高考地理作物

Ⅰ 总结高考地理各农作物分布状况

1、描述类——多为看图归纳 （1）、某地理事物的走向（如山脉、河流、等值线等等） （2）、自然特征的描述（如气候、地形、水文、植被、土壤、地质状况） （3）、人文特征的描述（如农业、工业、交通、城市、人口、旅游、环境状况） （4）、某地理事物的分布特征（气候的分布、农作物的分布、人口分布、植被分布等） （5）、某地理事物发展变化过程的描述（如盐碱化过程、天气变化、风向变化等） （6）、多个地理事物之间关系的描述 2、原因分析类
自然原因一般从地形.地势.气候.水文(河流.湖泊).植被.土壤.矿产.洋流.纬度位置.海陆位置.海陆轮廓.板块运动等来分析;人为原因一般从历史条件.人类各种活动.交通.工程建设.市场.政策.科技.军事(战争).宗教等方面分析.分析时应该抓住主要原因.常见的有以下：
逆温、温度变化原因、温差大小、光照强弱、降水、气压、天气、气候、温室效应、臭氧层破坏、酸雨、盐度、洋流、渔场、赤潮、地震、滑坡、泥石流、沙尘暴、水能、水土流失、荒漠化、盐碱化、地貌成因、地质构造、河流水文变化、旱涝、岩石成因、缺水原因、人口分布、人口增长、人口迁移、逆城市化 3、区位因素（区位条件）评析类（或者布局是否合理）
回答此类问题一要从有利和不利两方面来阐述;二要从对自然.社会.经济的发展三方面综合分析判断得出结论.主要涉及人文地理事物的布局因素：农业、工业、城市、交通线（点）、商业中心等。分析的时候注意有利和不利的。
4、开发与环保类
一般要先答出某地区的资源状况，再答出开发这种资源的时候要注意什么样的环境问题。
5、危害、措施及治理类
如能源措施、某工业区的整治、某环境问题的措施、某大河流的治理
8、特征问题
（1）地形(地貌)特征主要从地形种类(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.冲积扇.三角洲),地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差),海拔高度等方面概括.
（2）地表环境特征主要从气候(湿.热.冷.干),植被状况,土地类型(荒漠.草地.林地.耕地),河流发育程度等方面概括.
（3）气候特征主要从气温(高低的季节变化.年较差),降水(年降水量的多少.季节变化),四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括.
（4）.河流水文特征主要从流量的大小.水位的变化(汛期与枯水期).含沙量的多少.结冰期.河流落差.河床的宽窄.河水流速的快慢.河流长短.支流的多少及分布等方面概括.
（5）.农业生产特征主要从农业地域类型.农作物种类和单位面积产量.农业各部门结构(所占比重).农业机械化水平.农业生产经营方式和专门化水平等方面概括. （6）.工业生产特征主要从工业的发达程度.工业部门结构.工业技术水平.工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括.
（7）.农业.工业.城市.旅游等区位特征要从自然和社会两方面分析.
农业区位：自然因素：气候、水源、土壤、地形；社会经济因素：市场需求、交通运输、劳动力、工业和城市的发展、科技、政策
工业区位：自然因素:地形.水源等；经济因素：资源、市场、劳动力、交通、科技、政策；社会因素：个人偏好、工业惯性、国防、就业、平衡性别比例等；环境因素：大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染等。
城市区位：自然因素：气候、地形、河流（湖泊）；社会经济因素：自然资源、交通、政治、军事、宗教、科教、旅游
旅游（影响旅游资源开发）区位：旅游资源的游览价值；市场距离；交通位置及通达性；地区接待能力；环境承载量

Ⅱ 高三地理。覆膜种植的好处有哪些

地膜覆盖栽培，即将透明的塑料薄膜覆盖地面，在膜下播种并保护农作物幼苗生长；待气温转暖后揭开薄膜，使幼苗转入正常气候条件下生长。
这种措施在低温冷凉、热量不足的地区起到增温保墒、增产增收的效果。一般说，相当于为农作物延长生长季节20～30天.在冬春季节膜内0～5厘米地温提高2～4℃，近地层气温提高4～8℃；炎热夏天又可以降低膜内地温。覆膜减少了土壤水分蒸发，还起到蓄水保墒的效果。在地膜的保护下施入土壤的肥料不会因风吹、日晒、雨淋而损失，也有效地控制杂草的生长。无色薄膜反射光的能力很强，可使距地面15厘米高处的阳光增加10%，改善近地面气层的光热条件。覆膜栽培还促进土壤微生物活动，加快有机物质的分解，改善土壤物理化学结构，为农作物生长创造了适宜的生态环境。
农作物覆膜栽培已成为世界农业增产的一项重要措施，但发展最快、面积最大、效果最好的就要算中国了。我国覆膜栽培从冷凉地区发展到城郊平原，从果蔬作物扩大到粮棉作物，显著提高了劳动效率，急取农时，节省用地，投资少，效益高。20世纪90年代我国农作物覆膜栽培面积达6000多万亩。特别是在高寒冷凉地区，增产效果更为显著，被誉为山区脱贫致富的“温饱工程”。
地处高寒冷凉的雁北地区，气候寒冷，生长期短，长期以来是玉米生产的“禁区”，一般年景种玉米都不能成熟，采用覆膜栽培以后，增加了有效积温，玉米在当地能够安全成熟，每亩产量达到400～500公斤。甘肃省旱作地区采用小麦覆膜穴播技术，解决了水分紧缺和热量不足的问题，实现节水增温高产栽培，小麦亩产500公斤以上。
农业大量使用塑料薄膜，其废弃物造成农田污染的问题日益引起人们的重视。因为塑料残物中聚乙稀或聚氯乙稀含有毒物质，对畜禽以及土壤微生物有害。20世纪90年代科学家已成功地用农副产品为原料制成农用降解薄膜或淀粉薄膜，其中还添加除草剂和各类营养成分。覆盖的农膜随着作物的生长和温度的升高经微生物降解而逐渐渗入土壤，不仅彻底解决土壤污染问题，而且成为防除杂草的药剂和根系吸收养分的来源。
农作物覆膜栽培是我国传统精细农艺与现代科技结合的典范。英国科学家在考察中国发展覆膜栽培的成就之后赞叹：现代塑料工业革命发源于欧洲，兴于日本，但却首先在中国农业生产上绽放灿烂之花，它无疑将对未来农业的发展产生深远的影响。

Ⅲ 高考常考的地理知识关于农作物的有哪些农作物啊

小麦 玉米 棉花 甜菜 甘蔗 油菜籽 也就这几样了 弄清习性和主要分布区就OK了

Ⅳ 关于高三地理的问题。谢谢！ 1，产业转移和企业内部交易成本有何关系 2，为什么旱地作物便于机械化生产

1.企业生产需要与有工业联系的其他企业打交道，还需要与地方服务行专业(包括政府)打交属道，以及生产组织、职工培训等，都要投入一定的资金。企业的这些投入，统称为内部交易成本。
企业家总希望在内部交易成本最低的区位投资建厂。
发达国家社会内部交易成本很高----推动企业家向国外转移产业----发展中国家通过改善投资环境以减少企业生产的内部交易成本----吸引发达国家的投资----形成产业转移
2.旱地地形完整开阔，较之水田更容易机械的利用

Ⅳ 小麦水稻等农作物的喜好 高考地理

小麦在北方瑞雪兆丰年，说明小麦在幼苗期需要低温，而水稻在南方喜好阳光雨水充足的环境。

Ⅵ 求助：高考地理主要农作物的生长习性，分布

主要农作物的生长习性，分布如下图所示

Ⅶ 国内有哪些农业专门院校

农业类院校又称农林类院校，是指以农林类专业为主要学科的院校。国内著名的农林类院校主要有：

1、中国农业大学

2、华中农业大学

3、南京农业大学

4、西北农林科技大学

5、华南农业大学

6、北京林业大学

7、东北林业大学

8、福建农林大学

9、东北农业大学

10、四川农业大学

11、山东农业大学

12、湖南农业大学

13、南京林业大学

14、河南农业大学

15、河北农业大学

16、沈阳农业大学

17、云南农业大学

18、安徽农业大学

19、上海海洋大学

20、浙江农林大学

21、中南林业科技大学

22、内蒙古农业大学

23、吉林农业大学

24、江西农业大学

25、新疆农业大学

26、浙江海洋大学

27、甘肃农业大学

28、青岛农业大学

29、山西农业大学

30、西南林业大学

(7)高考地理作物扩展阅读：

在农林类大学中，共有 6 所是教育部直属，其中中国农业大学和西北农林科技大学是 985 工程院校，南京农业大学、华中农业大学、北京林业大学、东北林业大学是 211 工程院校。除此之外，在农林类高校中，还有一些国家重点和省属重点的高校，如东北农业大学、四川农业大学等。

2017年9月21日，教育部公布了“双一流”建设高校名单。其中一流学科建设高校95所。在一流学科建设中中国农业大学、东北农业大学、南京农业大学、华中农业大学、北京林业大学、四川农业大学、东北林业大学、南京林业大学、西北农林科技大学等9所传统专业农林高校入围。

此外，清华大学、中国人民大学、同济大学、东南大学、浙江大学、海南大学、华南理工大学等6所非传统农林高校也有上榜。

Ⅷ 高考地理:因为温度低，所以农作物生长期长。还有一个是因为温度高，什么长。搞糊涂了，好像是什么生长周

生长期有两个，一是地区生长期；一是作物生长期。
如果温度低，地区生长期短；作物长得慢，作物生长期长；
如果温度高，地区生长期长；作物长得快，作物生长期短。

Ⅸ 高三地理题目怎样判断世界上各国的作物熟制

主要看气候，要熟记气候带的分布，然后熟记每个气候带的作物熟制，内然后要了解需要答题容的地方具体位置，是什么气候，作物熟制就非常清楚了。总之，地理方面和语文基础一样，记得，什么东西都一目了然。而逻辑性的东西也是建立在熟记的基础上的。记不得相关的东西，一切都免谈。