高中地理自然带

A. 高中地理：自然带的一道题目

第8题：一般情况来，影响同一自然源带在同一山体两侧分布高度的首要因素是热量，影响同一山体两侧雪线高度的首要因素是水分。阳坡热量充足，所以一般情况下同一自然带在山体阳坡分布高度高于阴坡，②坡自然带分布比①坡高，所以②是阳坡，也就是南坡，①是阴坡，也就是北坡。而①坡雪线低于②坡，所以①坡降水多，为迎风坡。
第9题：A答案，一般情况，影响同一山体两侧雪线高度的首要因素是水分。所以A错。B答案，图中①②的基带是常绿硬叶林，对应的气候类型是地中海气候，③④基带是草原和荒漠，对应的气候是温带大陆性气候，所以主导因素是水分。C答案，参考上题解释可知，D答案，④坡雪线分布高度低，说明此坡为迎风坡，降水多，所以多出一个针叶林带。不当之处可讨论！

B. 高中地理问题请教 自然带 方面的

在高中地理这个地方是很出名的藩帕斯草原，因此我们首先要确定它版是草原带；在地权图册的自然带地图上，这地方是“亚热带荒漠和草原景观”，但亚热带的最高纬度，在东亚是35°N，在西欧是40°N左右，那么在南美呢？
我们知道，东亚是显著的季风气候，地中海在冬季受湿润的西风带的影响——亚热带的纬度也更高了；但藩帕斯草原不同，因为高大的安第斯山脉而与西风带隔绝了，同时也形成不了季风，因为降水还算充足，比对于东亚所以称为“亚热带季风性湿润气候”，但丁这地方差不多是40°S的高纬度，因此称为温带会更准确。
……在此，我们也要注意，虽然我们在高中学习中，为了体现规律而做了简化，自然带与气候带基本都当作是一一对应了，但在实际上，各地区往往是各有各的独特之处的，比如藩帕斯草原我们就不能套用东亚的自然带。
以上，希望对你有所帮助……

C. 如何学好高中地理自然带部分的知识

分开注意四点：
1、自然带的名称（短语组成方式）
2、自然带的分布（地带版性分布和非地带性分布）权
3、各个自然带的景观特点（野生动植物）
4、自然景观与气候条件和人类活动的关系密切
综合可以表现为：
1、景观图上的动植物（或者人类活动，例如土地利用中林地草地【耕地是自然带破坏改造的结果】）
2、地形图上的高原山地（自然带的非地带性分布）
3、气候图上的气候类型（例如“热带雨林带”与热带雨林气候在地域分布上的一致性）

D. 求高中地理自然带分布简图

E. 高一地理海拔和自然带问题

没有错。 气候、生物和土壤等相互联系形成的自然带，随海拔高度增高形成垂直自然带回。
自然带不是答植物类型，自然带与热量，水分有关。海拔越高，热量，水分的垂直差异越明显，自然带就越丰富。 100字解释不清。

F. 高中地理：什么是森林带哪些自然带属于森林带

森林带来：森林树种和林相因自气候特别是温度而引起的变化,其变化在地理上呈现带状
水平森林带：由纬度产生的温度变化的森林带
垂直森林带：由于海拔高度而引起的温度变化的森林带
基本上全球的陆地都是森林带

G. 高中地理，水分和温度与自然带有什么关系（比如森林，草原）

有森林的地方水分多于草原。

H. 高中地理概念问题。 自然带和大陆自然带是什么关系 自然带不是分为纬度，经度自然带和垂直自然带吗

楼上说的正确。大陆自然带又叫陆地自然带，就是我们平时说的自然带。自然带的分异规律有三种：经度地带性、纬度地带性和垂直地带性。