地理高考南极
『壹』 凯里慱南高级中学15年高考分数线
凯里慱南高级中学不挂网公布此类信息，
建议直接询问学校办公室、教务处或你的班主任。
好好学习，天天向上。
只要用心去学，你就是最好的。
金猴献瑞，吉星临门。
祝你学业进步，马到功成。
『贰』 08上海西南高级中学高考升学率和08董恒甫高考的升学率
有中专有中职也有高中部 那个.别的不说太多.不是特别了解中职中专大概和普通回的中职答中专比要好些吧但是综合高中部管得很紧这是事实 但是收效就要看各人了. 应该按统计来说.董恒甫的综高要比民办的普高好很多.你想读的话.可以学习的好好认真读书的人还是有的 但是混日子的也是有的 有一点 臭流氓没有. 都是一群好孩子拉~可能成绩不是最好~但是所有人都很善良><至少我这么觉得拉~ 个人觉得大部分老师还是挺负责的叭. 力顶我们一六班的孙老师>< 赫赫~要进来吗~ 欢迎把~ 总体还不错的 给你一个忠告 要读书的话.进来也请好好加油把 读的好读不好在你自己 环境占的因素不是最大的. 考大学 怎么样也要年级前70把~有机会冲本科哦~ - -汗.这是老师说的
『叁』 咸宁市鄂南高级中学2007高考成绩情况
水的很，最高656，咸宁今年没清华啦！郁闷啊
『肆』 想去科考队，高考填哪里呢。。。麻烦您了(就是那种去南极珠穆朗玛峰
科考位列生物专业类，很多大学都有。2013年10月30日，国家海洋局极地考察办版公室通过网站及权相关媒体公布：为满足第24次南极考察越冬岗位的工作需要，将面向社会展开长城站、中山站越冬考察人员预选。
在报考条件中，规定报名者必须具有中国国籍(不含港、澳、台)，并需出具三级以上的专门医疗机构的体检报告，具备在极地特殊环境下胜任工作的身体条件。
除了没有各类器质性疾病、各类严重慢性病以及传染病外，按照要求，报名者还须心理健康，具备一定的自我调节及自控能力。
『伍』 南极中山站与昆仑站的直线距离高考题
中国国土面积按官方的说法是约 960 万平方公里中国的海洋面积约为 300 万平方千米
『陆』 2010地理高考有关于南极洲的知识点都有什么
南极洲一般只考以下几个知识点：
1、南极洲是世界最高的大洲
2、在南极洲判别方向
3、南极洲的回经纬度答
4、南极洲的极昼极夜现象，以及产生原因。一般通过判断南北极的极昼极夜来判别所给区域的季节。
一般把这四个知识点记牢就没什么问题啦~~~~高考加油啊~~~
『柒』 马云高考只考一分，是因为他太笨翻出当年的试卷，结果怎样了
说起马云，大家就会想到阿里巴巴的创始人。其实马云小时候成绩并不算很优秀，有严重的偏科现象。年，才刚刚18岁的马云迎来了他人生中第一次高考，年轻的马云很有闯劲，做出了一个令人意想不到的举动，那就是在自己的报考志愿上填下了我国最高学府之一北京大学的名字，然而等高考成绩出来之后，他的数学成绩却成了笑柄，因为这次数学他只考了1分。
马云所处的年代确实是一个很好的时代，当时国外先进的文化信息流传到国内的渠道非常少，而马云则由于精通英语很快便了解到了这些信息，于是他开始创业，以至于后来成立阿里巴巴，塑造了一段非常励志的人生。
『捌』 南开高级中学长安校区可以参加国家高考吗
无论你是哪的学校，只要在当地教育局，有注册登记，国家承认的学校，都可参加国家的高考。
『玖』 高考想象类作文怎么写
一、由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节。
此种方式最典型的例子当推电视连续剧《一脚定江山》，剧中不少情节如月娥的啦啦队赛场助威、观众买票看球赌球及张俊、柳复生的转社等，无一没有今日足球运动的影子，不过是再加入了一点武侠和言情的调料。甚至可以说，《一定脚定江山》就是把今天的足球搬到了宋朝去踢。所以，对于已经发生的、不曾见过的事情，或者没有生命的东西，例如一块石头、一个玩具，都可以通过想象，让今天的故事在过去的环境里表演，让“死”的东西“活”起来。随着这些故事的演出、“死”物的复“活”，作者想象的双翅也就展开了。如本次练习题一：如果你突然置身于原始社会，遇见一群原始人，你怎么办？关于原始人的情况，可以从历史书上了解。现代人遇到原始人，服饰的不同会让他们有怎样的惊讶，而你的钢笔、手表、收音机等寻常物件更让他们如何的稀奇，还有你的见多识广、知识“渊博”又令他们何等的佩服，再联系陶渊明的《桃花源记》，还有什么难写的吗？
二、由现在联想到未来，把假设的内容写成真实的情节。
假设的内容固然是假的，但它在生活中还是有可能出现的，不过是还没有发生罢了。人类天空翱翔在一百多年前还是根本不可能的事儿，但今天谁都可以买张飞机票上天一游。所以，根据自己平时观察所积累的生活经验，根据表达的需要，合情合理的展开想象，把假设的内容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事，不失为想象写作的一种有效途径。学生习作《南极来电》(见河北《少年智力开发报》初中版2001年1月6日)就属如此。作文的大致内容是：“我”在可视电话的大屏幕上看到好友站在一片一望无际的草原上，便问她是不是在内蒙古，好友说她就站在南极的冰川大草原，在南极给“我”打国际电话，从而引出要保护环境这一主题。三十几英寸的大屏幕电视电话进入普通家庭，在南极冰原上开辟出冰川草原，这些在今天应属可望而不可及，但在几十年或者上百年后，事情也许的确就像《南极来电》文中一样，是奇迹更是常事。本次训练的第二题：如果你突然来到了月球，你将想些什么？做些什么？就完全可以采用由现在联想到未来的这种方式来构思。设想一下，你在月球上见识了多少我们现在还不曾有的新产品，学习了哪些新的知识——作文不就有话可写了吗。
三、由甲联想到乙，让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。
将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充，让其成为作文中的故事情节，或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来，以取得异曲同工的效果。例如有一位同学写《森林王国之游》，金丝猴当导游，报酬是十个板粟，并且要预支四个，然后猴导游就带着小作者去狼舞厅“与狼共舞”，到老虎公司尝试摸老虎屁股的滋味等。作文想象丰富，也写得情趣盎然，其实小作者不过是借助成语“与狼共舞”和俗话“老虎的屁股摸不得”，把旧故事写出了新内容。联系本次训练题三：如果你忽然回到童年，刚上小学一年级，你将怎样面对父母、老师和同学？则试想：以初中生的知识水平学习小学一年级知识，那还不是神童一个？既然你已是神童了，其后的故事，就尽可以大胆想象了。