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初中地理老师招

发布时间: 2021-01-27 20:05:06

㈠ 教师招聘上面只写了中学地理,到底是指的初中还是高中呢

应该是初中吧,高中好像不会有特岗。

㈡ 急求!人文地理研究生可以当中学地理老师吗招聘方要地理教育专业

研究来生去应聘中学教师自还是有相当市场的,不要瞻前顾后的,有些事情你不去尝试怎么知道行不行?就算你去应试了别人不认同你,损失的也不过就是点赶路的时间。
不过想当老师的话你首先要有教师资格证,而且面试的时候多数会要求你试讲的,成不成试讲很重要的。上讲台不但考察你的专业知识,还有你的临场应变能力和对课堂的把控能力,这个必须好好准备。
加油去尝试吧,祝好运!

㈢ 如何成为地理老师

地理新课程关注的焦点是学生,而新课程标准下教学以及许多先进教学方法实施的支撑点却是教师。地理新课程下对新时代的地理教师也提出了更高的要求,大致归纳如下:
一、拥有正确和先进的地理思维
早在1964年,美国地理学家威廉•帕蒂森曾提出地理学有4个传统,即地球科学传统、人地关系传统、区域研究传统和空间传统。这实际上是对地理思维及其特性较早的总结。现代中国地理学界一致把区域性与综合性视为地理学的两个特性。这种观点把握并概括出了地理学的两个最本质、最重要的思维特性。
二、广泛研读资料,领会新教育理念
地理课程改革是在全球人口、资源、环境问题日益突出,应用性成为当代地理学的突出特点的形势下,是在全面推进素质教育,要求课程设置必须着眼于学生的全面发展与终生发展的特定时代背景下进行的。地理课程是学生认识地理环境、形成地理技能与可持续发展观念的必修课程之一,它兼有社会科学与自然科学的性质,是培养21世纪合格公民的必备课程。新地理课程不再只是特定知识的载体,而是教师和学生共同探讨新知识的过程,教师是课程的有机构成部分。
关注每一位学生的发展已成为新一轮地理课程改革的主导理念。体现这一理念的地理教学过程,要十分注重学生的全面发展与个性差异的统一;注重学生的地理科学素养与人文精神的统一;注重发展学生的地理科学素养与人文精神的统一;注重以地理知识为基础促进学生创新精神与创造能力的发展。
三、联系现实生活 开发课程资源
针对原来地理课程教学内容“学科中心”“知识本位”突出、应用性不强、与学生联系不紧密等问题,新地理课程融入了“学习对生活有用的地理”的基本理念,“提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识”“增强学生的生存能力”。新教材采用丰富的形式展示所学地理知识在现实生活中的应用及实例,加深学生对所学内容的生活意义和社会意义的理解,激发学生学习地理的兴趣。
四、紧跟时代步伐 更新知识结构
在地理新课程标准下的教学以“知识与技能”“过程与方法”及“情感、态度与价值观”三方面整合的课程目标取代了传统的以“双基“为主的教学目的。新课程主张学生的知、能、情协调发展,强调培养能力,提高素质,这是此次地理课程改革的显著特点,也是当代国际范围内课程目标的价值取向。对于地理教师来说,要求我们不仅要具有坚实的专业知识基础,还要具有教育学、心理学等相关学科的理论知识和实际运用能力。强化知识的综合能力,着眼于学生的未来发展,培养学生的地理科学素养和人文素养,促使学生成为当代合格的公民。
五、改变教学方式 迎接新课程改革
教学要求营造宽松的学习环境,构筑开放的地理课堂,通过自主探究、合作学习和多种活动来获取知识,使教师的角色由原来的“教教材”转变为“用教材”。教师要根据学生在课堂上的反应,及时进行调整,游刃有余地控制整个课堂,根据课堂上的实际情况来决定课堂教学的进展。
六、加强教学研究 促进教改成功
地理教师始终站在地理教学第一线,对教育实践中出现的问题理解最真切、把握最准确、是教学活动的组织者,也是影响教学效果的最直接、最关键的因素。因此,地理教师应不断强化研究意识,提高教学研究水平,将原来的“教书匠”转变成“研究型教师”。在教学过程中不断探索,不断创新,把教学研究与教学实践有机结合在一起,以研究促教学,在教学过程中在深入研究,进一步提高教学研究水平,促进新课程改革的顺利进行。

㈣ 教招地理考试会限专业吗

教师资格证是不分专业的,只有高中、初中、小学的区别,教师资格证只是你踏入教育行业的第一步,相对而言,初中教师对专业的要求不高,只要你对地理很精通,你可以向招聘单位说明,然后通过考试就可以了。初中地理真的很简单,也很难得你能对地理感兴趣,对教育感兴趣,去做吧。

㈤ 长春初中,高中地理教师招聘信息。

长春现在 师大附中初中部在招聘老师。你可以去看看。

㈥ 我参加教师编制考试,初中地理招2个人 ,如果只有2个人报名,是不是就只招1个了

按一般性的规定是必须消减名额的,实际报名的人数低于招聘人数N倍(有具体的规定)的话,要按照原招聘计划适当进行调整,不过有的地方也可以岗位之间互相调剂,其他特例就不在说了!

㈦ 我是2012届地理师范毕业生,现在地理教师招聘的很少,如果不做老师还能做什么啊

其实地理老师招聘不少
我们学校高中 高一找了很多新老师 老师不够

初中可能找的地理老师不多,我们学校12个班,,好像有那么七八个
高中就多了

㈧ 初中地理教师编制需要自己考的吗什么时候考呢

要当地理老师,首先要考教师资格证,师范专业的话,应该是会统一考的吧内。这个具体要问问你所容在的学校的。然后还有相应的普通话证书。有了这些之后,基本具备了当教师的资格,到大四有学校招聘的话,就可以去应聘。参加应聘后,就看你的本事了。如果成绩很优秀的话,老师也会帮忙推荐,这种就是成功率高一点。但是不同高校是不同的操作方式。

㈨ 老师,教师招聘考试中,应聘的初中地理教师,进入体检了,可是我是色弱,对体检结果有影响吗

您好,
一般来说,色弱是会影响教学的,尤其是对于要分辨颜色的科目,比如化学,所以是有影响的。但是这也看此学校的招聘情况以及其对老师的要求。祝您好运。

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