初中人教版地理复习

Ⅰ 初中人教版地理知识点总结。

形状和大小

1、地球的形状和大小地球是一个两极部位略扁的不规则的球体，它的平均直径为6371米。

2、纬线与纬度 在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；纬线圈的长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。纬线都 指示东西方向。

赤道 是最长和纬线，长约4万千米。它与两极之间的距离相等，把地球分为南、北两个半球。赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，习惯上用"N"作代号；赤道以南的纬度，叫南纬，习惯上用"S"表示。

3、经线和经度 在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。所有的经线都是半圆状；长度都相等，都指示南北方向。

本初子午线 地球仪上的零度经线叫做本初子午线，从本初子午线向东、向西，各分作1800，以东的1800属于东经，习惯上用“E”为代号，以西的1800属于西经，习惯上用“W”为代号。

国际上习惯用200W和1600E的经线圈，作为划分东、西半球的界线。

4、地球自转与昼夜交替 地球绕地轴不停地旋转，这叫做地球自转，地球自转的方向是自西向东。自转一周的时间大约是24小时，也就是一天。这样就产生了昼夜交替的现象。
5、地球公转和季节变化 地球在自转的同时，又围绕着太阳公转，地球公转的方向也是自是自西向东，公转一周的时间就是一年。公转的轨道平面与地轴总是保持着66.50的夹角。由于地球的公转，产生了季节的变化。

6、五带的划分 热带在南北回归线之间，一年之中有阳光直射现象，地面获得的太阳光热最多，气候终年炎热。回归线是热带和温带的分界线。

寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。极圈是寒带和温带的分界线。温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多，气候上的四季变化比较明显。

7、地图三要素 比例尺、图例与注记。在地图上所画地区的范围越小，要表示的内容越详细，选用的比例尺应越大；反之选用的比例尺越小。在地图上，通常是“上北下南，左西右东”
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陆地和海洋

1.地面高度的计算方法 地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。

2.等高线 把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。每条等高线都有相应的海拔数值。坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。

3.世界海陆的分布 地球上海洋面积占了71%，而陆地面积仅占29%。大陆和它附近的岛屿合起来叫做大洲。全部位于北半球的有欧洲、北美洲。大部分人们习习惯把乌拉尔山脉、乌拉尔河和大高加索山脉一线作为欧洲和亚洲大陆的分界线。亚洲和非洲以苏伊士运河作为分界线。北美洲和南美洲在西半球，全称为美洲。巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线。南极洲主要位于南极圈内，四周被大洋环绕。

4.陆地地形 人们把地形分为山地、平原、高原、盆和丘陵五种基本类型。
山地 海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻，有的山地呈条带状分布。其中最突出的是两条由若干条高大山脉组合而成的巨大山系：一条是横穿亚欧大陆中南部的阿尔卑斯－－喜马拉雅山系；另一条是纵贯南北美洲的科迪勒拉山系，由落基山，安第斯山等山脉组成。
平原 海拔较低，一般在200米以下，地面平坦或起伏较小，常用“一望无际”来形容平原的坦荡。世界上面积最大的平原是南美洲的亚马孙平原。
欧洲和非洲的地形比较简单，分别以平原和高原为主；亚洲的地形则比较复杂，地势中部高，四周低，高原、山地面积广，平原分布在大陆周围地区。
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5.促使地形变化的力量 地球内部所产生的作用称为内力作用，如地壳运动、火山、地震等，都是地球内力作用的表现形式。世界上火山和地震，大多分布在地壳活动比较活跃的地区，主要集中在环太平洋沿岸的地带和地中海－－喜马拉雅山脉地带。来自地球外部的力叫做外力作用，如流水、风、海浪和冰川等。
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天气与气候

1.天气和气候 天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。它是时刻在变化的。气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。

2.气温的变化 一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高气温一般出现在正午过后（约14时）；最低气温出现在日出前后。一年当中，世界陆地上大多数地方的月平均最高气温，北半球出现在7月，南半球出现在1月。月平均最低气温，北半球出现在1月，南半球出现在7月。一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差，叫做该地的气温年较差。

3.世界气温的分布 世界气温从低纬度向极地逐渐降；同纬度的海洋和陆地气温并不一样。夏季陆地气温高，海洋气温低。冬季相反。气温还受地势高低的影响。山地随着海拔的升高，气温会逐渐降低。海拔大致每升高100米，气温约降低0.6℃。

4.世界降水量的分布 一般规律：赤道附近地带降水多；两极地区降水少；南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸多；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。

5.降水的季节变化 全年多雨区：在赤道附近地带各月降水都很多，如新加坡；全年少雨区：在内陆地区、两极地区各月降水都很少，如埃及开罗；夏季多雨区：在南、北纬300~~400附近的大陆东岸，夏季多雨，冬季少雨，如中国北京；冬季多雨区：在南北纬300~~400附近的大陆西岸，冬季多雨，夏季少雨，如意大利罗马；常年湿润区：在南、北纬400~~600的大陆西岸，全年受从海洋上吹来的西风影响的地区，各月湿润，雨量适中，如英国伦敦。

6.世界主要气候类型及分布

一、热带主要气候类型

1、热带雨林气候 主要分布在赤道附近地区，全年高温多雨。

2、热带草原气候 主要分布在非洲和南美洲赤道雨林气候的南北两侧。终年高温，一年中有明显的干季和雨季。

3、热带季风气候 以亚洲南部、东南部的印度半岛和中南半岛最为显著。这种气候终年高温，一年中也可以分为旱雨两季，风向随季节而变化。旱季，风从陆地吹向海洋，干旱少雨；雨季，风从海洋吹向陆地，降水集中。

4、热带沙漠气候 主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区，这种气候降水量稀少，终年炎热干燥，地面有大片的沙漠。

二、温带的主要气候类型

1、温带和亚热带季风气候 分布在亚洲的东部地区。夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。大致以1月平均气温0℃等温线为界，此线以北为温带季风气候，以南为亚热带季风气候。

2、地中海气候 主要位于大陆西岸的中低纬度地区，以地中海沿岸分布最，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

3、温带大陆性气候 主要分布在中纬度内陆地区，冬冷夏热，气温变化大，降水量较少，集中夏季。

4、温带海洋性气候 位于中纬度地区大陆西岸，以欧洲西部分布最广，温和多雨，气温和降水的年变化比较小。

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居民与聚落

1、有关人口的几个概念：
A、出生率：一年内出生并存活的婴儿数占总人数的比率。
B、死亡率：一年内死亡的人数占总人数的比率。
C自然增长率：出生率减去死亡率。人口密度：一般指平均每平方千米内居住的人口数。

2、世界人口的分布:从世界人口分布图中可以看出，亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区，是人口稠密地区。极端干旱的沙漠地区、或极端高峻的高原、山区，给人类的生存带来困难，是人口稀疏地区。

3、不同的人种：根据人类体质方面的特征，人类可以分为白种、黄种、和黑种三个主要介种。白种人主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲，黄种人主要分布在亚洲东部。黑种人主要分布在非洲、大洋洲和美国境内。

4、世界的语言：一般来说，各个民族都有自己的语言。汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。汉语主要在中国、东南亚等地使用；英语主要在欧洲的英国、北美洲的美国和加拿大、大洋洲的澳大利亚及亚洲的印度等国使用；法语主要在法国使用俄语主要在俄罗斯使用；西班牙语主要在西班牙和拉丁美洲的许多国家使用。阿拉伯语在亚洲西部、非洲北部的许多国家中使用。

5、世界的三大宗教：基督教是世界上信仰人数最多的宗教。基督教形成于亚洲的西部，目前主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲。伊斯兰教徒被称为穆斯林。它产生于阿拉伯半岛，主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。佛教是世界第三大宗教。佛教创始于古印度，后来传入亚洲其他地区，现在主要分布在亚洲的东部和东南部。

6、乡村和城市：我们把人们集中居住地称为聚落。一般说来，聚落可以分为乡村聚落和城市聚落。先有乡村聚落，后有城市聚落。目前，全世界大约有一半的人居住在城市。
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发展与合作
1．目前世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。

2．从陆地面积看，最大的是俄罗斯，中国位居世界第三位。
从人口来看，最多的是中国，印度居世界第二。
3．世界各国的政治制度主要有资本主义和社会主义两种。
4．一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。
5．国界主要依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分。
6．国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。
7．目前，世界上有20多个发达国家，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。亚洲的日本也是发达国家
8．目前，世界上有150多个发展中国家，大部分是二战后新独立的国家，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。
9．在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”；把发展中国家的互助合作称为“南南合作”。
“南”——发展中国家主要分布在南半球及北半球的南部。
“北”——发达国家主要分布在北半球，也有少数分布在南半球。
10．目前，世界上最大的国际组织是联合国，正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基

Ⅱ 简要归纳人教版初中地理知识要点

关键词:初中地理

初中地理的学习技巧,你都知道多少?

在学习初中地理的时候,需要有专业的方式,认真了解,了解所学的知识,明确各部分的知识点及其相互关系之外,我们还必须充分的运用这方面的知识,使我们的初中地理成绩更好,使自身得到更好的发展.

并且在学习当中如果有自己解决不了问题,需要和老师进行讨论,这样可以及时的把每一个难点都解决掉,并且加上教科书知识以及可以课外的知识,可以使自己的知识内容更加的丰富,让自己的初中地理成绩有所提高,但是学到的知识需要在一段时间之后进行再次练习,否则可能会出现忘记的情况.

以上就是学习初中地理的技巧,通过以上的内容,学会以上的方式之后自身的成绩会有一定的提高.

Ⅲ 人教版初中地理的知识总结

关键词:初中地理

初中地理的学习技巧,你都知道多少?

在学习初中地理的时候,需要有专业的方式,认真了解,了解所学的知识,明确各部分的知识点及其相互关系之外,我们还必须充分的运用这方面的知识,使我们的初中地理成绩更好,使自身得到更好的发展.

并且在学习当中如果有自己解决不了问题,需要和老师进行讨论,这样可以及时的把每一个难点都解决掉,并且加上教科书知识以及可以课外的知识,可以使自己的知识内容更加的丰富,让自己的初中地理成绩有所提高,但是学到的知识需要在一段时间之后进行再次练习,否则可能会出现忘记的情况.

以上就是学习初中地理的技巧,通过以上的内容,学会以上的方式之后自身的成绩会有一定的提高.

Ⅳ 人教版初中地理知识总结 (精华版) 少点

章 节

教学内容

七年级

导言

地理与生活的关系；学习地理的意义

第一章 地球和地图

第一节 地球和地球仪

地球的形状和大小；地球仪的基本结构；经线与纬线、经度与纬度的划分；利用经纬网定位

第二节 地球的运动

地球自转和公转的绕转中心、方向、周期及产生的地理现象；太阳直射点的移动规律；四季的产生和五带的划分

第三节 地图

地图的基本要素；地形图的判读；地图的应用

第二章 陆地和海洋

第一节 大洲和大洋

全球海陆分布特点；七大洲和四大洋的名称、轮廓、面积大小及分布特点

第二节 海陆的变迁

地球表面海陆变迁的实例及原因；大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点；世界著名山系和火山、地震分布与板块运动的关系

第三章 天气与气候

第一节 多变的天气

天气的含义及对人类活动的影响；认识天气预报中常用的天气符号、天气预报图和卫星云图；空气质量对人类的影响

第二节 气温和气温的分布

气温与人类生产和生活的关系；气温的变化规律；世界气温分布规律

第三节 降水和降水的分布

降水及其主要形式；降水与人类生产生活的关系；降水的变化规律；世界降水分布规律及影响因素

第四节 世界的气候

天气与气候的区别；世界主要气候类型及分布地区；影响气候的主要因素；气候对生产和生活的影响

第四章 居民与聚落

第一节 人口与人种

世界人口数量及增长趋势；世界人口增长和分布特点；人口增长过快对资源、环境、社会、经济的影响；三大人种的体质特征及其主要分布地区

第二节 世界的语言和宗教

世界六种主要语言及其主要使用地区；世界三大宗教及其主要分布地区

第三节 人类的居住地——聚落

乡村聚落和城市聚落的景观差异；聚落与自然环境的关系；保护世界文化遗产的意义

第五章 发展与合作

国家与地区之间的差异；发展中国家与发达国家发展水平的差异及地区分布特点；国际合作的重要性；联合国等国际组织在国际合作中的作用

第六章 我们生活的大洲——亚洲

第一节 自然环境

亚洲是世界第一大洲的依据；亚洲的纬度位置、海陆位置及范围；亚洲的地形特点和河流；亚洲的气候特征及主要影响因素

第二节 人文环境

亚洲在人口、文化、经济等方面的人文环境特点

第七章 我们邻近的国家和地区

第一节 日本

日本地理位置特点；火山地震及成因；日本经济发展特点及主要条件；日本的人口、民族构成及传统与现代并存的文化特点

第二节 东南亚

东南亚地理位置的重要性；东南亚地区农业生产与热带气候的关系；东南亚主要农作物与热带经济作物的分布；中南半岛的地形特点；东南亚人口和城市的分布、人口构成；丰富的旅游资源和发达的旅游业

第三节 印度

印度人口问题；热带季风气候的特点及其对农业生产的影响；印度的粮食问题；印度工业发展的基本情况

第四节 俄罗斯

俄罗斯地理位置特点、地形特点、气候特点及自然环境要素之间的相互影响；俄罗斯矿产资源分布状况对工业区形成、发展的影响；俄罗斯交通运输特点和城市分布规律

第八章 东半球其他的国家和地区

第一节 中东

中东地区的范围、位置；中东石油的分布、生产、输出情况；中东水资源状况；中东地区的文化差异和宗教矛盾

第二节 欧洲西部

欧洲西部的位置、范围和主要国家；欧盟的地位和作用；欧洲西部经济发展的特征；欧洲西部优越的自然环境对传统畜牧业发展的影响，以及繁荣的旅游业

第三节 撒哈拉以南的非洲

撒哈拉以南非洲的地理位置、范围和主要人种；单一商品经济形成原因及后果；撒哈拉以南非洲人口、粮食与环境三者之间的内在联系

第四节 澳大利亚

澳大利亚的位置、范围、首都和主要城市的分布；澳大利亚特有动物及其形成原因；澳大利亚地形和气候的分布、特征及其对农牧业分布的影响；澳大利亚人口、城市、矿产的分布特点

第九章 西半球的国家

第一节 美国

美国领土构成；美国种族民族构成；美国农业带的分布与地形、气候的关系；美国高新技术产业在现代经济中的地位及对美国现代经济的影响；美国经济发展对资源、环境的影响

第二节 巴西

巴西的民族融合状况；巴西的位置范围和自然环境；巴西工农业发展的状况；亚马孙热带雨林的危机及保护措施；巴西的城市化问题

第十章 极地地区

两极地区的地理位置及范围；两极地区特殊的自然环境及差异；在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性

八年级

第一章 从世界看中国

第一节 辽阔的疆域

我国的位置和疆域特点，及位置的优越性；我国的三级行政区划，省级行政区的分布、全称、简称及行政中心

第二节 众多的人口

我国人口数量的变化和人口增长的特点；我国人口分布特点、人口地理分界线；我国人口的基本国情和由此带来的人口问题；我国实行计划生育这一基本国策的重要性

第三节 多民族的大家庭

我国民族的构成状况；民族和少数民族的差异；我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点；我国的少数民族政策；我国的民族分布特点

第二章 中国的自然环境

第一节 地势和地形

我国地势呈阶梯状分布的特征；地势对气候、河流和交通的影响；我国主要山脉和重要地形区的空间分布特点；我国地形复杂多样的特点；我国山区面积广大的地形特点；山区常见的自然灾害以及这些灾害的形成原因和治理方法；山区开发利用的有利和不利条件

第二节 气候多样 季风显著

我国冬、夏气温分布特点；温度带的名称、分布、作物熟制；降水的时空分布特点；四类干湿地区的名称、分布、植被；我国气候两大特征；冬、夏季风的特点；各种气候类型在我国的分布

第三节 河流和湖泊

我国河湖众多的特点及河湖在人类活动中的作用；外流区（河、湖）、内流区（河、湖）的概念，以及外、内流河的水文特征；黄河的基本概况；长江的基本概况

第三章 中国的自然环境

第一节 自然环境总量丰富 人均不足

自然资源的定义及主要类型；我国自然资源的特点

第二节 土地资源

土地资源的作用和利用类型；我国土地资源的特点及利弊；我国土地资源当前存在的主要问题及解决措施

第三节 水资源

世界水资源的有限性、我国水资源的现状；我国水资源时空分布特点及解决措施；我国水资源利用中存在的问题及解决措施

第四章 中国的经济发展

第一节 逐步完善的交通运输网

交通运输在生活和生产中的重要作用；现代主要运输方式及其特点；我国主要的铁路干线及重要的铁路枢纽

第二节 因地制宜发展农业

农业的地位及包括的部门；农业与我们日常生活的密切关系和在工业生产中起的作用；我国农业分布上的地区差异及其形成原因；因地制宜发展农业的必要性及措施；我国农业生产面临的实际问题及解决对策

第三节 工业的分布与发展

工业生产的一般过程以及工业生产各部门之间的联系；工业在我国国民经济中的地位和作用以及与人们生活的关系；我国工业发达地带和主要的工业区、工业城市的分布；我国高新技术产业的发展特点，及在工业发展中的作用

第五章 中国的地理差异

第一节 四大地理区域的划分

我国地理区域的类型；四大地理区域的名称、位置、范围；四大地理区域划分界线的原因，秦岭—淮河一线的地理意义

第二节 北方地区和南方地区

南方地区和北方地区的分界线；南方地区和北方地区的主要自然特征、人文特征及差异；南方地区和北方地区人类生产、生活的差异

第三节 西北地区和青藏地区

西北地区的范围和地形特点；西北地区自然景观的递变规律及其成因；西北地区的自然特征及气候与地形、植被、河流的相互关系及对生产和生活的影响；青藏地区的位置、范围、“高”“寒”的自然地理特征及对其他地理特征形成的影响；西北地区和青藏地区的分布及我国主要的牧区

第六章 认识省级区域

第一节 全国政治文化中心——北京

北京的位置、面积及自然环境特征；北京的自然条件、历史文化传统、城市职能和城市建设成就

第二节 特别行政区——香港和澳门

香港和澳门的位置、范围等概况及“一国两制”政策的含义；香港和澳门的人口密度及经济特点；祖国大陆对港澳经济的促进作用

第三节 祖国的神圣领土——台湾省

台湾省的位置、范围和人口；台湾省的自然环境特征和经济特色

第四节 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区

新疆的自然环境特征；新疆的人口、城市、交通设施的分布特点及其原因；新疆农业发展的有利和不利因素；我国西部开发和环境保护之间的关系，西气东输工程及其重要性

第七章 认识省内区域

第一节 面向海洋的开放地区——珠江三角洲

珠江三角洲地理位置的优越性；外向型经济对区域发展的促进作用；珠江三角洲城镇化的发展状况

第二节 西南边陲的特色旅游区——西双版纳

西双版纳的位置优势；西双版纳热带季风气候形成的基本原因；原始热带雨林景观的基本特征；西双版纳之所以成为“热带动物王国”的原因；西双版纳的资源优势；西双版纳旅游业迅速崛起的原因，及旅游业对西双版纳经济的带动作用

第八章 认识跨省区域

第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原

黄土高原的地理位置及范围；黄土高原上黄土物质的形成原因；黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的原因及后果；黄土高原环境治理的成功经验

第二节 以河流为生命线的地区——长江沿江地带

长江沿江地带的区域位置、范围、气候特点；长江沿江地带内的地理差异；长江沿江地带优越的自然条件；本区内人口、城市和工业部门结构的空间分布特点与地区差异；长江对沿江地带的纽带作用及对沿江地带南北的辐射作用；区际联系对不同区域经济发展的意义；长江各段存在的主要生态问题及其成因、危害及治理措施

第九章 走向世界的中国

“国土辽阔、区域差异大”的基本国情，因地制宜发展经济、加强区域联系的必要性；世界的发展趋势、“中国是一个发展中的大国”的基本国情

Ⅳ 初中生物,地理总复习资料(人教版)

初中生物总复习提纲（人教版）

七年级上册
生物和生物圈
1. 认识生物
2.生物圈是所有生物的家
生物和细胞
1. 观察细胞的结构
2. 细胞的生活
3. 细胞怎样构成生物体
4.没有细胞结构的微小生物——病毒
生物圈中的绿色植物
1. 生物圈中有哪些绿色植物
2. 被子植物的一生
3. 绿色植物与生物圈的水循环
4. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
5. 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
6.爱护植被，绿化祖国
七年级下册
生物圈中的人
1. 人的由来
2. 人体的营养
3. 人体的呼吸
4. 人体内物质的传输
5. 人体内废物的排出
6. 人体生命活动的调节
7. 人类活动对生物圈的影响
八年级上册
生物圈中的其他生物
1. 各种环境中的动物
2. 动物的运动和行为
3. 动物在生物圈中的作用
4. 分布广泛的细菌和真菌
5. 细菌和真菌在生物圈中的作用
生物的多样性及其保护
1. 根据生物的特性进行分类
2. 认识生物的多样性
3. 保护生物的多样性
八年级下册
生物圈中生命的延续和发展
1. 生物的生殖和发育
2. 生物的遗传和变异
3. 生物的进化
健康地生活
1. 传染病和免疫
2. 用药和急救
3. 了解自己 增进健康
生物7年级上
生物的共同特征：1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖
生物的分类：(1)动物，植物，其他生物(2)陆生生物，水生生物(3)作物，家禽，家畜，宠物
生物圈的范围：厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间
非生物因素对生物的影响：生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
生物因素对生物的影响：捕食关系，竞争关系，合作关系
生态系统：在一定地狱内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者（植物），消费者（动物），分解者（微生物）
食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
生物系统具有一定的自动调节能力
多种多样的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
生物圈是一个统一的整体：每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联：从非生物因素来说，从地狱关系来说，从生态系统中的生物来说。7上P31
练习使用显微镜：先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋。7上P37
观察植物细胞：常用的玻片标本有：切片——用从生物体上切取的薄片制成；涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成；装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成。
细胞壁：是最外层一层透明的薄壁，起保护和支撑细胞的作用。
细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄。
细胞核：植物细胞有一个近似球形。
细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。
细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多中物质，在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体。（动物细胞没有叶绿体，细胞壁，液泡）
植物细胞模式图 7上P45 动物细胞模式图 7上P48
细胞中有哪些物质：许多物质都是由分子组成的。
无机物：分子比较小，一般不含碳，如水、无机盐、氧等。
有机物：分子比较大，一般含有碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸。
细胞在生活中会产生一些废物，如尿素、二氧化碳等。
细胞膜控制物质的进出 细胞质中有能量转换器
叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料，使这些有机物与氧相结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞使用。
细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA，遗传信息的载体是一种中，它的结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子很长，它可以分成许多个片段，每一个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫做基因
DNA和蛋白质组成染色体。
细胞通过分裂产成新细胞：生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。
细胞分裂过程与染色体变化7上P59
细胞分化形成组织：上皮组织：保护分泌等功能 肌肉组织：收缩舒张功能 神经组织：产生和传导兴奋 结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能7上P62
组织进一步形成器官 器官构成系统和人体
人体内的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合、使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
植物体的结构层次：受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。
绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶（营养）花、果实、种子（发育）
植物的几种主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等7上P67
几种单细胞生物：酵母菌，草履虫，衣藻，眼虫，变形虫，草履虫。
草履虫结构示意图，单细胞生物与人类的关系：7上P70
病毒的种类：病毒都没有细胞结构，而且比细胞小的多，只能用纳米来表示他们的大小。病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内。根据他们寄生的细胞的不同，可以将病毒分为三大类：动物病毒，植物病毒，细菌病毒。
病毒的结构和生活：病毒的结构很简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
病毒与人类的关系：7上P73
生物圈中的绿色植物：藻类植物（最低等），苔藓植物，蕨类植物（最高等），种子植物（裸子植物和被子植物）。
种子的结构（菜豆，玉米）：7上P85
被子植物比裸子植物更适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。
种子萌发的自身条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气7上P92
种子萌发的过程：当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
植株的生长：7上P97
植株的生长需要营养物质：水、有机物和无机盐（氮、磷、钾）
桃花的基本结构：7上P102
传粉：花药成熟后会自然裂开，散发出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
受精：花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
种子和果实的形成：受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。
水分的运输途径：7上P111
绿色植物对有机物的利用7上P123
绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡（1773年，英国科学家普利斯特利的实验）7上P127
爱护植被，绿化祖国。7上P132
生物7年级下
人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。
人类起源与发展的示意图：7下P5
300万年前的人类化石：露西 175万年前古人类：东非人
1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
生殖系统：人生要经历由雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样，大人和小孩的也有差别。
男女生殖系统解剖图：7下P9
生殖过程：7下P10
分娩：怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。
青春期的特点：身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精，女孩会来月经。
青春期的性意识：初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。
我国计划生育的基本要求是：晚婚，晚育，少生，优生 8上P19
食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
食物中的糖类、脂肪、蛋白质：提供能量7下P22
水和无机盐：水可以运输能量，无机盐包括钙，磷，铁，碘，锌。7下P24
维生素：7下P26
食物在消化系统中的变化：口腔是消化系统的开始部分，里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管，它所分泌的唾液通过导管进入口腔。
消化系统的组成和功能：7下P32
消化系统：消化道：一条很长的管道。消化腺分为两类：有的是位于消化道的大消化腺，如肝脏；有的是分布在消化道内壁的小腺体，如肠腺。
营养物质的吸收：食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
食品的合理营养、食品安全：7下P37
呼吸系统：人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。
呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
肺与外界的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两页，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气。
肺的运动模式图：7下P49
肺泡和血液之间的气体交换：7下P50
一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体。
血液的组成：血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。
血浆：运输血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
血细胞：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。
红细胞：血细胞中数量最多，两面凹的圆饼状，没有细胞核，有血红蛋白，血红蛋白可以运载氧气。
白细胞：有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，包围，吞噬细菌。
血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，可以释放与血液凝固有关的物质。
动脉、毛细血管、静脉：7下P67
心脏解剖图：7下P68
心脏工作示意图：7下P69
血液循环模式图：7下P70
体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。
肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。
体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，于是组成了一个完整的血液循环途径。
1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。
输血关系表：7下P76
肾：形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
肾的内部结构示意图：7下P81
尿的形成图：7下P82
膀胱：暂时储存原尿。
眼球的基本结构和功能：7下P89
视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔，晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落到视网膜上，形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
耳的基本结构和功能：7下P93
听觉形成的过程：7下P94
神经系统的组成部分：神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。
神经系统的组成和功能：7下P98
神经元：神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。
神经的基本调节方式是反射。
反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
松开放手馒头示意图：7下P102
人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。
构成内分泌系统的主要内分泌腺：7下P106
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
生物8年级上
鱼：鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害，二是能用鳃在水中呼吸。
其他水生动物：
腔肠动物：有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的事物残渣仍由口排出体外。
软体动物：身体柔软靠贝壳来保护（乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物）
甲壳动物：体表长有质地较硬的甲。
蚯蚓的生长环境，家兔的内部结构 8上P16
空中飞行的动物：自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中的昆虫，后来是有脊椎动物中的鸟，以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物，又适于飞行。
世界上的鸟有9000多种 100万种以上的昆虫
鸟适于飞行的特点：鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力；身体内有气囊；体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
昆虫的特征：昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
昆虫的身体：分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳，有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
昆虫的分类：昆虫的分类属于节肢动物（身体由很多体节组成；体表有外骨骼；足和触角分节的是节肢动物）
两栖动物：水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
动物的运动：家兔的骨骼，关节模式图，肌肉与骨和关节的关系8上P29
骨、关节和肌肉的协调配合：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
运动需要运动系统，神经系统的控制和调节。需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
动物的行为：取食行为，防御行为，繁殖行为，迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。
社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。
群体中的信息交流：8上P39
生态平衡：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖，相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡。
动物与生物反应器：利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。
动物与仿生：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
菌落：细菌的菌落比较小，表面光滑或黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
细菌的发现：荷兰人列文·虎克制作了200~300倍的显微镜，观察老人的牙垢，发现细菌。
巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的细菌产生的。还发现了乳酸菌和酵母菌，提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。
细菌的形态和结构：细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60
细菌的生殖：细菌是靠分裂来进行生殖的，有些细菌在生长后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
真菌的繁殖：真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
细菌和真菌在自然界中的作用：1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病3.与动物植物共生。
人类对细菌和真菌的利用：8上P70
生物分类：分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。
植物的分类：8上P81
生物分类从大到小依次是：界，门，纲，目，科，属，种。
生物8年级下
植物的生殖：
有性生殖：它们通过开花、受粉并结出果实，由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，
嫁接：就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。这种发育过程称为变态发育。
完全变态：经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程为完全变态。
不完全变态：经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育过程为不完全变态。
鸟类的生殖和发育过程：包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
基因控制生物的性状：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子之间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
相对性状：同一性状的不同表现形式。
基因和染色体：细胞核内有染色体，染色体内有蛋白质和DNA。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
在生物的体细胞（除生殖细胞外）人的体细胞中染色体为23对
1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条。
基因经精子或卵细胞的传递8下P30
1858~1865奥地利的孟德尔发现了基因的显性和隐性
1902年美国细胞学家麦克郎在男性细胞中发现一对染色体与其它染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体。
1905年美国细胞学家威尔逊把男性性染色体称为X染色体和Y染色体，女性细胞中同一对染色体是一样的，都是X染色体。
1953年美国青年学者米勒模拟原始的地球条件和大气成分，合成了多种氨基酸。
生物进化的趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
达尔文的自然学说：在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。像这样，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
传染病流行的三个基本环节
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染病的预防措施：传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
人体的三道防线：1.皮肤和黏膜2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞3.由免疫器官和免疫细胞产生的抗体。
第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）
免疫的三个功能：1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞2.抵抗抗原的侵入，防止疾病产生3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
免疫的害处、计划免疫：8下P78
处方药（RX）：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用药物。
非处方药（OTC）：不需要凭医师处方即可购买，按所说说明服用药物。
人工呼吸的方法，胸外心脏挤压：8下P84
外出血：可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血8下P85
吸烟吸毒的害处：8下P95
还有地理，因字数限制没办法给你了，见谅

Ⅵ 人教版初中地理知识点总结 要全面

1.全国所有省（包括直辖市、自治区）的名称、简称、省会城市
2.我国4大区域（南方地区、北方版地区等）和几大权气候带（寒温带、北温带等）
3.我国所拥有的气候类型及其特征
4.我国几大地域的的分界线
5.我国4大区域的耕地类型、农作物、交通工具、主要运动类型等
6.我国几大高新技术产业区
7.几条重要的经纬线（本初子午线、赤道），经纬线的识记方法（任意画一个图，随意些几条经纬线，在辨认出是北半球还是南半球，然后找出本初子午线、赤道）等
8.南北半球气候、季节的差异
等等
我是初三学生，既不大清了，书又借出去了，实在不记得很多

Ⅶ 人教版初中地理总复习资料

我只有初一下半学期的

第三节 撒哈拉以南的非洲
地理位置
海陆位置：非洲位于亚洲的西南面、欧洲的南面，东临印度洋及红海、西面和北面临大西洋和地中海，非洲为世界第二大洲。
纬度位置：大致上位于南北回归线之间，赤道横穿中部，大部分位于热带，有“热带大陆”之称
概况
非洲海岸线平直，西面的几内亚湾是非洲最大的海湾，东南面的马达加斯加岛是非洲最大的岛屿，东面的索马里半岛有“非洲之角”之称。地形以高原为主，有“高原大陆”之称，东部和南部分布着埃塞阿比亚高原、东非高原和南非高原。山脉有阿特拉斯山和德拉肯斯堡山分布在西北部和东南部，非洲的最高峰是乞力马扎罗山。纵贯东非高原和埃塞阿比亚高原的东非大裂谷带经红海延伸到亚洲的约旦地沟，长约6000千米，带内多连串湖泊和火山、地震，东非裂谷带有陆地表面“最大的伤疤”之称。北非分布着面积达770万平方千米的撒哈拉大沙漠
本区有6亿多人，其中90％以上都是黑种人，所以撒哈拉以南的非洲又有“黑非洲”之称。沙漠以北是阿拉伯人的聚居地，在南部非洲有欧洲移民的后裔
主要河流：非洲有尼罗河、刚果河、尼日尔河和赞比西河四大河流。尼罗河全长6600多千米，是世界上最长的河流。维多利亚湖是非洲最大的淡水湖
境内的世界之最：最长的河流尼罗河、最大的盆地刚果盆地、最大的大裂谷东非大裂谷、最大的沙漠撒哈拉沙漠。
撒哈拉以南的非洲是世界上大型野生动物最多的地区。热带高级哺乳动物，如大猩猩、河马、非洲象、斑马、长颈鹿等是非洲珍奇动物
非洲有“富饶大陆”的称号，非洲的矿产种类多、储量大。南部非洲盛产黄金和金刚石；撒哈拉区和几内亚湾沿岸盛产石油；扎伊尔和赞比亚毗邻处有举世闻名的“铜带”
经济：撒哈拉以南的非洲经济落后（南非除外），很多国家以单一商品经济为主
概念：单一商品经济是指过分依赖某一种或某几种初级产品生产的经济。
初级产品是指矿产、木材、牲口、经济作物产品等工业原料和半成品。
不利之处：工业制造品的价格要比初级产品贵得多，因此这些国家卖出初级产品、买进工业制造品，在国际贸易中处于不利地位。另外，“单一商品经济”，只依赖少数几个发达国家的采购，出口商品价格在国际市场上波动很大。
原因：由于殖民者长期占领和疯狂掠夺（现在，黑非洲的国家都已独立）
出路：大力发展民族工业，发展多样化农业，发展加工工业、旅游业、水产等
撒哈拉以南的非洲人口增长率世界最高，由此带来了粮食问题，过渡开荒有引发了环境问题。
解决途径：控制人口增长、提高人口素质；保护生态环境、减轻自然灾害；大力发展粮食生产、解决食物短缺的问题

第四节 澳大利亚
大洋洲介于亚洲和南极洲之间，西南临印度洋、东面同南、北美洲遥遥相对
大洋洲包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北二岛、新几内亚岛以及散布在太平洋上的波利尼西亚、密克罗尼西亚、美拉尼西亚三大群岛，共一万多个岛屿。许多岛屿在国际交通上具有重要地位。大洋洲的岛屿按成因分大陆岛、火山岛和珊瑚岛三类。
地理位置：地处太平洋和印度洋之间，南回归线横贯中部。领土包括澳大利亚和塔斯马尼亚岛和附近的一些岛屿，是世界上唯一独占一块大陆的国家
面积与人口：地广人稀的国家。是大洋州面积最大、人口最多的国家
地形：东部山地——大分水岭；中部平原、大自流盆地；西部高原
特有的动物：袋鼠、鸸鹋、考拉（树袋熊）、鸭嘴兽
澳大利亚有这么多古老物种的原因：其一澳大利亚大陆长期孤立于南半球的海洋上，环境单一，没有大型的野生食肉动物，这些古老物种就没有大型天敌，物种进化缓慢；其二，气候适宜、自然条件优越（所以南极洲大陆没有）
澳大利亚是世界是绵羊数和出口羊毛最多的国家。因为羊特别多，被称为“骑在羊背上”的国家。主要出口产品还有牛肉和小麦
澳大利亚是个矿产资源丰富的国家，主要矿产有煤（东南沿海）、铁（西部）、铝土矿（东北部）——澳大利亚是世界是铝土矿最多的国家。在丰富的矿产资源基础上，澳大利亚的采矿业、冶金和机械制造在第二次世界大战后迅速发展。由于矿产品出口额在出口总额中占有很大比重，所以，有人称澳大利亚是“坐在矿车上”的国家
目前，服务业已经大大超过农牧业和工矿业，成为澳大利亚的经济支柱
人口和城市主要分布在东南沿海地区。原因：这里气候温暖湿润；交通便利
主要城市：首都堪培拉，悉尼是全国最大的工业中心和港口城市，墨尔本是全国第二大城市

西半球的国家
第一节 美国
概述：
北美洲位于西半球的北部。西临太平洋，东临大西洋，北临北冰洋，西北隔白令海峡与亚洲相望，东北隔丹麦海峡、格陵兰海与欧洲相望，南以巴拿马运河同南美洲分界。范围主要包括北美大陆、中美地峡、西印度群岛。为世界第三大洲
北美洲海岸线曲折，多岛屿、半岛和海湾。格陵兰岛是世界第一大岛，东南部的西印度群岛环绕形成的加勒比海是大西洋经巴拿马运河通往太平洋的要道
北美洲的地形明显地分为三个南北纵列带：西部是高大的科迪勒拉山系（世界上最大的山系），中部是广阔的平原，东部为低缓的高地
北美洲的气候以温带大陆性气候为主，东西两岸的气候有明显的差异性：太平洋沿岸为温带海洋性气候；南部为地中海气候；墨西哥湾沿岸为亚热带季风气候；中美地峡及印度洋群岛为热带雨林和热带草原气候；北冰洋沿岸为极地气候。寒潮与大西洋上的飓风是北美洲的灾害性天气
北美有广阔的温带草原和温带森林。中部平原有苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、安大略湖、伊利湖五大湖，是世界是最大的淡水湖群。发源于美国北部的密西西比河是美国最长的河流
北美洲有三亿六千多万人口，种族成分复杂，有白、黄、黑三大人种，也有混血种人。白种人占80％以上，印第安人是北美的土著居民，欧洲殖民者到达之后，对印第安人进行屠杀，现在仅有几十万人。北部寒冷地区居住着因纽特人，南部中美洲以黑人和混血人种为主
北美洲有37个国家和地区，加拿大、美国、墨西哥是其中面积较大的国家
位置：北接加拿大、南临墨西哥湾、西临太平洋、、东临大西洋，跨寒、温、热三带
领土组成：本土有48个州，一个首都所在的特区，还有两个海外州：一个阿拉斯加（临北冰洋、太平洋、北极圈穿过）一个夏威夷州（位于太平洋中、北回归线穿过、属大洋州领土）
美国的面积是930万平方千米，居世界第四位。人口2.78亿，其中土著居民是印第安人，今天居住在美国的白种人、黄种人、黑种人都是在近200多年的时间里移入美国的，是个移民大国。
美国的矿产资源丰富，主要有煤、铁、石油、铜、铅、锌等
农业：
农业地区专业化：根据各地区的自然条件和市场需要，美国农业生产可分为棉花带、玉米带、小麦带、乳畜带和灌溉农业区等主要农业带或农业区
农业生产的各个过程和环节都实现机械化和专业化。美国从事农业的人口不到全国的3％，农业生产过程中的耕种、灌溉、施肥、锄草、收割、脱粒、贮藏、运输全部机械化，效率高，产量大
美国是农业大国。它生产的小麦、玉米、大豆、棉花、烟草、乳肉等都居世界前列，不仅那能满足本国需要，还大量出口粮食，成为世界是输出农产品最多的国家
工业：美国工业现代化程度很高，工业生产总值居世界首位，钢铁、汽车、宇航、飞机、石油、电子、化学等工业都居世界前列。在对外贸易方面，美国是输出工业产品数量最多、产值最大的国家，也是进口小汽车、钢铁、石油、纺织品最多的国家。美国是世界上高新技术产业的基地
美国工业的分布：
工业区 工业部门 发展条件 工业中心
东北部地区 钢铁、汽车、化学
⑴阿巴拉契亚山区丰富的煤、五大湖西部大量的铁矿
⑵大西洋沿岸有许多优良港口，五大湖和密西西比河水运便利
⑶平原肥沃的土壤 纽约：美国最大的工商业中心，最大和人口最多的城市
华盛顿：首都
芝加哥：中部交通、工业中心
南部地区 石油、飞机、宇航、电子
⑴墨西哥湾西北是美国主要的石油产地⑵环境好
休斯敦：美国南部石油化工、宇宙研究和发展中心
西部地区 宇航、电子、飞机制造
环境好 旧金山：新兴电子工业中心（硅谷），西部大港口
洛杉矶：西部人口最多的城市和海港
好莱坞：美国电影、电视工业中心
加利福尼亚：西部经济最发达地区

美国是世界上最大的资源消耗国和废物排放国。“三高”：高生产、高消费、高浪费。因此，在世界环境治理和维护世界可持续发展当中，应承担主要责任。

第二节 巴西
南美洲位于西半球南部，西临太平洋，东临大西洋，北临加勒比海，西北角与中美地峡相连，南隔德雷克海峡同南极洲相望
巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家，也是世界第五大国。
巴西的土著居民是印第安人。居民是由白种人、黑白混血种人、黑种人构成。在这个民族的大熔炉里，来自不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的拉丁美洲文化（文化融合的例子：桑巴舞、足球、狂欢节）。巴西通用语言为葡萄牙语，其他的拉美国家通用西班牙语
巴西境内的世界之最：最大的平原亚马孙平原、最大的高原巴西高原、流量最大流域面积最广的河流亚马孙河、有世界面积最大的热带雨林气候区、是世界热带面积最大的国家
主要地形区
主要地形区 面积占全国的比重 气候类型
巴西高原 2/3 热带草原气候
亚马孙平原 1/3 热带雨林气候

巴西铁矿储量大、质地优良，产量和出口量都居世界前列。东南部是铁矿石主要分布地区，伊塔比拉露天铁矿石巴西最大的铁矿山。在现代工业方面，钢铁、造船、汽车、飞机制造等已经跃居世界重要生产国家的行列。巴西是南美洲经济最发达的国家
由巴西和巴拉圭合资修建的伊泰普水电站是目前世界上已建成的水电站中规模最大的一座
农业是巴西重要的经济基础部门。热带经济作物，如咖啡、甘蔗、柑橘的产量居世界第一。咖啡豆、蔗糖、橘汁是重要的出口创汇产品
亚马孙热带雨林的作用：为全球提供新鲜空气，涵养水源、保护淡水资源，保护土壤、防止水土流失，提供良好的生境、维护生物多样性，提供木材、调节全球气候。
受破坏的原因：修路、砍伐优良木材、发展采矿业、开辟大型农牧场、垦荒。
带来的后果：亚马孙地区的开发，引起了深刻的环境问题。森林遭受破坏，水土流失严重，珍贵的野生动物遭劫，全球生态环境受到严重威胁。
措施：巴西政府在1990年向联合国环境发展大会提交了《巴西环境报告》，表明了改变以往以环境为代价的开发方式，转向可持续发展的新开发方式的决心。
1992年6月，联合国环境与发展大会在巴西的里约热内卢召开，会议通过了以可持续发展为核心的《21世纪议程》，这标志着可持续发展观念被世人接受，并开始付诸实践
巴西的人口主要分布在东部沿海地区，而且大城市十分集中。人口过渡集中引发了一系列的城市问题
主要城市：圣保罗是巴西最大的城市和工业中心，也是世界特大城市之一；首都是巴西利亚；最大的港口城市是里约热内卢

极地地区
南极地区是指南纬66.5S（南极圈）以南的广大区域，包括南极大陆，以及周围的海洋。南极地区是世界上最冷的地区，即使在暖季（11月—次年3月）也非常严寒。南极地区素有“冰雪高原”之称，储存着世界上最丰富的固体淡水资源。南极地区还被称为“白色沙漠”和“风库”，是世界上降水最少的地区和风速最大的地区。南极地区的代表性动物是企鹅
北极地区是指北纬66.5N（北极圈）以北的广大区域，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。北极地区虽然不像南极地区那么寒冷，大部分地区却也是终年冰封；降水普遍比南极地区高得多；风速远不及南极大。北极地区的代表性动物是北极熊。
世界上最冷的地方是南极洲，因为：A纬度最高 B南极洲是陆地，北冰洋是海洋，陆地散热快 C南极洲的海拔高，海拔越高气温越低 D南极洲终年冰雪覆盖，冰雪对光热的反射强
1985年2月，我国第一个南极考察站——长城站在南极洲乔治王岛建成。1989年2月，建立中山站
和平利用和保护极地地区：
南极洲无定居居民，仅有一些来自其它大陆的科学考察人员和捕鲸队。1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。其重要内容是：南极洲仅用于和平目的，保证在南极进行科学考察自由，促进科学考察中国际合作。禁止进行一切军事活动和任何核爆炸或处理放射性废物，冻结队南极领土要求等。我国于1983年正式加入《南极条约》。
5、印度的地理位置：位于我国的西南部，是四大文明古国之一，印度的邻国有巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸，以及隔海相望的斯里兰卡，印度的地形可以他为三大地形区：北部为西马拉雅南侧山地，中部为恒河平源，南部为德干高原。
6、印度的人口总数己经超过了10亿，是世界第二人口在国，50年间印度人口增长了近三倍，印度人口问题的主要特点：人口增长速度过快。从20世纪70年代开始印度政府采取了人口控制政策及奖励计划，但是印度广大农村的传统观念还十分强烈，在相当长的一段时间内，印度人口每年净增量会越来越大。印度由于人口过多，使印度无论是人均自然资源占有量，还是人均粮食产量和钢产量与世界平均水平相比，都有较大的差距。这就说明，人口的过度增长会对一个国家的资源、环境以及经济发展产生严重的负面影响。
7、印度的大部分地区处热带和亚热带，以热带季风气候为主，热带季风气候的主要特点是：全年高温，雨旱两季。雨季（6——9月）风从海洋吹向陆地（西南风），旱季（10月——次年5月）风从大陆吹向海洋（东北风）。季风使得印度水旱灾害频繁，如是季风来得早，退得晚，风力强的时候，形成水灾，季风来得晚，退得早，风力弱的时候就形成了旱灾。
8、印度粮食迅速增长的突破口在于推行了“绿色革命”。水稻和小麦是印度主要的粮食作物，二者的产量均居世界前列。水稻主要分布在降水充足、地势平坦的恒河平原和沿海平原上；而小麦则主要分布在降水少、光照足的恒河上游和德干高原西北部。这也说明农业生产和自然条件的关系是极为密切的。
9、印度的工业，英国统治时主要发展纺织工业和采矿业，这是由于英国出于本国经济发展的需求，对印度工业严格控制，印度当时科技水平相当落后，独立后，印度积极引进外资和先进技术，重视培养科技人才，努力发展本国工业，主要有：钢铁工业、机械工业、化学工业和棉麻纺织工业，而且在原子能、航天、计算机软件等高科技领域也有一定的成就。
第一节 自然环境
概况：亚洲是世界第一大洲，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的一个大洲
地理位置：大部分位于东、北半球，跨东、西、南、北四个半球。
亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南靠印度洋、西临地中海和黑海。
面积约4400万平方千米，占世界陆地总面积的1/3
南部有三大半岛，自东向西是中南半岛、印度半岛和阿拉伯半岛
地形、地势特点：亚洲地形以山地、高原为主，约占全州面积的3/4。青藏高原和帕米尔高原雄踞中部，向西有伊朗高原，向北有蒙古高原。著名的大山脉有喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉和兴都库什山脉，分布在青藏高原和帕米尔高原的外围（要能在地图上填注以上地名）
平原多分布在大河的中下游及沿海。
亚洲地面起伏很大，有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰和世界陆地最低处死海的湖面。整个地势中部高，四周低
河流和湖泊：亚洲的大河多发源于中部的山地和高原，呈放射状向四周奔流入海。
注入北冰洋的河流有鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河，
注入太平洋的河流有黑龙江、黄河、长江河湄公河，
注入印度洋的河流有恒河、印度河等。
著名的湖泊有：里海，是世界面积最大的湖泊；
贝加尔湖，世界上最深、蓄水量最大的淡水湖；
死海，世界上最咸的咸水湖河世界上最低的湖泊（要能在地图上填注以上河湖）
气候特点：气候复杂多样（原因：跨纬度广，海陆差异大，地形复杂）、季风气候显著（原因：最大的大陆和最大的海洋交界处）、大陆性气候分布广（原因：面积广大，内陆远离海洋）
主要气候类型及分布：东部为温带季风气候和亚热带季风气候、南部为热带雨林气候和热带季风气候、中部和西部为温带大陆性气候、西南部为热带沙漠气候和地中海气候、北部为亚寒带针叶林气候和极地气候、青藏高原和山地地区为高原山地气候（见P7图6.9要能填图）
亚洲有47个国家和地区，按地理方位分为：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。
东亚指亚洲东部的中国、日本、朝鲜、韩国和蒙古五个国家；
东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分，共11个国家和地区。它们是：越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱和东帝汶；
南亚是指从喜马拉雅山脉中西段以南，岛印度洋之间的广大地区，共7个国家。北部有尼泊尔、不丹两个内陆山国，中部有印度、巴基斯坦、孟加拉三个临海国；南北印度洋上有斯里兰卡、马尔代夫两个岛国。由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开，是南亚在地理上形成一个相对独立的单元，所以也称为南亚次大陆；
中亚地处亚欧大陆中部，包括哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦五国；
西亚包括伊朗高原、阿拉伯半岛、美索不达米亚平原和小亚细亚半岛，共20个国家和地区。它们是：伊朗、阿富汗、沙特阿拉伯、科威特、巴林、卡塔尔、阿拉伯联合酋长国、阿曼、也门、土耳其、叙利亚、伊拉克、塞浦路斯、黎巴嫩、约旦、巴勒斯坦、以色列、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆
北亚是指亚洲北部的俄罗斯（见P3图6.4）
第二节 人文环境
1. 亚洲是世界人口最多洲，36.8亿人。集中分布在东亚、东南亚、南亚地区。其中人口超过1亿的国家有中、印度、日、孟加拉、巴基斯坦、印度尼西亚6个国家
亚洲人口过多，对资源环境产生了沉重压力
亚洲大小民族有100个左右，约占世界民族总数的一半。
亚洲是人类文明的发源地：有发源于黄河长江中下游地区的华夏文化；
发源于印度河流域的印度河流域文化；
发源于美索不达米亚平原（因其由幼发拉底河和底格里斯河冲击而成，故又称“两河流域”）的古印度文化
中、泰 中下等收入（原因：日、新、韩、马、泰发展加工工业，促经经济发展；沙特出口石油）
第一节 日本
地理位置：位于亚洲大陆东部，太平洋西侧的一个群岛国家
领土组成：由本州、北海道、四国、九州四大岛屿及上千小岛组成，统称日本群岛。人口1.2亿多，是个地峡人稠的国家
自然环境：日本属多山地形，山地、丘陵占国土总面积的3/4。广大平原为最大的平原。海岸线曲折、多优良港湾。著名的海港幼神户和横滨。多火山、地震，富士山为活火山。森林和水力资源丰富，矿产资源贫乏。属温带季风气候（北部）和亚热带季风气候（南部），具有海洋性特征，冬季温和夏季凉爽
经济：日本是经济发达的资本主义国家，主要工业部门有钢铁、机械、电子、化学、纺织等
⑴工业
a类型：发达的加工贸易型经济
b发展工业的条件：有利：劳动力资源丰富且素质较高；科技力量雄厚；多良港，有利于发展对外贸易;不利：多火山、地震；
国土狭小，资源少，工业所需资源和燃料大部分进口；国内市场小，工业产品主要销往国际市场；对外依赖严重
c工业分布：太平洋沿岸及濑户内海沿岸地区（见P23图：东京、大阪、名古屋、北九州）
d海外投资建厂的对象是：美国、西欧、东亚、东南亚地区
e日本外汇储备居世界第一，为世界经济强国
⑵农业：农业生产在经济中不占重要地位，但现代化水平高
⑶渔业：捕鱼量常居世界第一，北海道渔场为四大渔场之一
日本的文化特点：东西兼容
第三节 印度
南亚有三大河流：印度河、恒河、布拉马普特拉河
南亚位于热带河亚热带，属热带季风气候。南亚东北部，地处西南季风的迎风面，降水充沛，乞拉朋齐降水量达11000毫米，为世界上降水量最多的地方
地理位置：大部分在印度半岛上，东北部和西北部与我国为邻（与我国有部连续边界），印度洋三面环绕
世界第二人口大国，亚洲耕地面积最大的国家，南亚面积最大的国家
地形 北：喜马拉雅山地—— 狭长崎岖
中：恒河平原—— 低平宽广
南：德干高原—— 低缓广大
河流：恒河，发源于喜马拉雅山南侧，注入孟加拉湾
气候：属热带季风气候。6—9月盛行来自印度洋的西南风，为雨季；11——次年5月盛行来自陆地的东北风，为旱季。受热带季风气候影响，印度水旱灾害频繁（原因：西南季风年际变化大导致降水不稳定）
农业：主要粮食作物有小麦（主要分布在德干高原）和水稻（主要分布在东北恒河平原），绿色革命后 粮食能够出口
主要经济作物有棉花（德干高原西北）、黄麻（东北恒河平原）、茶叶（东北山地）
工业：殖民统治时期，主要发展纺织工业和采矿业。现在，工业部门齐全，特别是原子能、航天、计算机等高科技领域也有一定成就
主要城市：首都新德里。加尔各答是印度最大的城市和麻纺织工业中心。孟买是印度最大港口和棉纺织工业中心。班加罗尔是印度的计算机软件中心，印度的软件出口仅次于美国。
第四节 俄罗斯
1. 世界上面积最大的国家，面积为1707万平方千米。跨亚、欧两洲，是传统的欧洲国家。跨东、西半球，东西长1万多千米
2. 总人口1.47亿，俄罗斯人占80％。由130多个民族组成，有100多个民族通用俄语。是一个地广人稀的国家
地形以平原、高原为主，平原占一半
地形区：四大地形区（欧洲部分主要是东欧平原，亚洲部分叫西伯利亚地区）
东欧平原 西西伯利亚平原 中西伯利亚高原 冬西伯利亚山地
气候：⑴类型：以温带大陆性气候为主，各地差异显著
⑵特点：冬季漫长而严寒，夏季短暂而温暖
⑶寒极：奥伊米亚康（北半球寒极）
河湖 ⑴伏尔加河：全长3600千米，注入里海，俄罗斯的“母亲河”，世界最长内流河。⑵贝加尔湖：世界最深、蓄水量最大的淡水湖
6. 资源： 煤：库兹巴斯
铁：库尔斯克
石油：第二巴库，秋明
世界上亚寒带针叶林分布最广的国家
7. 四大工业区 ⑴莫斯科工业区：全国工业最发达区
⑵圣彼得堡工业区：造纸、纺织工业最发达
⑶乌拉尔工业区：石油、机械、钢铁
⑷新西伯利亚工业区：煤、油气、电力、钢铁
8. 发达的交通 ⑴海运 五海通航（通过运河，伏尔加河与波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海相通）
圣彼得堡——最大港（波罗的海沿岸）
摩尔曼斯克——北冰洋沿岸不冻港
符拉迪沃斯托克——太平洋沿岸港口
⑵铁路——最重要的运输方式，以莫斯科为中心呈放射状分布
⑶管运——货运量最大的运输方式
首都莫斯科是全国最大的城市、综合工业中心和政治、经济、文化、交通中心，这里有著名的红场、克里姆林宫和世界上藏书最多的图书馆；圣彼得堡是俄罗斯的第二大城市和重要的港口

Ⅷ 初中地理总复习资料（人教版）

初中地理总复习提纲

第一章：地球和地球仪

1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

2、大小：半径：6371千米；极半径：6357千米；赤道周长：4万千米。

3、地球仪：地球仪是地球的模型。（在地球仪上找出地轴、两极、赤道）

4、经线：

经线特点：所有经线一样长；经线都指示南北方向；经线是一个半圆。

经度：0°—180°；0°经线为本初子午线，以东为东经，用字母E表示，0°经线以西为西经，

用字母W表示；

5、纬线：

纬线特点：纬线长短不一，赤道最长，向南北两极逐渐缩短；纬线都指示东西方向；

纬线是一个完整的圆。

纬度：0°—90°；0°纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，

用字母S表示。

6、低中高纬的划分：南北半球，0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度。

7、东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界；20°W以东、160°E以西为东半球；

20°W以西、160°E以东为西半球；

8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。
9、地球的自转：

方向：自西向东；周期：一天（24小时）；自转中心：地轴。

地理意义：产生了昼夜更替和时间的差异。

10、地球的公转：

公转中心：太阳；方向：自西向东；周期：一年；公转轨道：椭圆。

地理意义：产生了季节的变化和昼夜长短的变化。

11、五带的划分：

第二章：地图

1、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式

2、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

3、比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。

4、比例尺=图上距离÷实地距离

5、地图上方向的表示方法：

一般的地图，用一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东。

有指向标的地图，用指向标定向法：指向标的箭头方向一般指向北方。

有经纬网的地图，用经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

6、图例：地图上表示各种地理事物的符号。（要记住常用的图例）
7、注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。
8、海拔（绝对高度）：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。
等高线：在地图上海拔高度相同点的连线。
9、在等高线地形图上，等高线密集，表示坡度较陡；等高线稀疏，表示坡度较缓。
10、由等高线的特点判断地形：
山顶：等高线中间高，四周低。
山脊：等高线向低处凸出。
山谷：等高线向高处凸出。
鞍部：两侧的等高线比较高。
陡崖：多条等高线重叠的地方。

第三章：世界的陆地和海洋

1、地球表面的水陆面积比例：海洋71%，陆地29%，三分陆地七分海洋。
2、七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（按面积由大到小排列）
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。（按面积由大到小排列）
能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之间的分界线：
亚洲、欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡。
亚洲、非洲：苏伊士运河。
北美洲、南美洲：巴拿马运河。
亚洲、北美洲：白令海峡。
4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。
5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原。
6、阅读大洲地形图，判断大洲的地形大势。
7、板块构造学说：地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成，分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、
太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块的内部比较稳定，板块的边缘地壳运动比较活跃，
容易形成火山和地震。
8、全球两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带。

第四章：世界的气候

1、天气：一个地方短时间内的大气状况（风雨、冷热、阴晴等），天气是短时间的，经常变化的。
气候：一个地方多年的天气平均状况，气候是长时间的，比较稳定的。
2、知道常用的天气符号。
3、气温是指大气的温度，单位是℃，测定方法用温度计。
4、一天中的气温有变化，陆地最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
一年中的气温有变化，北半球陆地月平均最高气温是7月份，最低气温是1月份，南半球相反。
5、气温日较差：一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差：一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
6、气温的垂直变化：同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
7、学会阅读世界年平均等温线图。
8、世界年平均气温的分布规律：

全球气温从低纬度向高纬度递减；
同纬度海洋和陆地气温不一样；
同纬度高原、山地气温低，平原气温高。
9、学会阅读气温曲线图。
10、降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，称为降水。测定方法用雨量器，单位是毫米（mm）。
11、能分析一个地方降水的季节变化。
12、学会阅读世界降水量分布图。
13、世界降水的地区差异：
赤道地区降水多，两极地区降水少；
南、北回归线附近，大陆东岸降水多、西岸少；
温带地区，大陆内部降水少、沿海降水多；
山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
14、学会阅读降水柱状图。
15、世界气候的主要影响因素：纬度位置、海陆位置、地形等。
16、知道主要的气候类型及分布。
17、能举例说明气候对生产和生活的影响。

第五章：世界的居民

1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率
2、人口密度=人口总数÷面积
3、世界人口分布稠密区：亚洲东部和南部，欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区。

世界人口分布稀疏区：干旱缺水的沙漠地区，高温潮湿的雨林地区，终年严寒的高纬度地区，
地势高峻、空气稀薄的高原山区。
4、人口问题：

人口增长过快，会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题。

人口增长过慢，会导致劳动力短缺、国防兵力不足、人口老龄化等问题。
5、世界三大人种：

黄种人：分布在亚洲东部、东南部，北美洲北部，南美洲北部和西部。

白种人：欧洲，亚洲西部和南部，非洲北部，北美中部，南美洲东部沿岸及大洋洲。

黑种人：非洲南部和中部。
6、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

世界上使用人数最多的语言是汉语，使用范围最广的是英语。
7、世界三大宗教：

伊斯兰教：流行于亚洲西部、东南部，非洲北部和东部。

佛教：由古印度传播到东亚和东南亚。

基督教：流行于欧洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式，包括城市和乡村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候温暖湿润、自然资源丰富、交通便利的地区。
10、说出一些列入世界文化遗产名录的聚落名称。

第六章：世界地区的发展差异

1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。

发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家。

能举例说明发展中国家与发达国家发展水平的差异。
2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成，总部设在美国纽约，

联合国在维护世界和平、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。.......
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