高考地理综合题总是答不上点

⑴ 急求做地理题时如何才能提高准确率，特别是综合题。（高中地理）

是这样的！其实地理题目真正做起来不难，只要平时肯看地图，记住某地方的特点，那么在做题时就会轻松很多！
一、要做地理题目，尤其是综合题，必不可少的对地图的敏感度！平时在看地图（区域地图）时，首先要记住该地或者国家的大致经纬度，心里勾画一下当地东南西北有什么特征！比如说印度，印度首先要知道它的方位，它位于中国西南部，与中国接壤，那么它的大致位置肯定是在北纬10度到30度左右，东经70到90左右！其次，印度的地形也可从很好记，中间一片平坦，东西两侧有山脉，然后是河流，再是主要城市（像孟买--棉纺织业中心，靠近棉花产地，从而联想到为什么那个地方棉花出产好；加尔各答也可记忆），最后才来通过以上特征记农作物和矿产资源！
二、前面教的是区域地图记忆联想法，就是用过位置---地形---城市---资源一条龙记忆！现在告诉你区域地理常考的题型！主要是以下几类：
1、该地名称+该地的地形+(现象)常发生的灾害+形成原因
例：给你一张区域地图，画的是孟加拉国（这需要自己看出来），他会让你填其中的一个地点，比如首都！然后根据图形说出其地形，有时还会出一个选择题让你回答当地的灾害相关的问题（例天文大潮），在指出这里常发生洪灾的原因<注意：必须把天文大潮的影响加上，前面给的提示千万不能漏掉>
2、给你几个厂子，一张城市居民住址图，让你将A、B、C、D、E、F等地填上厂子的名字，主要考风向、河流上下游、噪音污染等污染传播的途径！
3、地图+城市名+新兴产业+优势\劣势
主要会考类似新加坡之类的港口城市！给你张地图，回答其中A的名字，临近的海峡是什么？主要产业是什么（有时会给材料），为什么发展此产业<要指出该地的优劣，比如靠海，港口条件好，交通便利……矿产资源少……>

具体你可以私下问我！
希望你满意我的回答！

⑵ 地理综合题不会做，怎么办

高考地理综合题答题技巧总结
一、前提:熟悉区域地理，掌握双基和主干知识。
二、基础:明确高考地理常见简答题的答题思路。
三、关键:熟悉近几年地理考题常见的答题模式
原因(自然、人为); 条件(有利、不利); 影响(正面、负面)
评价(积极、消极); 区位(自然、社会、经济);
效益(经济、社会、环境生态); 措施(生物、工程、技术);
要素(总量、结构)
具体答题模式总结如下----
☆如何描述地形特征:
1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地势起伏状况
3.(多种地形条件下)主要地形分布
4.(剖面图中)重要地形剖面特征
5.特殊地貌(如冰川地貌、喀斯特地貌、风积或风蚀地貌等)
【注】前3点是常答点
☆如何描述气候特征
1气温(热量):空间分布，季节变化，年、日较差，积温
2.降水:空间分布，季节变化
3水热组合状况(如"雨热同期" "夏季寒冷干燥"等)
4光照:强弱，多少
5.风:风力大小，空间分布
【注】前3点是常答点
☆影响气温的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动:热岛效应、温室效应等
【注】前4点是常答点
☆影响降水的因素:
1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)
2.地形:迎风坡、背风坡
3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值
4.海陆位置(距海远近)
5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况
7.人类活动;改变下垫面影响降水
【注】1、2、4、5点是常答点
☆影响太阳辐射(光照)的因素:
1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)
2.海拔高度(海拔高，空气稀薄，太阳辐射强)＜我国青藏高原＞
3.天气状况(晴天多，太阳辐射丰富)＜我国西北地区＞
4.空气密度
☆描述河流的水文特征:
1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于气候特征、河流补给、流域面积大小)
2.含沙量:取决于流域的植被状况、土壤特性、降水集中程度
3.结冰期:有无、长短。
凌汛:(前提:有结冰期，较低纬度流向较高纬度)
4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)即汛、枯变化。
5.水能:与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关
☆描述河流的水系特征:
1.流程(长度) 4.落差大小(水能)
2.流向 5.河道曲直情况
3.流域面积大小 6.支流多少
7.河流支流排列形状(扇形如海河、树枝状如长江、向心状如刚果河等)
☆影响雪线高低的因素-气候
1.降水(当地气候特征情况;迎风坡降水多，雪线低)＜喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞
2.气温(阳坡雪线高于阴坡;不同纬度的温度变化、0℃等温线海拔的高低)
☆影响山地垂直带谱的因素:
1纬度:.山地所处的纬度越高，带谱越简单
2.海拔:山地的海拔越高，相对高度愈大，带谱可能越复杂
3.热量(即阳坡、阴坡):影响同一带谱的海拔高度(一般阳坡较高)
☆影响城市的区位因素:
「自然因素」
1.地形(a.主要分布于平原:地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;b.热带地区城市分布在高原上:气候较凉爽;c.山区城市分布在河谷、开阔的低地)
2.气候(中低纬地区温暖，沿海地区湿润)
3.河流(供水、运输功能)
4.资源条件
「社会经济因素」
1.交通条件(如株洲) 2.政治因素:古都、新都、省会 3.军事因素
4.宗教因素(拉萨、耶路撒冷) 5.科技因素(日本筑波) 6.旅游因素
☆商业中心、商业网点形成的区位因素:
1.便利的交通条件(设立原则:交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞)
2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源
3.广阔的市场或经济腹地(设立原则:市场最优)
☆交通运输线路的选线原则:
「自然方面」
1.地形(a.平坦:对选择限制少;b.起伏大:若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程;c.河流湍急:不利航运)
2.地质(a.喀斯特地貌:防塌陷、渗漏;b.地质不稳定:加固地基、避开断层)
3.气候(a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风)
4.土地(少占耕地，尤其是良田)
「社会经济方面」
1.人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。＜适用于:地方公路＞)
2.里程和运营时间(尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。＜适用于:国道＞)
3.环境要求(尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护)
☆交通线路修筑的积极意义:
1.完善了当地的交通网络，使交通便利通达
2.加快了物资流通，促进当地经济发展
3.政治:巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣
☆隧道的选址条件:
1.要选择在背斜处(a.背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题;b.背斜为穹形构造，不易塌方。)
2.避开断层
☆汽车站选址的区位条件:
1.路况:周围道路宽阔
2.与市内外交通联系
3.工程量大小
☆航空港选址的区位条件:
「自然条件」
1.地形:有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水;
2.地质:有良好的地质条件 3.气候:少云雾。
「社会经济条件」
1.交通条件:与市内有便利的交通联系。
2.经济:建在经济发达的地区。
☆港口建设的区位条件:
「自然条件(决定港口位置)」
1.水域条件(含航行条件、停泊条件):港阔水深(等深线密集，有利于停泊靠岸避风)
2.筑港条件:陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于安排建筑用地、港口设备)
「社会经济条件(影响港口兴衰)」
1.经济腹地条件:对外联系沟通是否密切通畅、经济腹地是否广阔、经济是否发达
2.城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)
3.政策条件:对外开放地区建成自由贸易港
☆评价河流的航运价值:
「自然条件」
1.地形:平坦，流经平原，水流平缓
2.气候:降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短
3.河道:宽阔平直，水深
「社会经济条件」
流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大
☆工业区位因素分析:
1.地理位置 2.资源因素:原料、燃料 3.农业因素
4.交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度):便于物资、人员、信息交流
5.市场因素 6.科技因素 7.劳动力因素:劳动力价格、素质
8.历史因素 9.政策因素:国家、地区政策扶持
10*.军事因素:国防安全需要
11*.个人因素:个人偏好情感 ＜eg.归国华侨投资办厂＞
☆工业区经济综合整治措施:
1.调整工业布局，发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结构多样化
2.因地制宜，合理开发各类资源
3.消除污染，整治美化环境;搞好区域规划，加强生态建设
4.发展交通，完善交通网络
5.发展科技，提高生产水平，繁荣经济
☆农业区位因素分析:
「自然因素」
1.土地:地形、土壤2.气候:光照、热量、降水、日温差3.水源(灌溉)「社会经济因素」
1.市场 2.交通: 3.国家政策 4.劳动力
5.科技:农产品保鲜、冷藏等技术的发展 6.工业基础
☆河流的治理原则、措施:
※治理原则 ※治理措施
上游:调洪 上游:修水库、植树造林
中游:分洪、蓄洪 中游:修水库，修建分洪、蓄洪工程
下游:泄洪、束水(筑坝) 下游:加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道
☆河流洪涝灾害的成因:
「自然原因」
1.水系特征(a.流域广，支流多;b.含沙量大;c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。)
2.水文特征 (a.流经湿润地区，降水丰沛;b.干流汛期长，水量大。)
3.气候特征(降水集中，多暴雨;或异常增温导致大面积积雪融化等。)
「人为原因」
1.植被破坏(a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。)
2.围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。)
☆影响水库坝址选择因素:
1地形条件:.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(口袋形区域有利于建坝:工程量小，造价低，库区容量大)
2.地质条件:稳定，避开喀斯特地貌、断层
3.气候水文水系条件:保证水量充足
4.库区情况:移民数量，占地搬迁情况，耕地数量，环境状况等
☆水库的作用:
1.调节气候，改善生态环境 2.有利于发展水产养殖业 3.有利于发展旅游业4.具有防洪作用 5.具有发电价值 6.具有灌溉功能 7.提高航运价值
☆某地区缺水原因的分析与解决措施:
※原因
「自然原因」
1.气候:降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均
2.河流:地表径流量较少
「人为原因」
1.用水量大:人口稠密、工农业发达
2.利用不合理:利用率低、污染浪费严重
※解决措施
1.开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力
2.节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如:喷灌滴灌)、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节
☆盐场形成的区位条件:
1.气候:气温高、降水少、多风、日照强:有利于蒸发
2.地形:面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸
3.海域条件:海水盐度高，少污染。
☆渔场形成的区位条件:
1.地形:面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富)
2.温带海域:气温变化大、海水上泛
3.河口处:河流带来丰富的营养盐类
4.洋流:(交汇流或上升流)海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富
☆卫星发射基地选址的区位条件:
「自然条件」
1.气象条件:需要天气晴朗
2.纬度:地球自转的线速度
3.地势:平坦开阔
「人文条件」
1.人口:单位面积人口密度低，地广人稀
2.交通:交通便利
3.军事:符合国防安全需要
☆社会主义新农村的建设方向:
1.注重生态环境建设:加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境
2.控制人口数量，提高人口素质
3.调整农村产业结构，发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等)，加大科技投入，提高农民收入
四、提升:明确题中常见行为动词的答题要领
简述---简单扼要地叙述，必须把握要点 简析---简单分析，提出要点即可
分析---对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因，分析局部事物在全局中的地位或作用等。
描述---对事物的总体特征予以概括性叙述。
说明---对地理原理、成因、规律进行说明。
评价---对地理环境、措施、对策、布局等进行实施可行性的评价，优势与不足。
对比---列表比较异、同、反、似的地理事物。可以先后对比或并列对比;分析相同事物的差别，不同事物的联系等
概括---对文字材料或图像内容予以概括要点。
五、实践----主观性试题的答案要求
"简明扼要，条理分明，切中要点"是文综规范化答题的宗旨。
1.明确考查意图。
2.回归教材，规范用语，不写错别字。
3.答案要突出区域性(要联系图、文材料或课文中所体现的区域实际来描述)。【这是文综地理答案中极为重要的一条】
4.有多少问分多少段答题，分点答题，每个要点尽量序号化。重要的和确定的要点写在前面。
5.应注意回答的逻辑性:同一题中要点不矛盾，不重复。但要尽量全面。
6.填图、作图规范。
7.在指定试卷区内作答，书写清晰，卷面整洁。(符合"网阅"要求)。
以上第3、6、7三点是近年高考的新要求。
把以上要求概括为下列公式-------
解题成功条件=【知识结构+素材(区域实际)+正确表述】×审题和图表技能

⑶ 高中地理综合题答不到点子上，失分严重怎么办

第一，把基础知识再梳理一遍，该记忆的记忆清楚。第二就是把每道题的标准答案反复回看，了解答题答逻辑和命题人思路。第三就是多做习题，多积累了。高中地理的题型基本有固定模式，万变不离其宗，做得多了你自己都能总结出来题型和答题逻辑。

⑷ 四川高中地理综合题答案让人摸不到头啊感觉是书上的，却和书上的一般题相差太远了！迷茫啊！

做点高考题，先自己做，在对答案，不会的和跟答案差很远再自己思考，思考不版懂再问老师。权这个过程就是你慢慢进步的过程。关键在于很多知识你还没有融会贯通，所以看到题就摸不着头脑。因此，就需要多做题，以打开的思维，帮你把知识点连接起来

⑸ 【高三地理】高三地理在分析综合题目当中如果写的原因与标准答案当中不一样，标答没有给那一项，但是是合

你好，这个不一定的。标准答案在高考阅卷中是要重新审定的，如果确实有道理，回一般也会采纳。
但是在答实践过程中我发现很多时候是学生自己认为自己的答案对了，而老师不一定认可。所以建议遇到这种情况一定记得跟你们地理老师沟通，切记不要自以为是。
加油，祝你学习进步 ，高考成功！

⑹ 求高考地理强人教综合题怎样答才全面

答地理问答题不在多，关键是要把问题的点答上，写多少倒无所谓。首先最版基本权的肯定是要把书上的内容特别熟悉。这样做题的时候才知道要考的是什么，答案才能写到点上。其次是多做题，不用做特别多，关键是要做不同类型的题，而且要多总结。
其实地理问答题要比政治的问答题好答多了，只要知道考题的目的是什么，答到点上，写上关键词就可以得分了，
平时要多积累，多看些参考资料，

⑺ 如何提高高考地理综合题的答题效率

综合试题的设计通常有两个特点：
1．试题结构简洁，整合度高；均以少问题、小切口、高分值为特点，辅以图表，设问角度新，知识的有效整合度高。
2．设问角度大致为三类：
①描述该区域主要地理事物和现象以及它们的时空分布特征； ②分析该区域内的人文要素分布及原因；
③区域发展开放情况及其发展中的出现的问题、主导原因、整改措施等。 综合题的作答一般采取以下步骤：
1．审题。 一要细审题干,包括文字、数字、图例、比例尺、注记、图形等。二要细审问题，包括问题的角度、限制条件、所属的知识范畴等。
2．信息获取及解读。一要提取信息要全。要确保无遗漏；二是解读信息要准。要注意准确定位，找出关键信息进行合理判断与推理，挖掘隐含信息；三是运用信息要活。运用直接信息和隐含信息对实际问题进行分析。一般情况下，题目所给的信息都要用到，如果某个信息没有用到，那就要引起注意了。
3．实现试题内容与储备知识间的调动和转化。答题时必须首先表明自己的观点（赞成还是反对），然后调动储备的知识回答。
4．草拟腹稿和准确书写答案。打腹稿要根据试题的设问指向进行，对问题的认识要有大局观，做到层次清楚，详略得当。答题要注意全面完整，如成因问题有自然原因、人为原因；评价与影响类问题要注意“利”和“弊”的分析；地理规律类问题要注意“时”与“空”等。表述要合理规范，正确使用地理术语（特别是关键词），讲究层次性、逻辑性、序号化；卷面整洁。
总之，审题要慢，答题要快；答题要全面，卷面应整洁。
事实上，许多综合题的回答都是有模式可以借鉴的，在学习高中地理的原理时，我们常常会以某一地区的情况作为案例，在对这些案例的分析过程，事实上就是“建模”的过程；高考过程中，虽然不会考到相同的案例，但一般会考到相应的模式。
如学习鲁尔区时，我们掌握了分析传统工业区时，应从“盛、衰、治”三方面入手。分析“盛”，即分析传统工业发展的有利条件，一般应从“资源、能源、水源、市场、交通”五方面进行，如近几年常出现的攀枝花钢铁工业区、东北辽中南工业区、美国东北工业区等，都应从这几点去考虑；分析“治”时，即对传统工业区进行的综合整治、以帮助其再生，一般应采取“调整并优化产业结构、发展科技、改善交通条件、保护并治理环境”等措施。
在回答自然地理的有关问题时，记住一些常用结论，会使你少走许多弯路、节约大量宝贵的考试时间，如：某地北极星的高度即等于当地的地理纬度；太阳直射南（北）半球时，极昼地区的太阳从正南（北）方出、其余各地从东南（北）方出；刚好发生极昼地点的正午太阳高度等于太阳直射纬度的2倍；海洋上等温线弯曲方向即洋流的流向；太阳直射点位于北半球时，则全球陆地等温线都向北弯曲（即点北陆北）；在两条等值线之间，以大值闭合的等值线内部值大于大值，以小值闭合的等值线内部值小于小值（即大于大的、小于小的）；河流的流向与等高线的弯曲方向相反。
分析某地水能资源丰富时，一定要回答出该地河流的落差大、水量丰富。
分析某地泥石流多发时，一般要从地质、地形、气候、植被四方面进行，即地壳运动活跃、岩层破碎，以山地地形为主、起伏不平，降水丰富、且多暴雨，植被覆盖较差，符合上述四个条件的地区，极易发生泥石流灾害。
针对近几年频发的自然灾害，可采取如下措施：（1）加强监测，建立预警系统，及时预报；（2）加强教育，提高广大民众的防灾、减灾意识；（3）建立健全灾害发生时的应急措施；（4）采取相应的应对措施（如提高建筑物的防震强度、植树种草提高植被覆盖率、加强护坡工程的建设等）；（5）提高公众的自我保护、自救、营救能力。
5 、描述一个区域的特征时，自然特征要从地形、气候、水文、植被、土壤、资源等方面入手，人文特征则应包括工农业生产、交通运输、人口与城市、对外贸易、文化生活等。
评价一个地区资源开发条件时，要从资源的丰富程度、交通的便捷程度以及距消费市场的远近等方面进行。
寻找解决资源短缺的措施时，要从开源、节流入手。如针对华北水资源短缺，可以采取修建水库、跨流域调水、海水淡化、适量开采地下水等开源措施，也要采取节约用水、调整产业结构（发展节水农业、节水工业等）等节流措施；此外，还要做好防治水污染的工作，防止出现水质型缺水问题。
分析某地发展种植业的自然区位条件时，要从地形、气候、水源、土壤四方面进行。一般种植业发达的地区，地形平坦开阔，气候温暖湿润（或雨热同期），灌溉水源丰富，土层深厚、土壤肥沃。
分析影响某城市（城市群、城市带）形成和发展的有利自然条件时，要从地形、气候、河流三方面考虑，即地形平坦、气候宜人（温度适宜、降水适中）、临近河流（可提供生产和生活用水，对外交通便利）的地区有利于城市的形成和发展。
水土流失、沙尘暴、荒漠化等问题的产生原因，可从物源和动力两方面入手；如水土流失的产生，首先要有疏松、缺乏植被保护的土地，其次要有水量丰富、动力充足的流水；即位于降水丰富的山区，地表又缺乏植被保护的地区，易发生水土流失。
对于环境污染的防治，首先要制定相关的法律、法规，从源头上控制污染物的来源；其次要加强宣传教育，提高人们的环保意识；再次要发展循环经济，把污染物消灭或减少在生产的过程之中；对于非排不可的污染物，应加强污染物的治理，力争做到处理后无害排放；此外，植树种草，充分发挥生物的环境功能也是不错的选择。
发展循环经济的好处，一方面可以减少资源、能源的消耗，另一方面可以减少废弃物的排放，从而起到保护环境的作用，有利于可持续发展。
对于生态破坏问题，首先应控制人口数量、提高人口素质，然后采取适当的生物措施（保护天然植被、扩大人工植被）、工程措施（护坡固沟、草方格固沙等）和农业技术措施（提高灌溉技术等）。
分析某地发展清洁生产、生态农业的重大意义时，要从经济、社会、生态三方面入手，即带动相关产业的发展、延长产业链、提高附加值、促进当地经济发展（经济），有利于增加就业机会（社会），有利于当地减少污染物、改善生态环境、改善生活质量（生态）。
当然，利用相关模式进行答题时，一定要结合所给案例的具体实际，这样才会获得理想的高分

特别提示
1.在不特殊指明的情况下，回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。 2.在回答某些条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。
3.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。
4.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中自相矛盾的地方

⑻ 高考地理简答题怎样理解，怎样全面回答。我答得总是不全，例自然区位条件，……的原因，……优势……影响

平时做练习的时候，有意培养自己的结构化思维，不要想着一点就答，回这样容易答不答全。地理的分析结构比较简单，就是从自然条件和人文条件两个大方向去思考，然后再细分天时，地利之类的，人文方面，再细分出经济，政治，文化等，具体的问题具体分析，结构化思维在以后的工作中非常有用，希望好好练习，也可以做下思维导图。

⑼ 怎么学好地理 考试答题答不到点上

多做点例题，大多都是千篇一律的。
做过的题目一定要搞会。。