高中地理综合试题

Ⅰ 高中地理试题

看横坐标b线的峰值在11-20点之间，一般的工作时间是9-17点，这说明该地区工作时版间比北京

时间晚近2小时，西安权，成都比北京时间晚1小时左右,喀什比北京时间晚近3小时，西宁市东经101.77°比北京时间晚1.5小时左右.

Ⅱ 高中地理综合题一道

1.A区是我国的东北平原，最有生产潜力的土壤是黑钙土（就是黑土）和湿地。
对于黑钙回土应当注意答轮休耕种，保证土壤肥力。
而对于湿地，应当加强保护，合理利用，发挥其巨大的生态功能和环境功能。

2.中国黄海沿岸。
主要原因：黄海沿岸气候适宜，纬度较低，水热资源较北岸丰富；有从南方来的暖湿气流带来降水（北边的寒潮强烈）；和大陆距离近便于商业贸易开展；多位于河流的下游或入海口处，具有良好的交通条件。

3.填海造陆；建造地下城市（这个理论最早在日本提出的...）；科学合理规划用地等等

4.D：我国的辽中南工业区 E：日本濑户内海沿岸工业区（太平洋沿岸工业区）
D：资源丰富，交通便利，农业基础好
E：交通便利，海运发达，科技水平高等

Ⅲ 为什么高中地理综合题的标准答案的后面会加个“等”字。是还有其它的答案可以计分吗

是这个意思
因为给的答案是标准参考答案，学生写的答案只要是这个意思，即使阐述不一样，也可以得分。

Ⅳ 如何培养高中学生的地理综合题解题思路

如何培养高中学生的地理综合题解题思路
地理综合题一直是分值最大、得分率较低的一部分考题,综合题的解题能力培养成为贯穿整个高中地理教学的重点和难点.本文从分析综合题得分率低的原因、常见综合题类型、解题能力的培养方法和具体答题技巧四个方面分析了提高综合题解题能力的方法,以期提高高考地理综合题的得分率.关键字:地理综合题答题技巧知识框架 研究近几年全国各地高考试卷不难发现,地理综合题占的分值高,可以说“得综合题者得天下”.地理综合题都是以文字、图表为背景,提供大量新素材、新信息,创设问题新情境,多角度、多层次考查考生获取和解读地理有效信息、运用知识分析、迁移和解决实际问题的地理思维能力,这已成为地理学科的显著特色.本文结合教学体会,从几个方面谈谈如何提高综合题的解题能力：一、综合题得分率低的原因分析 （1）课本基础知识不扎实;（2）空间定位能力的欠缺;（3）获取和解读信息的能力差；（4）知识迁移的能力差,无法调动和运用知识；（5）描述、阐述地理事物的能力差.二、常见的综合题类型 综合题常以简答题的形式出现,根据其提问的角度,可以归纳为以下几类：（1）特征描述类.设问形式一般有“说明”图中水土流失多发区地表环境“特点”,“描述”图示地区聚落的“分布状况”,“简述”图中某地区的自然地理“特征”等.（2）原因类.本模块常以区域图为信息的载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”、“分析××地理事物的成因”等.地理原因包括自然原因和人为原因两个方面.（3）比较类.高考题中比较类试题的设问方式主要有：比较图中×和×的差异(不同或异同),分析×和×的共同特点(问题),说明图示×和×的自然条件和类型的差异等.（4）评价类.评价类设问词一般有“评价”、“影响”、“分析利弊”等,常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响,分析区域发展条件的优劣,评价工农业、城市区位等.（5）意义类.其命题的基本形式是针对某一地理事物来设问,设问形式一般有：“说明××在××方面的意义”“运用××知识(原理),分析××对××的意义”等.三、解题能力的培养 （1）提高地理基础知识的掌握程度.一是要掌握基本概念、理解基本原理和规律.二是要形成清晰完整的知识框架.（2）提高学生的读图,用图能力.（3）培养学生良好的思维习惯.用综合的观点、地域差异的观点来分析问题是答题的关键.（4）注重反思、提升能力.不能只注重讲解而忽略反思.四、具体答题技巧 （1）认真审题、获取关键信息 准确地审题是正确解题的第一步,包括审文字材料、各种类型的地理图表等.要尽可能提取一切对解题有用的信息,用笔标注,这是解题的前提.对于文字材料要留意文字、数字、符号,尤其要注意那些关键性和限制性的文字.对于各种地理数据统计图表,要首先看图名、图例,熟悉图表的结构特征,了解各组成部分的相互关系,还要研究该地理要素变化的趋势.（2）准确将地理知识迁移到试题中 准确审题后,解题的关键是要完成知识的顺利迁移应用.要能够灵活提取平时积累的知识储备,将所学知识与试题要求成功“对接”来解答试题.实现题干与问题的结合,最好能把知识框架先默在草稿纸上,再进行分析利用.（3）注重答案文字的锤炼、组织 一是要注意逻辑性就是将已知条件和所问问题,即事物的前因后果组成一条“知识链”,各知识点环环紧扣；“知识链”的起点是情景中的已知条件,终点是指向问题.二是要注意全面性,在确定了答题的方向后,从不同角度、不同层面进行思考,确保答案全面、完整.三是要注意准确性,要求语言精练专业,用地理语言回答问题,不说废话,不离题.四是要注意书写的规范性,条理清晰,层序分明.

Ⅳ 一道高中地理综合题

首先，图中左抄是东亚，右是袭斯里兰卡。

1.季风和地形造成的。斯里兰卡气候是热带季风气候，冬季东北风，夏季西南风。大陆岛中部是山地，涉及迎风坡降水和背风坡焚风。迎风坡降水也就是地形雨，背风坡焚风加重干燥。

2.楼上的，别告诉我台风是地质灾害。答案应该是滑坡泥石流。提高植被的覆盖率，加固陡坡之类的。
PS：东京确实多地震，但科伦坡在板块内部，地壳相对稳定。想想，联系海啸，地震也有道理，可地震怎么防治？也就是完善印度洋监测网。

3.应该分布在高原和沿海港口，港口不用说了。由于纬度低，热带季风高温多雨，为避免高温，人口应集中在高原。印度的德干高原、埃塞俄比亚、厄瓜多尔都是这样。

4.B北京是温带季风，C东京是亚热带海洋性季风气候。共同特征都是季风。季风的好处就是雨热同期。

希望对你有帮助！

Ⅵ 谁能给我几份高中地理综合试卷做做！！！

自己买呀