初中地理汇

Ⅰ 求初中地理知识点汇总，谢谢！！！！！

八年级（上）地理单元复习知识要点
中国的疆域与人口
一、中国的疆域：
1、中国的位置： 所在半球：东半球（200W以东到1600E之间）、北半球（赤道以北）
海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸
纬度位置：大部分位于北温带，南部小部分位于热带。
领土四端：最北端：漠河以北黑龙江主航道中心(北纬53度)
最南端：曾母暗沙（北纬4度）
最东端：黑龙江与乌苏里江汇合处（东经135度）
最西端：帕米尔高原（东经73度）
2、中国的面积：陆地面积：960万平方千米，居世界第三位，与欧洲的面积差不多。
3、濒临的海洋：自北向南：渤海、黄海、东海、南海； 台湾岛直接濒临太平洋
内海：渤海和琼州海峡
4、众多的邻国：大陆海岸线：长18000多千米； 陆上国界：长2万多千米
陆上邻国：14个 朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈莎克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南
隔海相望的国家：6个（日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印尼）
5、岛屿、半岛
主要的半岛：辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。
主要的岛屿：台湾岛（最大）、海南岛（第二大）、崇明岛

二、中国的行政区划
1、三级行政区划：省（自治区 /直辖市／特别行政区）
县（自治县／县级市）
镇（乡）
2、34个省级行政单位： 23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区
要求：位置、全称、简称、行政中心及部分省份的轮廓
口诀：两湖两广两河山，五江二宁青陕甘，云贵西四北上天，内蒙台海福吉安，还有重庆和港澳。
、由北向南，临海的省级行政单位（14个）：辽宁、河北、天津 、山东、江苏、
上海、浙江福建、台湾、广东、香港、澳门、广西、海南
有陆上临国的省级行政单位（9个）：辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、新疆、西藏、云南、广西
北回归线自东向西穿过的省级行政单位依次是：台、粤、桂、云
跨经度最广的省级行政单位是内蒙古自治区
面积最大的省级行政单位是新疆维吾尔自治区
与三个自治区接壤的省级行政单位是甘肃省
跨纬度最广的省级行政单位：海南省
少数民族最多的省级行政单位：云南省
人口最多的省级行政单位：河南省
陆上临国最多的省级行政单位：新疆维吾尔自治区
1997年7月1日，设立香港特别行政区
1999年12月20日，设立澳门特别行政区
三、中国的人口
1、人口数量： 2000年第五次人口普查12.95亿，居世界第一位
人口总数约占世界21.2%
2、 我国的人口特点：人口基数大，人口增长快
人口增长原因：出生率上升，死亡率下降。（人口的基数大，青少年的比重高）
3、人口分布
人口分布界线：黑河一腾冲线
人口分布特点：我国人口分布以黑河——腾冲为界，东部地区多，西部地区少；沿海、沿湖、沿河地区人口多，干旱荒漠地区人口少；华人和华侨以广东、福建最多，有“侨乡”之称
4、基本国策： 实行计划生育，控制人口的数量，提高人口的质量，是我国一项长期的基本国策。 基本内容：控制人口数量，提高人口素质
原因：人口与经济、社会、资源、环境的矛盾十分突出。
5、人口最多的省级行政单位：河南省；第二多的是山东；第三多的是广东
四、中国的民族
1、民族构成：56个民族，其中汉族最多
55个少数民族，其中壮族最多
2、民族分布：民族分布特点：大杂居，小聚居
汉族分布最广，集中在东部和中部
少数民族主要分布在西南、西北和东北
3、民族风情：民族乐器：朝鲜族的长鼓 蒙古族的马头琴 哈萨克族的冬不拉
苗族、侗族的芦笙
民族节日：蒙古族的那大慕大会 傣族的泼水节 汉族的赛龙舟

中国的自然环境与自然资源
一、中国的地形
1、地势特点：西高东低．呈阶梯状分布
第一级阶梯海拔4000米以上，以高原为主；
第二级阶梯海拔1000—2000米，以高原、盆地为主
第三级阶梯海拔500来以下，以平原、丘陵为主
意义（对气候和河流、交通的影响）：（1）、地势西高东低有利于海洋上湿润气流深入内陆形成降水，同时使我国许多大河自西向东流，沟通了东西交通，促进了沿海与内地的经济联系。
2、山脉：山脉纵横交错构成地形骨架（要求图上记忆位置）
主要山脉：东西走向的山脉（北：天山一阴山 中：昆仑山一秦岭 南：南岭）
东北一西南走向的山脉（西：大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山
中：长白山一武夷山 东：台湾山脉）
南北走向的山脉：贺兰山、六盘山、横断山脉
西北一东南走向的山脉：阿尔泰山、祁连山
弧形山脉；喜马拉雅山
3、地形特点：地形复杂多样，山区面积广大
分析山区发展经济的优势与劣势P27：优势：森林资源、矿产资源、旅游资源、水力资源丰富，有利于发展林业、采矿业、旅游业及发展水电和果树栽培；劣势：地形崎岖，耕地少，交通不便，所以在我国山区“要致富，先修路”，把资源优势转化为经济优势
各大地形区特点：
四大高原：（图上记忆位置）
内蒙古高原——地势平坦开阔，“一望无际、风吹草低现牛羊”
黄土高原——世界最大的黄土堆积区，世界黄土分布面积最广的区域，
“水土流失严重，沟壑纵横”
云贵高原——石灰岩广布，岩溶地形（喀斯特地形），“地表崎岖不平”
青藏高原——我国最大的高原，世界最高的高原，“世界屋脊，雪山连绵、冰川广布”
四大盆地：（图上记忆位置）
塔里木盆地——我国最大的盆地，盆地中有我国最大的塔克拉玛干沙漠和最大内流河—塔里木河，有丰富的石油和天然气，是西气东输的起点。
准噶尔盆地——我国最北的大盆地，中部是广阔的沙漠，西北部受大西洋湿润气流影响，
降水略多。
柴达木盆地——海拔最高的盆地，矿产资源丰富有“聚宝盆”之称。
四川盆地——唯一处在湿润区的大盆地，有“紫色盆地”之称，其西部的成都平原有“天府之国”的美称。
三大平原：（图上记忆位置）
东北平原——最大的平原，有大片肥沃的黑土。
华北平原——也叫黄淮海平原。
长江中下游平原——“鱼米之乡”
三大丘陵：（图上记忆位置）
辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
二、中国的气候
1、气候复杂多样：
气温分布规律：（冬季气温受纬度和冬季风的影响，夏季受太阳高度角和白昼时间的影响）
冬季南北气温相差很大，南方温暖，越往北气温越低。
夏季南北普遍高温，气温相差不大。
漠河是我国冬季最冷的地方。0℃等温线大致经过青藏高原东部边缘，东至秦岭－淮河一线，吐鲁番盆地是我国夏季最热的地方，青藏高原是我国夏季气温最低的地方

降水分布规律：（主要是季风的影响）
地区分布——从东南沿海向西北内陆递减；
时间分布——集中在夏秋季节
800mm年等降水量线，它大致沿秦岭——淮河一线到青藏高原东南边缘，此线以东、以南地区年降水量大于800mm，为温润区。此线以北为半湿润区，以旱作农业为主
夏季风强或来的早，北涝南旱；夏季风弱或来的晚，南涝北旱。
2、 温度带划分及其分布
我国根据≥10℃积温自北向南划分五个温度带，即寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带，同时另有一个独特的青藏高原气候区。
温度带 范围 ≥1000℃积温 作物熟制
热带 琼全部和台南部、雷州半岛、西双版纳 ＞8000℃ 一年三熟，我国热带作物和热带经济林的重要产区
亚热带 秦淮一线以南的大部分地区，青藏高原以东 4500－8000℃ 一年两熟到三熟。水稻、油菜或冬小麦。
暖温带 塔里木盆地、华北平原、黄土高原、辽宁南部 3400－4500℃ 两年三熟或一年两熟。我国冬小表、玉米、谷子
中温带 准葛尔盆地、内蒙古高原、东北平原 1600－3400℃ 一年一熟。春小麦、大豆、甜菜、玉米、谷子、高粱
寒温带 黑、内蒙古的最北部 ＜1600℃ 一年一熟。生长期较短的早熟作物为主：春小麦、大麦、马铃薯等
高原气候区 青海、西藏大部和四川西部 ＜2000℃ 一年一熟。青稞等
3、干湿地区划分及分布
我国根据降水量和蒸发量的对比，自东南向西北分布湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区

4、气候类型：（图上记忆位置）
温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候，高原气候。
5、季风气候显著：
季风区与非季风区的界线——大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山
1、季风对降水的影响：夏季风的进退影响我国大陆东部雨带的推移。
（4月东南沿海登陆；5、6月移到长江中下游，称为“梅雨”；7、8月北进到华北、东北；
9月由北向南撤退）
2、气候的大陆性特征：气温的年变化和日变化教大，降水的年际变化大。
3、多特殊天气：寒潮、梅雨、台风、沙尘暴（了解其概念、分布、发生的时间及影响）
4、多旱涝灾害：旱涝是对我国农业生产影响最大、最常见且分布最广的一种气候灾害
三、中国的河流
1、外流区为主：
内外流城的概念及划分（河水是否最终流入海洋）外流区域北段大致沿着大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山（东端）一线；南段沿巴颜喀拉山—冈底斯山一线（与季风区非季风区的界线大体相近）
流入太平洋：长江、黄河、珠江、松花江、海河、辽河、澜沧江（境外称湄公河）。
流入印度洋：雅鲁藏布江（在印度境内称布拉马普特拉河）、怒江。
流入北冰洋：额尔齐斯河。
内流河的分布及水文特征（多分布在西北内陆，河水主要来自高山的冰雪融水，如塔里木河）
外流河的分布及水文持征（多分布在季风区，河水主要来自夏季风带来的降水）

青海湖是我国最大的湖泊
鄱阳湖是我国最大的淡水湖
中国五大淡水湖是：江西的鄱阳湖、湖南的洞庭湖、江苏与浙江之是的太湖、江苏的洪泽湖、安徽的巢湖。
世界上开挖最早、最长的人工运河是京杭大运河，它全长1800公里。

6300千米、11个省区
2、长江 唐古拉山 东海
源流概况： 上、中、下游划分：源头——宜昌——湖口——入海口
主要支流：北——雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江
南——乌江、湘江、赣江
流经地形区：青藏高原一云贵高原一四川盆地一长江中下游平原
各河段特征：上游：江流湍急，水能丰富；
中游：河道蜿蜒，九曲回肠；下游：江阔水深，水乡泽国
水能丰富：集中在上游，蕴藏量全国1/3。已建成的大型水利工程有葛洲坝（三峡的上游干流）、丹江口（汉江）、安康、二滩（雅砻江）、龚嘴（岷江支流大渡河），隔河岩（清江）、五强溪（沅江）、乌江渡（乌江）、在三峡的西陵峡中三斗坪正在建设世界最大的三峡水利工程枢纽工程。
长江有“黄金水道”之称
长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经青海，西藏，四川，云南，重庆，湖北，湖南，江西，安徽，江苏，上海11个省（市，区）。注入东海，为我国最长、年径流量最大、流域面积最大的河流。注入东海。
长江流经四川东部，江水横切巫山，形成长江三峡（瞿唐峡、巫峡、西陵峡）
长江上最大的内河港口是南京港
3、黄河

黄河发源于青藏高原上巴颜喀拉山北麓，流经9个省级政区（青、陇、川、宁、内蒙、陕、晋、豫、鲁），注入渤海，长度与流域面积均居我国第二
5464千米、9个省区
黄河 巴颜喀拉山 渤海
上中下游的划分：源头——河口——旧孟津——入海口
源流概况 主要支流：汾河、渭河
流经地形区：青藏高原一内蒙古高原一黄土高原一华北平原
中下游河段特征：中游——落差大，泥沙多；下游——“地上河”
综合治理：上中游——控制水土流失，减少泥沙下泄
下 游——加固黄河大堤
水能开发：水能集中在上中游
主要水电站：已陆续建成青海龙羊峡、李家峡、甘肃的刘家峡、宁夏青铜峡、河南三门峡、小浪底等大型水利枢纽和水电站。小浪底是黄河干流上最大的水利枢纽。
黄河发源于青藏高原上巴颜喀拉山北麓，流经9个省级政区（青、陇、川、宁、内蒙、陕、晋、豫、鲁），注入渤海，长度与流域面积均居我国第二
治理黄河的关键，在于治沙。加强中游黄土高原地区的水土保持是治黄的根本。
具体措施有：①种草种树，坡耕地退耕还林、还牧，使土石不下坡，清水长流；②修筑梯田，打坝淤地，以减少入河泥沙；③上中游修建水库也是治黄的重要措施，修水库水仅发电，还可治沙与防洪，调节黄河径流。如小浪底水利枢纽建成后，可发挥防洪、发电、灌溉、防凌、防淤、养殖、旅游等多种功能。下游加固大堤，确保堤岸万无一失。
第七单元 中国的自然资源
一、自然资源概况
1、概念：存在于自然界，能为人类提供福利的物质和能量
2、种类：气候资源、土地资源、生物资源、矿产资源等
二、中国的土地资源（是人类生存最基本的自然资源）
1、人多地少（是我国的基本国情）：总量居世界第三位，人均不到世界平均的1/3
2、类型齐全：（土地利用类型分为耕地、林地、草地、建筑用地）
（1）草地面积广大（所占的比重最大），居世界前列
（2）耕地、林地所占比重小（我国以世界7%的耕地养活世界22%的人口）
3、区域差异明显：
（1）空间分布不均：
①耕地：东部季风区的平原和盆地
②林地：东北、西南山地的天然林；东南部山区的人工林和次生林
（东北、东南、西北等三大林区）
③草地：内蒙古东部，青藏高原东部与南部
④难利用的土地：新疆、内蒙古的干旱荒漠；青藏高原上的高寒荒漠
（2）质量差别：
①东部季风区：生产力高，集中了全国90%的耕地和林地；北方以旱地为主，南方以水田为主；
②西北内陆区：光热丰富，但水源不足；以草地和荒漠为主
③青藏高原区：光照充足，但热量不足；土地生产力较低
4、珍惜每一寸土地：
（1）土地利用中存在问题：
建筑用地挤占耕地；
水土流失严重；
土地荒漠化。
三、中国的水资源
1、地区分布悬殊
（1）东多西少，南多北少（因为我国降水地区分布规律：从东南沿海向西北内陆递减）
（2）水资源供需现状：（与我国的年降水量地区分布基本一致）
①缺水带②少水带③过渡带④多水带⑤丰水带
2、时间分配不均
（1）夏秋多，冬春少（因为我国降水的时间分布是：降水集中于夏秋季节）
（2）年际变化大（我国气候的大陆性特征）
3、合理利用每一滴水（解决）
（1）跨流域调水：解决水资源空间分布不均（南水北调）
（2）兴修水库：解决水资源时间分配不均
（3）节约用水，科学用水，防止水污染
（对于城市而言：严格控制高耗水企业也是水资源不足的重要途径）

Ⅱ 怎样复习初中生物地理汇考

首先，要有危机感。要从思想上认识生物学科的重要性。泉州市已从2004年开始进行生物、地理考试改革，并作为高中等高一级学校入学的依据，所以《生物学》现在已经不是从前某些同学眼中的次科，它的重要性不比语文、数学、英语、政治等科目低。具体操作是这样的：当你们到初二年下学期的时候（每年6月30日左右），泉州市将统一出卷进行生物、地理科的结业会考（中考），考试成绩用Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个等级划定，分数达到60分的定为C级，达到70分的定为B级，达到85分的定为A级，60分以下定为D级。而同学们如果想上好一点的高中，则地理、生物都要先拿到A级。有了双A，到初三年升学时才会更有竞争力。当然初二年考不及格到初三年可以补考，但就算你考100分，也只能记为C级，而且到初三年毕业班还背一个补考的包袱，肯定不好受，而且将会影响其他中考科目的发挥。所以在初二年一次考过、考好对你来说才是最合算的。那就要求我们从现在就要开始抓紧。因为过了这个村，就没有这个店了。值得一提的是，现在８５分和１００分是一样的等级，将使同学们更有信心念好《生物学》，但这对偏科的同学很不利，增加了升学的难度。因为他们有的科目虽然特好，但有的科目又特差，很难补上来，所以同学们从初一年开始各科都要全面发展，不能偏科。其次，要进入状态。俗话说：“好的开始是成功的一半。”从开学第一节课开始，就要进入学习的状态。那怎样才算进入学习状态呢？在课堂上，不但要认真用眼睛看，用耳朵听，用脑子去思考，而且要用手去记，设一本笔记本，你复习时就更能抓住重点，特别是到期中、期末复习时用处就更大了，将使你能在最短的时间内达到最佳的复习效果。这时候你就会觉得书越念越薄。课外如晚自修，作业做完了，有的同学就觉得无事可做。难道真的无事可做吗？其实你这时候可以拿起当天学过的章节知识，根据笔记复习一遍，时间允许的话，假如明天还有课，就可以把新课预习一遍，上起课来，你就会觉得轻松了许多，课堂上我们就可以集中精力听老师讲解那些我们预习完还不懂的内容。大家都有一本《伴你学生物》的练习册，不要等教师布置，当天上到哪一课，就主动自觉地去完成。知识是一环扣一环的，失掉一环，就可能使你学习《生物学》的兴趣大打折扣。所以，保持好的学习状态，将使我们一步步走向成功。第三，要有疑必问。很多同学可能有这样的体会：已经懂的题目再做很浪费时间，要想提高成绩，就要强迫自己去做那些不懂的题目，哪怕一节课只做一题。很多同学可能还没有养成问的习惯，但一个没有疑问的同学，是很难进步的，学习生物也是如此。平常做作业不怕你做错，就怕你做错了不问，不懂装懂。所以，建议同学们每个人都要准备一根红笔，作业做错了或考卷的错题都可以用它来更正，以后考试前复习时，专看错题，就可以节省很多时间，达到最佳效果。这里也告诉大家一个秘密：老师最喜欢什么样的同学呢？爱问问题的同学。老师绝对不会因为你问题问得太多而讨厌你，却可能因为你从来不问而对你没有印象。所以问问题时不要怕害羞，假如第一次问不自然，经常问也就习惯了，这时候你进步也就快了。除了问老师，当然也可以问同学，但问不等于把别人的作业拿过来一抄了事。抄袭是一种欺骗自己的行为。大家要记住一句话：没有经过自己大脑思考、理解的答案，永远不能转化成你自己的东西。第四，要联系实际。《生物学》是一门实验科学，很多知识点的取得都离不开课堂的实验活动。所

Ⅲ 2017初中汇考地理作图用什么笔

如果是电脑改卷就先用铅笔，确认答案后再用黑笔描一遍，最好用油性笔，容易干，不会花
如果是人工改卷就用铅笔吧，防止卷面不整洁

Ⅳ 求上海的地理科学课本初中知识点汇总。【15号要会考】

上海初中地理课程的内容和结构是：
六年级学《自然地理》，使学生了解全球的自然环境；
七年级学《世界地理》，使学生了解世界和各大地区的概貌；
八年级学《中国地理》，使学生认识自己的祖国和家乡。
《自然地理》课程内容可分五个部分：即引言、宇宙和地球、平面图和地图、自然环境的主要成分、人和自然环境。各部分内容之间存在着一定的逻辑联系，“引言”是让学生初步了解地理学习的内容、意义和方法，使学生产生学习地理的兴趣；“宇宙和地球”是介绍地球在宇宙中的位置、地球的运动及其地理意义，为认识地球的自然环境作准备；“平面图和地图”是学习地理的重要工具，也是为学习后续内容打基础的的；“自然环境的主要成分”是让学生认识与人类密切有关的地形、大气、水等自然环境要素，初步了解人地关系；“人和自然环境”是让学生了解人和自然环境的关系，初步树立正确的人地观念。
《世界地理》课程内容可分三个部分：即世界地理总论、分洲分国地理、世界的海洋。其中，“世界地理总论”包括海陆分布、气候和自然带、居民和国家等内容；“分洲分国地理”是教材的主体部分，由世界七大洲概述和主要国家地理概貌组成；“世界的海洋”主要介绍海底地形、海洋资源、海洋运输、海洋的开发利用与保护等内容。
《中国地理》课程内容分为总论和分区两大部分。总论主要讲述中国的位置、面积和政区、人口和民族、地形、气候和气候资源、陆地水和水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源、旅游资源、农业、工业、交通运输业和贸易、城市、环境保护和灾害防御等课题。分区将全国分为以省（区）组合的十个大区，突出区内自然、人文地理有特色的内容，以点带面进行介绍，主要分为东北、华北、华东、华中、华南、西南、西北、内蒙古、新疆、青藏十个大区。

Ⅳ 初中地理汇考资料

10、由等高线的特点判断地形：
山顶：等高线中间高，四周低。
山脊：内等高线向低处凸出。
山谷容：等高线向高处凸出。
鞍部：两侧的等高线比较高。
陡崖：多条等高线重叠的地方。