大连高中地理教材

『壹』 大连高中地理选择哪个版本的教材了

大连高中地理选择人教版的教材。

『贰』 目前大连高中历史和地理教材分别是什么版本

历史是岳麓版
地理是人教版

『叁』 大连市高一上学期所需要的所有课本有哪些

数学，语文，英语：必修1，必修2
化学，物理：必修1
地理，历史，政治：必修1
生物各个学校开课时间不一样
若是高一上开课就是必修1

『肆』 请大家推荐生物地理中考练习册（我是大连考生）

我觉得练习册不是很重要，学校发的习题试卷做完就不会差很多了。当然你要买还是可以《5年中考3年模拟》不错。
但是学习方法更加重要
首先：把书上所有的黑体字仔细的看一遍
主要多看地图。几张图都要熟记，季风和气候的，洋流循环的那张。主要考的几张大图你都要熟记，内容其实并不多。
（另我附上我的地理学习心得希望对你有所帮助）

地理我觉得这个学科比较简单。因为N多东西都在地图上，记住几张主要的地图差不多就能得到100的5到60分。如果在多留意几张地图你就能不看书也能得到70多分了。因为地图的信息含量很大。
这个地理得地图立体化得想象记忆很好。比如地球仪，想的时候 你头脑里就真的想一个地球仪出来。哪些是经线哪些是纬线，还要能转动，想本初子午线就要能想到你所有有关于本初子午线的图片和知识。（比如穿过格林尼治天文台)。不知道你看过谷歌地球没有，点哪哪就凸出来显示出更加详细的信息。你头脑中的那个地球你看到那个地方的问题哪个地方的所有信息就一股脑的蹦出来了。（就比方你看到一道关于刚果的题目，你的头脑中的地球就转到非洲，接着刚果更加突出的显现在你脑海里，接着这个地方的经纬度，地形气候，人文地理，经济一股脑的直接窜出来了。）
这些要如何让做到呢？
1。你看东西记东西不要孤立的去记，联系旁边相关的内容比较着去记。（比如几个季风气候的区别，比较着去记。不要一个一个去记。）
2。一定要在头脑中形成一个地球的模型，考经纬，时区的时候脑子中的地球就变成书上那个经纬的地图，
平视图时，把0度经度放在眼前就要知道后面的180在哪里。20度 E在面前就要知道160度在哪。
极视图时，书上的南极视图，北极视图都要可以再脑子里想出来。
（你脑子里地球想怎么转就要能怎么转，左转右转，上转下转，经度纬度地图国家都要能一起转，就像地球仪在你手里一样，甚至要更为灵活。那个感觉你可以拿个地球仪去感觉感觉，经、纬、地理事物随着你手中的地球转动的感觉。。。。。）
3。看地图要养成先看世界地图的习惯，每个地区的标志性国家一定要记住，一说到脑子里的地图就要蹦出来这个国家在世界地图上的位置。不要一开始就看区域地图。要看也要在世界地图上看。这样看有个好处，你可以知道你看的地方究竟在世界的那个地方。人文联系着气候，地理去看，有很多关联性。同一经度，纬度相似的地理事物要可以的去注意和总结。其实不仅仅是如此，一切具有相似性的信息都要留意其中的区别。
4.看区域地图或者某个国家的地图不仅仅看行政区域图、季风气候图、农业产品图分布或者地形地理图。你要在看行政区域图的时候能在心里想到哪个地方刮什么风下什么雨 地形怎么样 平原？山地？丘陵？种植什么农作物，为什么要种植这些东西，总之就是一句话——你要能把你看到的所有关于那个区域的各种地图都要能在一张图上想出来就OK了。
说了这么多我都有些乱了，不知道是否有条理，你能否看懂，我已经尽力的把自己的经验都告诉你了。希望能对你有些帮助。
（这些我回答另一个同学的问题时的答案，我觉得你们的问题差不多就给粘过来了，这都是我自己回答的，拥有所有的完整的版权的哦。不存在侵权问题的。）

『伍』 大连市初高中教材版本

去书店问更简单，大连不会卖外地的教材的，问学生必须问全各个年级，不同的年级版本不一定一样，比如英语，换过版本。

『陆』 高中地理成绩不好，着急，大连高中地理补习去哪好些哪的高中地理老师教学经验丰富

我高中地理成绩也不好，后来听别人介绍去的大工创智教育找的高中地理老师补习，老师特别有方法，对高中地理的重点和考点把握得也很好！你可以去看看。

『柒』 辽宁省高中教材是什么版本的

辽宁省高中教材基本用的都是人教版，具体版本如下：

语文（必修1---必修5，多个模块的选修）【人教版】

数学（必修1---必修5，理科数学选修系列2共3本，文科数学选修系列1共2本，选修4文理通用3本）【人教版】

英语（必修1---选修9，学校发到选修9，但不一定讲）【人教版】

物理（必修1、2,+选修系列3）【人教版】

化学（必修1、2+选修1---6不全讲）【人教版】

生物（必修1---3+选修3本，貌似是讲2本）【人教版】

历史（3本必修+6本选修，只发前4本）【岳麓版】

政治（只发4本必修）【人教版】

地理（3本必修+7本选修，只发2本选修）【人教版】

(7)大连高中地理教材扩展阅读：

普通高中国家课程教学用书：

1.普通高中国家课程各学科仍使用《2011年中小学教学用书目录(变动部分)》(教基二厅函〔2010〕20号)和《2009年基础教育课程标准实验教学用书目录》(教基厅〔2008〕6号)公布的教材。因普通高中教材正在进行全面修订,各地仍沿用原选用出版社出版的教材,不得更换其他版本。

2.我省普通高中新课程实验教学用书继续使用《辽宁省2016年普通高中新课程实验教学用书目录增加部分》(见辽教办电〔2016〕66号)公布的教材。

『捌』 辽宁高中用什么版本的课本

辽宁高中用的是人教版的课本，人教版和苏教版课本区别如下：

1、标题

人教版：标题清晰直指目标。

苏教版：标题形式更加多样化、生活化。

2、每期重点

人教版：初一下期重点在代数，初二上期重点在几何。

苏教版：初一下期重点在几何，初二上期重点在代数。

3、章节

人教版：每个章节呢荣由浅入深，逐步提升，层次感强。

苏教版：每章内容安排上以引导学生从生活中的问题出发，逐步过渡到教学内容上来。

4、例题和课后习题

人教版：例题和课后习题比较难。

苏教版：例题和课后习题比较简单。

(8)大连高中地理教材扩展阅读：

人教社最新版主要的优点是：

1、教材结构严谨，初中数学主要内容的先后顺序安排得当，充分尊重数学概念发生、发展的过程。

2、文字叙述严谨。不仅仅是证明范例的书写严谨；如果读者仔细斟酌各版教材的用词，应该说，人教版是最为严谨的，经不起推敲的字句最少。

3、便于预习和自学。人教版讲的比较细致，从问题产生，到抽象出数学模型，再到解决方法，归纳整理，按照这个逻辑顺序完整呈现。

苏教版教材保持其一贯的优点：

1、结合实际，贴近生活。插图比人教版丰富，更能吸引学生。

2、讲的内容比人教版多。从这个角度讲，学生平常见识得越多，中考就越占优势。

参考资料来源：网络-人教版

参考资料来源：网络－苏教版