小溪塔高中地理老师

㈠ 宜昌市夷陵区有哪些高中

最好的是三峡高中 要考得的好就能进
其次是小溪塔高中 录取分数线是17
在就是东湖高中 录取分数线是12分以上

。。。。。听人家说的

㈡ 有谁认识小溪塔的葛洲坝22公司的刘璐的~高中是在小溪塔东湖高中读的~2006年毕业的~

小溪塔的是核22公司

㈢ 宜昌市夷陵区小溪塔三峡高中在市区么

准确的说在小溪塔丁家坝，也就是长江市场对面，新建了一座小溪塔大桥，过来很快，离小溪塔城区只有五分钟的车程，二十分钟的路程，该址依山傍水，商楼住宅小区林立，应该属于市区，因为小溪塔已经隶属于宜昌市夷陵区了，所以，宜昌市夷陵区小溪塔三峡高中在市区（我家餐厅就挨着三峡高中的篮球场）

㈣ 2018年宜昌中考334分，可以上小溪塔高中吗

城区公办普通高中控制线360分
城区民办普通高中控制线350分

㈤ 当阳高中什么时候考完

锦屏山下，沮河河畔，有一所办学历史悠久、教学质量一流、品牌特色鲜明的“宜昌市示范高中”--当阳市第二高级中学。激情的六月，振奋人心的喜讯又从当阳二高传来：2015届高考，该校再创辉煌，一本上线达169人，二本上线达333人，本科上线达675人，本科上线率达70％。各批次本科上线率提升近10个百分点，各批次上线人数遥居宜昌市同类学校之首。
专业发展强队伍
当阳二高现有55个教学班，学生3000余人。在市政府和各级教育行政部门领导下，学校大胆创新管理机制，加强校本教研制度建设和学习型组织建设，教育科研深入人心，教育质量稳步提高。特别是在省教科所指导下，构建和完善了行之有效的校本教研制度，实现了校本教研的可持续发展。
学校每月一次的全体教职工例会，开辟有“校长论坛”，五位党委成员轮流主讲，引领先进的教育教学理念。根据发展需要，以解决学校、各学科教学中突出的问题为突破口，合理规划教育科研课题。促进学校全方位发展。近几年，学校向宜昌市级以上教科研机构申报立项了24项课题，其中，“农村普通高中‘理想-规范-责任’德育模式研究”“发明创造教育与普通高中课程相融合研究”“普通高中教学途径与方法――三段自主学习课堂教学研究”三个课题，先后荣获宜昌市教育科研、当阳市人民政府科技进步一等奖；“农村普通高中学生培养模式多元化研究”“地理教学中可持续发展研究”等课题获宜昌市教育科研一等奖、当阳市人民政府科学技术进步二等奖，“高中化学学生研究性学习研究”获当阳市人民政府科学技术三等奖。
学校大力实施“五个一”工程，夯实教师教书育人的基本功。“五个一”包括上一节优质课，观议组内每位教师一节课，编写一份优质导学案或撰写一篇优质论文、教育叙事等。“五个一”工程是教师学期考核的重要内容，引导老师们通过完成这些任务来提高上课水平、总结反思水平、课件制作水平、个别辅导水平等专业素质。
学校以“赛”促研，提升教师专业素质。各学科每学期都安排丰富的课内比教学活动，一批老教师主动“亮剑”积极参加教学比赛，在学校传为佳话。学校教师参加省、市级教学比武更是捷报频传。学校还定期开展班主任素质大赛、青年教师五项全能比赛，以竞赛带动培训的效果显著。在寒暑假期间定期举办教育教学经验交流会，大兴学习风气，打造学习研究型教师团队，体验优秀教师的职业幸福。
学校在新课程改革形势下，与宜昌二高、东湖高中、小溪塔高中等校成立八校联合体，周密安排学校领导、教研组长、备课组长和教师分层开展的教研活动，力求共同探索、合力研究、资源共享、实现共赢，为教师发展提供更广阔的平台。学校还经常组织教研组长、备课组长和部分优秀教师到省内外名校参观访问，学习管理和教育教学经验。
学校实施网络研修，让老师与教育大家对话。学校开通了全国中小学教师远程教育网、北京大学附中继续教育网等教育服务网站，适时引导老师倾听全国各地的教育行家教书育人报告、观摩教育名家上课实录、并与教育专家视频对话等，使教师不做井底之蛙，拥有获取更多教育信息的天空。
通过这些措施，学校形成了一支学科配套、业务精良的学习型、研究型的教师团队。作为一所农村普通高中，近年来涌现出全国优秀教师1人，湖北省优秀教师5人；宜昌市学科带头人9人，当阳市骨干教师23人；国家级优质课竞赛一等奖获得者5人，湖北省优质课竞赛一等奖获得者5人，二等奖获得者11人；发表教育教学论文500余篇，国家级优质课件一等奖12件，省一等奖23件。仅本年度就发表论文77篇，其中国家级刊物16篇，获奖论文44篇，在各项优质课竞赛活动中获奖69人次，有196名学生在教师的辅导下获得了不同奖次。在三峡大学举行的首届三峡教育论坛上，宜昌市教科院和三峡大学联合为9所学校教师培训跟岗基地授牌。高中段教师培训跟岗基地只有三所：宜昌一中、夷陵中学、当阳二高。党委书记、校长马国良应邀出席大会，并作了《教师跟岗实践共同提高》主旨发言，受到与会者肯定和赞扬。
自主管理提素质
当阳二高坚持德育为首、立德树人的办学方针，一直将德育和安全置于各项工作的首位。学校建立领导责任制与发动全员参与相结合，建立完善的德育网络，构建三线一体的管理模式，形成全员育人氛围。推行学生异常情况报告奖励及追责制度和班级安全情况周报制度，从而能够及时处理学生之间的矛盾纠纷，将安全隐患消灭在萌芽阶段。
学校还不断探索德育工作新路，创新德育工作方法，开创了“自主德育”。编印《德育手册》《和谐．健康》《读．思．行》等德育系列教育读本，学生通过具体案例的学习和反思，提高文明素养和思想道德品质。开展专项主题教育活动，集中时间对学生进行系统的专项教育。学生干部实行就职演讲竞争上岗，政教处和年级组每学期进行考评和调整。
学校实行“小

㈥ 宜昌市夷陵区小溪塔高中的教学制度和教学质量怎么样

夷陵区第二 我就是从塔高出来的

㈦ 请大家真实评价一下，小溪塔高中简称塔高和东湖高中究竟那所教学质量要强、教学水平要高、学生管理要严、

作为一名小溪塔的人在华科读大学，我还是可以建议一下的。
有同学在塔高内和东湖，个人觉得容东湖的条件比较好，就硬件而言，但是感觉学风并不好，教学质量吧，其实感觉老师的水平其实差不了多少，毕竟要看自己到底是这么想的。凭着我对塔高的印象感觉那边管理相对严格一些，不过两个高中都有奥赛班，争取进去会比较好吧。不过如果可以选择择校的话还是选三峡高中吧

㈧ 夷陵区小溪塔高中2019中考分数线是多少

表示现在塔高越来抄越差 录取线越来越低，前年350去年320 今年只有290了并且有持续降低的趋势，所以招生的质量越来越差，学校经常打架，夜间经常有人出校上网，课堂纪律也较混乱，而且今年开学来，学校取消了每周的阳光体育活动，取而代之的是大课间，为此，学校将午休时间缩短，将下午第二节课课间时间加长，用来下午上操，与上午不同的是，下午增加了眼保健操，也是站在操场上做的，对于学校老师，个人认为塔高教师素质较差，经常骂人，对于学校食堂，菜价一直再涨，并且有着打的越多越便宜的规律，一个菜和两个菜的价格差不多，多算，多扣，已经是常有的事了，对于学生处罚，大错一般回家反省，小错一般就是体罚，比如蛙跳，还有罚钱。