
⑶图像类 善于把握图像中的有效信息
⑷推导类 高考题目经反复推敲,一般题目、现象不会错,如果常规思维想不通,就要另找出路。
例:A(40ºN、116ºE)比B(30ºN、120ºE)日出早,推断上海去开罗的轮船顺风顺水吗?
常规“东早于西”,现在不是,什么原因?时间不同,①经度不同②日出时间不同—→昼夜长短不同—→纬度不同
有的根据现象来推导,也有的根据材料或图像来推导,怎样看图?例2、11
选择题中的推导是这样思维,综合题也是,尽可能回归课本。
读图题:要扣准图名和图例,不放过图中任何信息(如经纬度、箭头、注记等)。坐标图注意纵坐标、横坐标、最高点、最低点、转折点、交叉点,并通过描点来理解其地理含义,多轴坐标图要准确寻找与变化曲线相对应的横、纵轴;等值线图从形态、疏密、弯曲方向、极值等方面入手;区域图、地形剖面图根据经纬度、海拔高度、参照物、比例尺等判断地理位置;无图考图题,先将文字转换成图形等等。
计算题:不放过题目中任何一个已知数据,注意各数据地理含义的区别,注意总值、平均值、比值;增长量和增长率的区别。
材料题:仔细阅读材料题,提取科学准确的信息,寻找突破口,就是考审题能力,界定是什么问题,确定答题思路。切忌答题想当然,材料形同虚设。但答案也不是材料内容简单的照抄和堆砌,而是根据材料信息,结合所学知识和原理,经过分析得出的结论。
综合题:综合题解题时应看清题目的设问,并按要求分类回答。思考问题,要给自己设计台阶。如植被破坏导致的后果,不要盲目地想,而要理清思路:①与大气的关系:气候恶化、温室效应;②与水的关系:地表径流、地下径流的变化、水土流失、土地荒漠化、沙尘暴;③与生物的关系:生态破坏、生物多样性。
为了使答案具有条理性,通常把最有把握、最重要的答案放在最前面,词句要科学化、专业化。答题的繁简程度、所用时间一般与题目所占分值成正比;对于无从下手的题目,从材料、图(图名、图例、图上的其他信息)、题目(关键词、限制词),甚至同一大题中的其他小题当中去获取提示信息,总之一句话:“太易的题可能有陷阱,太难的题也会有提示”。
综上所述,熟悉地理事物,把握地理原理,学会认真审题,讲究解题思路,训练灵活运用,注意规范答题,就能在高考中应对自如,取得佳绩。

Ⅵ 地理中考试卷一般大题都考哪些方面

要看你是在哪里考试了
一般考地图比例尺,等高线图,世界地形,气候和植被带,世界海陆分布,然后世界各个区域的自然和社会经济特征比较突出的结合热点问题,然后就中国地理

Ⅶ 地理做题技巧

一、选择题解题技巧和规律:(一)、选择题的命题规律1.选择题的命题具有较强的综合性2.多为单项选择题(如全国卷、天津卷等)3、多为连题型选择题(一个材料包括多个选择题)4、选择题内容更加关注社会热点(二)应试策略1、沉着冷静,相信自己判断2、认真审题3、先易后难,跳过难题或自己认为没有把握的题目,回头再做4、认真检查,但不要轻易改动答案(三)应试技巧1、做到:“三审”,即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。2、读完题组内每一个小题,注意各小题之间的前后提示语,然后再从容做题。3、仔细分析题干,明确解题条件例如:北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是:A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案:D 点拨:题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。北极附近风带为极地东风带,具体风向为东北风,故门窗应避开东北方向。4、选项错误的几种情况:(1)因果颠倒(2)前后矛盾(3)表述绝对化(4)概念混淆(5)表述错误或不完整(6)以偏概全,以点带面(7)与题干无关(四)解题方法介绍1、直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择。2、排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。例如:(2005年江苏卷)长期以来,塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。下列方案合理的是( )A.上中游地区利用绝大部分河水 B.人工加速冰川消融,增加河水的补给 C.下游地区利用绝大部分河水 D.上中游和下游地区均衡利用河水答案:D 点拨:既然全流域要综合治理,部分河段就不应该利用绝大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融来补给河水,不现实,又可以排除B,正确答案为D。3、优选法:如果选项中有多项合理,但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时,要选择最合理选项。例如:美国“硅谷”形成的主导因素是:A、环境优美B、交通便利C、知识技术D、市场广阔答案:C 点拨:形成高技术工业区的区位因素包括知识技术、快捷交通、优美的环境,但主导因素是科技发达。4、转换法:即将条件换成另外一种相同的说法,该说法与选项更直接,利于选择。例如:一年中太阳直射两次的地区,不会有:A、热带沙漠气候B、寒流C、冷锋活动D、从极地漂来的浮冰答案:D 点拨:将条件转化为“一年中有两次直射的地区”属于热带地区,不会存在从极地漂来的浮冰。5、图示法:将比较抽象的内容用直观示意图表示出来,利于选择,如太阳直射点移动、昼夜长短变化等题目。例如:10月1日,太阳直射点位置和移动方向是:A、北半球,向北移动B、南半球,向南移动C、北半球,向南移动D、南半球,向北移动答案:B 点拨:可以用下图帮助理解选择。6、逻辑推理法:根据题干提供的条件,判断某种事物是否具有某种性质或结果,需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论,即为逻辑推理法。例如:(2005年江苏卷)在一年中,塔里木河最大径流量一般出现在( )A.6月 B.7月 C.8月 D.9月答案:C 点拨:首先明确塔里木河为内流河,河水主要来自天山、昆仑山等高山的冰雪融水,河流流量变化与气温变化有密切的关系;其次虽然7月气温最高,但冰雪融水补给河流还需一段过程,最大径流量一般出现在8月。(五)选择题类型:1、正误选择题:可以用排除法、直选法来选择,但必须将所有选项都看完再决定对错。2、最佳选择题:可以用比较法、优选法、直选法来选择。3、因果选择题:由因推果,或由果推因,可以用直选法、推理法、逆向思维法。4、组合型选择题:由多项选择转化为单项选择题,方法是排除法,先确定明显正确或错误选项,最后分析剩下的选项。5、时间和空间顺序排列选择题:解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点,确定一个或多个即可选择正确顺序。6、选择题组:先给定材料,图表或文字,然后从几个角度命制几道选择题。做题时注意以下方面:(1)分析材料,画出文字中的关键词,图表反映出的信息,如概念规律、变化趋势、分布等,并将各个信息进行联系或汇总。(2)统览给出的几道选择题,看一下它们之间是否具有条件继承关系、后面题目对前面题目有无启示、每道题用哪个条件,所有条件是否都用到了。二、综合问答题解题技巧和规律:综合题常见类别有:(一)、描述和阐释事物1、特征问题:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如农业生产特征(区位特征、结构特征、地域类型等)、工业生产特征、交通特征(运输形式、线网的疏密、分布、地位等)、资源特征等。2、地理成因问题:包括自然和人文两方面分析。如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、河流相关成因、湖泊、沼泽成因、洋流成因、海水盐度成因、土壤成因。3、自然灾害类:包括天文灾害、地质灾害、气象气候灾害、水文灾害、生物灾害。4、环境污染与生态破坏类:包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、水土流失、荒漠化、盐碱化。(二)、论证和探讨问题1、评价问题:问题常常表述为“作用、意义、影响”等。答题思路:三套答题系统①从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手;②从有利和不利两方面来辨证阐述;③从不同对象的角度来分析(某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同)。例如:迁出地和迁入地(人口迁移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、输出地和输入地(天然气、电力)2、比较问题注意一点:两边都要回答常见:特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等3、措施问题回答思路:三套系统①对症下药(先找出地理事物或现象成因,然后逐一对照找出对策)②(技术)工程措施,生态措施,管理措施③开源节流(对资源类而言)常见问题例如:①河流洪涝灾害的原因及治理措施②环境污染措施③生态破坏措施④自然灾害措施4、规律问题①地理点:如地带性、非地带性②等值线分布特征:数值变化规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合③面:形状、大小④变化规律:包括年际变化和季节变化、日变化、变化量、变化幅度、变化速度、变率大小等审题时注意以下表述要求:①简述:简单扼要叙述,必须把握要点;②简析:简单分析,提出论点即可;③描述:对事物的外部特征予以描述;④综述:对事物的总体特征予以概括叙述;⑤说明:对原理、成因、规律进行说明;⑥写出:对图像或事实的主要内容予以呈现;⑦分析:对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等;⑧对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;⑨评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想⑩概括:对文字材料或图像内容予以概括要点等。语言表达时要落实三要领:(1)条理性:一个问题答一段,这样条理清楚,脉络分明,也可分点叙述;不要自始至终一个段落,连标点符号也点不全。(2)层次性:把最精彩最重要的放在前面,以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。尽量少而精,问什么答什么。但如果没把握,怕漏答知识点,根据目前的评分标准,则不如适当多答。(3)完整性:答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链,使之巧妙相接,尽量具体详细,但如果没把握,可适度模糊处理,否则可能会自露马脚。(4)注意“死”的采点、“活”的采点。地理考试中考生常见的能力问题①审题不到位,不理解,不全面。题目没看完就开始作答。②读图和提取资料信息能力差,不能充分挖掘解题条件。③不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准。④审题时不善于抓住关键词,不能准确理解题目的设问重点,导致答非所问。综合题答题过程:第一步审材料:看完所有文字、表格或图材料,文字要画出关键词,进行材料概念引申,挖掘图表中直接和暗含的条件,包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等,分析材料含义和用意,可能用在什么地方,然后将所有能用的条件归纳,准备用。第二步审问题:通过题目中的问题,调动自己的知识储备,联系平时所学的地理概念、原理,形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素,需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。第三步语言表达:用自己形成的答题框架系统,联系题目给出的条件,进行逐项表达。第四步检查答案和条件:看所给条件是否有没有用上的,与答案进一步对应补充。

Ⅷ 地理中考复习题与总提纲 提纲不要太多主要的难点

七年级上册地理复习题
1.地球是个两极稍扁赤道略鼓的球体。地球平均半径6371千米。
2.坐地日行八万里,巡天遥看一千河。赤道周长40000千米。
3.经线又称子午线,是连接地球南北两极并与纬线垂直相交的半圆,纬线是与地轴 垂直并且环绕地球一周的圆圈。它们都有无数条。经线指示南北,纬线指示东西。
4.0度经线又称本初子午线,经过了英国伦敦格林尼治天文台原址。
5.东经180与西经180合二为一,就叫180度经线。
6.0度纬线是赤道,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点,它们是两个地点。
7.地球绕轴转是自转,周期是一天;绕日转是公转,周期是一年,方向都是自西向东。
8.因为地球自转是自西向东的,在地球上日月星辰都是东升西落的
9.地球自转导致两个后果:一是昼夜交替,二是地球上经度不同的地方时间不同。
10.地球公转时,地轴倾斜角度不变导致两个后果:形成了四季和五带。.地球上南北半球季节相反。
11.地图三要素是:比例尺,方向,图例。
12.1:1000000的意思是:图上一厘米代表实地一百万厘米。千米化厘米加五个零。
13.分母越大比例尺越小,内容越简略。分母越小比例尺越大,内容越详细
14.地面某个地点高于海平面的垂直距离是海拔。高出另外一个地点的垂直距离是相对高度。
15.等高线密集的地方坡陡。等高线重合是悬崖。等高线闭合处为山顶或盆地。
16.地球上七分海洋三分陆地。无论怎样平分地球,任何一半球都是海洋面积大于陆地面积。
17.亚欧两洲以乌拉尔山脉,乌拉尔河,大高加索山脉,土耳其海峡为界。
18.亚非两洲以苏伊士运河为界。南北美洲以巴拿马运河为界。
19.海陆变迁的主要原因是地壳的变动和海平面的升降,次要原因是人类的活动
20.大陆漂移学说认为:两亿年前地球只有一块联合古陆,后来缓慢地漂移分离,形成今天的七大洲四大洋。
21.板块构造学说认为:地球岩石圈被分为六大板块,板块内部较稳定,板块交界处多火山、地震、高大的山脉。
22.东非大裂谷是海洋的胚胎期,红海是海洋的婴儿期。大西洋是海洋的少年期,太平洋是海洋的成年期。
喜马拉雅山是海洋的坟墓。
23.天气是短时间的,多变的,用阴晴,风雨,冷热来描述。
24.气候是长时间的,稳定的,气候要素一是气温,二是降水
25.一天中的最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
26.一年中的气温,北半球陆地上7月最高,1月最低。海洋上8月最高,2月最低。南半球季节相反。
27.同纬度的陆地与海洋在气温上相比,陆地夏季更热,冬季更冷。
28.大陆性气候气温年较差大,降水少,海洋性气候气温年较差小,降水多。
29.从赤道向两极,地面得到的太阳光热越来越少,气温逐渐降低。
30.从山脚向山顶,每上升100米,气温降低0。6度。
31.两极地区降水少,赤道地区降水多,南北回归线两侧,大陆西岸多沙漠,
大陆东岸降水多,沿海迎风雨丰沛,雨少内陆背风坡。
32.影响气候的主要因素是:纬度位置,海陆位置,地形。
33.热带有四种气候:热带雨林气候,热带草原气候,热带沙漠气候,热带季风气候。
亚热带有两种气候:亚热带地中海式气候(大陆西岸),亚热带季风性湿润气候(大陆东岸)。
温带有三种气候:温带大陆性气候,温带季风气候,温带海洋性气候。
寒带有两种气候:寒带苔原气候,寒带冰原气候
34.大陆东岸有季风气候。大陆西岸有:亚热带季风气候,亚热带地中海式气候,温带海洋性气候。
大陆内部有:温带大陆性气候
36.全球变暖的人为原因是二氧化碳增多,二氧化碳增多的原因一是燃烧煤,石油,天然气。
二是砍伐森林。全球变暖导致海平面上升,淹没沿海低地。
37.人口自然增长率=出生率—死亡率。 欧洲的自然增长率最低,非洲最高。
38.中低纬度的近海的平原地区,人口较稠密。
世界上有四个人口稠密区,亚洲东部,亚洲南部,欧洲西部,北美洲东部。
39.世界人口有两大趋势,一是人口快速增长,二是乡村人口向城市大规模迁移。
40.人口快速增长,加剧了环境污染、资源短缺,与经济发展不相适应。
41.白种人主要分布在欧洲、北美、大洋洲、西亚、北非,黄种人主要分布在亚洲,北美洲的因纽特
人、印第安人是黄种人,黑种人主要分布在撒哈拉以南的非洲,长达四百年的奴隶贸易使他们到 达美洲、大洋洲。
42.使用最广泛的语言是英语,使用人数最多的是汉语,西班牙和拉丁美洲的许多国家使用西班牙语,
巴西使用葡萄牙语,法国和中部非洲使用法语,西亚和北非使用阿拉伯语,俄罗斯和中亚国家使 用俄语。
43.基督教形成于亚洲西部,伊斯兰教产生于阿拉伯半岛,佛教创始于古印度。
44.人类各种形式的居住地叫聚落,乡村聚落的人从事农牧渔林业,城市聚落的人从事工业服务业。
45.非洲的村落原始古朴,亚洲的村落房屋密集,欧美的村落稀疏开阔,机械化水平高。
46.聚落形成与发展的主要因素是:地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利、资源丰富。
47.东南亚气候湿热,为干栏式建筑,下住牲畜上住人;热带沙漠厚墙加小窗,,防晒又凉快。 因纽特人住冰屋,黄土高原住窑洞。
48.浪漫水城威尼斯河多桥也多,古朴自然丽江城,水乡容,山城貌。
49.陆地面积前六位的大国依次是:俄罗斯1707万平方千米,加拿大997万,中国960万, 美国937万,巴西854万,澳大利亚769万。
50.人口前六位的大国依次是:中国,印度,美国,印度尼西亚,巴西,巴基斯坦。
51.地跨亚欧两洲的有:俄罗斯,土耳其,哈萨克斯坦。地跨亚非两洲的是埃及。
53.国界范围以内的领陆、领水(包括领海)、领空总称领土。
54.中国陆地面积是960万平方千米,领海300万平方千米(是我国的蓝色国土)。
55.世界上有发达国家20多个,主要分布在欧洲、北美洲和大洋州,包括美、加、英、法、德、意、 澳、新西兰,以及亚洲的日本。发展中国家有150多个,主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。
56.发展中国家人口占世界的80%,国内生产总值只占全球的22%。发达国家人口占世界的20%, 国内生产总值却占全球的80%。因此全球贫富差距很大。
58.发展中国家多分布在南半球,简称“南”,发达国家多分布在北半球,简称“北”。发展中国家之间的合作称“南南合作”。发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”。 发达国家与发展中国家的合作也是不平等的。
59.中国的航天工业,核工业,印度的软件业超过了一些发达国家。
60.联合国安全理事会五个常任理事国是中、法、俄、英、美

Ⅸ 中考生物地理的答题技巧有吗

当然有,在答题时,注意力专心,不要紧张,摆正心态,只想自己会的,充满自信心,尽力而为,当遇到不会的题,先空着,等做完会的题,再回过头来认真思考,(不过一定先用铅笔做好记号哦!)这样,你才能做好。

Ⅹ 地理会考的学习方法

我是地理教育专业的,我个人认为地理想短时间提高很难,不过也有方法可以提高回。
首先关注今年热点。
其次,答就热点区域的知识点做到熟悉掌握。
三,学会背地图,填地图,识地图,联系地图,应用地图,关注热点地图。地图上的知识占总知识的绝大多数。中国是应试教育,而中国的地理教育模式一般采用“图像信号法”,这是中国自己提出的教学方法。所以考试内容中的以地图为考点的内容会很多。
四,地理想考高分关键看选择题。我是08年高考的,对此深有体会。据我了解,我们班本科以上的考生地理选择题,平均错了七题(我们班本科率70%)。但也有人全对。一题4分啊,光选择题就相差28份,距离就是这么来开的。要重视选择题。
五,多多做题,练手感,不能手生,要保持做题惯性

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