地理中考备考计划

㈠ 生物，地理中考的复习计划

俗话说：磨刀不误砍柴功。因此，一个严密和准确的中考复习计划对中考的成败起到了事半功倍的作用。尤其是对一门占总分近三分之一的科学来说，中考复习计划更是至关重要。那么我们怎样来制定一个合适的复习计划呢？ 一、紧扣考纲，不做额外功。 中考始终是根据中考复习指导用书——考纲为依据的。中考考查的内容也绝不超过 考纲的内容，所以准确把握考纲内容就成为了教师复习计划中最为重要的一步。因此，我在上复习课前，自己总是先研究考纲。我始终根据一个原则——考纲中不要求的知识我坚决不讲。然后我再根据考纲的要求选取相应难度的例题，这样避免了学生浪费过多的时间去钻研难题和偏题，不做额外功，使学生在有限的复习时间里获得最大的效率。 二、研究中考试卷，把握试卷难度。 要给学生一杯水，自己就要有一池水。除了准确研究考纲外，做历年浙江省内各市中考试卷成为了每个初三科学教师所必须完成的一课。因为只有这样，教师才能准确把握中考试卷的难度和特点，使自己在教学过程中讲到某个知识点能潜意识地将做过的中考习题联系起来，使学生形象地接受了某个知识点。而且，这些在教师心中的中考题就是教师打好中考这一战的经验，面对学生的提问，教师能够对答如流，提高了教师在学生中的威信。 三、依据课程的特点，按部就班进行复习。 生物部分可以说是80%的记忆和20%的理解，所以在复习过程中我主要是将考纲内容向学生讲述，并根据要求记忆，每节课安排学生25分钟自己看书，20分钟教师讲述精选的习题。生物部分的重点难点主要是在光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、消化系统，泌尿系统和循环系统、生态系统和传染病等知识。生物在中考中的分值占25%左右，我将生物复习时间为一个半星期。 地理确定下了考试的分值为10%左右，而且里面的内容几乎都要记忆，因此我将它放在了最后一块，防止学生学好忘记。这块内容仍然是以学生自主学习为主，教师的精讲例题为辅。并专门对其中的难点——时区、地球的自转和公转、等高线等知识进行细致的讲解。本块内容控制在一星期以内。 我主要安排做历年考过的中考试题并分析讲解，使他们熟悉试卷的特点和难度，以便轻装上阵。考前两天，我停课让学生自主复习，并为学生解决疑难问题。 四、综合各部分特点，分块复习与综合复习相结合。 深入巩固已学知识，并且解决第一轮复习留下的疑难问题。 练习，并选择性地精讲。当然在第三轮复习期间，我会不定期地做综合试卷，不断地了解考试，适应考试，胸有成竹去参加中考。 有时候我会自主复习，教师则为学生解答疑难问题

㈡ 中考地理生物复习策划与目标作文

学习计划
1． 每天早抄上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋⒁隽废疤猓词比圆荒艹鸢福赐旰罂山焕鲜ε幕蚨哉沾鸢福页龃砦蠹笆本勒?
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

㈢ 地理中考总复习

一、选择题：（每小题只有一个正确答案）
1．我国人口的分布特点是：
A．西北多东南少 B．东南多西北少
C．东部多西部少 D．内地多沿海少
2．我国少数民族中人口最多的是：
A．汉族 B．回族 C．满族 D．壮族
3．我国各民族分布的特点是：
A．小杂居，小聚居 B.大杂居,大聚居
C. 大杂居,小聚居 D.小杂居,大聚居
4．我国人口突出的特点是：
A．人口基数大，人口增长慢 B．人口基数大，人口增长快
C．人口基数小，人口增长快 D．人口基数小，人口增长慢
5．我国的两个内海是：
A．渤海、黄海 B．渤海、琼州海峡
C．渤海、台湾海峡 D．黄海、琼州海峡
6． 我国下列城市冬季夜最长的是:
A.哈尔滨 B.北京 C.广州 D.海口
7. 夏季，我国气温最低的地区是：
A．东北地区 B．西北地区 C．青藏地区 D．东南沿海
8. “云南十八怪”当中有这样的说法：“火车没有汽车快，袖珍小马好能耐”，这反映了当地的地形特点是：
A.土质疏松，沟壑纵横 B.地面平坦，一望无垠
C．牧草如茵，冰川广布 D.地形破碎，山路崎岖
9. 在吐鲁番，你可以见到用十字中空的砖砌成的“晾房”；而在绍兴，你见到的是砖墙斜顶房，这反映了我国气候上的什么特点？
A．北热南温 B.北湿南干 C.东湿西干 D.东温西热
10.我国大多数地方降水多集中在
A.1—3月 B.3---5月 C.5---9月 D.9—12月
11．宜林则林，宜粮则粮，宜牧则牧，宜渔则渔。说明发展农业要：
A.看见什么，发展什么 B.全面发展
C.想到什么，发展什么 D.因地制宜
12.下列城市处于我国非季风区的是：
A.乌鲁木齐 B.北京 C.上海 D.广州
13.下列城市中，一月平均气温最低的是：
A、北京 B、武汉 C、沈阳 D、哈尔滨
14.下列城市中，雨季最长的是：
A、广州 B、长沙 C、北京 D、哈尔滨
15．加如WTO之后，我国的民族工业面临着巨大冲击和挑战，如果你是一个企业家，下列哪一种事业最佳的对策？
A.大量裁员，减低成本 B.企业合作，科技兴企
C.强烈要求政府减税 D.退出市场，退出竞争
16、世界上大多数农作物都能在我国找到适合生长的地区，这是因为我国
A、季风气候面积广大 B、地形复杂多样
C、气候复杂多样 D、夏热且雨热同期
17、在郑州相交的两条铁路线是：
A.陇海线、京广线 B.陇海线、京九线
C.京包线、京九线 D.沪杭线、焦柳线
18、下列地区中，寒潮难以到达的是：
A、塔里木盆地 B、两广地区 C、云贵地区 D、大兴安岭山区
19、台风袭击时，首当其冲的省区是：
A、广西、云南、贵州、福建 B、广东、福建、台湾、海南
C、浙江、上海、江苏、山东 D、河北、辽宁、浙江、福建
20、造成我国多水旱灾害的主要原因是：
A、寒潮的侵入 B、梅雨、伏旱交替出现
C、台风的袭击 D、夏季风的进退及其强弱变化
21、泼水节是哪一民族的传统节日：
A.蒙古族 B.苗族 C.傣族 D.白族
22、在山区的开发利用中，预防和避免自然灾害的重要措施是：
A.积极开发旅游业和采矿业 B.大力进行基础设施的建设
C.发展农业多种经营 D.特别注意生态环境的建设
23、关系到我国国计民生的头等大事是：
A. 大力发展畜牧业，增强乳、肉、禽、蛋的供应
B. 加快农业现代化的步伐，解放农村劳动力
C. 建立稳定的商品粮基地，提高粮食的生产能力
D. 大力开发宜农荒地，扩大耕地面积
24、我国少数民族主要分布在：
A、东北、西北、中南地区 B、西南、西北、东北地区
C、华北、华南、华东地区 D、东北、华北、西北地区
25、下列省区中的河流，表示长江的是：
26、“如果全中国人手拉手站成一列，能环绕地球赤道50圈。”这句话说明了：
A.我国人口增长过快 B.我国人口基数大
C.地球体积太小 D.中国人齐心协力
27．下列省(区)与简称、人民政府驻地的连线，正确的是：
A．广西——粤——桂林 B．福建——闽——厦门
C．青海——青——兰州 D．贵州——黔——贵阳
28．解决水资源不足的途径中，我们能直接积极参与的是：
A.跨流域调水 B.兴建水库 C.节约用水，防止水污染 D.淡化海水
29．我国最大的跨流域调水工程是：
A.引黄入晋工程 B. 南水北调工程 C.引滦入津工程 D.引黄济青工程
30．有关我国地理位置的叙述，正确的是：
A．位于东半球，亚洲东部，东临大西洋 B．领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙
C．我国领土跨热带、北温带、北寒带 D．我国南部有北回归线穿过
二．连线题（每线1分，共10分）
31．将下列各省（区）的全称与其简称、行政中心用线连接起来：
① 浙江省 鲁 武汉
② 山东省 鄂 合肥
③ 安徽省 浙 杭州
④ 湖北省 皖 济南
⑤ 陕西省 秦 西安
三．读图综合题（共60分）

32．读下图完成下列问题：

（1）邻国A的名称是 朝鲜 ，其首都是 平壤 ；
（2）我国的邻国中面积最大的是 俄罗斯 ，其图中的代号是 B ；
（3）我国位置最东的省级行政区的名称是 黑龙江 ，其代号是 1 ，行政中心是 哈尔滨 ；
（4）我国面积最大的省级行政区的名称是 新疆维吾尔自治区 ，其代号是 3 ，
（5）我国的省级行政区中，全部位于热带的是 海南 ，图中代号是 6 。
（6）我国濒临的海洋中，属于内海的代号是 7 ，

33．读上图完成以下问题：
（1）山脉A是 天山 ，其南侧的地形区是 塔里木盆地 。
（2）山脉B是 昆仑山 ，它位于我国第 一、二 级阶梯的分界线上，属于 东西 走向的山脉；
（3）山脉B、C之间的地形区是 青藏高原 ，因为其海拔最高而被称为 世界屋脊 ；
（4）山脉D的东侧的地形区是 东北平原 ，西侧的地形区是 内蒙古高原 ；
（5）E是 太行山 山脉，其东侧地形区是 华北平原 ；
（6）F是 秦岭 ，北面的地形区是 黄土高原 ；

34.读图(6-2)回答：

(1)长江发源于青海省 _唐古拉___山，注入__东 _海，自西向东依次流经 __青藏高原___、_横断山脉__、__四川盆地、_____长江中下游平原___等四大地形区，总落差达到__6000_多_____米，因此__水能____资源非常丰富。
(2)长江流域的水灾多发生在 __中下游_ 地区，因为这里地势 _低平_ 、 水流 _减缓_ 、泥沙 _沉积_ 、排水 __不畅___ ，一遇暴雨，洪水难以宣泄，往往泛滥成灾。
(3)九八年夏季，长江发生特大洪水灾害后，秋冬季节，云南、四川等部分地区开始封山育林，其目的是__保持水土，让森林起到涵养水源的作用___。
35.读图(6-3)完成下列要求：
(1)源头①发源于 _巴颜喀拉_ 山北麓，注入④ __渤__ 海。
(2)支流②为 __渭________ 河、③为 ____汾_______ 河
(3)黄河上游流径我国地势第 __一____ 、 ____二____ 级阶梯交界处，河流 落差 大，是黄河 ___水能___ 最集中的地区， 因此建有水利枢纽a __李家峡__ ，b __刘家峡___ 。中游已建成的水利枢纽C是 __三门峡_________ ，正在建设中的水利枢纽d_是__河南_省的 ___小浪底___________ 。

(4)读图(6-4)，因河床高出地面 _7_ 米以上而称为“ _地上河__ ”。此种现象在黄河的 ___B至C__ 段(A至B，B至C)最为明显。其形成原因是 中游的黄土经河水带到下游，而这里是华北平原，水流流速降低，泥沙沉积而成_ 。而要从根本上治理图中所反映的问题，必须在 __中游（黄土高原）_ 地区大力植树造林，综合整治。

4.读图(6-5)，完成下列要求。

我国是一个人均水资源短缺的国家，为改变我国水资源地区分布不均的状况，国家采取的解决办法主要有修建 __跨流域调水__ 工程。为调节河流水量的季节变化，可以修建 _水库___ 。在日常生活和生产中，要注意_节约用水 ，保护水源，防止污染

㈣ 如何进行初中地理中考复习

先对知识点进行抄复习，最好将袭知识整合起来，可以教学生做简单的思维导图，既可以复习到各个知识点，也能了解知识的结构框架与联系。（每节课复习1~2个单元）复习完后要布置相应的练习巩固，对易错或重难点的题目要详解。
知识系统复习完后，就要多做点中考真题或模拟题。
此外，在复习的时候可以采用默写或知识点填空的形式来检查学生的复习情况。

㈤ 中考地理生物总复习计划

中考地理复习方法整理
一.强化地图教学,提高学习能力
地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体.因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏.在最后的12周中,老师应指导学生将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理.
二.关注生活,关注热点,培养学生理论联系实际的能力
社会热点,焦点,身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点.老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用.
三.重视学生考试技能的培养
首先,要加强读题和审题能力的训练.老师在平时训练中,要注意经常变换题型,防止学生答题时的定势现象.其次,要注意语言运用的准确性.答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分.最后,要注意检查.特别是选择题,得分容易失分也容易.做完后一定要认真检查.

生物复习计划
一、回归课本，梳理基础知识
在中考复习中，生物课还是要回归教材，回归到基础知识上来。一般老师在组织第一轮复习的过程中，都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络，之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强，对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等，一些同学可能会重新模糊起来，这时再次梳理知识就非常必要。要尽可能清晰地知道各块内容中的基本概念及基本要求。这就需要大家按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚，还应该把做过的或者老师曾经在学校考过的试卷再认真浏览一遍, 不管题目以前做对了还是做错了都要看一下。这样可以把主干知识通过试卷串联起来，这是冲刺复习的方法之一。
二、看纠错本
检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练，不让同样的错误在中考中重现。
三、加强记忆
对于生物学的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段，大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论，如线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所等，这些结论往往就是答题的落脚点。另外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，也同样是一种很好的复习方法。2014年中考生物复习策略
四、选做前几年的中考题
这一阶段，大家应慎做模拟题，但应该选做一些近3年的中考题，以便进一步明确中考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。模拟考对学生的复习效果是一次很好的检查，它不仅评估考生的成绩，更可以帮助考生检查自己哪些方面存在不足，所以一定要仔细分析考试中失分的原因。一般来说，有的失分显示出复习有遗漏，表现在考生对某知识的理解含糊不清;有的失分显示出学习习惯不好，浮躁不踏实，表现在没看清题意等所谓的粗心而做错;有的失分显示出理解能力、分析能力不强，表现在答非所问或应用性问题失分;有的失分显示出基本能力较弱，表现在简答题出错;有的失分显示出解综合题能力不强，表现在解题不完整或思路混乱或不正确等等。只有仔细地分析失分原因，才能相应地制订本阶段复习策略。
五、注意应试答题技巧
第一要仔细审题，见到一道试题后，首先要弄清题目所涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。其次，要抓住关键词句，这样才能找到解题的突破口。第三，要学会避陷阱、破定势，要善于发散思维，从多角度思考问题。第四，要挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换，如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图表，将抽象的信息具体化，使隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指向。
六、重视实验和识图
对有关实验，除了要知道实验现象，还要了解实验过程，探究实验还需要思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等。对于各章节出现的结构图、流程图等，不仅要认图识图，还要了解相关的知识点。重视和加强对设计和完成实验能力的考查是当今中考的一项重要目标。前两年的实验题，主要测试学生的实验设计能力，而近几年的实验题，目标层次又有了新的提高，增设了考生对实验设计的评判理由的陈述等考查内容。这就要求考生除了掌握对照实验必须控制的单一变量因素外，还必须对实验的可行性、可信性、可靠性做出理性的思考。
七、关注热点，强调理论联系实际
甲型流感、无土栽培、环境保护、绿色食品、害虫的生物防治、可持续发展等热点问题在中考中的介入，有利于加强学生对生命科学新成果及其应用价值、发展前景的关注，对生物学实际问题的研究和探索，很好地体现了学科知识与社会实践和科技发展的紧密联系，体现了学以致用的命题思想。
八、调整状态
建议大家在复习时要看、练结合。可以把做题的时间放在与中考理综或生物科同步的时间去做。这样除了可以保证中考复习所需要的训练量，还可以调节自己的生物钟，保证中考时有良好的精神状态。看纠错本的时候，也要注意不仅仅是用眼去看，必须随时记录一些感想、体会，思考自己当初出现问题的原因，必要的时候还要回归课本，澄清一些概念。

㈥ 初二地理生物中考复习计划

你和我差不多 哈 但是我教你一个办法，成绩会提高的

你可以买上2本书这2本书上要有专回题，你在买上一本出书记答忆的生物复习的课本，再买上一本中考总复习的试卷你每天背上一点，在做上一点你背的内容上的题目，每天坚持，大概做到5月份差不多做完了，你在去做那本试卷，等到近6月 你就开始看看错题，别再做题了，心情要放松哦，挨近中考心情会很压抑的，加油啊

㈦ 中考生物地理复习计划

首先是抄看地图，对着课本袭内容一一落实在地图上。地图不好记，给你一些方法：
一是注意海陆轮廓和国家、河流湖泊形状；实在记不住可以简单画一下，注意一下特别的地方。
二是多看，今天看了记住了，明天会忘了，那就再看再写。
三看地图需要注意的内容:世界主要国家的地形、气候、河流、湖泊、矿产地、工业区、城市、人口及分布等。
然后是做题，多做一些套题，尤其是会考模拟题，然后找出漏洞和不足，一一解决掉。
不过这些都需要耐心和恒心，然后才能做好的，加油吧！回答完了不好意思

㈧ 如何有效的提高地理中考复习效率

你好，关于提高中考地理等复习效率，给你一些方法和思路参考。

首先，要学会给自己规划时间，每个时间段要做什么，根据自己的学习情况明确下来，有了目标复习才有方向、才能静下心来专心去做、有条不紊的去完成，提高效率和成绩。

其次，提高效率。我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高学习、复习效率。快速阅读是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

具体练习可以参考：精英特速读记忆训练网，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。

再者，做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来，培养考试心态。更多具体学习、复习方法可以到贴吧《高效学习法》吧查看交流。