㈠ 2014年山东高考地理必修一占多少分值
你好，是这样的，100分中有10分是选修。剩余90分基本必修一占一半，必修二占一半。因为必修三是必修一和必修二的案例分析，所以不好区分所占分值。
㈡ 2014年的地理资料对2020高考有参考价值吗
有一定的参考价值，随着新教材的改革，现在更加注重地理价值观的考察，弱化机械知识考察
㈢ 求地理高考真题。。。包括题目，解析，过程，答案(要求为文本。。。。详细者必采纳)
41．非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地区之一，以下各图反映了殖民地的历内史变化过程容。回答下列问题。（30分）
17～18世纪非洲形势图 20世纪初非洲形势图 20世纪60年代末非洲形势图 图10 图11 图12
（1）读图10，说明西方殖民者占据地区的分布特点和A地区的自然环境对当时殖民区域扩大的限制。（8分）
（3）图11中标号B的独立国家是 （2分）
分）
41．答案要点：
（1）主要分布在非洲沿海。（2分）A地区及其附近地带热带雨林茂密，难以深入内地。（6 3
（3）埃塞俄比亚（2分）
㈣ 2014年高考文综地理考点归纳全国1卷
全国卷1不注重知识点考查，注重考查核心地理素养和地理能力。
2014高考全国内卷1文综的难容度分析:
1、总体难度稍微偏大。
2、2014年的高考文综试题在紧扣教材、考纲和考试说明的基础上变得更为开放灵活，在彰显各学科特色的同时，还洋溢着浓厚的时代气息，更加贴近学生心理和社会生活。
3、选材不仅充分聚焦了两会的时政内容，而且密切关注现实生活中的各类国计民生问题。如地理反映了人们普遍关注的生态环境治理和产业结构布局等问题；政治充分体现了社会主义核心价值观，聚焦了反腐倡廉、发展经济、教育改革等社会热点；历史则在马克思主义唯物史观的指导下，充分展现了中华民族自强不息、前赴后继地追求“中国梦”的历史进程。
4、三个人文学科紧密结合，共同展现了当今世界多元竞争、绚丽多彩的时代风貌。
㈤ 求2014高考文科地理新课标卷2第7题详细的解释
干旱和半干旱地区没有水田，2.干旱和半干旱地区的绿化是植草为主，种树会加大蒸腾专，加大非生产属性绿水，3.对于干旱和半干旱地区来说，地表植被稀少，修梯田对绿水的影响不大，反而，在某些时候，由于梯田增大了地表裸露面积，增大了非生产性绿水。4.覆膜有保湿保水增温等作用，我想你的老师应该说过，华北平原春播时要覆盖地膜！
对地理感兴趣的孩纸，想和你交个朋友，加我QQ：2511381630
㈥ 2014高考地理海南卷12题
读图可知，太阳从该地正南方照射过来，即为该地正午（当地地回方时12时），即可根据已知答的北京时间推出该地经度。
【小贴士】
（1）若某地的太阳从正南或正北射过来，则此时一定是该地的正午（极昼区除外）；
（2）太阳直射点以北的地区正午太阳从正南方向射过来，以南地区正午太阳从正北方向射过来，直射地区正午太阳在正上方（即与水平地面垂直）（极昼、极夜区除外）
（3）由此可知，北回归线以北地区全年正午太阳朝正南，南回归线以南地区全年正午太阳朝正北。（极昼、极夜区除外）
㈦ 2014年高考上海卷地理，文科
第抄3题的解题思路如下袭：
首先，根据标明的等高线数值可知，每根相邻等高线的差值为50米，由此可以推出每条等高线的数值，并得出剖面线AB与MN的交点海拔为200~250米之间。
然后，根据交点处的海拔范围，以及在AB剖面图中只有第 2 点是符合200~250米之间的条件，因此，AB剖面图中的交点应为第2点；
最后，根据MN穿过的等高线分布区域可知，这个交点处于两个山头之间的鞍部，因此在剖面图MN中，应该为第4点。
因此，第三题选D。
第4题思路：
首先根据题意，水库最高蓄水位为150米时，凡是海拔150以下的区域均被淹没。而图中海拔100米的两条等高线是相邻的，可推出图中地形是一条谷地，淹没的区域就是海拔150米以下的这片谷地。
然后再看等高线图的东北与西南等未被淹没区域，全都比这条河谷高，就算水位达到150米，那也只是形成类似与三峡夔门那种两岸高山的景观，绝不会是岛屿。
因此，第四题选D，无岛。
㈧ 2014年高考怎么考
据悉，教育部今年将出台招考改革“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。目前，总体改革方案及相关配套实施意见仍在送审阶段。
有学者提出，改革的关键，不在考几门，而在怎么考。上海师范大学副校长丛玉豪认为，“一考定终身”的制度需要改进，但如何将学业水平测试等纳入选拔标准，占比多少，如何操作，都需要进一步研究。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，近年来，我国一些省市一直在探索高考统一测试成绩、中学学业成绩、综合评价三位一体的改革。比如江苏早在2008年就实行高考统一考试只考三门（语文、数学、外语），以三门计总分，考生再选测两门其他学科，学科只计等级的高考考试方式，其余科目的测试在高二举行，也只计等级，可是未见学生负担明显减轻，反而又添焦虑。
这种情况在其他省市的学业水平测试中也存在。目前，上海正在酝酿改革，想办法提高学业水平测试在高考录取中的作用。“必须意识到，我国高考制度的核心问题是按计划集中录取，如果集中录取制度不变，基础教育的应试教育格局就无法打破，科目调整、计分方式调整，哪怕有的科目多次考，都是换汤不换药。只有打破集中录取制度，推进考试招生分离，才能扭转考什么就教什么，教什么才学什么的局面。考试招生分离，才是高考改革的灵魂。”
㈨ 2014年上海地理高考题36题鱼群答案是不是有错误
属热带沙漠气候和来热带草原气源候。冬季受东北信风和季风洋流影响，刮东北风，由海洋刮向陆地，增温增湿。气候类型大陆性不明显，不是明显的热带沙漠气候。夏季常吹离岸风，东南信风越过赤道偏转为西南季风。表层海水离岸而去，底层海水上泛，温度低。多上升流，表现为寒流性质，降温减湿降水少，所以表现为寒流性质（索马里寒流）。在夏季气候大陆性明显，表现为热带沙漠气候（夏季）。
所以那个答案是错误的，他说的是七月份的情况，不是一月份的。
请注意采纳
