高中地理试讲教案百度
『壹』 如何准备高中地理的试讲
是的规定范围，一般就是当地的教学所用的教材。不需要，如果是地内理专业的学生没必要复习，但容是必须看看高中地理必修1一些理论性的东西地球运动、时间计算、天气系统、洋流等，相对要难，不熟悉很难讲成功。一般给你30分钟的准备时间，10分钟的试讲时间。试讲有的地方讲课有的地方说课，说课比较难要分析教材，建议去买志宏优化的优秀教案，好好看看。其实主要还是看你的教态，不要紧张。
『贰』 谁有高中地理教师资格证面试优秀教案集
一、课堂互动步骤：
第一步：【分组+目标任务+时间控制】
1.分组：
针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。
2.目标任务：
大家带着这几个问题去讨论：第一……第二……第三……
3.时间控制：
给大家五分钟的时间，五分钟后我们来看看哪一组讨论的结果面、角度颖?
第二步：【巡视动作+点拨】
第三步：【结束语】
好了，大家都已经讨论的差不多了，现在我请几位同学来说说自己组讨论的结果。
第四步：【回答+点评+归纳】
1.回答：
好，这位同学，他的主要观点是……(复述学生的回答)
另一位同学，他的意见有一些不同……(复述学生的回答)
2.点评：
这位同学回答的角度非常新颖，给了我们很多启示……
非常不错，希望大家都能够从不同的角度去思考问题……
从这位同学的回答中，我们知道他综合考虑了几个方面……，不错，考虑问题非常全面……
3.归纳：
讲解归纳。(禁止直接抛出结论)
第五步：【板书】
二、地图法使用策略
(一)绘图技巧
1.形式简略、美观
线条流畅、简练;色彩鲜明;富于表现力。
2.内容准确，重点突出
明确图上各种地理要素之间的关系;突出所要表达的主要地理事物和形象。
3.作图迅速
要具有熟练的作图技巧，迅图。
(二)读图步骤
(三)读图策略
1.怎么指图
①动作：指图动作规范、正确;指图动作的快慢得当;指图时教师应站在侧面，并紧贴着墙壁。
②顺序：按照一定的顺序。(例如指河流由上游到下游;指城市指在城市的图例上，指地区先指出它的大致范围，再指在中心位置;指山脉则指出它的走向……)
2.怎么描述
描述语言要与指图动作保持一致;地图的方位要用“东西南北”，而不可随口称作“上下左右”。
『叁』 我想成为高中地理教师，请问面试时试讲重点是哪几节呢怎样说课呢请各位帮帮忙，谢谢！
高中地理老师面试的时候主要讲热力环流、三圈环流、常见的天气系统。说课的时候先说前面的教材分析、学情分析、重难点、教学目标、教学方法，然后说一下这节课你要怎么讲。
『肆』 寻找教师资格证之高中地理试讲视频及备考教案全集
您好，您可以在我们网站查看教师资格证考试的综合指导资料，好好准备，加油。
『伍』 高中地理教师面试试讲内容以哪些章节为主一般是以说课还是讲课为主的
你可以看每个学校的要求，他们会提前出一些教师招聘简章，里面会讲清楚怎内么容个过程，怎么考核，好像江苏是讲课比较多，试讲以前一般是必修一的大气啊，洋流啊，水循环这块比较多，现在必修二城市化啊人口也会有的，所以你要熟悉课本，课标要求的点记住很重要，上课不见得多么完美，但是知识点落实了是必须的
『陆』 我要应聘高中地理教师，应该选择哪节课试讲
地球的运动、大气的热力状况、热力环流和三圈环流、天气系统
这几部分内容是比版较难的，如果试讲很权多学校都选这几节。你最好确定是试讲，因为有些地方是进行说课，还有一些地方的教师公招是结构化面试，也是就提几个问题，给你几分钟时间思考然后现场作答，内容多为教育学心理学及教育法规。
好好准备吧！加油
『柒』 地理10分钟试讲讲什么好
地理学科试讲要点：
一、课堂互动步骤：
第一步：【分组+目标任务+时间控制】
1.分组：
针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每四个人为一组。每组小组长组织讨论。
2.目标任务：
大家带着这几个问题去讨论：第一……第二……第三……
3.时间控制：
给大家五分钟的时间，五分钟后我们来看看哪一组讨论的结果面、角度颖?
第二步：【巡视动作+点拨】
第三步：【结束语】
好了，大家都已经讨论的差不多了，现在我请几位同学来说说自己组讨论的结果。
第四步：【回答+点评+归纳】
1.回答：
好，这位同学，他的主要观点是……(复述学生的回答)
另一位同学，他的意见有一些不同……(复述学生的回答)
2.点评：
这位同学回答的角度非常新颖，给了我们很多启示……
非常不错，希望大家都能够从不同的角度去思考问题……
从这位同学的回答中，我们知道他综合考虑了几个方面……，不错，考虑问题非常全面……
3.归纳：
讲解归纳。(禁止直接抛出结论)
第五步：【板书】
二、地图法使用策略
(一)绘图技巧
1.形式简略、美观
线条流畅、简练;色彩鲜明;富于表现力。
2.内容准确，重点突出
明确图上各种地理要素之间的关系;突出所要表达的主要地理事物和形象。
3.作图迅速
要具有熟练的作图技巧，迅图。
(二)读图步骤
(三)读图策略
1.怎么指图
①动作：指图动作规范、正确;指图动作的快慢得当;指图时教师应站在侧面，并紧贴着墙壁。
②顺序：按照一定的顺序。(例如指河流由上游到下游;指城市指在城市的图例上，指地区先指出它的大致范围，再指在中心位置;指山脉则指出它的走向……)
2.怎么描述
描述语言要与指图动作保持一致;地图的方位要用“东西南北”，而不可随口称作“上下左右”。