高中地理湿地

『壹』 高中地理：湿地破坏问题

盐碱化过程要有两个条件：一是气候干旱和地下水位高（高于临界水位）；另一是地势低洼内，没有排容水出路。湿地就是在地形低洼地方形成的，排水不畅。所以水分之初的主要途径就是蒸发，当气候干旱，湿地的地下水位下降时，水分蒸发，水中的盐类物质留在土壤表层，导致盐碱化发生。

『贰』 高中地理，第五题求解为什么

朋友你抄好：
湿地的作用：
1、湿地既是蓄水池,也是水源地.，有水分调节功能、净化功能。
2、湿地可以调节气候,如使气温年、日较差减小，空气变得湿润，降水量增多。
3、动植物提供栖息地，维持生物的多样性。
4、物质生产功能

同时，湿地内丰富的植物群落，能够吸收大量的二氧化碳气体，并放出氧气，湿地中的一些植物还具有吸收空气中有害气体的功能，能有效调节大气组分。
但湿地并没有吸收紫外线的作用。

希望对你有点用 ？

『叁』 湿地成因高中地理答题的术语描述，并说明此成因对应何种湿地类型，谢！！

2012-10-20 21:15 1234XYZ007
回答就是非常标准的，你也没有说明到底是那个地方的湿地，具体的也不好回答，版但是一权般都是答案：纬度高气温低蒸发弱，地势低平排水不畅，河湖众多，冻土分布不利于下渗。 什么类型也跟不好说

『肆』 高中地理 湿地可以涵养水源吗，有题目说涵养

湿地可以涵养水源。因为湿地具有调节改善水源流量和水质的作用，这就称为水源涵养作用。

『伍』 沼泽的生态环境效应高中地理简答题

沼泽属于湿地的一种，可以借用湿地的功能

物质生产功能

湿地具有强大的物质生产功能，它蕴藏着丰富的动植物资源。七里海沼泽湿地是天津沿海地区的重要饵料基地和初级生产力来源。据初步调查，七里海在20世纪70年代以前，水生、湿生植物群落100多种，其中具有生态价值的约40种。哺乳动物约10种，鱼蟹类30余种。芦苇作 为七里海湿地最典型的植物，苇地面积达7186公顷，具有很高的经济价值和生态价值，不仅是重要的造纸工业原料，又是农业、盐业、渔业、养殖业、编织业的重要生产资料，还能起到防风抗洪、改善环境、改良土壤、净化水质、防治污染、调节生态平衡的作用。另外，七里海可利用水面达10000亩，年产河蟹2000吨，是著名的七里海河蟹的产地。

2、大气组分调节功能

湿地内丰富的植物群落，能够吸收大量的二氧化碳气体，并放出氧气，湿地中的一些植物还具有吸收空气中有害气体的功能，能有效调节大气组分。但同时也必须注意到，湿地生境也会排放出甲烷、氨气等温室气体。 沼泽有很大的生物生产效能，植物在有机质形成过程中，不断吸收CO2和其他气体，特别是一些有害的气体。沼泽地上的氧气则很少消耗于死亡植物残体的分解。沼泽还能吸收空气中粉尘及携带的各种菌，从而起到净化空气的作用。另外，沼泽堆积物具有很大的吸附能力，污水或含重金属的工业废水，通过沼泽能吸附金属离子和有害成分。

3、水分调节功能

湿地在蓄水、调节河川径流、补给地下水和维持区域水平衡中发挥着重要作用，是蓄水防洪的天然“海绵”，在时空上可分配不均的降水，通过湿地的吞吐调节，避免水旱灾害。七里海湿地是天津滨海平原重要的蓄滞洪区，安全蓄洪深度3.5-4m。

沼泽湿地具有湿润气候、净化环境的功能，是生态系统的重要组成部分。其大部分发育在负地貌类型中，长期积水，生长了茂密的植物，其下根茎交织，残体堆积。潜育沼泽一般也有几十厘米的草根层。草根层疏松多孔，具有很强的持水能力，它能保持大于本身绝对干重3~15 倍的水量。不仅能储蓄大量水分，还能通过植物蒸腾和水分蒸发，把水分源源不断地送回大气中，从而增加了空气湿度，调节降水，在水的自然循环中起着良好的作用。据实验研究，一公顷的沼泽在生长季节可蒸发掉7415吨水分，可见其调节气候的巨大功能。

4、净化功能

沼泽湿地象天然的过滤器，它有助于减缓水流的速度，当含有毒物和杂质（农药、生活污水和工业排放物）的流水经过湿地时，流速减慢有利于毒物和杂质的沉淀和排除。一些湿地植物能有效地吸收水中的有毒物质，净化水质。

沼泽湿地能够分解、净化环境物，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人们喻为“自然之肾”。假如没有了湿地，好比一个人被割去了肾脏。

如氮、磷、钾及其他一些有机物质，通过复杂的物理、化学变化被生物体贮存起来，或者通过生物的转移（如收割植物、捕鱼等）等途径，永久的脱离湿地，参与更大范围的循环。

沼泽湿地中有相当一部分的水生植物包括挺水性、浮水性和沉水性的植物，具有很强的清除毒物的能力，是毒物的克星。据测定，在湿地植物组织内富集的重金属浓度比周围水中的浓度高出10万倍以上。正因为如此，人们常常利用湿地植物的这一生态功能来净化污染物中的病 毒，有效的清除了污水中的“毒素”，达到净化水质的目的。

例如，水葫莲、香蒲和芦苇等被广泛地用来处理污水，用来吸收污水中浓度很高的重金属 镉、铜、锌等。在美国的佛罗里达州，有人作了如下试验，将废水排入河流之前，先让它流经 一片柏树沼泽地（湿地中的一种），经过测定发现，大约有98%的氮和97%的磷被净化排除了， 湿地惊人的清除污染物的能力由此可见一斑。在印度的卡尔库塔市，城内设有一座污水处理场，所有生活污水都排入东郊的人工湿地，其污水处理费用相当低，成为世界性的典范。

5、提供动物栖息地功能

湿地复杂多样的植物群落，为野生动物尤其是一些珍稀或濒危野生动物提供了良好的栖息地，是鸟类、两栖类动物的繁殖、栖息、迁徙、越冬的场所。

沼泽湿地特殊的自然环境虽有利于一些植物的生长，却不是哺乳动物种群的理想家园，只是鸟类能在这里获得特殊的享受。因为水草丛生的沼泽环境，为各种鸟类提供了丰富的食物来源和营巢、避敌的良好条件。

在湿地内常年栖息和出没的鸟类有天鹅、白鹳、鹈鹕、大雁、白鹭、苍鹰、浮鸥、银鸥、 燕鸥、苇莺、掠鸟等约200种。而且该湿地是西伯利亚和东北地区鸟类南迁越冬的中途站。

6、调节局部小气候

湿地水分通过蒸发成为水蒸汽，然后又以降水的形式降到周围地区，保持当地的湿度和降雨量，使宁河县成为天津市气候较为湿润的地区之一。

潮间河口：具有稀疏植物的潮间泥、沙或盐碱滩；潮间沼泽包括盐碱草甸、潮汐半盐水沼泽和淡水沼泽；潮间有林湿地包括红树林、聂帕榈和潮汐淡水沼泽林。

泻湖湿地：半咸至咸水湖，有一个或多个狭窄水道与海相同。

盐湖(内陆排水区)：永久性和季节性的盐水或碱水湖泥滩和沼泽

望采纳

『陆』 高中地理选项a为什么会破坏湿地

一、湿地的定义和功能

湿地是指常年积水和过湿的土地。湿地与森林、海洋并专称全球三大生态系统，在世属界各地分布广泛。湿地生态系统中生存着大量动植物，很多湿地被列为自然保护区，是地球上一种重要的、独特的、多功能的生态系统，它在全球生态平衡中扮演着极其重要的角色，有着“地球之肾”的美名。

二、选项A不合理的原因

在湿地上建立蔬菜瓜果特色农产品基地：1. 会导致湿地的蓄水量能力，土壤中的水层下降，最终形成干旱区；2. 种植蔬菜瓜果等农作物使用的化学肥料和农药会污染湿地的生物的生长环境，减少生态的多样性

『柒』 想问下关于湿地类型的问题（高中地理必修三的）

高山溪流：山地小河。

高山火山湖：火山形成的洼地。高处流水注入洼地而形成的湖泊

牛轭湖：由河流截弯直形成的湖泊

泛洪平原，河泛平原都是河流泛滥冲积形成的平原。

『捌』 用高中地理知识谈谈如何保护湿地

高中课本上重点讲复东北湿地制.
该区域湿地面临的主要问题是过度开垦以及过度樵采,导致林间湿地和沼泽面积大幅度减少.
1 具体措施：建立湿地自然保护区.
2 制定相关法律法规,提高保护意识.
3 坚持可持续发展,开展生态农业,保护湿地.
4 植树造林、退田还湖,保护水源和生物多样性.
5 加强管理,合理利用.

『玖』 高中地理湿地地区会发生水土流失吗这道题不可以选a吗

不会，因为湿地水草旺盛，所以不会发生水土流失。

『拾』 湿地的作用高中地理

湿地是指地表过湿或经常积水，生长湿地生物的地区。湿地生态系统 是湿地植专物、栖息于湿地的动物、微属生物及其环境组成的统一整体。

湿地具有多种功能: 提供水资源和多种物质资源；为野生动物提供栖息地，保护生物多样性；调节径流，减轻洪涝灾害；清除和转化毒物和杂质，改善水质；调节小气候，使当地气候保持比较湿润；湿地还可以形成优美的风光，旅游资源；具有重要的教育和科研价值。

祝你学习进步！