初中地理案例分析论文题目
1. 初中地理小论文可以写什么主题要求:范围不要太广,就写生活中的一些事,要有意义
气候对人们生活的影响
2. 初中地理论文 主题三选一1学好地理建设祖国 2地理与生活 3。我爱地理
本人地理专业,看到题目不禁想写点东西。《地理与生活》。纯手打!!
地理是一门科学,更是一种生活智慧。从古至今,地理都是智慧的代表和象征,这不仅仅是指他的地球知识,因为宏观的讲,它还包含还有天文知识。所以在历史是从诸葛亮到刘伯温,都被记录着上知天文,下知地理。地理就是科学,就是智慧。
生活在地球这个美丽却又悲剧的星球上,每天我们都要与地理有关的东西打交道。
春天的风为什么比别的季节大?
因为春天到来时,陆地表面随着太阳直射点的北移,接受的太阳辐射也越来越大,但是控制了大陆三四个月之久的冷高压会轻易放弃自己的阵营吗?肯定不会,所以就产生了冷热不均的对抗。而懂得地理的让人都会知道,风的形成是由于对流层冷热不均导致。而且在春季这两种势力的对抗越加突兀,所以在这阳光明媚的春天里,春风也有肆虐的时候。
夏天的雨为什么总是那么突如其来?
地理种我们学习过,形成降雨有两个必不可少的条件,1、空气中有水气,2、凝结核。什么是水汽,顾名思义就是水的气态,凝结核是什么?简单说就是空气中悬浮的尘埃和微粒。炎炎夏日,太阳发疯似得照射大地,好像要吸走所有水分,幸亏我们地球有一个被称作大气层的存在,保持这些被蒸发的水汽停留在大气中不被带走。进而,空气中水汽充足了。由于蒸发所产生的干旱,地表干燥,微粒尘埃产生,在风的作用下上升到空中,凝结核就位。所以夏天里不要害怕热,热几天,足够的空气中水汽加上季风带来的水汽和凝结核到位了,自然就会在某个午后突如其来的降一场雨。
秋天为什么有一场秋雨一场寒的说法?
秋季是收获的季节,也是冷气压从西伯利亚起身南下的时候,在与夏半年占据大陆的暖湿气团斗争的过程中,冷暖锋相遇,锋面雨产生。冷锋过境后,由于是高压控制,所以天气普遍晴朗,但是我们会发现气温确实骤降。一场秋雨一场寒啊!
冬季为什么都说北风那个吹?而不说西、南、东呢?
因为冬天的冷高压源于蒙古西伯利亚,风的吹向是高压指向低压,同时受到地转偏向力(也称科里奥利力),北半球向右偏换。低压在太平洋,吹向低压的时候,受到科氏力的影响发生偏转,在我们感受就是北风。
这就是地理,这就是智慧,他就存在于我们人类的存在,无处不在且密不可分。地理即科学,地里即生活智慧!
3. 地理论文题目什么好(初中的!!)
应该以人文地理为主,如:我家门前马路的变迁;我家门前一条街的变迁;我家内小区的历史;我家小容区的建设;学校西门门前商业网点的分布现状与成因分析;学校东门公交车线路的合理性分析;学校南门流动商贩存在的必要性和弊端;and so on,关键要调查身边的事情。
自然地理的可以是:日偏食的观测;月有阴晴圆缺——月相的观测与规律总结;木星的轨迹;长庚与启明——神出鬼没的金星。诸如此类。
以上适合城市学生观测。
农村学生可以做的就更多了。土地使用权的变迁;土壤性状分析;大豆与玉米的轮作的益处与不足;北斗七星勺柄指向的变化——恒星的视运动。太多了。
4. 初中的地理小论文,帮我想想写什么题目好
主题:关注来生态平衡,保护自自然环境
你可以先写生态平衡的事,比如环境破坏,水土流失,从而造成各种现象,如土地荒漠化、动植物减少,甚至灭绝。这些可以是自然原因,也可以是人为原因,不过我个人觉得写人为的原因会比较好写,你可以上网找资源,套进去就可以了。最后写保护环境的原因、措施等,应该怎么做,要实际客观,主观与客观相符合。
希望能帮助到您,如果不懂可以qq联系我。(猫君个人观点,谢绝复制转载)
5. 2012年初中地理小博士论文题目
上网站搜,肯定有
6. 地理教育专业毕业论文题目, 急用!
1
基础教育与高等教育合作模式的现状研究
2
基础教育与高等教育合作模式的前景探究
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学习主体性认识形成及发展的历史背景探究
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中学地理教师地图素养现状研究
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西方学生主体性的形成机制和发展过程
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案例研究法在地理教学中的应用
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关于加强初中旅游地理教育的思考
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浅析中学开设环境教育课的必要性
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中学地理课程教学现状分析
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中国人口年龄结构研究
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城市与城市间投资环境比较研究
13
中国小城镇发展中的问题与对策
14
某地投资环境评价研究
15
某地乡村旅游开发研究
16
旅游商业化对目的地的影响-以某某镇为例
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某地旅游资源的开发对策
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论旅游的经济影响
19
论旅游的社会文化影响
20
论旅游的环境影响
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某旅游地旅游资源的评价
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论生态价值和经济价值在旅游活动中的统一和矛盾
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欠发达地区城镇化道路的思考
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长江上游泥沙的来源及其对三峡库区的危害
25
长江三峡库区固体漂浮物的危害及治理
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我国南方的水资源和水环境分析
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简论西部大开发战略中的城镇化特征
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试论小城镇发展在解决“三农”问题中的作用与问题
29
简论当今中国城市化战略与问题
30
试析中国三大地区城市化的特征与发展趋势
31
试析新时期区域经济发展与资源环境保护之关系
32
简论新时期土地资源的开发与保护
7. 初中地理论文1500字左右
要什么内容呢?
8. 求2篇初中地理小论文
地震是地壳在内、外营力作用下,集聚的构造应力突然释放,产生震动弹性波,从震源向四周传播引起的地面颤动。
地震分为天然地震和人工地震两大类。此外,某些特殊情况下也会产生地震,如大陨石冲击地面(陨石冲击地震)等。引起地球表层振动的原因很多,根据地震的成因,可以把地震分为以下几种:
1、构造地震:由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来,以地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动称为构造地震。这类地震发生的次数最多,破坏力也最大,约占全世界地震的90%以上。
2、火山地震:由于火山作用,如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震称为火山地震。只有在火山活动区才可能发生火山地震,这类地震只占全世界地震的7%左右。
3、塌陷地震:由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称为塌陷地震。这类地震的规模比较小,次数也很少,即使有,也往往发生在溶洞密布的石灰岩地区或大规模地下开采的矿区。
4、诱发地震:由于水库蓄水、油田注水等活动而引发的地震称为诱发地震。这类地震仅仅在某些特定的水库库区或油田地区发生。
5、人工地震:地下核爆炸、炸药爆破等人为引起的地面振动称为人工地震。人工地震是由人为活动引起的地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的振动;在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震