高中地理高度

1. 高中地理 大坝高度计算

如上图1、图2所示：大抄坝两端应保证连接相同的海拔高度（如上图中A，A‘），其大坝坝体海拔高度即为两端等高线表示的高度（如图1中，大坝海拔为400m；图2中，大坝海拔为400-500m）。

但是一般情况会考察大坝坝体的相对高度，即大坝顶端与大坝底部的高度差。这类问题通常在大坝下方选取一点（M点）。

如图1：大坝坝顶高度为400m，M海拔为200-300m，二者做差得出大坝相对高度为100-200m。

如图2：大坝坝顶高度为400-500m，M海拔为200-300m，二者做差得出大坝相对高度为200-300m。

2. 高中地理中海拔等于高程吗

LZ您好
不一样！
二者定义不太一样，海拔可以当做特殊的高程
而高程的定义是沿铅垂线内到基准面的距离容，这个基准面完全可以不以海平面作为标准。
【事实上，海面可能是平静的吗？就算忽略了海浪还有潮汐，就算将潮汐现象取高度平均值还有向岸流离岸流（因此太平洋和大西洋平均海平面完全不一样高，所以巴拿马运河需要用一个船闸收放水，然后船才能通过）】正因为海拔定义上有这么严重的问题，所以高程的适用范围会更宽一点，实际还有绝对高程一说，那就是将地球表面假想出一个椭球面，作为基准面。

3. 高中地理，什么是最大高差

山顶高度减去低地高度。此题中山顶高度在500至600之间，而低地高度在100以下（就是回100至0之间）那它的最大高差答就是600减0，600米。可简单记为最高的减去最低的。（但这最高最低要你自己去判断，题目上一般不会直接告诉你）（还有，中秋快乐）

4. 高中地理-关于太阳高辐射总量/高度角/

总体上“纬度低,正午太阳高度角大,获得太阳辐射多”是正确的，但任何事物都有自己专的普遍性和特殊性属。"北纬30度到40度,随纬度增大太阳辐射能增加"：也没错！原因是：30~40°N受副高控制，越偏向40°N，受副高控制越强，副高控制的地区天气晴朗，云量少，对太阳辐射的削弱作用小，所以虽然随纬度增加，接受单位太阳辐射少了，但晴天多可以弥补的。

5. 高中地理：近地面和高空的高度分别是多少

这个有固定值？

6. 高中地理*太阳高度

1。正午太阳高度角指的是正午12点的时候太阳高度角，这个跟太阳直射点有内关。太阳高度角，通常容太阳直射的纬度都是90度。
2.因为太阳光是刚刚好跟晨昏线相切，所形成的夹角是0°。
3.可以这样说，这个跟太阳直射点是密不可分的。因为当太阳直射在北回归线上，那么北回归线的太阳高度角是90°那么比北回归线向北或向南1°的地方的就是89°。所以这是南极的太阳高度角就会出现负值，也就是出现极夜。
4.这个跟经纬度和时间上的问题。以为同一纬度的地方，时间越接近中午太阳高度角就越高。如果是同一时区，那么在根据太阳直射点跟经纬度的差值进行比较。计算出太阳高度角。

这个的确有点难理解，你不会可以去问问你的地理老师还更直接一点。

7. 高中地理：近地面和高空的高度分别是多少

近地面：十米至百米
高空：千米以上吧
这个好像没有具体的数字

8. 高中地理 关于太阳高度

B 值大，判断为正午太阳高度，太阳在南边，判断为北半球
两角之和为太阳直射点纬度的两倍
差值越小，愈接近夏至日

9. 高中地理海拔高度如何计算

地理书上就有``慢慢看~~