地理高考重点图
『壹』 高考地理哪些地图和图表是必记的
地理分:世界地理和区域地理
世界地理:又分为陆地和海洋。
陆地:板块分布图、地形图、气候图、河流图(高考考了两年:08全国卷一刚果河,09全国卷一尼罗河)
海洋:盐度分布图、温度分布图、洋流走势图、太阳辐射分布图。注意下南北极。
区域地理:国家:美国、巴西、澳大利亚、日本、法国……等发达国家。
掌握好它们的:经纬度、工农业地域类型、地形特点、周边海洋(海、湾、海峡、运河)。
中国地理:熟记地形图(阶梯分布、外流内流河分布、湿润半湿润分布、干旱半干旱分布)、等降水量图、1月7月气温分布图、河流分布图(长江、黄河、珠江、东北三江流域、雅鲁藏布江流域、塔里木河流域)、海洋分布图(洋流、盐场、渔场)、工农业类型分布图、地质灾害分布图……
*答题口诀:水、气、土、地、劳、科、市、政、交、能、资、个、惯
所有的一切都要付出汗水,不停地看,不停地背。没有捷径……
文科即“背多分”。
预祝你高考成功……
『贰』 哪些是高中地理 重要 一定要背的地图
如果抄是参加高考,要想取胜,袭那么地图册上的每一幅图都要看,认真看,这里没有捷径。不过有这么几幅图可以帮助你从整体上把握地理,有助于记忆其他的地图它们是:世界地形图,世界政区图,世界降水分布图,世界气温分布,世界气候分布图,世界气压带分布图,世界洋流分布图,中国地形图,中国政区图,中国降水分布图,中国气温分布,中国气候分布图,以及各种地理现象、事物的示意图。祝你高考成功!
『叁』 高考要考地理哪些地图
等高线地形图、剖面图、等压线图、等温线图、等降水量图、、、、统计图(折线、柱状、饼状、扇状等)、景观图等等
『肆』 高三地理记忆地图有哪些
高三地理记忆地图五法:
1.明确目的,重复记忆
读图时要善于从图中抓住需要记忆的最主要的东西,明确记忆意图,有目的有重点地记忆。例如《世界地图册》中的各大洲图,它集位置、政区、地形、水系、城市等地理要素于一图,要分清主次,强化重点去记忆。要想记住地形,在非洲图中只要找出“埃塞俄比亚高原”、“东非高原”、“南非高原”、“刚果盆地”和“撒哈拉沙漠”等地形区的位置和范围,那么不仅非洲“以高原为主,地形起伏不大”、“地势由东南向西北倾斜”的地形特征容易记住,而且这些地形区也难以遗忘。
2.巧用地图,比较记忆
在地理学习中,巧用地图,进行比较记忆,形象直观,效果明显。对照地图,观察南美洲三种地形的分布,并且来与北美洲地形比较:西部都是高大的山系,东部都为低矮的平原和高原(山地),这两洲相似的地形特征跃然图上。而北美洲高原(山地)、平原基本南北纵列分布,南美洲高原、平原基本呈纬向平行相间分布的不同地形表现也会深深地刻在脑海之中。
3.借助地图,联想记忆
地理知识之间有各种各样的相关联系,地理联想是理解、识记的途径与回忆线索。联想的方式途径很多。借助地图,通过联想,不仅掌握了新学的地理知识,而且也有利于巩固原来学过的知识,使之记忆得更加牢固。
4.图文转换,理解记忆
抽象复杂的地理关系,单靠综合性的语言文字记忆是困难的,借助各种图表来理解和记忆就比较容易了。
5.多图综合,规律记忆
在地理学习的读图过程中,会得到很多识记材料,通过这些材料,自己善于整理成一定规律以加强记忆效果,是十分必要的。从《世界洋流图》中,学习了太平洋、大西洋、南印度洋的洋流系统,把这三大洋洋流综合,可归纳为:三大洋(北印度洋除外)的中低纬洋流都有一个完整的环流系统,北半球呈顺时针方向,南半球呈反时针方向流动,环流东部为寒流,西部为暖流。再辅以简图,记忆就更牢固了。
『伍』 高中地理高考重点
你应该先对教材有个认识,高中的地理知知识识体系上可以分成两块:一是地理原理(版自然地理权、人文地理),二是区域地理知识。原理知识主要在必修1、2、3里面,区域地理你懂得。从高考来看常常是直接考你地理原理知识,或是以区域地理为题目背景来看你原理知识。
『陆』 高考必背的地理地图
学地理首先还是要有兴趣,建议你学习区域地理的时候,分区进行记忆。
例如亚洲,内你可以结合地形图记忆山脉容、高原、平原等等;再将地形图与气候图结合起来记忆该地的气候类型及特征;然后根据降水、气温就可知该地的植被等等;相应的还要看该区域的重点城市,然后分析他的工业、农业等等。记忆第一遍的时候一定要认真,然后过几天重新记忆一遍,总会有用的。还有可以在记忆的时候总结经验,地理都是这样的,很简单的。
《高考区域地理(新课标版)》根据高考的复习程序和学习规律,体例上设计了“课文精读”、“知识梳理”、“备考精要”、“能力演练”等栏目,以方便学生循序渐进,有读有练,稳步提升能力。虽然我们在编写过程中字斟句酌,题题细审,力求对考生认真负责,但因水平所限,书中难免有不妥之处,敬请不吝指正。书中所引用的一些图文资料,因条件所限,不能一一查实,在此谨向这些作者表示衷心的感谢。
『柒』 高考地理重点
一是准确熟练地掌握地理学科的基本概念和基本原理。
从近几年的文科综合试卷和今年的几种文综试卷中的地理试题来看,时间的运算、地球运动的意义(特别是公转意义)、影响天气的因素(锋面、气旋与反气旋)、气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征、气候类型的判别、洋流的分布规律及其影响、内外力作用、河流的补给与水文特征、自然带的分布规律、农业的区位因素、工业的区位因素、城镇的规划与布局、城市化及其问题、人口迁移、文化扩散、旅游资源的评价、环境问题与可持续发展等主干知识是高考考查的重点,对于这部分知识要舍得下功夫,准确地理解其的内涵和外延,了解其来龙去脉、适用范围和条件,只有这样才能准确完整的回答好问题。
如北京卷36题PQ线的东南部属于____ (地形区),该地形区的气温、降水特征是______。内力作用在图示地区的具体表现有哪些?如果你不知道什么叫地形区,如何概括气温降水特征,不知道内力作用的具体形式,这些问题是无法准确完整回答的。地理事物和现象涉及范围广,知识点多。我们不鼓励同学花费大量时间去死记硬背所有的知识点。学习的过程是一个将知识转化为能力的“加工”过程,学习中要将知识系统化、结构化、规律化、形象化、技能化,通过联系比较、分析综合、归纳概括等思维活动,这实际就是从知识转化为能力的过程,要善于总结规律。这是保证答题完整、规范和准确的基本保证。
二是切实进行以图表为载体的能力训练。
地理试题的信息往往来源于图表,图表也是地理学科的特殊语言,因此对地理图表的分析应该成为经常性的练习。关于地理图表的复习可以分为三个部分,一是等值线图,等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等有许多共同点,所包括的信息也丰富,是地理试题考查的重点,今年的文科综合试卷地理题中就有4道等高线地形图。二是统计图表,是人文地理试题中经常出现的图表,它往往反映某些要素的数值特征和相互关系,如老课程卷中就有6幅统计图表,要学会统计图表的分析方法,特征注意不同要素之间的联系。三是区域地图,地理学科内综合题往往以区域图为载体,从不同角度设计问题,如果你不能正确判断区域位置,整个试题就无法下手,对区域图,除了从海陆分布、国界、省界、河湖特征、地形起伏等方面抓住其主要特征外,对于一些重要的经纬线一定要烂熟于心,如天津卷的11题,如果你对中国版图的经纬线分布不熟悉,很难判断该城在天津的东北方向。
三是科学对待热点问题。
地理学是一门与现实社会紧密相联的学科,社会焦点、热点问题永远是地理高考题的主旋律,地理命题必然关注社会焦点热点,如WTO对我国三大产业的影响APEC会议和上海合作组织,中东局势与能源问题,石油价格的波动,开发新能源,城市化问题与建设新城镇,环境污染与保护环境,北京申奥,西部开发,南水北调,西电东送,西气东输,欧盟与欧元,印巴问题等都不能不关注。但地理复习中对于热点问题的态度不同于政治历史等学科,地理试题考查热点往往是以热点地区为载体,考查的内容仍然是地理的主干知识,如文科综合(1)36题,考查的内容都是地理的主干知识,河流的补给、气候特征、生态问题等。但你能说它没关注热点吗?它考查的地区是靠近阿富汗的中亚地区,是近年重要的热点地区。第39题关注的东北振兴,但考查的内容是工业的主要区位因素及其变化,如果单独考查你可能看不出什么,但如果政治、历史也围绕东北来设问,它就是一个重大的热点问题。近几年来社会热点、焦点和人们普遍关心的重大问题往往成为文科综合命题的核心,但由于复习时间紧,课时少,许多老师和同学就集中精力分析社会热点和焦点问题,而忽视了全面打基础,忽视了基础知识的落实和基本技能的培养,到头来得不偿失。
综观今年的几种文综试卷中的地理题,总的来看命题技巧日益成熟,基本上得到老师同学的认同,对中学地理改革也有一定的推动作用,其中也有不尽如人意的地方,有些试卷偏难、偏怪,特别是今年的文科综合(2),其中的济南泉水题、人造卫星题等,受到了许多老师的批评;有些试题知识点分布不平衡,选修内容一点没有,如文科综合(2)、(3)和北京卷;有些试题的答案设计也有问题,如文科综合(2)中的36题的水文特征的答案是:水量丰富,落差大,多峡谷,水能丰富,这显然与中学课本上流量、汛期、含沙量和有无冰期等相差大太。这些对于高三地理复习都会产生不良的影响,产生这种现象的一个重要原因是对地理在文综中的地位认识的偏差造成的,将地理用来拉开分数差距、提高区分度的手段,是中学地理不能承受之重。对于上述问题,我们中学地理老师应该通过适当的途径来与命题人沟通,也希望命题人能注意倾听来自一线的老师的声音,而不能用三个月不得对试题进行评价来掩盖其中的问题。但命题人能否听到我们的声音,接受我们的意见不是我们所能左右的,我们所能做的就是尽可能让认真学、学得较好的同学也能得到满意的分数。
『捌』 高考新课标地理需要掌握哪些地理图
首先是教材中的插图;
然后是世界地理十三个分区图;
最后是中国地理四个分区图。
世界和中国地图是高三分析地理题目的载体,有图才能分析这个地方的自然和人文地理状况。
『玖』 高考地理的重点
首先,我地理很好。平时有难度的试卷都在130分左右。
其次,我的方法是课堂上一定要认真!我高二的时候没有一堂地理课开过小差,别人都在睡觉,我想好加地理了,所以老师讲的全都认真听。课堂是最最关键的,无论你回家复习、背多少,都不及认认真真听老师上课!地理的基础很重要。而高二是打基础的关键时刻。
再有,高考地理每年变化也很大。你最关键的是要培养对图的感觉。所谓历史一根线,地理一张图。这是所有学地理的人都会跟你推荐的办法,就是不断的看图!看各种个样的图,世界地图,各地地形,疆域,矿产,能源等等。。。必要的时候通过做题也是不错的办法。
我不赞成死记硬背,但是像一些基础的,例如我国森林排位。。。等等,可以通过巧记,比如老师教我们森林两个字一共有5个“木”。所以排位第五。这些都是很好用的方法。再次强调课堂!
如果你觉得自己背不出来,可以询问老师好的巧记办法。
高中的地理框架很清晰。你完全可以按框架一节一节复习。这是高三时候的基本方法,但同时注意看看前后章节是否能融会贯通,这点可以通过做题来提高。
切记时时刻刻看看地图,做到可以闭起眼睛想出一副完整的世界地图,并且可以快速找出某地的方位和它周围的环境的情况。
最后,值得一提的是,人文地理在高考中占着相当重要的地位。不要忽略这部分的复习。其实这部分也是相对简单的。将一些常见的重要的简答题列一个答题步骤,在通过不断回忆答题步骤来解答。答题步骤的记忆比答案重要的多!答题步骤可以询问老师,不断强化记忆。
总结下来1是课堂,2是地图,3是建立知识框架~
祝你成功~取得好成绩~