高中地理侵蚀过程
1. 高中地理 河流的侵蚀问题
河流上游,主要变现为下切侵蚀,河流变深;中下游主要表现为侧蚀,河流变宽。
2. 高中地理 河流侵蚀地貌
其实地转偏向力并不是影响河流流向的直接因素,最直接的因素是--高度落差。只版有有落差的地方权才会决定河流的流向。而地转偏向力则是决定了河流冲刷的左右岸或交汇口处的泥沙淤积情况。另外地下水的丰富 程度 也会间接 的影响河流走向。
黄河入海口的潮流作用(其实没有潮流作用这个词),往往是指,在黄河入海口容易造成泥沙淤积,水体交换变缓;因为黄河的入海口在渤海,而渤海比较封闭,洋流的作用本就不明显,并且黄河下游流经的华北地区降水较少,农业生产用水却很多,导致黄河入海水流量很少。
3. 高中地理,各侵蚀作用产生的碎屑物质的颗粒大小和粗糙程度
这个无解啊。
碎屑大小除开和你外力的属性有关,也和破碎物自身的物理,化学性质有关的。
4. 高中地理:为什么侵蚀岸陡为什么沉积岸缓
1.
侵蚀岸一般出现在河流的拐弯处,而这些河流的弯曲有两个成因:地转偏向力、惯性。回
2.
无论是在何种答情况下的弯曲,水流在往前流时都有一股惯性力,当它遇上侵蚀岸时因为阻力就会不断掏蚀岸壁,长年累月,如同“水滴石穿”一个道理,被冲刷的一侧岸会后撤,同时因为水流带走了岸底淤积的泥沙,就会显得岸陡;
3.
在垂直河道,当岸底泥沙水平时,不存在哪一侧岸陡;但在弯曲河道,堆积岸泥沙不断淤积,侵蚀岸底泥沙被水流带走,自然河底泥沙就呈现倾斜状,显得侵蚀岸陡。
5. 高一地理 冰川侵蚀中的 冰斗和角峰是怎样形成的
受重力作用,冰川向山下移动,移动过程中会产生刨蚀作用,类似于河流中的下切侵蚀,但不同的是,刨蚀作用形成光滑的曲面,即U型谷;山上形似“斗”,被称作冰斗;冰斗与冰斗之间的尖锐山峰被称作角峰。
6. 高中地理如何判断侵蚀与沉积
侵蚀的地貌一般是U型或者V型,沉积的结构是层状的。
7. (高中地理)怎么看出Ⅲ岩层在①-④阶段受到的侵蚀程度最深啊
从图中可以看出Ⅲ最先遭受侵蚀,说明Ⅲ岩性最松软(图中上下中间凹下去一些的地方)
8. 高中地理:为什么侵蚀岸陡
侵蚀岸一般出现在河流的拐弯处,而这些河流的弯曲有两个成因:地转偏向力、惯性。内
无论是在容何种情况下的弯曲,水流在往前流时都有一股惯性力,当它遇上侵蚀岸时因为阻力就会不断掏蚀岸壁,长年累月,如同“水滴石穿”一个道理,被冲刷的一侧岸会后撤,同时因为水流带走了岸底淤积的泥沙,就会显得岸陡;
在垂直河道,当岸底泥沙水平时,不存在哪一侧岸陡;但在弯曲河道,堆积岸泥沙不断淤积,侵蚀岸底泥沙被水流带走,自然河底泥沙就呈现倾斜状,显得侵蚀岸陡。
9. 高中必修一地理:溯源侵蚀的示意图
溯源侵蚀 headward erosion 定义:河流或沟谷发育过程中,因水流冲刷作用加剧,下切侵蚀不仅加深河床或沟床,受冲刷的部位随着物质的蚀离,并使其向上游源头侵蚀后退的现象。又称向源侵蚀。 原因:侵蚀基准面的变化必然引起河流的再塑造。当侵蚀基准面上升时,水面比降减少,水流搬运泥沙的能力减弱,河流发生堆积。相反,当侵蚀基准面下降时,因基面下降而出露的河床坡度增大,水流侵蚀作用加强,开始在新出露的河段发生侵蚀,然后逐渐向上游发展,导致溯源侵蚀。所以侵蚀基准面变化是引起溯源侵蚀的最主要原因。 例证:溯源侵蚀在河流源头和河口地段最为明显。河谷或沟谷源头,因河床纵剖面较陡,下切侵蚀作用加强,引起向上游不断侵蚀,从而加长河谷的长度。在黄土地区溯源侵蚀现象最为明显,因为黄土土质松散并多节理,降雨后沿冲沟向上侵蚀。沟头地区每年向源侵蚀可达数十米,这是黄土区水土流失的原因之一。河口地段由于侵蚀基准面的下降,可以引起河流下切,产生溯源现象,形成多级阶地。 溯源侵蚀现象在河流中极为普遍,除上述河口段因基面下降引起的后退侵蚀以外,主支流上游的沟谷源头向河间地的侵蚀、河流上各个跌水的向上游后退侵蚀等均属于溯源侵蚀。溯源侵蚀使河床向纵深的方向发展,进一步引起河流纵剖面的变化。
10. 高中地理:如何区分风力沉积,风力侵蚀,流水沉积,流水侵蚀他们各自形成怎样的地貌
风力沉积是来指在风的行源径途中,由于携带物自身重力而沉降下来,一般不受地形限制.,
流水沉积作用是因为水流速度的减慢和水流量的减小造成的。
风力侵蚀是在气流冲击作用下,土粒、沙粒脱离地表,被搬运和堆积的过程。
流水侵蚀是地表水在流动过程中,侵蚀地面,而且把侵蚀的物质,经搬运后堆积起来,形成各种侵蚀堆积地貌。