创新高考地理解答题

㈠ 高考地理怎么考高分 地理答题技巧及套路

复习高中地理如下要求：抓"概念"、重"消化"。在学习地理时，要重视概念的学习，版要对所有的地权理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力做就能做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。总结和归纳，掌握地理学习的规律。高中地理中的人文地理（主要是下册、选修教材一和选修教材二），主要属于文科内容，适合采用文科的学习方法，加强记忆非常重要。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。

㈡ 高考地理答题技巧

☆如何描述地形特征：
1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）
2.地势起伏状况
3.（多种地形条件下）主要地形分布
4.（剖面图中）重要地形剖面特征

☆影响气温的因素：
1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）
2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）
3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）
5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）
6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动：热岛效应、温室效应等

☆影响降水的因素：
1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）
2.地形：迎风坡、背风坡
3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值
4.海陆位置（距海远近）
5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）
6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动；改变下垫面影响降水

☆描述河流的水文特征：
1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）
2.含沙量：取决于流域的植被状况
3.结冰期：有无、长短
4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）
5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关

☆描述河流的水系特征：
1.长度
2.流向
3.流域面积大小
4.落差大小（水能）
5.河道曲直情况
6.支流多少
7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）

☆影响太阳辐射的因素：
1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）
2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜eg.我国青藏高原＞
3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜eg.我国西北地区＞
4.空气密度
☆影响雪线高低的因素：
1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞
2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）

☆影响山地垂直带谱的因素：
1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单
2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂
3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度

☆影响城市的区位因素：
「自然因素」
1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）
2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）
3.河流（供水、运输功能）
4.资源条件
「社会经济因素」
1.交通条件
2.政治因素
3.军事因素
4.宗教因素
5.科技因素
6.旅游因素

☆商业中心、商业网点形成的区位因素：
1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）
2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源
3.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）

☆交通运输线路的选线原则：
「自然方面」
1.地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运）
2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）
3.气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）
4.土地（少占耕地，尤其是良田）
「社会经济方面」
1.人口（尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。＜适用于：地方公路＞）
2.里程和运营时间（尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间；适当照顾沿线重要经济点。＜适用于：国道＞）
3.其他（尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护）

☆交通线路修筑的积极意义：
1.完善了当地的交通网络，使交通便利通达
2.加快了物资流通，促进当地经济发展
3.政治：巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣

☆工业区位因素分析：
1.地理位置
2.资源因素：原料、燃料
3.农业因素
4.交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流
5.市场因素
6.科技因素
7.劳动力因素：劳动力价格、素质
8.历史因素
9.政策因素：国家、地区政策扶持
10*.军事因素：国防安全需要
11*.个人因素：个人偏好情感 ＜eg.归国华侨投资办厂＞

☆工业区经济综合整治措施：
1.调整工业布局，发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结构多样化
2.因地制宜，合理开发各类资源
3.消除污染，整治美化环境；搞好区域规划，加强生态建设
4.发展交通，完善交通网络
5.发展科技，提高生产水平，繁荣经济社会地理3

☆农业区位因素分析：
「自然因素」
1.土地：地形、土壤
2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差
3.水源（灌溉水源）：
「社会经济因素」
1.市场：
2.交通：
3.国家政策
4.劳动力
5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展
6.工业基础

☆港口建设的区位条件：
「自然条件（决定港口位置）」
1.水域条件：港阔水深（等深线密集，有利于停泊靠岸避风）
2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当（有利于安排建筑用地、港口设备）
「社会经济条件（影响港口兴衰）」
1.经济腹地条件：经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质（经济腹地的广阔与否影响着客货流量；客货流量影响着港口的兴衰；腹地经济性质决定港口性质＜综合港、专业港等＞）
2.城市依托（交通便利；为港口提供人力物力财力的支持）
3.政策条件：对外开放地区建成自由贸易港

☆评价河流的航运价值：
「自然条件」
1.地形：平坦，流经平原，水流平缓
2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短
3.河道：宽阔平直，水深
「社会经济条件」
流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大

☆河流的治理原则、措施：
※治理原则
上游：调洪
中游：分洪、蓄洪
下游：泄洪、束水
※治理措施
上游：修水库、植树造林
中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程
下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道

☆河流洪涝灾害的成因：
「自然原因」
1.水系特征（a.流域广，支流多；b.含沙量大；c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。）
2.水文特征 (a.流经湿润地区，降水丰沛；b.干流汛期长，水量大。)
3.气候特征（该年份气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。）
「人为原因」
1.植被破坏（a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。）
2.围湖造田（泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。）
☆某地区缺水原因的分析与解决措施：
※原因
「自然原因」
1.气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均
2.河流：地表径流量较少
「人为原因」
1.用水量大：人口稠密、工农业发达
2.利用不合理：利用率低、污染浪费严重
※解决措施
1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力
2.节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业（如：喷灌滴灌）、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节

☆影响水库坝址选择因素：
1.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口（口袋形区域有利于建坝：工程量小，造价低，库区容量大）
2.选择地质条件好的地方，避开喀斯特地貌、断层
3.气候水文条件：保证水量充足
4.考虑修建水库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量减少淹没居民点

☆水库的作用：
1.调节气候，改善生态环境
2.有利于发展水产养殖业
3.有利于发展旅游业
4.具有防洪作用
5.具有发电价值
6.具有灌溉功能
7.提高航运价值

☆盐场形成的区位条件：
1.气候：气温高、降水少、多风、日照强：有利于蒸发
2.地形：面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸

☆渔场形成的区位条件：
1.地形：面积广阔的大陆架（阳光直射、光合作用强、饵料丰富）
2.温带海域：气温变化大、海水上泛
3.河口处：河流带来丰富的营养盐类
4.洋流：（交汇流或上升流）海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富

☆卫星发射基地选址的区位条件：
「自然条件」
1.气象条件：需要天气晴朗
2.纬度：地球自转的线速度
3.地势：平坦开阔
「人文条件」
1.人口：单位面积人口密度低，地广人稀
2.交通：交通便利
3.军事：符合国防安全需要
☆隧道的选址条件：
1.要选择在背斜处（a.背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题；b.背斜为穹形构造，不易塌方。）

☆汽车站选址的区位条件：
1.路况：周围道路宽阔
2.与市内外交通联系
3.工程量大小

☆航空港选址的区位条件：
「自然条件」
1.地形：有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水；
2.地质：有良好的地质条件
3.气候：少云雾。
「社会经济条件」
1.交通条件：与市内有便利的交通联系。
2.经济：建在经济发达的地区。

☆社会主义新农村的建设方向：
1.注重生态环境建设：加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境
2.控制人口数量，提高人口素质
3.调整农村产业结构，发展多种农村经济（发展农产品加工业、商品农业等），投入，提高农民收入

㈢ 高考地理答题技巧

高考地理答题没有什么技巧的，还是要靠刷题和多学一些基础知识。

㈣ 2011创新方案地理答案（人教版） 新课标高考总复习

我觉得那个上面的说的不对。。。因为那个语文也是很重要的，也能拉开分的，其实语文好能拉开十几分呢。。。我今年就是。。
下面的呢是我总结高三过去一年的经验了，去年我也找计划可是根本都没人能给我好的复习计划哦，现在我就告诉你一下我的心得哦。。。
语文：其实高一高二时我的语文不好哦，在所有的科目里算是弱科了，然后呢，就加油了，语文关键是靠积累的，这点没有错，像你现在高二暑假开始加油就可以，从最基本的开始，其实呢在高三的时候老师会带你从头开始复习，所以呢，到时候只要跟着老师走就可以了，那么除了老师要求你去做的以外，你自己该做的就是背好课本要求背的课文，积累好文章，背诵好段落，其实说句不好听的，现在的作文，不能自己随心所欲的，都是应试作文哦，那什么华丽的词藻啊，优美的段落啊，繁复的修辞啊，很重要，为了高考，在短时间内是无法较大提高自己的作文水平的，只有靠这些来征服阅卷老师，所以哪怕你再不喜欢这些无内涵纯属修辞华美的文章也要忍忍啊，阅卷就那么几十秒，怎么吸引老师？就只有这样。。。越华丽越好！还有字迹一定要工整，不管怎样，第一印象分极其重要哦。。。我建议你要打好基础，我就语基比较好了，其他都不怎么样了，其实语基很重要，语基中能提高的分数占比例较大的就是文言文了，文言文其实学好也不难的，就是要多做多看，把自己以前做过的文言文题目的实词虚词意思弄清楚，都记住，那文言文也差不多了，而且文言文的分数比较好得。。。记住，语文试卷中的选择题很重要哦。。。
数学：我高一数学很差。。。高二一年基本就是在补数学了，常常是晚上三节自习都在做数学。。。所以高二基本上补起来了，就算高二没有学好，高三也是可以的。高三你要做的就是跟着老师走，老师复习到哪你就到哪，不仅要做老师布置的{一般高中老师不怎么布置作业除了数学}还要大量的做习题，要把那章复习透了，然后再预习下一章，这个很重要{我们数学老师经常有提问的，就跟着那个复习书来哦，不预习就回答不了哦}，最后你这个暑假要把你认为薄弱的章节回顾一下，多练练，我知道，越是自己弱的部分就越懒得做哦，我就是这样，不过你要把你的弱项变强项！我记得我以前怕死了数列了，后来我硬是把它拿下了哦，后来做题目的时候真是爽啊！！！数学呢，其实没有什么，要想数学好其实也很容易，我们班也有奇迹的哦，以前数学是一窍不通，后来数学竟然成了前几名，我郁闷。。。数学呢，没有什么好方法，就是做，高三一年的卷子哦，绝对是多多哦。。。
英语：我的英语其实一直都还好，所以一直都没怎么用心学，直到高三大家都疯了般往上赶我才开始重视的，英语的语法呢高三都要老师复习，你也只要跟好就行，关键还是阅读理解和听力，这个绝对是占大比例的，阅读理解其实要是有技巧很容易的，最难的也就是议论文了，阅读理解有生僻的单词是不要紧的，跳过或者猜猜都可以，我建议你做阅读理解的时候先看题目再看文章，要看好题目，不要粗心大意哦，想我就是粗心大意的高考失了分哦，哭哦。。。再有就是看文章一定要连贯，不能一个一个词的看，那样你一段看完了就不知道上段说什么了，到头来文章说什么都不知道，一定要从整体出发哦。。。英语另外注意的就是作文了，而英语作文最重要的就是你的字迹，你能写多好就写多好，老师看作文是一见钟情的，另外如果你对没把握的单词句式就不要写，简单句式同样能拿高分，复杂了写错了还要扣分得不偿失哦，其实高考英语作文老师批改的时候根本注意不到什么十几秒就一篇作文哦，所以最重要的就是字迹！！！再就是不要出错，还有无论你时间多么紧张，作文一定要写，哪怕放弃单项选择！！！{实在没时间时候先写作文单项选择就蒙！！！这仅对时间不够的同学来说哦}
文综：大家都说文综靠的其实就是背，其实事情并不那么简单哦，当然背也是必然的，现在的高考文综卷真是活得不得了，一般来讲，就拿我们这次高考卷来说基本上感觉考不到什么课本上的内容，其实仔细深入看看的话，课本都是融入其中的，文综要有发散能力和解题技巧，解题技巧呢老师会在以后的多次考试里慢慢教你，所以你要做的就是背熟政治历史，对课本上的内容要记得滚瓜烂熟哦，历史要将过去和现在用时间串起来，时间概念一定要明确，政治的话就有套路了，相信这个你们老师也会讲的，不讲的话你就来找我，我跟你讲。。。呵呵。。。地理的话，很多人就怕这个，其实我在高二时候也怕，不过呢，大多数人怕的是自然地理，我怕的是人文地理。。。自然地理呢，其实用不了什么的，你就只要弄清楚最简单最基本的东西就好，记住，一定要弄懂啊，不懂的就请教同学，一个问题就一定要弄懂，我以前就问我前面地理特牛的那位结果我地理就比他好了。。。呵呵。。。估计他也郁闷死。。。地理做题目很有技巧的，我们老师到高三才说，真是。。。不过我是自己领悟出来的{大言不惭啊，嘿嘿}要有条理性，不过老师都会讲的。。。其实做文综的话我时间很紧张，高考是写到打铃收卷的时候哦，那个紧张。。。啧啧。。。做文综卷子要注意时间问题，很严重的哦。。。还有很重要的就是要结合材料答题。。。这点相当的重要，我们老师那时候天天都在强调哦。。。
其实高三一点也不恐怖，除了考试多了点，到最后，考试根本都不算什么哦，小菜一碟哦，高三呢，要跟紧老师，要做好复习预习，要多做习题，多看看以前做过的题目，特别是错题。。。还有就是，不能放弃，刚开始的时候可能会吃不消，可是后来会发现真的还不错，现在回想以前三年，高三真的很充实，也很快乐，即使高三很累，但是，我觉得经历高三，是我的一大幸事。。。另外，再给你个暑假计划吧。。。
语文：背课文，背课本上文言文的词语解释，再就是好文好段。。。
数学：薄弱章节强攻！！！预习。。。
英语：背单词！！！做阅读理解。。。听听力！！！这点一定要坚持，经常要听，哪怕就听英语歌曲啊，听英文原版的影片。。
文综：暑假要做的就是背背背！！！要有技巧的背，不要求全背下来，但是一定要背点哦。。。
加油加油了！！！目前我能想到的就这么多了，有的话再补吧！你有什么不清楚的可以来问我啊。。。还有不能为了其他事分心哦！！！其实有时这个也不会怎么样，但是对于一般人来讲，不好。。。
高三一年要经历的很多很多，我们要坚持的就是：不抛弃，不放弃！！！
最后，学姐祝你明年高考成功喽！！！
有事没事什么的可以来找我啊！！！