2013年中考地理汇编

Ⅰ 有没有初中地理中考试题汇编

初中是没有地理中考的，所以不会有这样的东西。
初中并不是太重视地理的，只要期中期末和最后的学科测试过了就行。

Ⅱ 历年中考的生物、地理考试试题（近五年）_

历年中考的生物、地理考试试题（近五年）
、选择（每题只有一个正确选项，将正确选项填在答题卡中。每题1分，共45分）1.都起源于森林古猿的是A、人和古代鱼类B、人和原始的节肢动物C、人和古代的两栖动物D、人和类人猿2.男性的主要生殖器官是A、睾丸B、输精管C、附睾D、精囊3.胎儿与母体靠-----------进行物质交换A、胎盘B、母体血液C、卵黄D、子宫内膜4.胚胎在母体子宫里一般发育成熟的时间是A、260天B、280天C、270天D、290天5.周胚胎开始具有人的形状A、第四B、第五C、第六D、第八6.控制人口过快增长的关键A、优生B、少生C、早婚D、快生7.为了控制人口数量和提高人口素质，我国实施的一项基本国策是A、开发资源B、发展农村C、计划生育D、婚前体检8.生命活动中，不能供给各种生理活动所需能量的是A、脂肪B、蛋白质C、水D、糖类9.能够分泌胆汁的是A、小肠B、胃C、肝脏D、食道口10.在一天摄入的总热量中，早餐的热量约占A、50％B、40％C、20％D、30％11.人体内的营养物质只有溶解在--------中才能运输。A、酒精B、水C、油脂D、二氧化碳12.生命活动所需能量的主要来源是A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、水13.消化道内不含消化酶的消化液是A、胃液B、肠液C、胆汁D、胰液14.下列活动不属排泄的是A、排出尿液B、呼出二氧化碳C、排出汗液D、排出粪便15.肺泡和毛细血管的壁都很薄，只有一层-------构成。A、红细胞B、白细胞C、毛细血管D、上皮细胞16、--------是人体内主要的呼吸肌之一，它收缩时，将使胸廓的上下径增大，外界空气会通过呼吸道进入肺。A、肋间外肌B、膈肌C、胸肌D、腹肌17、呼吸运动的结果实现了A、组织里的气体交换B、肺的通气C、体内的气体交换D、肺泡内的气体交换。18、用玻璃管向澄清的石灰水中吹气，一段时间后可以看见石灰水变浑浊。这说明人体呼出的气体中含有较多的A、一氧化碳B、二氧化碳C、氧气D、氢气19、下列营养物质中，可以在消化道内直接被吸收的是A、脂肪B、淀粉C、蛋白质D、无机盐20、一个人发展智力的“黄金时代”是A少年时期B壮年时期C老年时期D青春时期21、人体缺乏维生素B1时，容易患病是A坏血病B脚气病C脚癣病D佝偻病22、血液中含氧丰富，颜色鲜红的血是A静脉血

Ⅲ 中考生物地理复习资料

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

【总结】

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"

希望你在以后的学习道路上能一帆风顺！

另外还请您注意一下您的生物钟：

每个人的情况都不一样，有些差异，要弄清自己的最佳学习时间，人的大脑在一天中有一定的活动规律：一般来说，上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力；下午3时思考能力最敏捷；晚上8时记忆力最强；推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律，早晨刚起床，人的想像力较丰富，就抓紧时间捕捉一些灵感，做些构思工作，兼读语文和背诵英语单词，由于早晨空气新鲜，要参加一些体育锻炼；上午做一些严谨工作，上课认真听讲，做好课堂笔记；下午除听课外，要快速准确做好当天的笔头作业；晚上加强记忆和理解，预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作，如看看报纸，收集写作素材，散步和休息。

最后祝您身体健康，学习进步，万事如意，考试成功！

偶有~
一、选择题

1. 生长在干旱地带的仙人掌，其叶为针状，这有利于它（ ）

A. 光合作用的进行 B. 降低蒸腾作用，保持体内水分

C. 进行呼吸作用，分解体内物质 D. 吸收并运输水分

2. 刚刚收获的稻谷，必须尽快晒干是为了 （ ）

A. 加强呼吸作用 B. 抑制呼吸作用

C. 促进种子休眠 D. 促进种子萌发

3.移栽作物需带土，是为了（）

A. 保证根不断从土壤中吸收有机物 B. 减少植物体内水分的散失

C. 保护幼根和纤细的根毛 D. 促进根的正常呼吸

4.研究表明,大气中的二氧化碳含量在逐渐增加,下列哪一措施,可缓解这一现象( )

A. 加速发展工业生产 B. 植树造林

C. 砍伐树木 D. 大力发展畜牧业生产

5. 正在结西瓜的植株所吸收的水分主要用于（）

A. 光合作用 B. 西瓜果实膨大 C. 瓜蔓生长 D. 蒸腾作用

6. 一个西瓜中有很多种子，是因为西瓜的每朵花中有（）

A. 多个子房 B. 多个雄蕊 C. 多个胚珠 D. 多个雌蕊

7. 施肥的目的主要是为作物的生长提供（）

A. 水分 B. 无机盐 C. 能量 D. 有机物

8桃花的雌蕊由哪几部分组成（）

A. 花丝、花柱、子房 B.柱头、花柱、子房

C. 花药、花丝、花柱 D. 花丝、子房、胚珠

9. 绿叶在光下制造有机物的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（）

A. 耗尽叶片内的淀粉 B. 产生大量的二氧化碳 C. 吸收尽容器中的二氧化碳 D.

吸收尽容器中的氧气

10. 农作物栽培过程中，需要施用量最多的是（）无机盐。

A. 含铁锌钙的 B. 含锰钼铜的 C. 含氮磷钙D. 含氮磷钾的

11. 植物由小长大的主要原因是（）

A. 细胞生长，细胞分化B. 细胞分化，液泡增大 C. 细胞分裂，细胞生长 D. 细胞分裂，液泡增大

13. 我国规定的植树节是每年的（）

A. 4月12日 B. 3月12日 C. 4月份第一周 D. 3月份第一周

14. 下列物质进入植物体不需要通过气孔的是（）

A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 无机盐

15.植物在白天进行（）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用D. 三种作用都进行

16. 木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（）

A. 树皮 B. 木质部 C. 形成层 D. 韧皮部

17. 人和类人猿的共同祖先是（）

A. 黑猩猩 B. 猕猴 C. 森林古猿D. 狒狒

18．精子和卵细胞相遇结合成受精卵的部位是（）

A. 输卵管 B. 子宫 C. 卵巢 D. ****

19．胚胎在母体子宫内发育所需要的营养物质来自于（）

A. 子宫 B. 母体血液C. 胎盘 D. 脐带

20. 下列几组物质中，既是人体组成物质，又是人体供能物质的是（）

A. 淀粉、糖类、维生素 B. 蛋白质、脂肪、无机盐C. 糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐

21.能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是（）

A. 胆汁 B. 胃液 C. 肠液D. 唾液

22. 下列对肺泡特点的叙述，不正确的是（）

A. 肺泡壁是一层扁平上皮细胞

B. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管

C. 肺泡数目极多，与气体的接触面积大

D. 肺泡壁有平滑肌，故肺泡能扩张和收缩

23.人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过的结构是（）

A. 口腔 B. 咽C. 喉D. 气管

24. 下列哪种说法可能引发食品安全事故（）

A. 新鲜的水果要用清水冲洗或削皮后吃

B. 包装食品过了保质期不能吃

C. 厨房和炊具经常保持干净

D. 野生蘑菇都能吃

25. 青春期心理变化特点的表现是（）

A. 内心世界很单纯，有什么事情就跟家长交流

B. 有较强的独立意识，但遇到挫折又渴望得到家长和老师的关怀

C. 依赖性较强，学习和生活中遇到的问题总是要老师和家长来解决

D. 心理和成熟，处事老练

二、简答题

1. 为了研究光线强弱与光合作用强度的关系。在晚上，我们将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到的数据如下表，请根据该表中数据及所学过的知识回答表后的问题：

试管与灯的距离（cm）
10
20
30
40

产生气泡的数量（个/分）
60
25
10
5

（1） 植物和光源的距离与产生气泡数量的关系是____________________________

_______________________________________________。

（2）产生的气泡的成分应该是_________， 可以用____________________________

_______________________________________________方法进行检验。

（3）如果将这个试管放置在黑暗的环境中，你预测的结果应该是________________

____________________________________________________。

（4）从上述的实验数据可以得到的结论是_____________________________________

____________________________________________________。

八年级上册生物期末复习
1、 目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。
2、 生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3、00运动方式的多样性。
3、 鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳老获取食物和防御敌害；（2）能在水中呼吸。
4、 鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形（梭子形）身体；身体表面分泌粘液。
5、 鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。
6、 在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。
7、 各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。
8、 鳃是鱼的呼吸器官。
9、 鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。
10、 鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。
11、 鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点：鳃丝鲜红，含丰富毛细血管；鳃丝又多又细。
12、 水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出。
13、 流出鱼鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。
14、 气体交换 水中O2——鳃丝的毛细血管中
鳃丝中Co2—水中
15、 鱼的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
16、 有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，这些动物称为腔肠动物。
17、 身体柔软靠贝壳来保护身体的动物，称为软体动物。
18、 体表长有质地较硬的甲的动物，叫做甲壳动物。甲壳动物用鳃呼吸。
19、 腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。
20、 水中各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。
21、 与水域环境相比，陆地环境要复杂得多。（1）比较干燥；（2）昼夜温差大；（3）缺少水中的浮力；（4）有气态的氧；（5）陆地环境复杂多变。
22、 陆地生活的动物对环境的适应：1、一般都有防止水分散失的结构；2、不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；2、一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺；4、普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
23、 环节动物不是软体动物，环节动物是无脊椎动物。
24、 身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物。
25、 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，因为蚯蚓是冷血动物，温度变化不大，适合蚯蚓生活。
26、 身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。
27、 蚯蚓靠肌肉的收缩和舒张，刚毛的支撑和固定运动。
28、 蚯蚓没有专门的呼吸系统，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
29、 蚯蚓不能保持恒定的体温，只能生活在温度变化不太大的土壤深层。
30、 恒温动物比不恒温动物较高等，更能适应环境，有利于进行正常的新陈代谢。
31、 兔的体温恒定，不仅靠体表的毛，还需发达的神经系统，循环系统，呼吸系统共同协调。
32、 兔的后肢较长，前肢较短，后肢肌肉发达，适于跳跃。
33、 门齿——切断食物 犬齿——撕裂食物 臼齿——磨碎食物
34、 兔的心脏和肺的结构及部位与人体的相似，这说明了人与兔的分类很接近，同属哺乳动物。
35、 食性 植食性（如兔）
肉食性（如狼）
杂食性（如人）
36、 盲肠主要用于消化纤维，草食性动物盲肠发达。
37、 兔的牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物。兔的消化道上有发达的盲肠，这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的。
38、 兔有发达的大脑及遍布全身的神经，有发达的四肢，使它们能够灵敏地感知外界环境的变化，迅速作出相应的反应。
39、 哺乳动物是最高等的动物，是脊椎动物，种类很多，地球上大约有4000多种，除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征（其他特征：心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，属恒温动物，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化）
40、 世界上的鸟有9000多种。
41、 鸟的外形呈流线形，减少飞行时空气的阻力。
42、 鸟的羽毛分正羽和绒羽（有保暖作用），正羽有羽轴，翼呈扇形，可增大与空气接触的面积，便于扇动空气而飞行。
43、 鸟的胸肌发达，附于龙骨突，利于扇动空气而飞行。
44、 鸟的骨骼中空，轻而坚固，胸骨突出，有龙骨突的结构，便于发达的胸肌附于胸骨（龙骨突），减轻重量，利于飞行。
45、 鸟类消化特点：1、食量大，消化能力强，满足飞行时能量的消化；2、粪便不贮存，减轻体重，利于飞行；3、直肠短，排便频繁。
46、 鸟的心脏发达，工作能力强，血液输送氧气的能力强，有利于飞行。
47、 鸟的身体里有发达的气囊（不是呼吸器官），辅助肺进行呼吸，满足飞行时氧气的需要。
48、 鸟的全身都是为飞行而设计。
49、 恒温动物 哺乳动物
鸟类
50、 鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊辅助肺呼吸，体温高而恒定。
51、 昆虫是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种（占动物种类的4/5），昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
52、 昆虫的翅与鸟翼结构不同，但就适于飞行来看都有这些共同点：都有利于飞行的扇形结构，这些结构的运行都是由肌肉的收缩和舒张引起的，都可以在空气中产生向上的升力和前进的动力，相对身体来说，都有轻、面积大的特点，利于扇动空气而飞行。
53、 翅对昆虫生活和分布的重要意义：有利于取食，逃避敌害，扩大活动和分布范围，有利于寻偶交配，寻找适宜的产卵场所。
54、 昆虫的外部特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。胸部有发达的肌肉，附在外骨骼上，外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳（会发生蜕皮），有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
55、 昆虫在分类上属于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。
56、 幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
57、 动物的行为依赖于一定的身体结构。
58、 哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉（骨、骨骼肌（运动肌肉）、骨与骨之间的连接（如关节））组成的。
59、 运动系统由骨、骨骼肌和骨连接（如关节）组成。
60、 人有206块骨 颅骨、胸骨、肋骨（不能活动）
躯干骨（半活动）
四肢骨（能活动） 能活动的骨连结（关节）
61、 人有26块脊椎骨（半活动骨连结）
62、 关节结构：关节头、关节囊、关节腔（有滑液，使关节活动灵活）、关节窝、关节软骨（缓冲作用）。
关节囊
关节头
关节腔
关节软骨
关节窝

63、 关节在运动中起支点作用，是骨绕着转动的点。
64、 人体主要的关节：上肢 肩关节 下肢 髋关节
肘关节 膝关节
腕关节 踝关节
指关节 趾关节
65、 所有脊椎动物都有关节。
66、 运动时，肘关节、髋关节、膝关节、踝关节容易受伤。
67、 如何在运动中保护关节：一、运动前做好充分的准备运动；二、运动强度应适当；三、佩戴护腕和护膝。
68、 骨骼肌（是器官）中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。
69、 骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
70、 为什么骨骼肌能牵动骨：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
71、 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
72、 人全身有六百多块骨骼肌，双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张。
73、 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
74、 当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
75、 一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生运动。
76、 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
77、 有很多行为是先天性行为和学习行为二者结合的结果，如鸟的迁徙。
78、 先天性行为是动物生存的最基本条件，学习行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存。
79、 动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。同样，环境越复杂，要学习的行为越多。
80、 先天性行为有很大局限性，如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为，就会被自然淘汰。
81、 对一个人来说，技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的，一旦错过学习的关键时期就很难弥补。
82、 社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的组织；2、成员之间有明确的分工；3、有的群体中还形成等级。
83、 群体中根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级制度。
84、 “首领”优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员会对它做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢还击，也负责指挥整个社群的行动。
85、 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
86、 社会行为对动物生存的意义：靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，能有效保证物种的繁衍，使群体更好地适应环境，维持个体和种族的生活。
87、 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的（人有人言，兽有兽语）。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。
88、 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占在比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
89、 动物在自然界中的作用：1、动物在维持生态平衡中起着重要作用；2、动物可以促进生态系统的物质循环；3、帮助植物传粉、传播种子；4、生物防治。
90、 生物防治就是利用生物来防治病虫害。除以虫治虫外，还有以鸟治虫、以菌治虫等。
91、 动物在人们生活中的作用：含有丰富的营养物质，供人们食用；在医药保健方面发挥作用；在观赏、娱乐方面，文学艺术方面有一定的形象；人们在生活中用来比喻一些形象或某些特点；动物传播给人类一些疾病（害处）。
92、 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
93、 现在科学家正在研究利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。
94、 生物反应器的好处：可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。
95、 科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
96.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
97.细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色。
98.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。
99.菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。
100.培养细菌或真菌的一般方法：①配制含有营养物质的营养基。②培养基进行高温灭菌冷却。③将少量细菌或真菌放在培养基上（此过程叫接种）。④培养皿放在保持恒定温度的培养箱中（也可以放在室内温暖的地方）进行培养。
101.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
102.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间，还有有机物。
103.经过严格高温霉菌的环境不可能有细菌和真菌。
104.乳酸菌只有在无氧的条件下才能把有机物分解成乳酸。
105.所有的细菌都是单细胞生物。
106.有些细菌互相连接成团或长链，但每个细菌也是独立的生活的。
107.细胞结构示意图：

108.营养方式分为自养和异养，细菌和真菌的营养方式都为异养，异养又分为腐生和寄生。
109.有些细菌生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻还可以随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它们无处不在。（细菌分裂速度极快）
110.酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。
111.
112.真菌的细胞中都没有叶绿体，进行孢子生殖。
113.酵母菌为出芽生殖。
114.青霉：孢子青绿色，排列呈扫帚状。营养方式为异养。
115.曲霉：孢子有多种颜色，排列呈放射状。营养方式为异养。
116.引起食物发霉的真菌为霉菌。
细菌 真菌
相
同
点 细胞中没有叶绿体，利用现成的有机物（异养）。
不
同
点 单细胞，没有成形的细胞核，分裂生殖。 既有单细胞种类也有多细胞种类，细胞内有真正的细胞核，多数为孢子生殖。
117.比较真菌与细菌：

118.细菌和真菌在自然界中的作用：（1）参与物质循环；（2）引起动、植物患病（3）与动物共生。
119.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。
120.在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质有能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
121.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同疾病。
122.共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。（一旦分开，可以独立生活，叫做共栖）
123.寄生（往往有害）；共生（互利）。
124.酵母菌发酵状态：
有机物 酵母菌 二氧化碳+水+能量（多） [多用于做面包]

有机物 酵母菌 二氧化碳+酒精+水+能量（少） [用于酿酒]
125.发酵：微生物的无氧呼吸（也称作呼吸作用）
126.食物的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂，因此食品保存中一个重要问题就是防腐。防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的新军和真菌杀死或抑制它们生长和繁殖。
127.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素（抗菌素）。
128.科学家还能用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，只这些细菌能够生产药品（用细菌做生物反应器）。
129.1928年，英国细菌学家弗莱明发明抗生素。
130.生物分类的意义：了解生物的多样性，保护生物的多样性，使每个物种在生物分类上的位置一目了然，同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。
131.生物分类主要是根据生物的相似程度（形态结构、内部构造、生理功能）把生物划分为种和属等不同的等级。分类的基本单位是种。
132.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
133.每个界分为六个更小的等级，它们从从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
134.两种生物之间共有的分类单位越多，它们的亲缘关系越近。
135.纲 < 亚门 < 门
136.分类登记越高，射干内务体间的差异越大，共同特征越少，所含生物数量越多。
137.生物多样性的内在形式是基因的多样式，外在形式是种类的多样性。
138.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。
139.生物的各种特征是由基因控制的
140.生态系统的多阳性受到破坏就会导致生物种类的多样性和基因的多样性丧失。
141.自然条件下，平均2000年一种鸟类灭绝。平均8000年一种哺乳动物灭绝。
142.造成生物多样性面临威胁的原因有（1）生存环境改变和破坏；（2）掠夺式的开发利用；（3）环境污染；（4）生物入侵。
143.为保护生物多样性，相关的法律有《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《森林法》、《草原法》、《渔业法》、《野生动物保护法》、《水土保护法》。（每个法律前要加“中华人民共和国”）
144.建立自然保护区分为：就地保护和圈地保护。
145.森林是全球50%~90%的陆生生物的家园。
146.珙桐是被子植物。银杉是裸子植物

Ⅳ 2013年中考的总分是多少

楼下的抄不乱答：

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以下摘自：

南充市教育局关于做好2013年高中阶段教育学校招生考试工作的意见
南市教办〔2013〕51号

三、考试科目、计分办法及考试时间

1、考试科目
2013年高中阶段教育学校招生考试的科目：语文、数学、英语(含听力)、理科综合(物理、化学、生物)、文科综合(政治、历史、地理)。理科综合、文科综合采用合卷方式考试。

报考普通高中的学生必须加试物理、化学实验操作和体育。物理、化学实验操作满分为20分;体育考试满分为40分。

2、计分办法
(1)高中阶段教育学校招生考试文考总分成绩：语文、数学、英语(含听力20分)三科每科100分，理科综合共150分(物理65分、化学55分、生物30分)，文科综合共150分(政治60分、历史60分、地理30分)，文考总分为600分。

(2)普高招生成绩：普高招生总分的计算为：文考600分 实验操作成绩20分 体育成绩40分，其满分为660分。

(3)职业教育学校招生考试总分成绩为：600分。

Ⅳ 中考生物地理复习资料(人教版)

1.地球上最大的生态系统是（生物圈）。2.消化食物和吸收营养物质的主要场所是（小肠）。3.人的呼吸系统中进行气体交换的器官是（肺）。4.受精作用的场所是（输卵管），胚胎发育的场所是(子宫)。5.生物分类单位中，由大到小排列：（界，门，纲，目，科，属，种），基本单位是（种）。6.酸奶和泡菜利用了（乳酸菌），面包.馒头的制作利用了(酵母菌)。7.食物腐败的根本原因是（微生物繁殖）。8.生物体的结构与功能的基本单位是（细胞）。9.既储存了主要的遗传信息，又对细胞的生命的活动起着控制作用的是(细胞核)。10.人体发育的起点是（受精卵）。11.产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（睾丸）和（卵巢）。12.鱼离开水一段时间就会死亡，因为（生物依赖环境）。13.在一个生态系统中，数量最多的生物是（生产者——绿色植物)。14.打吊针或抽血时，选择的血管是（静脉）。15.生物进化的总趋势是（从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生）。16.胎儿与母体物质交换的结构是(胎盘)。17.用保鲜袋储藏新鲜蔬菜,原因是(抑制呼吸作用)。18.受精卵细胞中的性染色体类型可能是(XX或XY)。19.控制性状的基本遗传单位是(基因)。20.短时间内大量繁殖植物体植株的方法是(组织培养)。21.泌尿系统中形成尿液的主要器官是(肾脏)。22.人体的结构层次中,由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→系统→人体)；植物的结构层次中，由小到大的排列顺序是(细胞→组织→器官→植物体)。23.一朵花中最重要的结构是(雌蕊和雄蕊，合称花蕊)。24.刷牙时牙龈常出血是患上了(坏血病),原因是缺(维生素C),应多吃(新鲜蔬菜和水果)。25.如尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,病变部位是(肾小球)。26.食物保存的方法(低温,干燥,隔绝空气)。27.哺乳动物最突出的特征是(胎生哺乳，体表多被毛)。28.生物进化最直接的证据是（化石）。29.细胞核中的染色体,DNA,基因三者之间的包含关系:（基因>DNA>染色体）30.体温恒定的动物有（鸟类、哺乳类）。31.单子叶植物（小麦、水稻、玉米等）的种子，营养物质储藏在（胚乳），双子叶植物（大豆、花生等）的种子，营养物质储藏在（子叶）中。32.种子植物，（子房）发育为果实，（胚珠）发育为种子。33.接种的疫苗属于（抗原），注射的血清属于（抗体），都产生（特异性免疫）。34.生物体能由小长大是因为（细胞的分裂和生长）。35.与动物相比，植物细胞多了（细胞壁、液泡和叶绿体）。36.植物体的营养器官是（根、茎、叶），生殖器官是（花、果实、种子）。37.植物的四大基本组织是（保护、营养、分生、输导），动物和人体的四大基本组织是（上皮、结缔、肌肉、神经）。38.生态系统中的分解者主要有（腐生细菌、真菌、蚯蚓）。39.种子的主要结构是（胚），完整的种子才能萌发。40.根尖中生长最快的部位是（伸长区），吸收水分和无机盐的主要部位是（成熟区）。41.根毛细胞吸水的条件是（细胞液浓度>周围溶液浓度）。42.植物进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是（叶）。43.植物由根系吸收的水分主要用于（蒸腾作用）。44.光合作用的实质是（合成有机物，储存能量）；呼吸作用的实质是（分解有机物，释放能量）。45.生物在食物链中所处的地位越高，体内积存的有毒物质（越多）。46.人体各种生命活动所消耗的能量，主要来自食物中的（糖类）。47.血液由（血浆）和（血细胞）组成。血细胞中，数量最多的是（红细胞），能吞噬病菌的是（白细胞），能止血凝血的是（血小板）。48.动植物和人的呼吸作用，都吸入（氧气），呼出（二氧化碳），并为生命活动提供（能量）。49.尿的形成过程，包括（肾小球的滤过）作用和（肾小囊的重吸收）作用。50.被肾小管重吸收的物质有（大部分水、全部葡萄糖，部分无机盐）。51.神经系统的结构和功能的基本单位是（神经元——神经细胞）。52.完成人体反射活动的结构基础是（反射弧），它包括（感受器、传入神经元、神经中枢、传出神经元、效应器）五部分。53.人类特有的大脑皮层功能区是（语言中枢），因此人类能对（语言文字）产生条件反射。54.视觉的最终形成部位是（大脑皮层的视觉中枢），听觉的最终形成部位是（大脑皮层的听觉中枢）。55.视觉感受器是（视网膜），听觉感受器是（耳蜗）。56.幼儿时期生长激素分泌不足，引起（侏儒症）；甲状腺激素分泌不足，引起（呆小症）。57.长骨的结构包括（骨膜、骨质、骨髓），骨折后有修复功能的是（骨膜）。58.控制父母性状的基因，通过（生殖细胞）传给后代。59.不具有细胞结构的生物是（病毒）。60.细菌的细胞中没有（成形的细胞核）。61.食品衣物上长毛发霉是由（霉菌）引起的。62.鱼能生活在水中，最重要的特征是（用鳃呼吸，用鳍游泳）。63.引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都属于（病原体），正患病的人或动物都属于（传染源）。64.光合作用的条件是（光），产物是（淀粉和氧气）；呼吸作用不需要光，产物是（水和二氧化碳）。65.种子萌发的外界条件是（适宜的温度、充足的空气、适量的水分）。66.人体内静脉血变为动脉血，由（肺的换气）实现；动脉血变为静脉血，由（组织内的气体交换）实现。67.蔬菜水果堆放久了，引起发热的原因是（呼吸作用释放能量）。68.食物中的淀粉在口腔中被分解为（麦芽糖），彻底消化后，产物是（葡萄糖）；蛋白质被彻底分解后，产物是（氨基酸）；脂肪被彻底分解后，产物是（甘油和脂肪酸）。69.唯一不含消化酶的消化液是（胆汁），它由（肝脏）产生。70.输血时，以输同型血为原则。如A型血的病人，应为他输入（A型血）。地理一、选择题1最先证明地球是球形的历史事件是：（）A、哥伦布到达美洲大陆B、麦哲伦环球航行C、人造地球卫星的发射和使用C、指南针的发明2人们划分五带的依据是：（）A、获得太阳光热的多少B、有无太阳光的直射C、有无四季变化D、人为随意划分3世界上面积最大、平均水温最高、水体最深的大洋是：（）A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋4当地壳板块发生张裂时，地表会产生什么现象：（）A、形成盆地或丘陵B、形成高大的山脉C、形成裂谷或海洋D、形成大的高原5中央气象台天气预报：广州11月1日的气温为15～21℃。15℃是指一天中什么时候的气温：（）A、午夜B、日出前后C、日落前后D、早晨8时6、空气质量的高低一般用什么指标表示：（）A、人体舒适度B、紫外线指数C、污染指数D、霉变指数7、世界上跨经度最多的大洲和大洋是（）A南美洲、太平洋B南极洲、北冰洋C亚洲、太平洋D亚洲、北冰洋8、下列现象中属于气温对人类活动的影响的有：（）①热带沙漠地区的房子墙厚、窗子比较小，这样可以减少房屋内温度变化②夏季时，冷饮热卖的原因主要是因为气温高③寒冷的冬天，中国东北的农民喜欢呆在炕上聊天④近两个月没下雨了，农田干裂，无法下种A、①②③④B、①②③C、②③D、①②9“春暖、夏热、秋凉、冬冷”指的是：（）A、热带四季的气温变化B、寒带四季的气温变化C、温带四季的气温变化D、五带四季的气温变化10、右图，反映了哪个因素对降水的影响：A、纬度位置B、洋流C、海陆位置D、地形11、关于我国首都北京经纬度位置（40°N，116°E）的叙述，正确的是：（）A、位于北半球、西半球B、位于北半球、东半球C、位于南半球、西半球D、位于南半球、东半球12一个南极科考队员站在南极点，他的前、后、左、右各朝着：（）A、一个方向B、二个方向C、三个方向D、四个方向13每年北半球的12、1、2三个月是四季中的什么季？（）A、春季B、夏季C、秋季D、冬季14、下列属于北温带和热带分界线的是：（）A、南极圈B、南回归线C、北回归线D、北极圈15天安门广场的升旗仪式令世人瞩目，你知道吗？在这里，每天升国旗的时刻与日出同时。如果你去观看升旗仪式，下列几个节日中，升旗最早的是：（）A、元旦B、“三•八”妇女节C、“六•一”儿童节D、国庆节16下面四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的是：（）17五一节之日，太阳直射点位于（）A北半球，往南移动B北半球，往北移动C南半球，往南移动D南半球，往北移动18世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔为8848米，世界最深的海沟马里亚纳海沟的水深为11034米，两者相对高度为多少米？（）A、2186米B、19882米C、3152米D、19852米19被太平洋、印度洋、大西洋包围的大洲是：（）A、亚洲B、非洲C、大洋洲D、南极洲20亚洲与非洲的分界线是：（）A、巴拿马运河B、苏伊士运河C、乌拉尔山脉D、尼罗河21卫星云图中，表示云区的颜色是：（）A、蓝色B、绿色C、红色D、白色22农业生产中的“春耕、夏种、秋收、冬藏”，主要的影响因素是：（）A、纬度位置B、海陆位置C、气候变化D、土壤性质23巴拿马运河沟通了（）A印度洋和大西洋B印度洋和太平洋C大西洋和太平洋D北冰洋和太平洋24有地图指向标的地图，其指向标的箭头指示的方向一般为()A.东向B.南向C.西向D.北向25下列气候类型，降水集中在冬季的是（）A热带雨林气候B地中海气候C温带大陆性气候D温带季风气候26在1：500000的地图上，实地距离为20千米的两城市在图上的距离是（）A.5厘米B.4厘米C.3厘米D.2厘米27某断崖处有五条等高线重叠，相邻等高线之间的距离是50米，该断崖的相对高度可能是（）A199米B200米C259米D380米、28北京时间2003年1月2日19点小明在邹平给在布宜诺斯艾利斯（35°S、59°W）工作的父亲打电话，语言表达正确的是（）A、爸爸，晚上好。注意防寒。B、爸爸，早上好。注意防暑。c、爸爸，晚上好。注意防暑。D、爸爸，早上好。注意防寒。29．下列句子中，属于描述气候的是()A．阴雨连绵B．冬寒夏凉C．风和日丽D．夜来风雨声，花落知多少30、在一平方米的墙壁上绘制某中学学校规划图，采用下列哪个比例尺较为合适（）A、1：50B、1：50000C、1：100000D、1：1500031澳大利亚所在的板块为（）A亚欧大陆B太平洋板块C印度洋板块D南极洲板块32.南北半球昼夜等长的日期是()A.3月21日和6月22日前后B.3月21日和9月23日前后C.6月22日和9月23日前后D.9月23日和12月22日前后33.有极昼和极夜现象的界线是()A.23.5°S和66.5°NB.23.5°S和23.5°NC.66.5°S和66.5°ND.23.5°N和66.5°S0．34麦哲伦船队自西向东完成首次环球航行，此次航行先后经过的大洋依次是：（）A大西洋-印度洋-太平洋B大西洋-太平洋-印度洋C印度洋-太平洋-大西洋D印度洋-大西洋-太平洋二读图分析题1读地球仪经纬网图判断1)出图中A、B、C三地的地理位置：A:经度___________纬度_________B：经度___________纬度_________C：经度___________纬度_________(2)在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是______地，位于东半球的是_______地，位于西半球的是_____地。(3)B地位于A地的__________方向。2读等高线地形图，回答：1）、写出该图的比例尺：（1）数字式：（2）文字式：2）、在这幅地图上的定向准则是。3）、A和F两山坡较为缓和的是。4）、山顶甲海拔高度在米以上，甲、乙两地的相对高度约为米。5）、地形部位D是；B是，B附近一般会有。3读“地球公转示意图”，回答问题：1）、在图中标出地球自转的方向。2）、在图中标出地球公转的方向。3）、在图中A、B、C、D对应的节气（春分、秋分、冬至、夏至）分别是：A，B，C，D。一天正午，站在太平北回归线标志公园的人们发现不见自己的影子，这一天应该是月日。今天，地球所处的位置大约在。4读世界海陆分布略图，请用简单的几何图形给出图中所缺的大洲，并回答：1）、请在图中填注出四大洋。2）、读图判断：①赤道穿过的大洲有个，赤道、北极圈同时穿过的大洲是洲，赤道、南北回归线三线同时穿过的大洲是洲。②大部分属于热带的洲是洲和----洲；绝大部分属于寒带的洲是。③主要部分位于同一块大陆的两个洲是洲和洲，全部或绝大部分位于北半球的洲有洲、洲、洲等。答案一选择题7C28B29B30A31C32B33C34A二分析题1A（60ºW，60ºN）B（0º，0º）C（40ºE，80ºS）。B地C地A地。东南21：500，图上一厘米代表实地距离500米。上北下南，左西右东。A。600米，100米。陡崖，山谷、小河3A夏至B秋分C冬至D春分，6月22日，DA段

Ⅵ 中考地理经典题型

黄冈的题目是比较典型的，你如果想要我这里还有济南市的，也比较典型。

放心吧，中考时没有难题的，千万不要紧张，我中考地理考了97。预祝考好成绩。

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