高考改革地理
Ⅰ 高考改革最新消息地理怎么办
现有的地理高复中学业水平考试(会考制)的时间是高二第一学期后,主要的考试内容是必修1、2、3,主要是高中毕业的依据。高考改革之后每个科目的学业水平考试变成两次,同时是毕业和升学的重要依据。这就要求学生对会考的要求不再是及格就可。而是要达到自己的最高水平,同时根据自己的选择计入高考总成绩。但是此次改革中没有公布地理学业水平考试的内容,结合此次改革公布的时间已经在新高一开学之后,教材不可能再发生变化。所以北京市学业考试的内容有两个可能:1、只考必修1、2、3;2、必修1、2、3以及选修3、5。所以地理学业水平考试时间很有可能会安排在高二的两个学期的期末。这就要求学生在高二的地理学习就应该达到以前的高考水平,使自己的地理学业考试成绩最高。
Ⅱ 大学要考地理科学专业,新高考改革,在高考要选什么科目
新高考选科如果选择了物理生物地理:选择了物理,就基本可以选择所有的版专业,理工权类基本通吃,但竞争压力也很大,可以选像计算机这类很有前途和钱途的专业。生物可选专业比较少了特别是绝大多数专业被物理已经覆盖到了。地理能选地质类或环境科学,专业面不算特别窄。 呆哥在这里想给几个建议,当然如果有自己想法一定按自己的来: 1.如果没有极大的兴趣和(不是或)强大的头脑不要去学基础自然科学,尤其是化学专业和生物专业,因为基本已经饱和了,前景也不太明朗。 2.对物理感兴趣可以学计算机专业,前景很好。 3.地理涉及到的专业比较累,但是难度比较低,容易拿高分,其次地理属于交叉学科,文理交叉的学科思想好多热门专业都用的上,比如当前十分火热的金融和经济专业。 4.如果有参加自主招生的打算的话,要提前看看各高校自招的考试科目和内容,据我所知,很少有高校会考察地理和生物两科,一般都是考物理化学历史让你自己选几科,同时选择地理生物的话参加自招可能会受一点限制,但是也可以自己补个化学历史什么的,但是可能比较耗费精力…… 希望呆哥的回答对你有帮助,如果有任何问题可以再问我哦~
Ⅲ 高考改革后把地理当选考科目的多吗
建议你好好听一下关于中高考改革的讲座,上海高考改革后对于报志愿有要求的学校大部分都是要求的物理和化学,占比70%,修史地政的学生很吃亏,但是也有部分学校不要求,但是好学校比较少。
Ⅳ 高考改革后,如果你不选地理,那是不是高一时地理可以不用管了
那可不行的。
虽然你不选地理,但你仍然要参加地理科目的学业水平考试,学业水平考试必须达到一定的要求才可以毕业,才能够获得毕业证书。
所以你仍然要学习地理,不过没有必要投入太多的精力。
Ⅳ 新高考改革,我该选地理还是历史呢求帮忙
选地理和历史会在将来你的事业以及成长路线上影响你。
比如,选历史,会让你变的稳重,你考虑问题较前面。
选地理,当你了解了这个世界,也许你会想着哪天自己每个地方的去看一看。成为一个旅行家。
Ⅵ 高考改革方案实施以后地理老师的前景是不是堪忧
不需要担心,你可以看看浙江改革后的选课情况,地理选课不是最少的。还可以。正常情况下可能工作量减少,但不至于使得地理老师失业。
不管怎样,努力做个好的地理老师,就不怕失业拉,好多学校会抢着要你呢!加油!
Ⅶ 高考改革后地理重要吗
高考改革后的模式和现在江苏省的高考模式差不多。主科不变,其他的科目都是一样的分值,地理同样是很重要的。
Ⅷ 高考改革后,地理怎么学
现有的地理高中学业水平考试(会考)的时间是高二第一学期后,主要内的考试内容容是必修1、2、3,主要是高中毕业的依据。高考改革之后每个科目的学业水平考试变成两次,同时是毕业和升学的重要依据。这就要求学生对会考的要求不再是及格就可。而是要达到自己的最高水平,同时根据自己的选择计入高考总成绩。但是此次改革中没有公布地理学业水平考试的内容,结合此次改革公布的时间已经在新高一开学之后,教材不可能再发生变化。所以北京市学业考试的内容有两个可能:1、只考必修1、2、3;2、必修1、2、3以及选修3、5。所以地理学业水平考试时间很有可能会安排在高二的两个学期的期末。这就要求学生在高二的地理学习就应该达到以前的高考水平,使自己的地理学业考试成绩最高。
Ⅸ 上海高考改革,从3+1变成3+3,我因为地理是在高二考,想高三可以轻松些
考试这种东西要学会正确看待 重要的不是你现在的了多少分 而是看看你的试卷专到底属哪些没掌握 重要的是方法 当你掌握了方法以后你会自然发现分数就上去了 作为一个文科生 作为一个学长 我可以清楚告诉你地理只要掌握书上知识点 背住答题模式 绝对高分有望
Ⅹ 地理是什么时候成为高考科目的
从科目演变的历史来看,从1950 年的考9 门逐渐分为文理两个科目组。1977 年文革结束后在恢复高考的时候还是沿用了文理分科的这一做法——文科考试科目为:政治、 语文、数学、历史、地理、外语;理科考试科目为:政治、 语文、数学、物理、化学、生物、外语。
1978 年《教育部关于 1978 年高等学校和中等专业学校 招生工作的意见》“…… 实行全国统一命题, 省、市、自治区组织考试、评卷。 分文理两科考试。文科 (含哲学、外语专业)考:政治、语文、数学、历史、地理、 外语;理工科(含医农专业)考:政治、语文、数学、物理、 化学、外语。 外语考试的语种分别为英、俄、法、德、日、西班牙、 阿拉伯语,考试成绩,今年暂不记入总分。
1985 年国家教委核准上海市高中毕业会考与会考后高考改革的试验。会考后高考科目的设置,上海决定语、数、外等各类学校的必考科目,其他六门必修课(政治、历史、地理、物理、化学、生物)由招生学校(专业),任选一门,形成六个科目组。上海市高考由上海市高教局组织命题,作为全国统考的“上海卷”。后来由于高考中生物和地理考试的废止,又减少为四组。
上海市1988 年将在普通中学各学科全面会考的基础上减少高考科目。在普通 高中阶段实行全市统一的全面会考的基础上, 普通高校招生 考试的科目减少为四门,科目设置为六组:(1) 政治、 语文、 数学、外语; (2)语文、数学、外语、历史; (3)语文、数 学、外语、地理; (4)语文、数学、外语、物理; (5)语文、 数学、外语、化学; (6)语文、数学、外语、生物。 [8] ” 从以上的资料我们可以看出来, 六组分科模式其实就是 语文、数学、外语三科分别和政治、历史、地理、物理、化 学、生物的组合 。
1989 年,国家教委在《关于改革普通高等学校招生考试及录取新生办法的意见》中又提出:“在普通高中省级会考的基础上,改革普通高等学校招生考试科目设置及录取新生办法。考试科目设置:1.必考、选考科目: 必考科目:语文,数学; 选考科目:政治、外语、物理、化学、生物、历史、地理。
1990 年,《在关于改革高考科目设置及录取新生办法的 意见(试行)》中又规定:高考科目设置第一组:政治、语文、历史、外语;第二组:数学、语文、物理、外语; 第三组:数学、化学、生物、外语;第四组:数学、语文、地理、外语。
2002 年全国普遍实施“3+X”改革方案。高考科目分为两类。一类为必考科目,即语文、数学和外语;另一类为选考科目,即由招生的高等学校根据专业学习的特点,从政治、历史、地理、物 理、化学、生物中选 1 至 2 科。
1993 年,教育部考试实行文理两类的“3+2”科目组, 即文科:语文、数学、外语+历史、地理,理科:语文、数 学、外语+物理、化学。
1999年“3+X”改革方案理科综合包括物理、化学、生 物 3 科;文理综合为物理、化学、生物、政治、历史、地理 6 科的综合。
2002 年到 2006 年的3+X 高考科目设置模式,几 种类型: 一是3+文综/理综。3 指的是语文、数学、外语,文综指的是政治、历史、地理的综合,理综指的是物理、化学、生物的综合,采用这种模式的省份占大多数。 二是 3+大综合+1。3 仍然是语文、数学、外语,大综合是物理、化学、生物、政治、历史、地理、生物的综合, “1”指学生根据志愿在六门课程中任选一门,比如河南、 上海、 广东就是采用这种模式,采用这种模式的省份比较少。
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