高中地理漫画题

❶ 高中地理题 跪求大神

这道题强调的是重度火烧，而且是对表层土壤的影响，综合这两点，只能是温度升高了，有机质是土壤吸收以后变成了养分，不在地表，碳储量多为空气增加的，琳陇就更不累能了，所以选A

❷ 高中地理大题回答技巧

一、前提——熟悉区域地理，掌握双基和主干知识
进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理，双基和主干知识学习已经完备后。功夫在平时，能力的提升在三年功课的积累，也是高考备考的最后冲刺。
二、基础——明确高考22类地理常见简答题标准答题思路
三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发，他山之石，可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路归纳成辑，供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们第一步便是熟读该资料，掌握常规解题方法。
三、关键——熟悉近几年地理考题常见的答题模式
有了以上的准备，便进行归纳概括，以达到举一反三的效果。我们的第二步便是总结考题常见答案的组织模式和常见的地理特征描述答案组织模式。
近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳：
1) 原因（自然、人为）
2) 条件（有利、不利）
3) 影响（正面、负面）
4) 区位（自然、社会、经济）
5) 效益（经济、社会、环境）
6) 措施（生物、工程、技术）
7) 重大工程意义（两端、中间）或(政治、经济、民族、国防)
8) 要素（总量、结构）
9) 评价( 积极、消积)
10)降水量多少成因(大气环流、地形(迎、背风坡)、洋流、距海陆远近、下垫面)
11)气温高低成因(纬度位置、冷气流影响、洋流、地形-海拔高低与阳坡阴坡、下垫面)
12)大渔场成因(有无较宽阔大陆架，是否为实寒暖流交汇处或上升流，是否是大江大河的入海口)
近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳：
1) 自然地理特征（地形、气候、土壤、水源、生物、矿产或其它资源）
2) 位置特征（经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置）
3) 水系特征（支流、流程、流域、流向）
4) 水文特征（流量、水位变化、流速、含沙量、结冰期）
5) 降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化）
6) 气候特征（气温、降水、季节组合）
7) 地形特征（地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况）
8) 农业生产特征（主要从农业地域类型、农作物种类、种植历史经验和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括）
9) 工业生产特征（主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括）
10)地理事物的分布特征和分布规律（主要从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括）
◇分布规律问题：
从总体上看是把握"点""线""面"是哪种分布趋势
1) "点"状分布一般有"沿某个方向区域较稀或较密"；或该地理事物在某地理事物的分布方位。
2) "线"状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。
3) "面"状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。
4) "点、线、面"综合考虑解答。
四、提升——明确常见行为之答题要领
地理考题常见的答题模式，指明了答题方向。为了提高答案的质量，我们还要研究提问中的谓语动词。
新课标的可操作性很强的主要原因在于其指令性的明确,用语文的话说就是"谓语明确"。在我们教学生审题时候要特别注意的也是这个"谓语"部分，明确答题之要领。
简述--简单扼要叙述，须把握要点；
简析--简单分析，提出论点即可；
描述--对事物的外部特征予以描述；
综述--对事物的总体特征予以概括叙述；
说明--对原理、成因、规律进行说明；
写出--对图像或事实的主要内容予以呈现；
分析--对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等；
对比（比较）--列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联系；
评价--对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想；
概括--对文字材料或图像内容予以概括要点等。
地理高考试题中经常考查的行为动词有描述、说明、分析、对比、评价等
五、实践——主观性试题答案之要求
“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
1．注意从图中和材料中提取全面、准确、有效的信息，并能够适当地迁移知识
2．规范用语，回归教材；
3．有多少问，分多少(段)答题，分段分点答题，每个要点尽量序号化。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根学题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分．这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。
4．要点不自相矛盾、不重复； ‘
5．书写整洁，不留空缺，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。

❸ 高中地理看图回答问题的大题，该怎么做

做看图题 最关键的就是图 如果跟图扯不上关系 就不会给你放个图进去了版 而且题目权往往都会涉及到图中所给的信息 从而牵扯出所学过的知识 其实说白了 只要你基础扎实 看图题里的图只是把你的知识点撤出来罢了 做看图题你还得注意下面所给的材料和文字提示 往往很多重要的信息在里面都可以找出来 （其他文综也是这样的 材料题往往都能在材料中找到答案 扣紧材料一分析 分就拿到了）

❹ 高中地理三道题

排除法，M地北京时间正午12点太阳高度角最大，也就是说M地的经度是120°E，而且就在内北半球，所容以BD被排除了，北半球东经120°只可能就在大陆东岸，M地正午太阳高度角最大是北京时间12点，P地最大太阳高度角在北京时间14点所以两地不可能是区时相同的。 线速度相同也就是两地的纬度相同，根据图示可以看出M地在北半球，因为M地在6月份白昼时间大于黑夜时间，而P地白昼时间小于黑夜也就是在南半球，根据题意看不出PM两地线速度不同，而两地在南北半球可能是纬度相同的比如都是南北纬40°

❺ 高中地理题 这幅图应该怎么读

读图方法：看圆点时，看下方坐标轴与左侧坐标轴，可以看出多数城市集中在110°E~120°E，看三角时，看右侧坐标轴与上方坐标轴，可以看出多数城市集中在亚热带地区。

❻ 高中地理题，谢谢

第一题抄是夏至，由于格陵兰袭岛在北极圈内，应该是极昼，全天都是亮的。第二题，由于全球变暖，冰盖融化，北极熊生存环境恶化，所以减少。第三，美国总统购买格陵兰岛有如下原因，格陵兰岛地下资源丰富，全球变暖使得资源开采变易，同时北极冰盖融化，通过北极圈的西北航道开通，格陵兰战略地位更加重要。最后格陵兰本身位置独特，战略地位重要

❼ 高中地理经典题，越多越好，题目越多我给分越多、、、

图为某日a、b、c、d四条纬线上太阳高度随经度的变化图。读图，完成14—15题
14．内关于纬线abcd的说法，容正确的是
A．ab为北半球，d为南半球 B．ab之间的纬度差等于bc之间的纬度差
C．a昼长最长，bc昼长相等，d昼长最短 D．bd两地纬度值相同
15．太阳高度x与y之间的关系是
A．x+y=90° B．3x-y=180°
C．2x-y=90° D．4x+y=270°

❽ 一道高中地理题，看图，第4

新的一天占3/4，那所占经度是270度，已经知道180度是国际日界线，那另一条日期界线（版0点所在的经线）经度是西经90度（权与180经线相差270度）。那就可知图上1点是东经45度，两者时差是9小时，那1地区时是9：00（东经45度本身就是东3区的中央经线。）。

❾ 高中地理 [一条很经典又很重要的题!!]

（1） 树木在温暖时候生长快，年轮的间距也大，寒冷时则相反。所以选B；
（2） 人类不回断排答放二氧化碳会形成温室效应，使气候温暖，不是交替变化的，所以A不对；黄赤交角的变化形成了每年的季节变化，与百年气候变迁无关，所以B不对；与A同理，D也不对；太阳黑子活动和辐射量的周期变化，确实会影响地球的气候，所以选C；
（3） 中间部分的M点，年轮间距小，说明气候较寒冷，此时海平面因水大量结冰而下降，雪线不会上升，会下降，暖冬更是没有，河流水灾会减少，所以选C。