初中地理讲地球自转

『壹』 在学习地理时，你知道地球自转的影响吗

一、黑夜与白天的转换

在我们的日常生活中有一个特别奇妙的现象，就是有白天有晚上。两种天气是怎样产生的呢？实际上这就是地球自转的影响，那么地球自转一圈就是一个白天，再转一圈就是一个晚上。这个问题在我们学习地理的时候都是讲过的，所以说肯定都是特别清楚的。这也真的是一个特别奇怪的现象，如果地球不转了的话，那么我们就一直是黑夜或者是白天，这样我们的人是没办法生存的，因为如果没有太阳的话，人是生存不了的。

我们都是生活在地球上的人，那么地球的自转a是一个不可以解释的现象，但是这个现象真的特别的神奇，就像我们在中国有白天黑夜，那么在国外也是有白天黑夜的，但是它的时差确实特别大的这个原因也就是地球自转的影响。

『贰』 地理初一 地球自转是“自西向东”不懂什么意思 下面这张难道不是反方向吗

地球自转方向自西向东指的是从侧面看的，在侧视图上自西向东，。从俯视图上来看，在北极上空逆时针，在南极上空看顺时针

『叁』 初中地理： 地球的自转和公转是地球运动的两种基本形式。地球绕地轴不停地自西向东自转，产生了以24小

两极地区的极昼极夜现象是由于黄赤交角(即太阳黄道面与地球赤道面的夹角)的存在引起地球公转所形成。所以和公转轨道面与地轴的夹角有关。

『肆』 地球自转是初中地理哪一章的内容

地球的复运动大部分内容在高中制地理必修一第一章。初中地理对地球的运动讲述比较浅，让学生大致了解一下即可。这部分内容初中地理人民教育出版社出版的教材在七年级地理上册第一章。中国地图出版社出版的教材在八年级上册第一章。其他版本的教材不太了解。

『伍』 初中七年级地理地球的自转和什么经线纬线的要学什么有习题的话给我一些啊

准备个地球仪，自己演示它的自转和公转，弄清楚昼夜的成因和四季的变化。经纬线弄清楚定义会根据经纬坐标确定位置。会通过经纬网确定方向等。关键在理解，不难。

『陆』 凭什么说地球是自转的，有哪些相关的科学依据

在初中的地理课当中，我们就知道地球是一个球体，但地球并不是完全的正球体，而是一个椭圆，在太阳系当中，地球不仅会自转，还会围绕着太阳进行公转运动，这是众所周知的。从小我们就有这样的意识知道关于地球的这些知识，但是我们却从来没有思考过，生活在地球上的我们，为什么会感觉不到地球的转动呢？

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整个实验楼装饰都会随着地球的转动时间的推移而不断的变动。40米的距离绳子和底端的石头，它们的线速度都是各不相同的，就会导致石头在运动的过程当中偏离原有的轨迹。

『柒』 初一地理地球自传为什么会北逆南顺求解释，怎么看都是逆时针的。。。

地球自转的方向来是由西向东，自但当在不同的角度看时，其转动的方向是不同的，当你从北极上空看时，地球的自转是逆时针，而当你从下方（南极方向）看时，就会发现是顺时针的。你可以用地球仪亲身演示一下（用其他球形物也可以），只有这样才能让你真实的体会到，试试便知

『捌』 地球自转和公转方面的讲解

地球自转——地球围绕地轴自西向东的转动。
自转的方向是自西向东，内北半球上空看容呈逆时针方向，南半球上空看呈顺时针方向旋转。
地球围绕的中心是地轴，地轴是一根假想的轴线，实际地球上并不真存在这根轴。
地球自转的周期分有太阳日和恒星日，恒星日是地球自转的真正周期，为23时56分4秒；太阳日长24小时，也就是我们日常所说的一天的长度是24小时，因为人们的起居作息是以太阳为参照的，因此一日的长度采用一个太阳日的24小时来计算。
地球自转的速度有线速度和角速度之分。角速度除了南北极点之外，任何地方的角速度都是15°/h；线速度从赤道向两极递减。
地球的公转主要掌握公转的方向是自西向东，周期有恒星年（365天5时48分46秒）和回归年（365天6时9分10秒）之分，公转的轨道面叫黄道面，自转的轨道面叫赤道面，黄道面和赤道面之间存在一个夹角，目前是23°26′，称为黄赤交角。
高中地理要掌握的基本如此，初中地理略知即可。