初中升学指导2016地理

1. "高中阶段教育教学知识"包括那些

教办〔2006〕3号

各市、县（区）教育局：
现就做好2006年全省初中毕业升学考试（以下简称“中考”）和高中阶段招生（以下简称“中招”）工作有关问题通知如下：
一、指导思想和总体目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实国务院和教育部有关文件精神，稳步推进我省初中毕业学业考试和高中招生制度改革，力争在初中毕业学业考试、综合素质评价、高中招生录取三方面有进一步突破；充分发挥中小学考试评价制度的激励作用，推进素质教育深入实施；进一步发展高中阶段各类教育，把扩大中等职业教育招生规模作为做好今年中考和中招工作的重点内容，促进高中阶段教育健康协调发展。2006年全省高中阶段招生总体规模较上年增加10%，其中普通高中增幅达到2.9%，中职教育增幅达到21.7%；初中毕业生升入高中阶段比例力争达到65.8%。
二、初中毕业学业考试办法
（一）报名
2006年中考报名工作由各市教育局组织进行。为掌握全省初中毕业生报考信息，各市一律使用省招办统一编制的报名卡，按省招办要求采集信息，建立考生电子档案。
各市报名工作必须在5月15日前结束，并将考生报名有关信息按考务细则的要求，于5月25日前报送至省招办。
（二）考试工作
2006年全省统一命题的考试继续实行非课改实验年级考生和课改实验年级考生分别命题、分别制卷、在同一时间组织考试的办法。
1、考试科目及命题分值
课改实验年级初中毕业学业考试的考试科目、考试形式、考试的组织办法、成绩呈现方式及运用等，按《关于进一步做好2006年全省课改实验区初中毕业学业考试和普通高中招生制度改革工作的通知》（教秘基[2006]11号）要求执行。具体考试的科目与分值为：语文150分；数学150分；外语120分（其中：听力测试20分）；思想品德与历史（或历史与社会）150分；物理与化学150分。其中，思想品德与历史合卷，物理与化学合卷；思想品德与历史以及物理与化学仍实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料；数学、物理与化学考试今年暂不允许使用计算器。
课改实验年级由各市统一组织命题考试的科目为：地理，生物。分值由各市自行确定。
非课改实验年级毕业生全省统一考试科目仍为语文、数学、外语、思想政治和历史、物理和化学共7个学科，其中政治和历史合卷，物理和化学合卷。各考试科目的分值为：语文150分；数学150分；英语150分（其中听力测试30分）；政史150分；理化150分。思想政治与历史仍实行开卷考试。
各市应全面推进初中毕业升学体育考试和理、化、生实验操作考试工作，有条件的城市市区应积极推行信息技术学科上机操作考查，并根据条件逐步扩大试点面。以分数呈现的考试或考查项目成绩的，体育考试最高分值仍为30分，理科实验操作考试最高分值15分。具体考试或考查的内容和办法等由各市教育局根据《2006年安徽省课改实验年级初中毕业学业考试纲要》等有关要求自行制定。
2、考试时间
2006年课改实验年级考生和非课改实验年级考生全省统一命题科目的考试时间是：6月24日至6月26日。具体日程安排如下：
6月24日上午8：30-11：00 语文
下午3：00-5：00 物理、化学
6月25日上午8：30-10：30 数学
下午3：00-5：00 思想品德和历史（思想政治与历史，历史与社会）
6月26日上午8：30-10：30 英语
3、命题原则
2006年，课改实验年级初中毕业学业考试的命题，将继续体现初中毕业学业水平考试功能，兼顾高中阶段教育招生选拔性要求的原则，依据各学科课程标准，在全面检查学生基础知识和基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题能力的考查，反映课程标准中对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的基本要求。
非课改实验年级初中毕业升学考试命题仍然依据教学大纲（试用修订版）或课程标准，同时吸收新课程标准的改革理念。在政治、历史试卷中结合有关问题适当渗透对其它人文学科基础知识的考查；在物理、化学试卷中结合有关问题适当渗透对其它自然学科基础知识的考查。
各学科命题的具体原则和要求见安徽省教育科学研究所编印的《2006年安徽省课改实验年级初中毕业学业考试纲要》和《2006年安徽省中考考试纲要》。
4、阅卷
考试试卷的阅卷工作仍由各市教育局组织，各级教研部门具体实施。各地应加强对本地中考阅卷工作的总结和试卷分析，在考试结束后一个月内向省教科所提交试卷分析报告及相关材料。
三、高中阶段招生录取办法
（一）进一步加强中等职业教育招生工作
1、各市教育局应认真组织好五年制高职、中等职业学校的录取工作，着力建立服务考生、方便中职学校的工作机制，切实打通普职招生调剂渠道，努力增加职业教育的招生量，促进普、职教育协调发展。
2、积极建立中职类学校招生的二次报名和补充录取制度。凡是未被普通高中录取而又填报了职业类志愿的，应及时调给中等职业学校，绝对不允许截留。在尊重学生志愿的前提下，各学校要加强宣传，积极引导学生报考中职类学校。各中等职业学校应优先录取参加今年中考的考生。
3、继续坚持中职招生“五个放开”政策，进一步扩大中等职业学校招生的自主权，调动学校办学积极性。鼓励普通中专学校自主招生、免试招生，并允许中专学校在招生中根据自己办学条件和社会需求及生源情况，上浮三年制中专招生计划、自主调整中专招生专业或按专业大类招生。鼓励中等职业学校联合招生、合作办学，尤其是要加强省属中专与薄弱中职学校之间的联合合作。允许中职资源薄弱、初中毕业升学率偏低的市，打破区域界限，有组织地与经济发达市的中职学校开展合作，拓展初中毕业生升学就业渠道。年终中职招生目标的考核，将依据生源输出地统计的数据核准。
4、五年制高职的录取由省里统一确定最低控制线，各市应严格按控制线执行，凡低于控制线的考生，省招办将不予办理五年制高职新生录取审批手续。各市应根据下达的五年制高职生源计划，合理分配课改实验年级和非课改年级招生数，向社会公布，并报省招办备案。课改实验年级考生考试成绩用等级呈现的，各市录取时应依据考生的原始分数和省招办发布的最低控制线及本地招生指标，确定考生录取的学业考试成绩和学生综合素质评价成绩的等级标准，从高到低录取。
（二）进一步改革普通高中招生录取办法，拓宽录取渠道。
1、继续坚持将省市示范高中部分招生指标分解到各初中学校（含民办初中学校），纳入各地中招工作中，实行统一管理，分校录取。2006年分解指标不得低于招生计划的60%，具体分解因素和办法由各市教育局制定。
2、积极改变以考试科目分数简单相加作为唯一录取依据的做法，进一步推进初中学生综合素质评价工作。2006年，各市必须在课改实验年级毕业生中全面开展综合素质评价工作，按《安徽省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业和高中招生制度改革方案》的要求，把学业考试成绩和综合素质评价结果分别作为普通高中招生的主要依据和重要依据，把综合素质评价结果在招生录取时落到实处。
3、积极试行优秀初中毕业生和特长生保送或直升普通高中的制度。保送和直升比例应控制在普通高中招生计划的5%以内，具体办法由各市教育行政部门自行制定。优秀毕业生和特长生的保送或直升工作要尊重学生本人的意愿，保证推荐办法、过程、结果公平、公正、公开。推荐办法和名单要张榜公布。
4、市、县教育行政部门应统一管理民办高中的招生计划和录取工作。可允许民办高中拿出一定比例的招生计划作为调节性计划，进行自主招生。民办高中要有最低分数线，可在当地高中线下浮一定分数。民办高中应在市、县（区）批准规定的区域里招生，不得自行录取无档案考生。
中考政策性加分办法，由各市教育局自行制定。
四、加强中考和中招工作的领导与管理
（一）各市教育行政部门要认真贯彻《教育部关于统筹管理高中阶段教育学校招生工作的通知》（教职成[2005]3号）精神，进一步加强对中考和中招工作的统一领导和统筹协调。要从本地实际出发，进一步理顺高中阶段教育学校招生管理体制，统筹管理招生工作。各市招生部门应在高中阶段招生工作领导小组统一领导下，组织高中阶段教育学校的招生工作，各有关部门分工协作，根据中考改革政策要求，认真把好录取关，确保在新课程理念下的中考改革稳步推进，确保2006年中考和中招工作的顺利进行。
（二）各市要根据本地社会经济发展的要求和学校办学条件，在综合分析生源及现有教育资源的基础上，根据省教育厅2006年高中阶段指导性招生计划确定的总体目标，抓紧制定本市2006年普通高中和中等职业教育招生的具体计划并分解到县（市、区）。各市制定中等职业教育招生计划必须把省属中专学校及其它非本市中等职业学校在本市的招生指标一并纳入，确保2006年高中阶段招生目标的实现。
（三）要切实加强对中考和中招改革工作的宣传，建立健全中考、中招宣传机制，提高中考和中招工作的透明度，争取多方理解和支持。要认真制定中考和中招方案尤其是课改实验年级毕业学业考试和高中招生制度改革方案，要及时、全面向社会公布。要加大中职学校招生的宣传力度，通过各种形式和渠道向每个考生和家长全面介绍中职学校的情况、招生计划和就业情况，切实加强对初中毕业生的诚信教育和升学指导，进一步引导学生报考职业学校。
（四）各市要实行目标管理责任制，完善考核激励机制，把高中阶段招生计划完成情况列入对县（市、区）教育工作年度考核；把初中毕业生升入高中阶段各类学校升学率作为考核各初中学校教育教学工作的重要评估指标。省教育厅继续实行中招工作奖励制度和通报批评制度。
（五）普通高中择校生继续严格执行“三限政策”（限人数、限分数、限钱数），各校招收的择校生均不得突破本校招生计划的30%。除此之外，各地一律不得允许同城范围内的“借读”。
（六）要加强管理，进一步规范考试和招生秩序。要建立健全中考组织管理制度和办法，规范考试组织程序，狠抓考风考纪，坚决杜绝任何舞弊行为。中考考点和考场的设置要在各市统一领导下由各县（市、区）具体落实。要积极创造条件，将考点和考场按相对集中的原则，逐步分散设置到乡、镇学校。课改实验年级考生和非课改实验年级考生应分设考场。
要进一步规范招生行为和招生市场，净化招生环境，严禁强迫学生违背本人意愿填写志愿，不得采取任何不正当的手段争抢生源，杜绝违规招生。
各市教育局切实加强制度建设，建立健全公示制度、诚信制度、评估监控制度，保证中考中招工作的公开、公平、公正，保证初中毕业与高中阶段招生制度改革的顺利进行。
（七）各级教育行政部门要加强对各初中学校的教学管理，规范办学行为。学校不得违反规定提前结束初中毕业年级课程或擅自删减非考试内容、乱编滥印各种形式的复习资料等；不得以任何理由拒绝学生参加中考、让其提前毕业离校。各市、县（区）教育主管部门及学校不得以任何形式按中考成绩给地区、学校、教师和学生排名或公布名次。

2. 中考之后如何补差

我跟你一样的情况，我虽然不是在北京，但今年中考失误也很大
我的物理是最好的一科，考回了96，我答觉得学物理最关键的就是上课的积累，跟着老师的思路走，课后做一些题，开阔一下思路，但不需要题海战术。生活中仔细观察一下。 语文我个人觉得上辅导班没有用，语文就是你平时积累的一个过程，多阅读作文，买一些散文类的书，像一些言情小说一类的我们就先杜绝了，把时间让个名著什么的、
我这个假期报的预科班，提前预习高中
其实这些提前的预习课也会给你复习一下中学的知识
你现在回顾中学知识，而没有预习高中的，上了高中，你不是在起跑线上就拉下了么？所以，我觉得上预习班比较好
要是平时有时间，你可以自己把初中的书好好看一遍，升学指导再做一遍，当时初三复习时候的卷子再回顾，就可以了，没有必要单独开课复习
最重要的是心态啊，加油，相信自己没问题的
我们中考失误了，高中还可以努力呢，等我们在高中，大家又是同一个起跑线，我们那是一定要努力，三年时间绝对不能浪费，把我们这次中考失掉的分数，脸面，都挣回来！

3. 小学升初中叫什么考

小升初是小来学生升入初中的简称。按自照中国的义务教育政策、《义务教育法》以及其他相关法律法规的规定，小学生升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学。

由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。前几年小升初主要看“华杯赛”等数学竞赛的考试成绩。近几年重点中学录取优秀学员主要参考“综合素质测试”的成绩。

(3)初中升学指导2016地理扩展阅读

小升初考试的组织形式：

小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目，一般来说每科平均考试时间为60分钟。

小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试，因此它具有不稳定性和多样性（各学校考试时间不一样，出题角度不同）。针对这样的特性，目前的社会上呈现出众多纷繁复杂的应考策略。

4. 初中毕业升学指导地理答案

会考很容易的

5. 中考后出国留学好不需要准备什么

中考后出国其实是很能锻炼自己的，可以去朗阁看看，完善的师资优秀的保分制，一定会给你一个满意的答案！

6. 英国中学与美国中学的比较

01
“私立公学”与“政府公校”
私立学校在美国叫“Private School”，但在英国却叫做“Public School公学”。
但有些私校，不按英国传统习惯叫做“Public Schools”，而沿用美国叫法为“Private Schools”或“Independent Schools”（独立学校）。
伊顿公学正是英国最著名的私立学校之一，它于1440年创办，以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界，也素以军事化的严格管理著称，学生成绩大都优异，被公认是英国最好的中学，是英国王室、政界、经济界精英的培训之地。
这里曾造就过20位英国首相，培养出了诗人雪莱、经济学家凯恩斯，演员汤姆·希德勒斯顿、埃迪·雷德梅恩、休·劳瑞，《1984》作者乔治·奥威尔，还有“站在食物链顶端的男人”贝尔·格里尔斯。也是英国王位第二号继承人、剑桥公爵威廉王子和哈里王子的母校。伊顿每年250名左右的毕业生中，70余名进入牛津、剑桥，70%进入世界名校。
大多数英国政府公立学校，都是综合性中学。意味着他们接受各水平阶段的学生。
但在某些地区，还存续着另一种系统，以“Secondary Modern”（现代中学）和“Grammar School”（文法学校）区分。这种系统中，学生们会在11岁时进行考试，来决定他们之后就读哪一类学校。
文法学校相对于英国私校，它们整体学校氛围较为严格。因为是公立的重点学校，学校整体学风严格，竞争激烈。
文法学校更学术，现代中学更偏向职业技术培养。
圣布兰登六级学院（St.Brendan’s Sisth Form College）,正是一所建立于1896年的公立混合院校。学校位于历史名城布里斯托，是此地区唯一的六级学院。该校设有70多门高中（A-level）、BTEC证书课程以及一年制初中（GCSE）英语、数学和生物课程。
该学院在2016年的A-level通过率为97%，其中A*-B的比例有40%，并且大部分学生成功进入大学就读，其中2016年有5名毕业生成功升入牛津、剑桥大学，有391名毕业生进入包括罗素集团大学在内的高等学府就读。学院还专门设有Advanced Graate Programme（优秀毕业生计划）为有志愿进入顶级名校的学生提供额外的免费指导。
02
教会学校
英国并没有实行政教分离，所以大部分公立和私立学校都算是教会学校。
奇怪的是，虽然教会学校很多，但并不意味着去教堂祷告的人就多。
就好比很多人在18岁以后，就再也不用代数知识一样。
03
校服
大部分学校都有好几款校服，从平时穿的运动服到伊顿公学常见到的白领结+燕尾服的正装校服。
校服的目的是创造身份认同感和学校荣誉感。校服的背后无一例外都透露着每一个学校的历史气息，让人心生敬仰。
04
级长
英国中学里，每个学生都可以被选为级长。
当级长听起来很酷，但事实上级长的工作就是维持午饭时的纪律、防止低年级学生打架，不过你能有一个很酷的级长徽章，这是非常棒的。
大部分学校也会有一男一女两个学生主席，参加学校会议，在年末颁奖礼上演讲。而这个颁奖礼就好比美国的毕业典礼。
05
考试
国家考试是英国中学教育中很重要的部分。
16岁的时候参加GCSEs，18岁的时候考A-levels，就像是美国大学的入学考试。
在苏格兰，会采用“Scottish Higher”考试，而非A-levels，而初中会考以前的旧称是“O-levels”。
而A-levels中，还下分一种叫做AS-levels的考试。通常国际AS Level课程是一年制的，国际A-levels课程是两年制的。某些课程可以在国际AS Level阶段选择，然后再国际A-level阶段继续学习。
06
“初级学校—小学”和“高级学校—中学”
英国不像美国的教育传统，划分为小学和初中等等。
大部分英国中小学校只分为初级和高级，初级学校也就是小学，主要是4-11岁的学生，高级学校是11-18岁的中学生。
有些英国私校，也会有不同的划分，4-7岁上学前班，7-13岁上预备课程，13-18岁的学生就是高年级。
07
六年级（最高年级）
在中学的最后两年时间被称为“Sixth form”，分为第一和第二学年。
这个名字来自多年前一个复杂的年级划分系统。
甚至英国的部分学校，就叫做Sixth form school，它们只教授A-level的学生。
在很多学校里，最高年级的学生们享有更多的自由。比如可以穿自己的衣服而不用穿校服。
08
大学
在英国，申请大学只能申请一个专业，入学后也只学这个专业，没有数学和语言的要求或者其他一些美国高校的要求。本科学业，英国大多只要三年，美国通常是四年。

7. 关于瑞安轻工学校与瑞安市第二高级职业中学合并，我6月10号去瑞安轻工报了名，还有效吗

马屿镇、鲍田二中、上望二中、东山中学：林溪一中、溪柦中学
东岩东岩中学、梅头中学：马屿一中、

曹村镇、林洋中学

仙降镇：汀田一中：

瑞安市区：陶山镇中：新纪元学校：莘塍一中、海安中学、江溪中学、场桥中学、玉海中学初中部、飞云二中、
陶山镇、云周中学、阁巷中学、滨江学中学、鲍田一中、安阳三中、潘岱中学：湖岭镇中、上望一中、马屿三中、私立实验中学、仙岩二中

汀田镇、莘塍二中、莘塍三中

飞云镇：龙湖镇中
碧山镇、
湖岭镇、罗凤中学普高类、安阳二中、塘下二中、汀田二中、仙岩一中学、新华中学、东都中学、林溪二中、上望三中：曹村镇中、

塘下镇、清祥中学：碧山镇中
林溪乡：塘下一中、万松中学、凤翔中学
龙湖镇、
平阳坑镇：平阳坑镇中、安阳一中、汀田三中

莘塍镇、篁竹中学、马屿二中：仙降镇中：飞云一中、潘岱红旗中学：

瑞安市职业中专
瑞安市第二高级职业中学
瑞安市农业职业学校
瑞安市轻工学校
瑞安市计算机学校
瑞安市
瑞安市飞云职业学校
瑞安市育才综合高中
瑞安市安阳三中职高部
瑞安市莘塍职业学校
瑞安市永久机电
瑞安市锦湖职业学校
瑞安市勤俭职业学校
瑞安市经贸职业学校

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初中类（部分）：

瑞安中学
瑞安市第二中学（原瑞安市隆山高级中学2010成为二中）
瑞安市第三中学
瑞安市第四中学
瑞安市第五中学
瑞安市第六中学
瑞安市第七中学
瑞安市第八中学
瑞安市第九中学
瑞安市第十中学
瑞安市龙翔高级中学
瑞安市云江高级中学
瑞安市玉海高级中学
瑞安市汀田高级中学
瑞安市开元高级中学
瑞安市实验中学

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职业高中

8. 初中学生加拿大留学需满足什么条件

一、初中生去加拿大留学条件：

初中生去加拿大留学与高中生一样，可以选择公立教育局和私立高中。初中生年龄小，去加拿大适应语言的时间更短，虽然独立生活的能力稍弱，但有老师和教学助理的帮助，他们还是能很好的学习和生活。不过天道留学专家提示学生家长加拿大中学一般会要求学生提供SLEP成绩，如果没有，可以先到学校 ESL语言中心就读，语言测试合格后就可以到相应的年级上课了。

综上所述，想要直升加拿大中学的初中生入学应达到以下条件：

(1)有SLEP考试成绩，至少42分以上

(2)初中平均成绩达到80%以上

二、初中生留学加拿大的两大方案：

1.插班入读各省市公立教育局管理的高中学校。中国学生的数理学科基础知识比较扎实，这方面的成绩可以经考试评估转换学分。英文不够好，把主要时间精力放在主修英文学分上面。天道留学专家介绍一般来说，高一的学生可以插班十年级，高二插班十一年级，依此类推。比较两国的高中课程设计，加拿大注重学生个人能力、社会意识以及将来就业方向的培养，中国学生要主动去适应这样的教学。

2.入读以教授高中课程、颁发高中毕业文凭为主的私立国际学校。一般来说，这样的学校相对于公立学校而言，对国际学生的照顾更专业、也更全面一些，而且也有一套针对国际学生普遍情况、为了获得加拿大高中毕业文凭而设的教育方案。另外，留学360留学专家指出这类学校还提供大学预科课程，需要读6个月左右，通往名牌大学，适合高二读完，高三刚毕业的学生。虽然这些的学校中国学生稍微多一些，但对于年龄小、独立生活能力较弱的学生来说，也是一个相当不错的选择。

三、初中生去加拿大留学的申请材料：

(1)学校申请表格

(2)申请费

(3)初中成绩单公证件

(4)初中毕业证或者在读证明公证件

(5)各类表明自己优秀的文件(如有)

四、初中生去加拿大留学资金要求：

资金要求：120万人民币以上(每年以15万人民币计算，8年则须120万人民币) 费用明细：加拿大中学学费约12000加币/年，生活费约10000加币/年。此费用仅为估算费用，具体费用则是根据学校的性质及排名、学校所在地的经济水平决定。

9. 升学指导报 怎么样

用过一段时间~质量真的不好...
我是上海的~订的人很少~基本上不用
我也是看到邮局有订~而且价钱不错~名字也很有吸引力
后来拿到手才发现~里面都是一些招生简章上面有的内容
太老套了~
升学的时候的指导手册里面完全有~订这个报纸多余了~
所以后来就不怎么看了
你可以试试看~我只是一家之言~
如果觉得好~你也可以参考~毕竟多一份报纸~多一份信息嘛

BY INK

10. 中考后出国留学需注意什么

主要要看你复想申请的学校来决定。制顶尖的寄宿制高中和走读高中肯定不行的。需要至少提前半年到1年进行申请。比如说我要计划申请美国2017年9月份入读，那么在2016年的11月就已经开始申请了，因为有很多学校，特别是寄宿制学校，大都在1月15日截止申请，在2017年3月中就会公布是否录取。如果等到中考完，已经只能申请下一年入学了。因此都建议最好是至少提前1年进行准备才是最充分的，一般的高中如果还有名额的话，是可以的。需要准备：语言考试成绩，不同的学校对语言考试成绩要求不同，可以具体找美中国际问下。