初中地理赛教
1. 初中地理怎么教
初中考试又不是课本之外的，按照课本上照搬宣科的教比较好。
2. 怎样教好初中地理
初中主要是自然地理，所以会有很多的图，首先你自己要熟悉图，会画图，再引导学生识图，多讲方法，还有幽默诙谐的课堂会使学生产生浓厚的兴趣，更好地配合老师。
3. 怎样教孩子学好初中地理
地理呢是非常重要的一项科目,就算你不喜欢他的话,你学会了还是可以会看地图的,作为一个中国人.你想去哪里与旅游呢,都是可以看地图的,看看还有多远等等.其次呢,地里实际上是最好学的一项科目,因为人脑对图像的记忆要比文字好的多了.那么怎么学好初中地理呢?
有的时候呢,记住一个地理的位置,不要想他和哪些地理区域之间有什么样的关系,只需要看图,你只要知道他大概长什么样子,在图上的哪个位置上就可以了.
气温曲线和降水量柱状图
第二点呢,就是需要学会用地图,因为地图又是地理学科当中的工具,又是在生活当中能够用到的,所以通过分析图的话就可以看出来它的地理特征,原理还有成型的原因.要学会读各种的地图,而且首先要记住基本的地图长什么样子,对于世界地理而言,首先要记住的就是七大洲和四大洋的重要分布.
上面所介绍的这两点都是怎么学好初中地理最基础的内容.希望同学们把最基础的内容都学会了,那么后边儿的提分儿也就上去了.
4. 浅谈如何教好初中地理课
一、创新教育教学方法地理教学中，教师要经常结合学生实际，尝试和开拓新的教内学方法容
1、注重教法，教学方式多样、灵活。
2、准确地把握学生的地理现实。
3、学习目标明确化。
4、为学生提供良好的地理知识结构。
二、在教学中，加强学生的课堂参与
三、积极地去创设室外课堂
四、在地理教育中要充分运用直观教具进行教学，可达到教学的优化，促进素质教育
5. 怎么教初中地理为什么这样教
首先，抄地理课的确很乏袭味
你要让学生们有兴趣
刚开始的时候，你不能只念课本，应该多看相关的东西（主要是实例），在课堂上能发挥
而且上课的时候，最好多提问题，不要提那些课本上必背的问题，可以提比如青藏高原为什么离太阳近，却很冷...等等，要让学生们开懂脑筋，
初中的学生很强的好奇心，而且很强的荣誉感，问题能让他们获得这个发挥的平台
还有就 是不要刻意的把所有的话都和地理扯上，会让学生乏味
呵呵，我不是老师，我初中的地理很优秀，理由现在我还记得-------当时我们老师给大家提了个问题--世界上有几个国家？最多的同学回答出了20几个，我就很不服气，所以有关的东西我都会记，当时只是为了虚荣心，但事实证明，这样效果很好
6. 初中地理好教吗
向对于高中和大学的地理来说，是比较容易教的。
初中物理其实主要教的还是一些专基础的地理属知识点，一般需要学生理解了解的内容居多，需要会背和掌握的知识点并不是太多，授课的话要明确内容的区分和轻重知识点。
授课初中地理，首先要对整个初中教授的内容做到心里有数，市场备课的辅助教材也有很多，多结合一些备课教材的优点总结成自己的课件。
7. 初中地理可以教小学吗
初中地理可以教小学科学课程。
8. 请问有没全国性的地理比赛(初中的)
地球小博士全国地理科技大赛实施细则
一、根据地球小博士全国地理科技大赛条例第九条制定本实施细则。
二、举办地球小博士全国地理科技大赛的目的是：为了贯彻落实党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《科普法》的精神，具体落实《全民科学素质行动计划纲要》中有关未成年人科学素质行动。
三、宗旨：通过大赛宣传科学发展观，重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式。通过大赛宣传我国人口众多，资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，使年轻一代人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识，也是具体落实《全民科学素质行动计划纲要》中有关未成年人科学素质行动计划的一部分。
四、组织与指导：大赛将设立指导委员会和大赛组织委员会
五、竞赛时间
1、报名、答题及评选时间：2008年9月至2009年6月
2、表彰时间：2009年7月，部分获奖单位和个人代表进京参加颁奖仪式。
六、参赛对象
参赛对象包括有创新能力的、品学兼优的中、小学在校学生，并相应分成小学段、初中段和高中段三个组进行评比。
七、竞赛内容
中国地理学会地球小博士全国地理科技大赛试题将由客观题和主观题两部分内容组成：客观题将由专家委员会依据学生受教育的程度不同分别拟订三套不同的试题，试题采用选择题和判断题的形式，使用答题卡答题主观题为参赛选手完成的创作题，要求参赛选手在完成客观题的基础上，通过学习、调查、体验等方式，根据自己的爱好和优势，以调查报告、作文、书画、动漫、摄影等形式（题材不限）提交全国组委会参加评比。参赛同学可以通过网站下载大赛题目
八、参赛方式
1、选拔参赛学生，确定参赛人数，认真填写报名表（表1），由基层单位汇总后填写团体报名表（表2）。
2、根据各学校（单位）参赛学生实际需要，向大赛组委会订购大赛专用答题卡（每张答题卡10元，含报名费，评审费等一切比赛费用）。
3、组织学生答题、完成参赛作品（统一使用A4纸）。
4、参赛选手须连同报名表、答题卡、作品一同递交方能参加评比。
5、参赛截止日期为2009年6月10日（以当地邮戳为准）。
6、邮寄地址：北京丰台区卢沟桥南里10号3-5-602室邮编：100165。
7、联系人：李洪钢电话：010—83896396 13522836651
8、汇款方式：
（1）银行转帐汇款：
帐户名称：北京国科宏仁文化传播中心
开户银行：北京农村商业银行卢沟桥支行宛平分理处
帐 号：0203040103020008604
（2）邮政汇款地址：
北京丰台区卢沟桥南里10号3-5-602室 任爱君 邮编：100165
九、奖励办法
1、个人奖：大赛将在全国参赛学生中评选出百名优秀选手授予地球小博士称号颁发证书和奖杯设地球小博士一、二、三等奖和优秀奖，颁发证书和奖品并将优秀的获奖论文结集出版，获奖结果通报其所在单位及当地教育主管部门
2、全国科教普先进校长及优秀科技辅导员奖：对在本次大赛中组织较好的学校领导授予全国科教先进校长称号，对表现出色的辅导员授予全国优秀科技辅导员称号，并颁发证书和奖品，对特别突出的辅导员老师推荐为优秀中小学地理教育工作者
3、组织奖：对组织较好的学校（单位）设优秀组织奖，颁发证书并对获得中国地理学会科普教育基地的学校（单位）颁发铜匾和资格证书（科普基地的评选标准另行通知）。
十、大赛将委托北京国科宏仁文化传播中心具体实施。
十一、评审与审批：大赛的初评将由北京国科宏仁文化传播中心负责，大赛组织委员会有权随时对大赛的过程进行监管。北京国科宏仁文化传播中心将初评的结果报大赛组织委员会，由组织委员会将评选结果报常务理事会审批。
十二、本实施细则由中国地理学会负责解释