初中地理会考如何复习

❶ 浅谈如何上好初中地理会考复习课

初中地理会考的复习，是初二地理教学的一个重要环节。会考复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点，要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果，我们认为必须吃透考纲，针对学生实际，制定复习计划。那么什么是考纲主要精神呢？地理会考考纲指出：会考“是为了促进学校贯彻教育方针，全面实施素质教育，加强初中教学管理，大面积提高教学质量，促进学生整体素质水平的提高”。实施素质教育，提高学生素质是会考的目的。教师在指导学生会考复习中，必须牢牢把握这一点。
一．狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节。
要使会考复习取得良好的效果，教师必须针对学生实际，有的放矢地组织复习。从历年来会考试卷看：学生在地理知识的掌握方面，主要存在不牢、不活、不准、不全等问题。不牢是记不住地理概念；不活是不会灵活运用知识；不准、不全是答题不准确、不完整。故会考复习必须对症下药、狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节。
第一步是“讲”。教师必须根据考纲要求，向学生讲清概念。复习要求突出重点，讲清因果，使地理知识系统、完整、准确。从而让学生做到概念明确，答题完整。如复习我国的四大工业区时，要突出四大工业区的特点、形成工业基地的有利条件、主要工业部门、主要工业城市等内容。
“讲”，还必须讲清知识的网络关系。既要按先后顺序的纵线复习，使学生记准、记牢地理知识与地理原理，还要按地理要素把有关内容组织起来，进行横线复习。如复习地形时，可把总的地形与四大区域地形相结合，复习农业时要求结合地形、气候、水文等要素。这样复习有利于学生认识地理知识各要素的相互关系，把学到的知识融会贯通、举一反三。
第二步“练”。练是实践。学生只有通过练习，才能加深对知识的理解与掌握。教师也必须通过学生的练习，不断发现问题、解决问题。
“练”要循序渐进。不管是基础知识，还是应用能力的练习，都要逐步提高难度。如通过比较南方和北方自然条件、农业生产的差异。练习的题目类型要多样，同一内容，要从不同角度提出问题，这样有利于学生从不同角度理解、运用所学的知识。练习题的设计要有利于学生分析与思维。如“天津近海，为什么是大陆性气候？”“我国国土面积广大，为什么要把珍惜和合理利用每一寸土地作为一项基本国策？”练习题还应针对学生易出错误的方面出题，以引起学生的注意。如京广铁路和浙赣铁路、湘黔铁路相交于“株洲”而不是“珠洲”或“株州”。
第三步“补”。补是对学生的练习要及时进行分析、讲解，对暴露出来的问题要及时补课。补是提高复习质量必不可少的步骤。
二、熟练掌握几幅重要地图
复习地理必须复习地图，熟练掌握几幅重要地图，是搞好会考复习，提高学生成绩的重要手段。
一是中国政区图。政区图是各地理要素空间分布的基础，要把众多的地理要素落实到地图上，政区图必不可少。要熟记各省、区的名称和位置；要掌握各省、区与重要山脉、大河、海洋、邻国的相对位置。
二是中国地形图。熟悉地形概况，对掌握各区域地形的特征，对了解气候的重要界线，内、外流区域的划分，大河的水文特征，以及农业、矿产、森林的分布，都有重要意义。对地形图要牢记主要山脉的位置，并熟悉秦岭、大兴安岭、太行山、巫山、祁连山分布的省、区及与长江、黄河的相对位置。还要了解地势的三级阶梯。
三是气候图。包括一月、七月份平均气温图、温度带图、年降水量图、干湿状况图。掌握上述气候图，对了解气候的空间分布与主要特征，了解区域地理的水文、农业等差异都有好处。在上述气候图中，要掌握一月份0℃等温线的位置，年降水量图中800、400、200毫米等降水量线的位置，五个温度带、四类干湿地区的分布范围。其中以秦岭——淮河一线的气候意义最为重要。

四是主要铁路干线、重要城市图。铁路是交通运输的动脉，城市是经济活动的中心，两者放在一起，点线结合，学生容易掌握。铁路干线图要求学生掌握重要铁路干线，掌握南北向干线和东西向干线的会合点，南北向干线与长江的会合点，学会利用铁路干线作假想旅行，还要了解主要城市是否临海、临河，是否是铁路枢纽或港口城市。
五是四大工业区与矿产图。要把重要工业区与矿产相联系，掌握四大工业区重要工业中心及其矿产资源。
怎样才能熟练掌握这几幅地图，首先要在地图知识部分打好基础。如会用比例尺量算距离，会在不同类型经纬网图上定方向，会判读和分析等值线图，如能做到默画中国轮廓（有长江、黄河）示意图则更好。
要熟练掌握上述几幅重要地图，还必须突出练字。练习的形式是多种多样的，在复习课上，教师可使用多媒体手段，利用填空图进行练习，强化学生的空间概念。复习中教师还必须注意把两幅或三幅有关地图进行比较，要求学生运用学过的知识，进行正确推理、判断，以得到系统知识。进行比较时，可把属自然地理内容的地形、气候、河流等地图放在一起，分析某一地理要素（如河流的水文特征）特点的形成。有时可着

❷ 初中地理会考怎么复习才能考高分

前提是时间充裕，建议是提前两到三个月时间开始自主复习，这样到了后面就会版比较轻松、得心应权手了。生物可以买一本辅导书，认真看，觉得是重点的或者自己不熟的打下划线，背下来。地理同样也是背，地理书上课做好笔记，背笔记和老师说过的重点、难点。同时可以买一本53来刷题，想冲95+的可以做一些难题，不会的一定要问老师！最后在考前的三天内，把错过的题反复看一遍，加深印象。希望你可以考出理想成绩！

❸ 初中地理生物会考怎么复习

知识点
每天订好计划，确保完成专
复习要点在这属http://..com/q?word=%B3%F5%D6%D0%B5%D8%C0%ED%C9%FA%CE%EF%BB%E1%BF%BC%D4%F5%C3%B4%B8%B4%CF%B0+&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&lm=0&fr=search

❹ 地理生物会考，怎么复习

按照老师复习的步骤

平时自己多看下课本，尽量多做点知识网络结构，多做几套真题，提高考试能力

如果能做到上面几点，会考肯定是取得好成绩的

❺ 初中地理会考怎样复习

初中地理会考如何复习，对于学生的中考有重要影响，同学们在答题时普遍存在审题能力较弱；地理基础知识掌握不牢固，尤其是识图能力较差；运用地理知识的能力不足，综合分析能力欠缺以及受非智力因素的影响，答题和书写不够规范等问题。为了克服这些考试中的不利因素，切实提中考试成绩，建议同学们在复习时循序渐进地完成以下 “三部曲”。 第一步：夯实基础 初中地理学业考试是以目标参照性测验为主的考试，主要检测的是学生是否掌握了课程标准的要求，考试内容并不回避“双基”及其重点，各地试卷的考试内容分布合理，涉及地球和地图、世界地理、中国地理、乡土地理四部分，普遍具有重点突出且覆盖面广的特点。 从考试中可以看出学生地理基础知识不扎实的现象非常普遍，除学习态度的因素外，主要原因在于学习时重死记硬背，不求甚解。因而在复习中对各部分知识要认真把握课程标准中规定的知识点，对照所用教材逐一加以掌握。在复习时要准确理解地理概念，进一步突出重点、突破难点，如对地图判读、经纬度、地球运动、天气与气候、区域特征等地理主干知识的掌握，要通过练习训练做到举一反 三，在理解的基础上记忆，从而达到对地理主干知识的真正掌握。此外，还要结合区域地图牢记主要地理事物的分布，对于课程标准中要求学生掌握的填图部分内容，要适当进行练习，达到在图中能够正确填写地理事物名称的要求，并能将基本地理事物的分布通过“心理地图”加以识记。 第二步：提高能力 要复习好初中区域地理,关键在于把握好二条主线:一是掌握区域的空间分布,此乃”地”；二是会对区域问题进行综合分析,此所谓”理”。从考试中可以看出不少同学仍然停留在死记硬背学习地理的层次上，对一些知识点并不理解，更谈不上运用，因此在复习中要注意培养地理思维习惯，注重地理原理与地理现象的联系以及地理知识的迁移和运用。 1、提高读图能力 对地理图像语言的学习运用，是学习地理最重要的技能之一。地图是地理学科的“第二语言”，地图既是学习地理的重要工具，也是地理知识的重要载体，许多地理知识都可以通过识读相关图表来获得。地理试卷从某种意义上讲也是“无图不成题”，地理读图题涉及面广，综合性较强，适宜考查学生的地理学习能力，是地理必考试题。建议在复习阶段对地理图像进行专题复习，训练“读图、析图、绘图”的技能，能读懂地理图像所包含的信息；并能分析各类地理图像（比例尺地图、示意图、统计图、景观图等）所提供的文字、图、表信息及相互之间的关系，从中找出规律，学会读图分析问题；同时也要学习绘制曲线图、柱状图等一些简单的地理图像。 2、提高综合分析能力 初中地理复习中还要注意提高综合分析能力，即分析地域内或地域间各地理要素相互关系的能力，要深刻体会到地理环境各要素之间是相互联系、相互制约的，从而理清知识点之间的内在联系。如从降水量的时空分布要能够联系到水资源的时空分布；要懂得落差的大小会决定水能资源的多少；从一地纬度位置要能联想到太阳高度的大小并推导到获得太阳热量的多少和气温的高低，等等。 3、提高解题技巧 为了避免考试时不必要的失分，同学们在复习时很有必要进行答题规范和解题技巧的训练。一要学会审题的方法，能正确提取试题文字、图像及数据所提供的有效地理信息；二要通过典型例题的解析，训练答题思路和解题技巧，尤其要注意培养发散思维能力，如分析“西气东输”工程为我国东、西部各带来什么好处等；三要正确掌握和使用地理概念及术语，在答题书写时做到字体工整、逻辑严密、层次分明、不写错别字等。 第三步：学以致用 从考试结果和地理课堂教学的实际情况来看，往往是题目不难，高分不易，试题稍微有所变通，学生就无法适应。说明学生在具体情境中灵活运用地理知识的能力相当欠缺，机械学习的现象较为普遍，这与课改所倡导的“改变学习方式，培养学习能力”等理念及三维教学目标的要求是不相适应的。因而，在地理复习中提高在具体情境中灵活运用地理知识的能力极为重要。 地理试题中所谓的情境一般可分为“知识性情境”和“生活性情境”两类。要有效提高在具体情境中灵活运用地理知识的能力，对“知识性情境”而言，重点在于学会地理知识迁移能力和图文转换能力。如学习了“等高线疏密和地形坡度大小关系”后，在具体地区的等高线地形图上能分析不同地形部位对农业布局的影响，并说明原因等。对“生活性情境” 而言，主要是要加强学习内容和社会热点、生活实际以及乡土地理的联系，并学会用地理知识分析、解释社会和生活中的地理现象。近年我省初中地理学业考试试题的重要特点之一就是注重地理知识与时事的结合，体现了“学习对生活有用的地理”这一地理新课程理念，如结合地理教学内容设置了以“海峡西岸经济区”、“青藏铁路”、“北京奥运会”、“汶川大地震”为背景的试题情境等。 因此，高质量的地理复习还要求同学们适当关心国内外重大的时事问题，并学会运用地理知识对这些问题进行分析；同时，还要学会从地理的角度评价家乡的自然环境和人文地理特点，并乐于去发现和探究生活中存在的地理现象，从而提高理论联系实际的能力，树立起正确的人口观、资源观和可持续发展观念，进一步增强热爱祖国和家乡的情感。

❻ 如何进行初中地理中考复习

先对知识点进行抄复习，最好将袭知识整合起来，可以教学生做简单的思维导图，既可以复习到各个知识点，也能了解知识的结构框架与联系。（每节课复习1~2个单元）复习完后要布置相应的练习巩固，对易错或重难点的题目要详解。
知识系统复习完后，就要多做点中考真题或模拟题。
此外，在复习的时候可以采用默写或知识点填空的形式来检查学生的复习情况。

❼ 我初二，马上要生物地理会考了，应该怎么复习求复习的大致概括，谢谢

会考不难的。上课的时候跟着老师节奏，基本上都能过，不用太担心。

❽ 初中生地会考怎么复习

首先，会考不会很难，不要着急，好好复习，保证自己有个好的状态应考就好。
1、再地理考试中，无图不成题，每一道地理题都是由图来组成的。所以，在复习的时候应该多看看图，看中国的气候类型图、世界气候类型图、世界/中国地图、农作物图、地形图等等。。。。多看看，多熟悉就好。
2、在自然地理方面，可以熟悉书上的原理，做一些题练手。想想各个知识点之间有什么练习（例如：地球的公转造成了四季变化等等）
3、人文地理是比较好复习的，也是比较容易出主观题的方面，主要就是做几种类型的题，比如：区位条件的题，做几道，对比几道题的答案，找出他们相似的答题要点，再看不同的点（所问地区不同，点就不一样），基本的公式就是：共通的点+地区独有的点，共通的点无非就是：市场、交通、劳动力等等。
祝你考个好成绩。

❾ 初中的地理会考主要要复习哪些地图

1、在地形图（等高线地形图、分层设色地形图）上估算海拔与相对高度，识别地形部位（山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖），识别山地、高原、盆地、平原、丘陵五种主要的地形类型。
2、学会运用方向标、“面对地图，上北下南，左西右东”、经纬网（线）等方法确定方向。
3、全球海陆轮廓略图
4、世界年平均气温分布图（理解世界气温的水平分布规律、垂直分布规律。知道气温的水平分布规律、垂直分布规律的主要影响因素。）
5、世界年平均降水量分布图（理解降水的时间变化和空间分布差异的主要影响因素。）
6、世界气候类型图[说明主要气候类型的分布地区（纬度位置和海陆范围）。]
7、亚洲地图（纬度位置、海陆位置、地形、气候、河流特点）
8、运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。（以中南半岛、南亚、欧洲西部为案例。）
9、运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。（以东南亚、南亚、中东、撒哈拉以南的非洲、欧洲西部为案例。）
10、举例说出某一地区发展旅游业的优势。（以欧洲西部、东南亚为案例。）
11、南极洲（位置、范围、地形、气候、资源特征。）
12、中国政区图（熟记34个省级行政区名称、简称、行政中心、分布位置、轮廓图。记住濒临的 “四海一洋”，主要海峡和重要岛屿。）
13、中国地形图（记住我国地形地势的主要特征，评价其对自然环境各要素的影响。记住主要山脉、平原、高原、盆地等主要地形区的名称、特征及分布）
14、学会分析有关气候要素分布图、气候要素统计资料图表。
15、长江、黄河概况图（流经的主要地形区，气候区；综合分析长江、黄河对流经地区的主要影响，各河段主要特征；记住各河段分界。）
16、中国工业的地理分布图
17、中国主要铁路线图（三横五纵）
18、四大地理区域（比较它们的自然地理差异。 分析四大地理区域的划分界线。说出各地理单元自然地理环境对生产、生活的影响）
19、长江沿江地带、长三角、珠三角地区工业图
20、福建省地图（地形、气候、工业、农业等方面特点，知道福建是我国著名侨乡及这一优势对经济发展的重要作用。）
21、台湾省（位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色，绘制台湾岛简图，在其上标明主要地理事物的名称。）
22、泉州地图（记住11个县级行政区名称、位置和轮廓。举例说明自然条件对家乡的社会、经济、环境、生态、文化、生活诸方面的影响。说明家乡人口数量、人口变化的基本情况。结合实际说明家乡的生态环境状况、存在的问题以及改善措施。）