高中地理等高线地理模型
『壹』 地理模型的制作方法
1.找好材料:白乳胶,胶布(可有可无),报纸或不要的书本, 一个泡沫箱,纸皮,颜料,颜色笔,皱纸,在文具店买到的(可用纸巾代替) 2.把报纸捏成团,最好就捏结实点,不然到时会散开。然后如下图这样用白乳胶在泡沫箱底粘好,不过白乳胶比较慢干可以找东西放纸团上面压一压。直到粘满了泡沫箱的四分之三。
3.如图,用透明胶布粘绑住几个纸团,变成小山,现在比较丑,弄出来就不会了,用胶布粘绑的做出来的小山会更结实,我一些没用确实没有这么好,就是上完颜料后纸团会变松,崩开来,一些没有涂到颜料的地方就露出来了。蓝色的地方是用蓝色的皱纸贴上去的海,可以用海绵纸。
4.拿白色的皱纸铺到山上面,用颜料涂,让纸粘到上面,突出山的形状。
像这样
6.用纸皮画出沉积岩的示意图,最好用颜色笔涂上颜色,颜料不容易看,而且容易跟别的颜色混。
7.画好了沉积岩示意图就把他粘到火山的一边,如图,在山脚下洒一些沙子跟石头,用白乳胶粘住,泡沫箱周围可以用纸皮粘围住,比较好看一点。
这样就大功告成啦!我们学校举行地理模型大赛,我也是第一次弄,自己一个人弄的,祝我拿大奖吧,ojbk。默默地附上了模仿的原图
『贰』 怎样做高一地理模型
那是沙盘,开始运用于军事,要制作其实很简单,1,先把你的等高内线地形图上的等容高线轮廓一一在一定比例高度的泡沫板上剪下来,2,把泡沫板依次在一张足够大的硬纸板上叠起来,3把卫生纸或餐巾纸弄碎,倒入一对一混合的水和白乳胶中混合,4,再把这种混合物抹在泡沫板之间的阶梯处,5,干后上色,再重新标上等高线。图片在这里不好发,不懂可以加Q问我,另外餐巾纸那个步骤在网络上搜艺术创想,虽然不是专业的地理模型,但里面的手工多有这步骤
『叁』 制作简单等高线地形模型怎么做
也许你不喜欢按部就班地做,但是说实话,这种问题要说明白必须要分步骤进行,回否则你会发现答如果自己前面没做好,会导致后面也做不成,返工时最麻烦的。步骤写得比较易懂,你仔细看,一定能做出来。
1.
数一数等高线地形图中有多少条等高线。
2.
将橡皮泥压成块状,每块厚1cm。橡皮泥块的数量和等高线的条数相同,大小和等高线地形图图幅大小相当。
3.
在已经画好的等高线地形图上,用剪刀顺着最外面的等高线剪去图幅范围以外的部分。
4.
将剪下的等高线地形图放置在橡皮泥块上,沿着纸的边缘将等高线画在橡皮泥块上。切去等高线外面的橡皮泥。
5.
再沿着靠近外面的等高线剪纸片,把剪下的纸环放置在上一步中做好的橡皮泥上,使纸环外面和橡皮泥块的边缘吻合。
6.
用剩下的地形图和新的橡皮泥块,重复步骤4,5
7.
把第二块橡皮泥块叠放在第一块上,使它的边缘和第一块上的纸环内圈吻合。
8.
重复第4步到第7步,直到把所有的橡皮泥块都叠放在一起。
这样,一个等高线地形模型就做好了。
『肆』 如何制造地理等高线立体模型可以用什么材料
橡皮泥,木板,标尺,竹签,白纱线,白纸等工具材料.
用橡皮泥制作一个山体模型,实现从遥远内的抽象到身边具体地容理事物的转换
把自制的大山体模型,按相同的高度(相对高度)水平切割五块,分别沿五块模型底截面线绘出与模型相一致的等高线板图,在每条线上标出海拔高度.依次从山脚到山顶把每块底截面线绘在白纸上.这样,实现从立体图到平面图的转换.
『伍』 高中地理等高线地形图
途中有指向复北方的方向标,在根制据等高线的分布,等高线圈越往里高度越高,所以甲地位于山脊南侧;甲地植被是常绿硬叶林,属于地中海气候,地理位置位于北纬30°附近,常年受到盛行西风带影响,受地转偏向力影响,转为西南季风,甲地由位于山脊南侧,所以甲地为迎风坡
『陆』 如何制造地理等高线立体模型可以用什么材料
橡皮泥,木板,标尺,竹签,白纱线,白纸等工具材料。
用橡皮泥制作一专个山体模型,实属现从遥远的抽象到身边具体地理事物的转换
把自制的大山体模型,按相同的高度(相对高度)水平切割五块,分别沿五块模型底截面线绘出与模型相一致的等高线板图,在每条线上标出海拔高度。依次从山脚到山顶把每块底截面线绘在白纸上。这样,实现从立体图到平面图的转换。
『柒』 高中地理等高线
等高线的等高距是50米,b点在200等高线以下,又没到150m等高线,所以高度是150-200米。有问题可追问。
『捌』 高中地理等高线的
1、若图为北半球等压图,等值线数值向南递减,甲丙为陆地,乙为海洋,所以内,陆地气压高容,气温低,所以北半球为冬季,南半球为夏季。所以,选C。
2、因为没有等高线具体关系,所以ac、bd既可能是山谷也可能为山脊,所以A、B错误。因为ac、bd的高差大致相等,所以温差也大致相等,所以选D.
3、若为等高线图,则①处为山谷,暴雨时易发生泥石流。所以选A
4、答案为AC
如果甲为陆地,乙为海洋,a、b、c为等温线,可判断为7月。所以答案为AC
5、 如果a、b、c为等压线,则甲地为高压,盛行下沉气流,天气晴朗。所以选B
希望对你有帮助。
『玖』 怎样制作等高线模型(具体步骤)
将石膏粉倒入来盆中,加入适自量的水调成稠糊状,然后取出堆放于平整的木板之上。
用手将其大致捏成山体形状(注意要把各种地理要素都表现进去,如山峰、山脊、山谷、鞍部、陡坡、缓坡、陡崖等),凉干待用。
在山体模型的不同高度处,沿着铅直线等距离取几个点,并标刻在模型上,这就相当于山体的不同海拔。沿着不同的高度点,大致确定出几个等距离的切面(等高面)并用锯条将山体模型沿着这几个切面锯开,从而将整个模型锯成若干个能磊放成一个整体的小模块。
用刻刀将每个小模块的表面修复平整,光滑,并使模块之间的边缘基本吻合,磊放到一起不易看出缝隙。用毛刷将模型上的残渣扫尽,使其光洁,然后用水粉笔着色(以绿色为主,从下往上颜色逐渐变浅)。 这样一来,一个山体等高线演示模型就做好了。
『拾』 高中地理 高考地理等高线地形图
主要还是要看找出来对应等高线的数值,通过数值计算范围,图有点不太清晰