高中地理图文详解

A. 高中地理图册推荐

一本哈尔滨出的不错 我们老师推荐的

B. 高中地理图文详解地图册 荣维清主编 成都地图出版社

高中地理图文详解地图册
荣维清主编
成都地图出版社

C. <<高中地理学习与考试是用地图册》和《中学地理图文详解指导地图册>>哪本好

我在用《中学复地理图文详解制指导地图册>>，我也有<<高中地理学习与考试是用地图册》，都是老师要买的，不过我觉得《中学地理图文详解指导地图册>>好些，它上面的基础图示和特殊地理问题有蛮好，对考试有帮助。<<高中地理学习与考试是用地图册》好是好，不过太杂了，热点问题没分析好，只适用于构造知识网络用。

D. 高中地理，见图片，这三个公式看不懂，无法理解，求配图解析

如上图所示，等高线地图与模拟景观图一一对应。图中等高距d=100m，陡崖部分就是400、500、600和700m等高线重合（左图）的部分。其中，700m位于陡崖顶部（称作H大），400m位于陡崖底部（称作H小）。

首先，来看陡崖崖顶，A点踩陡崖顶部的等高线700m，“向后退一步”的B也属于陡崖顶部范围，其高度为700-800m间，即不超过800m（700m+等高距d）。这样A和B都位于陡崖顶部，二者的高度“并集”就是陡崖顶部的高度范围，即700m≤陡崖顶部＜800m（700m+等高距d）。整理成通用格式即为：H大≤陡崖顶部＜H大+d。

其次，来看陡崖底部，与前者同理：C点踩陡崖底部的等高线400m，附近的D也属于陡崖底部范围，其高度为300-400m间，即不能低于或小于300m。这样C和D都位于陡崖底部，二者的高度“并集”就是陡崖底部的高度范围，即300m（400m-等高距d）＜陡崖底部≤400m。整理成通用格式即为：H小-d＜陡崖底部≤H小。

综上，陡崖顶部的高度范围是[H大，H大+d）；陡崖底部的高度范围是（H小-d，H小]。注意中括号是可以等于。运用不等式原理，则陡崖的相对高度=陡崖顶部的高度范围-陡崖底部的高度范围∈[H大-H小，H大-H小+2d）。不难看出，图中陡崖间共计4条等高线（n=4），而H大-H小=700-400=300m，即300m=（n-1）d，代入范围公式[H大-H小，H大-H小+2d），得[（n-1）d，（n-1）d+2d）即[（n-1）d，（n+1）d）。

写在后面：其实等高线计算问题不必如此“痛楚”，特别是不要硬记前两个公式，运用前两个公式无非就是解决陡崖顶部和底部的高度范围而已，因此通过模拟景观图，充分理解原理，即可直接推导出结论。记住陡崖的相对高度公式即可。

E. 曲一线高中知识清单怎么样和中学地理图文详解指导地图册相比呢

《中学地理图文详解指导地图册》这书真不错。我今天刚考完试，地理应该能考到90以上。地理基础拔尖都靠他……

F. （高中地理：地形剖面图的题）求详细过程，答得好的加悬赏。

看图，甲地高程约为250-260之间，乙地高程为150米，大约高差110米。答案选B
第四题用排除专法，道路3是经过属了最高点，约为370米，排除B，道路1最长，排除C，道路1又不可能是直线啊，排除A，1和2有部分重合时可以看出来的，所以选D.

G. 高中地理图文详解考试图册网上在哪买

到“亚马逊”去看看。

H. 高中地理的北斗图文详解与新课标高中地理高考实用图册的区别是什么

没有什么大的区别，都可以用的。因为地图册对高中来说关键是世界和中国部分，这两部分内容，希望文字介绍详细一些比较好

I. 高中有发《区域地理》和《图文详解》地图册么

必须有，你没在上高中吗