高中地理常考动物
1. 高中地理常考的常见作物的习性及分布
小麦：1冬小麦冬种夏收2春小麦春种秋收，适合生长在半湿润区即秦岭淮河以北内，冬小麦分布在暖温带容，春小麦为中温带，光照充足
玉米：主要在华北平原，回答时重点要讲到1对水要求不高2光照充足3土壤肥沃4可大面积种植，机械化操作方便
水稻：1水分：分布在秦淮线以南水田作物要回答降水充沛，适宜水稻生长2光热：南方雨热同期光照充足3土壤（自己往好的讲）4劳动力丰富
棉花：1水分要求收获期降水少，有充足灌溉用水2光照时间长光热充足（如提到新疆可这样回答）
大豆不会考的- -记着土壤就行（大豆在东北平原，就考土壤）还有的会问东北种大豆的局限，就是热量不充足
甘蔗：分布在台，闽，粤，滇，琼这几个南回归线边上的省份，那自然是回答光热充足，局限是含糖量不高（因为收获期多降水）
油菜也往光热好，土肥沃，降水充足这方面讲
农业的区域分布从劳动力 交通 市场 冷藏保鲜条件 光热水 土壤 地形（平原） 机械化操作 这几个大点回答
那几个大点一定要背住，考试就往这方面想，一般最多只会扣一两分，这分能全拿。
2. 高一地理有哪些常考的题型
高一地理只有自然地理,题型为单项选择题与非选择题.
其中,非选择题内为问答题与识图题.
经纬度计容算
日期变更
等值线认识（等高线、等温线、等盐度线……）
洋流（记模式图）
地球运动线速度角速度变
地转偏向力大小
气候（也是记模式图）
3. 高中地理常考23个问答题带答案的
1,描述类——多为看图归纳 (1),某地理事物的走向(如山脉,河流,等值线等等) (2),自然特征的描述(如气候,地形,水文,植被,土壤,地质状况) (3),人文特征的描述(如农业,工业,交通,城市,人口,旅游,环境 状况) (4),某地理事物的分布特征(气候的分布,农作物的分布,人口分布, 植被分布等) (5),某地理事物发展变化过程的描述(如盐碱化过程,天气变化,风向 变化等) (6),多 个 地理事物之间关系的描述 2,原因分析类 自然原因一般从地形.地势.气候.水文(河流.湖泊).植被.土壤.矿产.洋流.纬度 位置.海陆位置.海陆轮廓.板块运动等来分析; 人为原因一般从历史条件.人类各种 活动.交通.工程建设.市场.政策.科技.军事(战争).宗教等方面分析. 分析时应该抓 住主要原因. 常 见的有以下: 逆温,温度变化原因,温差大小,光照强弱,降水,气压,天气,气候, 温室效应,臭氧层破坏,酸雨,盐度,洋流,渔场,赤潮,地震,滑坡,泥石流, 沙尘暴,水能,水土流失,荒漠化,盐碱化,地貌成因,地质构造,河流水文变 化,旱涝,岩石成因,缺水原因,人口分布,人口增长,人口迁移,逆城市化 3,区位因素(区位条件)评析类(或者布局是否合理) 回答此类问题一要从有利和不利两方面来阐述;二要从对自然.社会.经济的 发展三方面综合分析判断得出结论.主要涉及人文地理事物的布局因素:农业, 工业,城市,交通线(点),商业中心等.分析的时候注意有利和不利的. 4,开发与环保类 一般要先答出某地区的资源状况 再答出开发这种资源的时候要注意什么 , 样的环境问题. 5,危害,措施及治理类 如能源措施,某工业区的整治,某环境问题的措施,某大河流的治理 6,意义类 一般包括经济意义,社会意义,环境意义 7,画图类 多为画地形剖面图 8,特征问题 (1) 地形(地貌)特征 主要从地形种类(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷. 冲积扇.三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差),海拔高度等方面概括. (2)地表环境特征 主要从气候(湿.热.冷.干),植被状况,土地类型(荒漠.草地. 林地.耕地),河流发育程度等方面概括. (3)气候特征 主要从气温(高低的季节变化.年较差),降水(年降水量的多少. 季节变化),四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括. (4) .河流水文特征 主要从流量的大小.水位的变化(汛期与枯水期).含沙量的 多少.结冰期.河流落差.河床的宽窄.河水流速的快慢.河流长短.支流的多少及分 布等方面概括. (5).农业生产特征 主要从农业地域类型.农作物种类和单位面积产量.农业 各部门结构(所占比重).农业机械化水平.农业生产经营方式和专门化水平等方面 概括. (6).工业生产特征 主要从工业的发达程度.工业部门结构.工业技术水平.工 业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括. (7).农业.工业.城市.旅游等区位特征 要从自然和社会两方面分析. 农业区位:自然因素:气候,水源,土壤,地形;社会经济因素:市场需求, 交通运输,劳动力,工业和城市的发展,科技,政策 工业区位:自然因素:地形.水源等;经济因素:资源,市场,劳动力,交通, 科技, 政策; 社会因素: 个 人偏好,工业惯性,国防,就业,平衡性别比例等; 环境因素:大气污染,水污染,固体废弃物污染,噪声污染等. 城市区位:自然因素:气候,地形,河流(湖泊);社会经济因素:自然资 源,交通,政治,军事,宗教,科教,旅游 旅游(影响旅游资源开发)区位:旅游资源的游览价值;市场距离;交通位 置及通达性;地区接待能力;环境承载量 (8)地理事物的分布特征 主要从空间分布(是否均匀,空间变化规律)和 时间分配(季节和年际变化的大小)两方面概括. (9)如何分析一 个 地区(省)或者一 个 城市经济发展区位条件: 地理位置优越; 自然条件(分析气候,地形,土壤,水源)优越;工农业基 础条件(好); 资源条件(丰富);劳动力条件(人口众多,劳动力丰富); 交 通条件(便利);市场条件(广阔);吸引外资和对外贸易额(比例多); 国家 政策和开放程度;旅游条件 (丰富,地域组合好) ;其他条件 (国家大型工程等) . (10)如何改善一 个 城市的交通条件: 建四通八达的立体交通网络;加强城市道路的规划和建设;扩宽道路,专线 (定线)行使;建立统一的交通指挥系统;统一培训驾驶员;减少过境车辆进入 城市. (11)如何改善一 个 城市的环境: 加强城市的规划和管理;搞好环境教育,提高公众意思,加强环境管理;改 善能源消费结构;加强绿化;对垃圾进行无害,再生处理. (12)如何发展农村经济: (普通) 控制人口数量,提高人口素质;加大绿化,改善生态环境;有计划的退耕还 林还草;调整农村产业结构,发展多种经营;加大科技投入,发展农产品加工, 商品农业,提高农民收入. (13)山区农业资源如何综合开发: (以江南丘陵为例) 走立体农业的道路;优势资源的系列开发;植树造林,保持水土;解 决农村能源问题; 改良红壤;搞好水利工程建设,提高防洪抗灾能力. (14)如何综合整治(发展)一 个 工业区(鲁尔区,辽中南等)的经济: 发展新兴工业和第三产业,改造传统产业,促进经济结构多样化;调整工业 布局,保证各行业平衡发展;发展交通,完善交通网;发展科技,提高人口素质, 繁荣经济;消除污染,整治环境,美化环境;搞好区域规划,加强生态建设;因 地制宜的合理利用和开发各类资源. (15).如何分析生态农业——新型农业的优势: 充分利用了自然条件,挖掘了生产潜力; 调整了产业结构; 发展了 经济,增加了农民收入;保护和改善了生态环境;提高了综合利用. (16).分析一 个 地区(省)的资源优势: 土地资源——面积大小,土壤的类型,土壤肥脊,可开垦土地等; 气候资源——气候类型,气温,降水,光照; 矿产资源——煤炭,石油,天然气,铁矿,铝土矿,磷,硫等; 生物资源——农业基地,经济作物基地,林业基地,水果基地,特色农业等; 水资源——降水多少,河流,地下水,高山冰雪溶水等. (17),我国中部崛起的区位条件: 中部地区气候湿润,雨量充沛,名山大川多,江,河,湖,库星罗棋布, 动植物资源丰富;中部地区水资源量,水库容量,耕地面积,煤炭,有色金属等 资源优势突出,是我国重要的能源和原材料基地;中部是我国最大的商品粮基 地,保证我国的粮食安全;中部具有承接东西,贯通南北的区位;交通便利,长 江黄金水道,多条铁路干线及国道公路从中部通过;中部地区还具有丰富的人力 资源. 山西省成为国家重点能源基地的区位优势: 煤炭储量丰富;有多条运煤干线与海港连通,利于能源输出;接近东 部沿海的能源消费地区. 山西省如何将资源优势转变为经济优势: 摸清资源的储量,加强资源开发利用的规划;依靠科技,强化资源加工环节, 提高资源的附加值;加强资源的综合利用,减少污染,美化环境;在煤炭资源的 基础上,大力发展煤化学工业,电力工业;调整产业结构,加大发展新兴产业和 第三产业等. (18) 首都由沿海迁往内陆的主要原因分析: 加强对广大内地的管理; 促进内地的开发和经济发展;分散大城市职能;有利于国防安全. 世界地理 问答题 1,简述欧洲,东南亚,日本的地形特点. 欧洲:以平原为主,平均海拔低;北部与南部有山脉分布;冰川地形广 布;海岸线曲折. 东南亚:中南半岛--山河相间,纵列分布的形势.上游河段落差大,切 割成"V"形谷,水利资源丰富;中下游地区多形成冲积平原和河口三角洲.马来群群岛--多山地,地形崎岖;地壳不稳定多,火山地震. 日本--以山地丘陵为主,平原面积狭小;多火山地震;海岸线曲折. 2.北美地形对气候的影响 (1)北美中部为平原,南北畅通,冬季来处北方的冷空气可能长驱南下, 夏季来自南方的暖气可能长驱北方,从而使北美的气温年较差增大,加剧的北美 气候的大陆性特点. (2)北美西部有高大的山脉阻挡,太平洋水汽不容易向东深入,东部 的低缓的山地与高原对来自大西洋的水汽没有阻拦,因此北美的降水主要来自大 西洋,年降水量自东向西递减,到太平洋沿岸有年增加. 3.两组气候类型的成因,特点,分布与植被. 一组亚热带气候类型 名称 亚热带季风气候特点夏季高温多雨冬季温和少雨 分布 南北纬 300-400 的大陆西岸 亚欧大陆东部 夏季高温多雨冬季寒冷干燥 植被 温带落叶阔叶林 亚热带 常 绿阔叶林 成因 夏季受副高控制冬季受西风带控制 受海陆热力性质差异的影响 一组温带气候类型 名称 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候 特点夏季炎热干燥冬季温和多雨 冬暖夏凉,气温 的年较差与日较差小;年降水量丰富,季节分配均匀 分布 南北 亚欧大陆东部 纬 400-600 的大陆西岸 成因 常 年受盛行西风的影响 受海陆热力性质差异的影响 植被 温带落叶阔叶林 亚热带 常 绿硬叶林 4.欧洲西部温带海洋性 气候的形成原因. a,地处中纬度, 常 年受西风带控制; b,大陆轮廓破碎,各地距海近; c 地形以平原为主,山脉分布大致呈东西走向,有利于西风的深入; d 受北大西 洋暖流增温增湿的作用. 5.南美大陆南部安第期山脉东西两侧气候的区别与成因. 西侧处于盛行西风的迎风地带,降水量丰富,形成温带海洋性气候;东 侧处于盛行西风的背风地带,降水量少,形成温带大陆性气候. 6.智利气候的分布特点 智利气候呈南北狭长分布,北部为热带沙漠气候,中部为地中海气候,南部 为温带海洋性气候. 7.欧洲西部内河航运发达的原因. 自然原因:地形以平原为主;气候冬暖夏凉,年降水量丰富,季节分配 均匀.因此河流流量丰富,季节变化小,河流流速小,有利于通航. 社会经济原因:经济发达,人口密集,城市众多,人流与物流量大. 8.日本工业主要分布地区及区位因素分析. 分布:主要分布在太平洋沿岸与濑户内海沿岸. 区位条件:海岸线曲折,多优良港口,海上运输便利,便于向国外进口 原料与燃料,也便于向国外出口工业制成品. 9.埃及农业的分布地区及自然区位条件分析 分布:尼罗河沿岸及河口三角洲 自然条件:地形平坦,土壤肥沃;全 年高温,热量充足,光照时间长;有尼罗河水的灌溉. 10.俄罗斯的三大港口及濒临的海洋 圣彼得堡--波罗的海(大西洋);符拉迪沃斯托克--太平洋 摩尔曼斯克-北冰洋(受北大西洋暖流的影响,为终年不冻港) 11.美国五大湖地区工业布局的主要条件 接近煤,铁等原料燃料产地;有廉价的五大湖水运;淡水资源丰富;工业基 础雄厚;农业基础好;城市众多,消费市场广大. 12.美国的农业带分布图(略) 13.澳大利亚与埃及的主要经济支柱 澳大利亚:工矿业与农牧业 埃及:石油,运河,侨汇,旅游 14.伊拉克与伊朗的气候类型有何不同?为什么? 伊位克:大部分地区 常 年受副热带高气压带的控制,气流下沉,降水少,形 成热带沙漠气候伊朗:地处高原,四周有高大山脉环绕,地形比较闭塞,形成温 带大陆性气候 15.地中海沿岸(或地中海气候)主要水果 柑橘,葡萄,柠檬,油橄榄,无花果等 16.东南亚与西亚的地理位置 东南亚:地处亚洲与大洋洲,印度洋与太平洋之间的"十字路口",是重 要战略要地. 6 西亚: 沟通大西洋,印度洋,联系亚欧非三洲,位于地中海,红海,黑海,阿拉伯海,里海(湖)之间,即地处五海三洲两洋之地,位置相当重要. 17.一艘海轮从青岛出发,最终航行到鹿物丹,沿途需经过哪些重要 的海域? 黄海,东海,台湾海峡,南海,马六甲海峡,印度洋,亚丁湾,曼德海 峡,红海,苏伊士运河,地中海,直布罗陀海峡,大西洋,英吉利海峡,北海. 18.东南亚的主要物产有哪些? 热带经济作物的最大产地:天然橡胶,油棕,椰子,蕉麻,金鸡纳等 矿产:锡,石油 19.西亚五大产油国及三大海上石油航线 五大产油国:沙特,伊朗,伊拉克,科威特,阿联酋("二伊二特一酋") 20.埃及阿斯旺水坝的利与弊. 利:发电,防洪,灌溉,旅游,养殖,航运等弊:尼罗河携带至下游的 泥沙大大减少;两岸土壤肥力下降;海浪使尼罗河三角洲受到侵蚀,海岸线不断 向后退缩. 21.位于赤道地区的东非高原为什么是热带草原气候,而不是热带雨 林气候? 赤道地区在赤道低气压带控制下,气流上升,终年形成大量降水,因而 形成高温多雨的热带雨林气候.但位于赤道的东非高原,因地势较高,气温大大 降低,上升气流减弱,降水量减少,因而形成热带草原气候. 22.鲁尔区的兴衰(必修内容) 23 .世界最大的热带雨林区的成因 亚马孙平原面积广大,地势低平,又位于南美洲北部的赤道附近, 常 年受赤 道低压和信风的控制,空气对流旺盛.它的北,西,南三面为高原,山地,东面 向大西洋敞开,沿海又有暖流经过,从东北,东南方向海上来的湿热气流汇集内 陆,并受西部山地抬升作用,终年降水丰沛.因此,亚马孙平原成为世界最大的 热带雨林气候区. 24.澳大利亚气候呈半环状的原因: ①北部西北季风与东南信风影响,降水呈季节性变化. ②东部迎风坡降水丰富,低纬度形成热带雨林气候,南部为亚热带湿润 气候;背风坡降水减少. ③南部副热带高气压带与西风带交替控制形成地中海气候. ④西部 常 年受副高影响,降水稀少,形成沙漠气候. 25.墨累-达令混合农业
4. 高中地理的几大重要考点
我是抄高中老师，有七年教学经验袭，四年高三，目前高二，从高考看，自然地理所占比例虽然减少，但仍占一定比例。
必修一 地球自转公转 方向的判定 大气运动 热力环流 风 气压带风带 常见的天气系统如锋面系统 气旋系统和反气旋系统 气候类型 水循环 洋流 地理环境的整体性 差异性 自然带 等等
必修二 为人文地理 主要知识有 城市与农村 农业地域类型 工业 等等
必修三为区域地理 主要知识有 区域的概念 英国与日本的比较 黄土高原 鲁尔区 等等
5. 高中地理里边澳大利亚主要是畜牧业不以及其他常考的都有哪些
澳大利亚农牧业发达，素有“骑在羊背上的国家”之称。农牧业产品的生产和出口在专国民经济属中占有重要位置，是世界上最大的羊毛和牛肉出口国。农牧业用地4.4亿公顷，占全国土地面积的57。主要农作物有小麦、大麦、油籽、棉花、蔗糖和水果。
澳大利亚的地形很有特色。东部山地，中部平原，西部高原。东北部沿海有大堡礁。
澳大利亚跨两个气候带，北部属于热带，每年11月-次年04月是雨季，11月到第二年的4月是旱季，由于靠近赤道，1月-2月是台风期。澳洲南部属于温带。澳洲中西部是荒无人烟的沙漠，干旱少雨，气温高，温差大；在沿海地带，雨量充沛，气候湿润。
澳大利亚的矿产资源、石油和天然气都很丰富，矿产资源至少有70余种。其中，铝土矿储量居世界首位，占世界总储量35%。
澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”。据统计，澳大利亚有植物1.2万种，有9000种是其他国家没有的；有鸟类650种，450种是澳大利亚特有的。
6. 高中地理考哪些内容
高中地理主要分抄为三部分，自然地理，人文地理和区域地理。一般认为自然地理较难学，涉及到一些数学换算，如区时，太阳高度角，时差等。另外有的还涉及到一些地球大气物理过程和化学过程，如第二章地球上的大气和第三章的水循环。实际上，这些内容都很浅，只要你发挥一点数学（物理，化学)思维就很容易理解了，这样一来你会发现地球很奇妙，很好玩。
有些内容可能不好记，像是气压带风带的分布，气旋反气旋，洋流等，你可以画图记忆，对比记忆，比如说气旋和反气旋我就记一个气旋，冷锋和暖锋就记冷锋。
高中地理对图的要求很高，要学好地不仅要会画简图帮助记忆和解题，还要有目标的记忆一些重要的地图信息，尤其是中国地理部分的地形（山脉）和政区分布。
至于另外两部分，理解第一，掌握方法，一通百通。
7. 高一地理必修一常考的知识点
角速度、线速度
自转、公转
黄赤交角
区时、太阳高度角
地壳的物质组成、循环
板块
背斜、向斜
大气环流
气旋、反气旋、冷、暖锋
气候类型、成因、分布
暖流、寒流
渔场
水循环
灾害形成原因
8. 高中生物种常见的低等动物低等植物都有哪些
1、变形虫
变形虫，真核生物，又音译为“阿米巴”。属于肉足亚门裸变亚纲变形目。裸露；常为单核(有些种类多核）；有线粒体；无鞭毛期；核分裂为核内有丝分裂；常为无性生殖。
细胞膜纤薄；由于原生质层的流动，使身体表面生出无定形的指状、叶状或针状的突起，称为“伪足”，身体即借此而移动。
2、草履虫
草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞原生动物，雌雄同体。最常见的是尾草履虫。体长只有180至280微米。它和变形虫的寿命最短，以小时来计算，寿命时间为一昼夜左右。（大草履虫的寿命可达五昼夜以上。）
因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫，观察它需要用显微镜才能观察仔细。
3、苔藓
苔藓植物（Bryophyte）属于最低等的高等植物。植物无花，无种子，以孢子繁殖。能作为监测空气污染程度的指示植物。在全世界约有23,000种苔藓植物，中国约有2800多种。
4、地衣
地衣是藻类和真菌共生的复合体。由于菌、藻长期紧密地结合在一起，无论在形态上、结构上、生理上和遗传上都形成了一个单独的固定的有机体，所以把地衣单列为地衣植物门。本门植物约有500属26000种。
5、蓝藻
蓝藻又名蓝绿藻（blue—green algae），是一类进化历史悠久、革兰氏染色阴性、无鞭毛、含叶绿素a，但不含叶绿体(区别于真核生物的藻类)、能进行产氧性光合作用的大型单细胞原核生物。
与光合细菌区别是：光合细菌(红螺菌)进行较原始的光合磷酸化作用，反应过程不放氧，为厌氧生物，而蓝细菌能进行光合作用并且放氧。