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2016地理中考热点

发布时间: 2021-01-28 19:09:34

A. 2011中考地理时事热点

日本,盈江,智利,缅甸,新西兰地震(牵涉板块,地壳运动方式,震波传内递方式容)
海啸(产生方式)
极端气候,核辐射扩散(大气循环)
澳洲昆士兰州洪水(洪水产生的原因)以及各类灾害的预防
中考应该都是很简单的,只需要大致了解即可,不必深入解读
加油吧

B. 地理中考热点题型

四川、西藏、法国等城市。
题型应该不会有大变动。

C. 2016年高考地理热点问题有哪些

再怎么热点都不怕,它只会从地理角度考,无外乎区域定位、区域特征分析(版气、权地、水、土、植、市、交、劳、技、等),没什么可怕的,你不会,别人也未必会!如果基础题你不会,那么你真吃亏,(这些题大多人都会!)

D. 有关地理中考的重点内容和考题(带答案)

生物复习提纲
一.生命起源过程:
原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物
原始大气的成分:甲烷(CH4)、、氨气(NH3)、氢气(H2)、水蒸气(H2O)。原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成-----原始海洋 (还要受到紫外线、闪电、宇宙射线)
二.米勒实验示意图:
比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。
三.生物进化是指生物与生存环境的相互作用中,总是一代又一代地发生着改变。生物进化的最直接证据是化石,它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体 、遗物 和遗迹 。例如:始祖鸟化石(古代爬行动物→古代鸟类)
越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里;
越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。
四.马的进化过程
年代:5000万年前→4000万年前→2000万年前———→现今(现代马)
体型:似狐狸——→似羊——……→现代马
四肢:短小———→稍长————→较长—…… →现状
足趾:4趾———→3趾 ————→中趾较其余趾发达→中趾着地,侧趾退化
生活环境:树丛———→灌木林——…… →干旱草原
五、鸟类化石
始祖鸟似鸟类的特征:体表覆盖羽毛,前肢变为翼,后肢有四趾;
始祖鸟似爬行类的特征:两翼前端生有三个趾爪,口腔长有牙齿,尾长并长有尾椎骨。
六、地质年代与生物进化历史表。见课本P11
地质年代—分为太古代、远古代,古生代、中生代、新生代。
寒武纪:三叶虫时代,寒武纪出现的海口虫—脊椎动物的祖先;中生代:恐龙时代。
在地质年代早期只有最简单的生物,越是地质年代晚期,生物种类越多和现存生物也较接近;这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物,生物经历了由漫长的演变过程。
七.生物进化历程:
原始单细胞藻类→原始多细胞藻类→原始苔藓→原始蕨类→原始种子植物(植物进化系统树)
单细胞动物(原生动物)……→无脊椎动物……→原始脊椎动物 ……→脊椎动物(动物进化系统树)
八.生物进化趋势 :从低等到高等,从简单到复杂,从水生到陆生。
九.达尔文—生物进化的自然选择学说
主要内容:过度繁殖:生物的生殖能力很强,后代数量庞大;
遗传变异:后代中有各种可以遗传的变异类型;
生存斗争:后代之间必须争夺有限的生存条件;
适者生存:后代中不同的变异类型,争夺生存条件的能力是不一样的。在生存斗争中,具有有利变异的个体容易获胜;具有不利变异的个体容易被淘汰。
概念:在生存斗争中,通过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程。
过程:自然选择是通过生存竞争实现的,生物的多样性和适应性是自然选择的结果。
意义:生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
(人工选择:按照人们的喜爱精心选择和培育形成的,如宠物狗、金鱼、毛质好的绵羊等。)
解释自然选择例子: 1、 在未污染区,树干是灰色的,与灰色桦尺蛾的颜色相近,与黑色桦尺蛾的颜色反差较大。灰色桦尺蛾不容易被食虫鸟发觉,被捕食较少,生存机会较多;黑色桦尺蛾容易被食虫鸟发觉,被捕食较多,生存机会较少。
2、在污染区,树干是黑色的,与黑色桦尺蛾的颜色相近,与灰色桦尺蛾的颜色反差较大。黑色桦尺蛾不容易被食虫鸟发觉,被捕食较少,生存机会较多;灰色桦尺蛾容易被食虫鸟发觉,被捕食较多,生存机会较少。
直接原因:被捕食的数量
间接原因:是否具有保护色。(记忆:在**区,树干是黑色的,与甲虫的颜色相近)

E. 2018年中考地理热点

这个一般都不太准确,有很多是个人整理的,你可以看看去年的或者是前年的高频考点 多记一下 多背一下。有很多题都是换汤不换药,只有掌握药店额其他的可以变换一下

F. 地理中考时政热点

中考前复习建议: 1、计划学习;带着计划去学,是很有约束力和动力的,中考也内如此。在临近半个月或者一容个星期的时候,给自己制定一个有针对性的计划。 2、回归教材,梳理考试要点。 中考是一个很注重基础知识的考试,基础知识的份额都超过了60%,临近中考了,一定要回归课本。重温教科书上的基本知识。 温习教材时一定要有针对性,每一年中考,所属的教育局都会提供考点,这时,要针对那些列出来的考点逐一地排查,发现有遗漏地地方,及时的补充一下。切记不要盲目地看教材,就拿语文来说,就有六本了,你自己所剩的时间不多了,一定要这这里精打细算,而不是盲目复习。

G. 如何搜集2017中考地理复习时事热点

中考前复习建议:
1、计划学习;
带着计划去学,是很有约束力和动力的,中考专也如此。在临近属半个月或者一个星期的时候,给自己制定一个有针对性的计划。
2、回归教材,梳理考试要点。
中考是一个很注重基础知识的考试,基础知识的份额都超过了60%,临近中考了,一定要回归课本。重温教科书上的基本知识。
温习教材时一定要有针对性,每一年中考,所属的教育局都会提供考点,这时,要针对那些列出来的考点逐一地排查,发现有遗漏地地方,及时的补充一下。切记不要盲目地看教材,就拿语文来说,就有六本了,你自己所剩的时间不多了,一定要这这里精打细算,而不是盲目复习。

H. 谁有地理中考典型例题啊

2011年初中学业水平测试地理模拟题
第卷 选择题(共50分)
注意事项:
1、答第一卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2、第一卷每选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡对应的位置上。
一、单项选择题(每小题2分,共50 分。)
1.下列现象哪些是由地球公转产生的
A.日月星辰的东升西落 B.地球上的五带
C.地球上的昼夜更替现象 D.一般情况下,东部的时刻早于西部
读①、②、③、④四地的气温和降水统计图,回答2~3题

2.关于①、②、③、④四地气候类型,正确的是
A.①地是温带海洋性气候 B.②地是热带草原气候C.③地是地中海气候D.④地是亚热带季风气候
3.关于①、②、③、④四地可能分布的地区,叙述正确的是
A.①地分布在欧洲南部B.②地分布在西亚和北非C③地分布在印度半岛D.④地分布在我国东北平原
读下面四幅经纬网示意图,完成4—5题。

4.如果四幅图的图幅大小相等,则比例尺最大的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.①地位于②地的
A.正南方向 B.正北方向 C.东北方向 D.西南方向
近几年亚丁湾索马里海盗活动频繁,我国海军某部奉命从海南出发前去执行任务。结合下图完成6—8题

6.海军舰队要经过的重要通道是
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
7、在亚丁湾经常会看到满载石油的巨轮,它们最有可能来自
A、孟加拉湾 B、几内亚湾 C、波斯湾 D、 墨西哥湾
8、亚丁湾油轮的目的地不可能是
A、美国 B、印度尼西亚 C、英国 D、法国
9、北京时间2010年2月27日14时34分,智利发生里氏8.8级特大地震,智利位于那两大板块交界处?
A、亚欧板块与太平洋板块 B美洲板块与南极洲板块C、美洲板块与太平洋板块 D、美洲板块与亚欧板块
10.关于日本的叙述,正确的是
A.火山、地震活动较少B.自然资源丰富,经济发达C.兼有东西方文化的特色 D.农产品大量出口
欧洲城市密集,经济发达,有丰富的自然和人文旅游资源。根据欧洲国家的特点,
回答11—12题
1 1.下列城市与其别称组合,正确的是
A.钟表之城——巴黎B.音乐之都——维也纳 C.欧洲首都——日内瓦 D.艺术之都——伦敦
12.观赏下列欧洲风光,应去的国家是
A.观赏午夜的太阳——荷兰 B.参观水城威尼斯——意大利
c.观赏花卉与风车——西班牙 D.观看斗牛比赛——法国
13.在东北平原上的春小麦产区,农耕制度是
A 一年一熟 B.一年两熟 C.两年三熟 D.一年三熟
14.我国幅员辽阔,南北相距5500多千米,跨纬度约50度,这就造成了
A.当海南岛春耕大忙时期,黑龙江还是冰天雪地 B.当乌苏里江上旭日东升时,帕米尔高原还处于深夜
C.东北地区以平原为主,华南地区以丘陵、山地为主 D.东北地区人口稀疏,华南地区人口稠密
这里有湛蓝的天空,绵延的雪山,无边的草原,成群的牦牛,虔诚的喇嘛,同时这里也是我国生态环境最脆弱的地区。据此完成15—16 题。
15.该地区的农业生产主要分布在
A.肥沃的冲积平原 B.山间盆地 C.水源较好的绿洲地区 D.海拔较低的河谷地带
16.该地区农作物单产量高的自然原因是
A.二氧化碳浓度高 B.气温高 C.光照强,昼夜温差大 D.降水量适中
随着海峡两岸“大三通”时代的到来,两岸人民的交往日益密切。据此完成17—18 题。
17.丽丽赴台湾探亲前查阅到台湾的相关资料,你认为符合事实的是
A.居民多为高山族 B.人口和城市主要分布在东南沿海
C.河流短小,水能资源贫乏 D.森林覆盖率高,生物资源丰富
18.当前,制约台湾经济发展的地理因素有
①地狭人稠,人均资源不足 ②岛内市场狭小
③资金短缺、技术力量薄弱 ④山地多,交通运输落后
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
目前,我国的铁路线、水上航线以及航空线等相互交织,形成四通八达的运输网,是我国经济发展的生命线。回答19~20 题
19.关于运输方式和运输线,正确的叙述是
A.石油和天然气主要通过管道运输 B.上海和广州是我国南方沿海航线的中心
C.京杭大运河是我国最重要的内河航线 D.我国铁路和高速公路网的密度分布均衡
20.目前,国际贸易中运量最大的运输方式是
A.航空运输 B.铁路运输 C.高速公路运输 D.海洋运输
潍坊市位于山东半岛对外开放地区,是著名的世界风筝都。根据所学的潍坊地理知
识.回答2l一25题
21.关于潍坊各县(市)的特点,正确的组合是
A.宝石之乡——诸城 B.蔬菜之乡一寿光 C.丝绸之乡——高密 D.化石之乡一昌乐
22.潍坊市风筝会的具体时间
A、4月20日 B、3月21日 C、4月1日 D、5月1日
23.秋末冬初,影响潍坊的主要气象灾害是
A.旱灾 B.寒潮 C冰雹 D干热风
24.潍坊市最主要的运输方式是
A.公路 B.海运 C.铁路 I).管道
25.潍坊纯碱厂能成为全国最大的海洋化工基地的条件是
A.靠近大型港口 B.靠近大城市 C. 靠近海盐产地 D.靠近消费市场

第Ⅱ卷 非选择题(共50 分)
26、读“某地区等高线地形图”,分析回答。(7 分)

(1)甲村所在地区地形是___________,A 地的地形是___________。
(2)甲、乙两村的图上距离是4.2厘米,实际距离是21千米,该图的比例尺是_____________________(用数字式表示)。
(3) A、B两地,适合开展攀岩运动的是_______地。丙河的流向是________________。
(4)要将河流水引向乙村,①、②两条输水线路中的_______线路最合适。理由是____________________________________________。
27、读“亚洲局部地区图”,回答下列问题:(9分)

(1)请根据图中①~⑧河流的流向,分析亚洲的地势特点是 。
(2)图中A处为著名的 海峡,它是连接 洋和 洋的重要通道。
(3)图中B地及沿岸是世界上 资源最丰富的地区,写出一条通过A海峡的能源运输航线 。
(4)C国的东北部是该国著名的麻纺织工业中心,其形成的条件是( )
A.接近黄麻产地 B.气候湿润,土壤肥沃
C.位于全国铁路交通中心 D.地处新兴工业区,技术水平高
28、读澳大利亚气候分布图,回答下列问题。(8分)
⑴图中字母表示的气候类型名称分别是:A ,E ,F 。
⑵A、B两气候区东西狭窄、南北延伸的主要原因是

⑶位于B气候区的城市①是 ,该市的标志性建筑是 。
⑷位于F气候区的城市中,有该国首都 ,其图中数字代号为_;有全国第二大城市 。
29、读“新疆地区图”,分析回答。(9 分)

(1)读图填空:
邻国:① 是___________ 内流河:② 是___________河
山脉:③ 是___________山脉 铁路干线:④ 是___________线
(2)塔里木盆地油气资源丰富,为输出该地区天然气资源而建成的著名能源输出工程是_________________________________。
(3)制约新疆当地经济发展的主要资源是______________________。
(4)新疆经济作物中___________产量居全国首位。由于______________________和______________________原因,该区盛产的瓜果特别甜。
30、继长江三角洲、珠江三角洲两大经济地带之后,我国又一工业密集区——环渤海经济圈已初步形成,它将带动北方地区经济迅速发展。阅读材料回答下列问题。(7分)
材料一:环渤海经济圈狭义上指辽东半岛、山东半岛和京、津、冀为主的环渤海滨海经济带,可延伸辐射到山西、辽宁、山东全省以及内蒙古的部分地区。以京、津为中心带动的两侧扇形区域已成为中国乃至世界上城市群、工业群、港口群最为密集的区域之一。
材料二: 环渤海地区土地、人口、国民生产总值、水资源约占全国比例表。
内容 土地 人口 国民生产总值 水资源
约占全国比例(%) 5.4 17.5 26.2 3.54
材料三: 环渤海地区矿产、交通示意图。
(1)山脉A是 ,矿产地B是 。
(2)水资源缺乏是限制环渤海地区经济发展的主要因素之一。请结合材料二分析该地区水资源缺乏的原因 、 。
(3)你认为环渤海地区经济发展的优势条件有哪些?(至少三条)

31、读世界人口分布图,完成下题(10分)

(1)图中人口稠密的四大地区 ,它们的共同特点是:
a纬度位置方面 b海陆位置方面
c地形方面 d气候方面
(2)③处人口稀少的原因
(3)由此可以看出,世界人口的地理分布特点是 ,人口的分布状况与 有密切关系。
(4)⑶数码 所在国家的居民为白色和黑色人种混居;数码 所在地区的原始居民为印第安人。

2010年初中学业水平测试地理模拟题答案

1-5BDBCB 6-10 DCBBC 11-15 BBAAD 16-20 CDADD 21—25 BAAAC
26、(1)盆地 山顶
(2)1:500000
(3)B 自西向东
(4) ① 属第十引水,工程量小
27、(1)中部高四周低 (2)马六甲 太平洋 印度洋
(3)石油、略 (4)AB
28、(1)热带雨林气候 地中海气候 温带海洋气候
(2)大分水岭阻挡了来自太平洋的湿润气流的进入
(3)悉尼 ①
(4)堪培拉 ② 墨尔本
29、(1)蒙古 塔里木河 昆仑山
(2)西气东输
(3)水资源
(4)长绒棉 日照充足,昼夜温差大
30、(1)太行山 胜利油田
(2)人口众多,工农业发达,水资源总量少
(3)矿产资源丰富;交通发达;地理位置优越;劳动力丰富;科技力量雄厚
31、(1)①②④⑤ 中低纬度 临海 平原 温暖湿润
(2)潮湿 闷热
(3)中低纬度的临海地带 地理环境
(4)⑤ ②③

I. 2016中考总复习地理

七年级上册
第一章 地球和地图
一、地球和地球仪
1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2)
⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米
⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪
⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线(P5中的图1.7)
⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴:假想的地球自转轴。
⑷两极:地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点:
特 点 经 线 纬 线
形状特征 半圆,两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆,每一条纬线自成纬线圈
长度特征 经线长度都相等 纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点
指示方向 南北方向 东西方向

⑹特殊的经、纬线
①特殊纬线
赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线
②特殊经线
0º经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致
20°W——以东是东半球,以西是西半球,160°E——以东是西半球,以西是东半球
⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。
⑻经度和纬度的变化规律:
(西经) (东经)

10°
20°
180°
10°
20°
180°

愈向西愈大 愈向东愈大

10°
10°
20°
20°
90°
90°
赤道
4、利用经纬网定位
⑴经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
⑵经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动
1、地球的自转(P9中的图1.15)
⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。⑵方向:自西向东。 ⑶周期:一天(约为24小时)。
⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差
2、地球的公转(P11中的图1.19)
⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。⑵方向:自西向东。⑶周期:一年(约为365天)。
⑷特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°
⑸产生的现象:
①太阳直射点在南北回归线之间来回移动;②同一地点,太阳高度角的变化;
③同一地点,昼夜长短的变化;④同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季形成。
⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)
⑺四季的划分(以北半球为例,南半球正相反):
3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;
9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。

热 带
北温带动
南 温 带
北 寒 带
南 寒 带

有极昼极夜
有极昼极夜

有阳光直射
无极昼极夜、直射
无极昼极夜、直射
90°
90°
(北极圈)66.5°
(南极圈)66.5°
(北回归线)23.5°
(南回归线)23.5°

(赤道)0°
3、地球的五带(P12中的图1.20)

三、地图
1、地图的基本要素(地图三要素)
⑴比例尺
①概念:图上距离与实际距离之比
②表现形式:数字式、文字式、 线段式
⑵方向的判读:
①一般地图:面向地图上北下南、左西右东
②有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方
③有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向
⑶图例和注记
①图例:用来表示地理事物的各种符号。
②注记:用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字,称之为地图的“语言”。
③常用图例:(P14中的图1.24)

铁路 国界 山峰
2、地形图的判读
⑴地面高度的计算方法(P16中的图1.27)
①海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。
举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米
②相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。举例:旗杆高出地面15米
⑵地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。
等高线:在地图上把海拔相同的各点连成的线。
等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。
⑶等高线地形图的判读:(P16中的图1.29)
①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓:等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。
②根据等高线形状判断地形类型:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊;两个山顶之间的部位是鞍部;等高线重叠的地方表示陡崖。
⑷陆地上的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
3、从地图上获取信息
⑴地图常见种类:导游图、交通图、政区图
⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系:
表示范围的大或小 表示内容的详或略
大比例尺 小 详细
小比例尺 大 简略
在图幅一样大的情况下,选取的比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理信息就越详细;反之亦然。
第二章 陆地和海洋
一、大洲和大洋
1、地球?水球?
⑴地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,概括为“七分海洋,三分陆地”。
⑵分布:陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球。
⑶中国载人航天历程:2003.10.15,杨利伟,神舟5号飞船;2005.10.12,聂海胜、费俊龙,神舟6号飞船;2008.9.25,翟志刚、刘伯明、景海鹏,神舟7号飞船。
2、七大洲和四大洋
⑴关于海洋、陆地的基本概念:(P28中的图2.5)
概念
大洲 大陆和它附近的岛屿
大陆 面积广大的陆地
岛屿 面积较小的陆地
洋 海洋的中心部分
海 是洋的一部分,位于大洋边缘,面积较小,靠近大陆
海峡 沟通两个海洋之间的狭窄水道

⑵海陆分布大势:
①六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆。
②七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲(P29中的图2.6)
③四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
④大洲分界线:(P30中的图2.7)
亚、欧:乌拉尔山脉→乌拉尔河→里海→大高加索山脉→黑海→土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。
亚、非:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。南、北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。
亚、北美:白令海峡。
⑶亚洲是最大的洲;欧洲是最小的洲;太平洋是最大的洋;北冰洋是最小的洋。南极洲是跨经度最广的大洲;北冰洋是跨经度最广的大洋。
二、海陆的变迁
1、沧海桑田
⑴现象:地球上的海洋和陆地是不断变迁的
⑵原因:地壳的变动和海平面的升降是主要原因,此外人类的活动也会引起海陆的变化。
⑶举例:今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。
2、海陆轮廓形成的两大学说
学说名称 学说内容 主要证据
大陆漂移学说 ①2亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,周围是一片汪洋。
②后来,大陆分裂并缓慢漂移分离,形成今天七大洲、四大洋的分布状况。 ①大陆轮廓的吻合性
②拼合大陆几种古地层的相似性
③拼合大陆几种生物的相近性
板块构造学说 ①由岩石组成的地球表层不是整体一块,而是由板块拼合而成。
②各大板块处在不断的运动之中。
③板块内部比较稳定,边缘交界处比较活跃,多火山、地震。 ①阿尔卑斯山脉,喜马拉雅山脉的形成。
②东非大裂谷,红海的形成与变化。
③大西洋的扩张。

注意:
①“板块构造学说”是在“大陆漂移学说”的基础上发展而成的,是目前最被普遍接受、相对完善的一个学说。
②六大板块:亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。(P37中的图2.19)
③由板块运动引起的两大地震带是:地中海——喜马拉雅山地震带;环太平洋地震带。
第三章 天气与气候
一、多变的天气
1、天气及其影响
⑴含义:是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
⑵特点:短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)
⑶影响:天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。
2、明天的天气怎么样?
⑴天气预报:是气象工作者通过对天气资料的分析,发布将要出现的天气状况。
⑵天气预报的制作过程:
世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报
⑶天气预报的形式:电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话
⑷天气预报的内容:
①卫星云图:蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区
②城市天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况,另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。
⑸常用的天气符号(P46中的图3.6)
3、我们需要洁净的空气
评价空气质量的方式:空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,用污染指数来表示。污染指数小,对人体健康有利;污染指数大,对人体健康有害。
空气质量级别 空气污染指数 空气质量状况
一级 1~50 优
二级 51~100 良
三级 100~200 轻度污染
四级 200~300 中度污染
五级 >300 重度污染

二、气温和气温的分布
1、气温与生活
⑴气温:空气的温度,常用℃表示。
日平均气温=一日内气温观测值之和÷观测次数
月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数
年平均气温=一年内月平均气温之和÷月数(12)
⑵对人类活动的影响:气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。
2、气温的变化
⑴日变化(P51中的图3.12)
①概念:以一天为周期的气温变化。
②变化特点:一天当中最高气温出现在午后2点(14时)左右,最低气温出现在日出前后。
③气温日较差=最高气温-最低气温
⑵年变化(P51中的图3.13)
①概念:以一年为周期的气温变化。
②变化特点:南北半球气温的变化正好相反。
陆地上:北半球气温7月最高,1月最低;海洋上:北半球气温8月最高,2月最低。
③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温
⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。
⑷气温年变化曲线图的绘制方法:一横月、二纵温、三定点、四连线
3、气温的分布
⑴等温线:气温相同的点的连线。
⑵表示:世界各地冷热不同,通常用等温线图来表示。
⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形
⑷分布规律:
①纬度差异:一般低纬度气温高,高纬度气温低。(P53中的图3.17)
②海陆差异:同纬度地带夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季相反。
③垂直变化:随海拔升高气温降低,大致海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。
⑸等温线图的判读:
①等温线封闭,中心气温高的为高温中心,中心气温低的为低温中心。
②等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。
⑹世界“热极”撒哈拉沙漠,世界“冷极”南极大陆。
三、降水和降水的分布
1、降水与生活
⑴降水:从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水,其中降雨是降水的主要形式。
⑵测量:测量降水的工具是雨量器,表示降水量大小的单位一般为毫米。
⑶对人类活动的影响:降水影响交通、农业生产等。
2、降水的季节变化(P55中的图3.19)
⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。
⑵降水量柱状图的绘制方法:一横月、二纵水、三柱形
⑶主要降水类型:对流雨、地形雨、锋面雨。
3、降水的分布(P56中的图3.21)
⑴等降水量线:降水量相同的点的连线。
⑵表示:世界各地降水量的不同,通常用等降水量图来表示。
⑶影响因素:纬度位置、海陆位置和地形
⑷分布特点:
①赤道附近降水量较丰富,两极地区降水少;
②南、北回归线两侧,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少;
③在温带地区,沿海地区降水较多,内陆降水较少;
④山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。
⑸世界“雨极”乞拉朋齐,世界“干极”阿塔卡马沙漠。
四、世界的气候
1、气候的地区差异
⑴气候:是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大。例如,昆明四季如春等。
⑵气候的两个要素:气温和降水。
⑶气候与天气的差异:
时 间 变 化 情 况
天气 短时间 时刻在变
气候 长时间 相对稳定,一般变化不大

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