高中地理不会

『壹』 高一地理学不会怎么办！！！求地理高手进！！！

兴趣是最好的老师，想学好一门学科兴趣最重要，先不说你要喜欢的要死，但至少心中不能排斥它。
如果想在地理考试上得高分平时学习的好坏很重要的。但是考试是要有一些技巧的。
先说平时把：你上课能听懂，概念也懂。这说明你还是能学好地理的，而且基础还可以。但是你不要以为看地图册和想象或者背记就没有用。看图册不能死板，学地理不像学政治或者英语，全靠死记硬背是不行的。要将老师说的融会贯通，活学活用。看图册要加上联想，比如说：当你翻开世界地图，看到一个地区，你就要想到这个地区在什么纬线段什么经线段，有什么地形地貌，什么资源矿产。从而又要重以上的什么什么中引申出新的什么什么。比如知道了在什么经纬线段，就可以知道日照情况和气压带风带等等，而知道日照情况就知道植被覆盖情况等等。地理是一个联系性很强的学科。同时你还要从生活中去学习地理，比如在路上看到一颗树就可以想到这是属于什么类型的植被，这种植被是这个地方本来就有的，还是后来引进的。学人文地理的时候，可以将人文地理的内容联系到生活中。当然背记还是必要的。不是我自己吹嘘，我当年学地理的时候只要将一个经纬坐标说出来我就可以说出在什么地方，有哪些名山大川，和一些世界之最。（当然现在不行了，好久没用过了。）就是老师要你们记忆的地方记下来就行了，内容不会很多的。这就是一些平时学习地理的窍门。
再说考试时：考试的时候做选择题的时候不要超过两分钟。用平时积累的知识争取一遍就把答案选出来。做后面的题的时候先把有把握的会做的优先做完。等会做的都做完了以后再将不确定的模棱两可的做了，最后再去想不会做的。这是在考试使用的一些小技巧。
最后，在心中一定不要排斥某一门学科，我当年就是吃了这个亏（我排斥英语），但请不要质疑我说的学习方法，这是我总结出来的。我高中的时候是班上地理地理第一名，地理课代表，年级地理前十名。
祝你在以后的学习中步步高升吧！

『贰』 高一地理不会怎么办

想想自己先对地理哪个方面有些兴趣，还是看书吧，别寄希望于外界因素。

『叁』 高中地理物理不会

兴趣是最好的老师。你的问题可能出在自己太在意老师的评价上，如果能够从内认识和发现中寻找乐趣容，就不至于太在意别人的评价了。
------地理物理化学等等学科是前人在发现中，对自然规律认识过程的总结，通过学习能够使我们站在前人的肩膀上认识自然认识社会，语文好英语只是传播知识的工具，如果不在学好语言的同时，接受前人的其他经验，肯定会妨碍你未来的进步。

『肆』 高中地理很难学吗

会学的都很简单，不会学的什么都觉得难。还是要跟上老师的节奏。好好学习。
望采纳，谢谢

『伍』 高中地理难学吗

1、难度都是相对的，不好随便说难不难，对于我难，对于你可能很简单。地理学习，需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多，一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握；你可能需要一边听一边勾勾画画写写，纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等，找到自己学习上的一些特性，这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

『陆』 高中地理怎么也学不会怎么办

您好！希望对你有帮助。
认真听讲，做好笔记。
这是最简单也是最关键的一步，通过听讲，我们可以知道重点所在，通过做笔记，我们可以加深对难点的理解。多看地图，多画地图。
地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。联系整体，分析差异。
地理环境包括自然环境（气候，地形，土壤……），社会经济环境（人口，城市，工业，农业……）。在地理环境的大背景下，各项地理事物之间都是有联系的，看到一种事物就要试着去牵出与之相关的其他内容。以日本为例，我们首先可以想到它的气候---季风气候，接着地形---山地多，平原少，河流---短小，水能丰富，工业----外向型工业为主……
不同地区，地理环境差异也显著。像长江中下游平原与东北平原，同为我国东部平原，气候，土壤，农业却不一样，平时在学习的时候就要善于发现，善于总结。勤于练习，勤于质疑。
理论知识的记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。
愿以上方法能给你带来收获！望采纳。

『柒』 高中地理真的那么难么

我是地理专业的。来我感觉高中地理的源难点不再高二高三而在高一，主要集中在自然地理学这方面，人文地理的话高中阶段主要学会具有全面分析的能力，其实自然地理也一样，这也是地理科学的特点综合性的体现。如果你想要在地理方面有所提高你可以在平时买点参考书做做。重点在自然，要在理解的基础上记忆。

『捌』 有不会的高中地理问题

正午太阳高度计算的公式为:H=90°-φ+δ(H为正午太阳高度,φ为当地纬度,δ为直射点的纬度)。在公式中φ永远取正值,δ在当地的夏半年取正值,冬半年取负值。在南北回归线之间,当H>90°时,当地正午的太阳高度需用180°-H。
太阳光线与地平面的交角叫做太阳高度角,简称太阳高度。太阳位于天顶时,它的高度为90°,称为直射;太阳高度小于90°,而大于0°时为斜射;太阳位于地平线时,它的高度为0°。在一日内,太阳位于上中天时,其高度达到最大值,称为“正午太阳高度”。正午太阳高度角的大小,随纬度和季节变化而发生有规律地变化。在同一时间,正午太阳高度随纬度不同而不同;春秋分时,赤道上最大(90°),由此向两极逐渐减小:夏至时,北回归线上最大(90°)、由此向南北两侧逐渐减小;冬至时,南回归线上最大(90°),由此向南北两侧逐渐减小。在同一地点,正午太阳高度随季节不同而不同;在北回归线以北的地区,和南回归线以南的地区,正午太阳高度在夏至前后达最大值,冬至前后达最小值;南回归线以南的地区正好相反。在南北回归线之间的地区,正午太阳高度终年900或近于90°,变化不大。正午太阳高度计算的公式为:H=90°-φ+δ(H为正午太阳高度,φ
为当地纬度,δ为直射点的纬度)。在公式中φ永远取正值,δ在当地的夏半年取正值,冬半年取负值。在南北回归线之间,当H>90°时,当地正午的太阳高度需用180°-H。

『玖』 高中地理不会学怎么办

学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。....................