高中地理根据等高线判断位置

Ⅰ 高中地理，求等高线判读详细解释！

左边50与40之间隔着抄一条等高线，一张地图任意两条相邻等高线高度差相等，所以中间那条线为45，这张地图等高距为5，由于河流由高向低流，可知西北高，东南低，右下角最低，我们沿着40等高线往下，城市下面一条就是35，再下面是30，往右的一条为25，所以最右下角的区域高度一定小于25，大于20，区间是（25,20），沿着右边的等高线从25往上数，每一条加5,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80到顶，那么最高的地方高于80小于85，区间是（80,85），最大高差无限接近这两个区间（25,20）（80,85）最大值减最小值的差：85-20=65，但不会等于65，且小于65.在答案里找最接近65且小于65的就是答案。
还有不懂可以追问

Ⅱ 高中地理等高线判读怎么看是否有岛

高中地理一般判断岛屿的不应该是等高线而应该是等深线，毕竟岛屿是在海洋上面。
根据你所提问的我还是按照你提问的来回答。
一般岛屿都是海上面的山，而山的等高线都会比较密集，所以如果在相对平缓的等高线中有一处等高线比较密集的话，等高线密集的地方那应该就是小岛或者山脉。

Ⅲ 怎样根据等高线判断它的地形，求详细说一下，中间怎样，四周怎样，地理

这是基础知识：
等高线中间数值大于四周这是山峰
等高线中间数值小于四周这是盆地
这个要结合图片来回答，看你的题目好像是高中的题目，这些内容初中就学了。

Ⅳ 关于高中地理等高线的问题

通过图上标注海拔高度的点可以推断相邻等高线之间的高度差是10米，然后数一下E点与自来水厂之间有8条等高线，而且是海拔依次降低，也就是两点之间海拔差大约为80米。

Ⅳ 高中地理必修一等高线的判读

选c包头
造成我国寒潮天气的冷空气来自西伯利亚及蒙古高原地区，包头离这些地区最近内。（拉萨在青藏高原上容，冷空气爬不上去；广州纬度较低、距寒潮冷空气源地太远；而武汉由于距冷空气源地有一定的距离，而且沿途由于山地等地形的阻挡，寒潮也比较弱）

Ⅵ （高中地理）局部等高线区域内海拔高度的判别（详解）

你就把它想一种走势
eg1：一条是5
一条是10
中间的圆圈是5
（自己画一专下）
从10到5是一个下降的过程
进入属圆圈后也会先下降
那么在闭合的等值线圆圈里就应为先下降后上升
这样才符合圆圈的值5
所以为谷地（即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地）
eg2：一条是5
一条是10
中间的圆圈是10（仍画出来）
从5到10是一个上升的过程
进入圆圈后走势会先上升
那么闭合的等值线圆圈里就应为先上升后下降
同1理
所以为山峰（如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。
）
明白否？？

Ⅶ 地理中等高线中如何看出地势

1、不同状态的等高线表示的地表形态：凸高为低,凸低为高.是中间与两侧比.
2、等高线中的闭合等高线,其数值是：大于大的,小于小的.
3、同一幅等高线图上,等高距相等.
4、等高线图上海拨高度的数字增大或减小的方向只有到特殊的点才会改变.
5、等高线图上最低海拨高度的计算约是：海拨最低的等高线高度减去一个等高距.最高海拨高度是海拨最高的等高线的高度加上一个等高距.两地间的相对高度计算是：H相＝H高－H低.估算陡崖的相对高度是：(n﹣1)d≤H＜(n＋1)d其中d为等差距n为两地相隔的等高线的条数.
同一幅等高线图上等高线密,坡陡.等高线稀,坡缓.同一图上,等高线间的等高距是一定的,地面相对高差愈大,等高线的条数就愈多,特别是山区,地图上的等高线非常密集.在表示的实际范围一定的情况下,地势起伏越大,选择的等高距应该越大,相反,等高距应该越小,只有这样才能较准确地表示地面起伏状况.
6、图幅相等,等高距相同,比例尺大,坡度大,比例尺小,坡度小.图幅相等比例尺相同,等高距大,坡度大,等高距小,坡度小.图幅、等高距、比例尺都不相同的等高线图,坡度的计算要用tan﹦相对高差/水平距离.
7、相邻两条等高线,其数值要么相等,要么相差一个等高距.
8、同一条等值线上的数值相等.
9、紧邻河流但分别位于河流两侧的两条等高线的值相同.河流的流向与等高线凸出方向相反,能反映出地势变化；在等高线图上往往据此判断等高线数值的变化的方向.
10、海岸线高程为0米.
11、替代型的“等高线”,如不同时期的湖岸线、梯田、西北地区的沙丘等,均可看作等高线.
12、受洋流影响而发生弯曲的海水等温线,其凸出方向与洋流流向相同
13、无论南半球还是北半球,1月份陆地上等温线都向南凸出,海洋上都向北凸出,7月份相反
14、判断地形、地势特征：山峰、山丘、盆地、洼地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、平原、丘陵.两对等高线凸侧互相对称时,为山岳的鞍部,也叫山的垭口.几条特殊的等高线,0米线表示海平面,也是海岸线；200米线区分平原个低丘；500米、1000米线显示低山丘陵或高原；2000米、3000米反映中山和高原；4000米反映青藏高原和高山的特征.
15、判断水文特征、水系特征.盆地为向心状水系、山地为放射状水系.
山谷有河流且流向与等高线凸出的方向相反.
等高线密集处水流速度快.陡崖处有瀑布.
河流出山口处有冲积扇.
确定大坝坝址和水库地址.确定坝高时依据出口处等高线的高程.坝长据比例尺计算.
交通线要求：沿等高线修筑,坡度平、线路短、少占农田、少建桥梁、避开陡崖、陡坡、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等,尽量少过河建桥,以降低施工难度和建设成本,并保证运行安全.引水线路：路线尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流.输油、气管线：路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等.
指导农业生产,平原发展种植业、山区发展林业、牧业.影响工业、居民区选址.
居民区依山傍水、地势开阔、向阳地带且交通便利、远离污染.
工业区要求：交通便利、地势平坦、水源充足、近资源的地区.
港口:应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、港阔水深的避风港湾.航空港:应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当易排水的地方；地质条件好；注意盛行风向且保持与城市适当的距离等.
气象站:应选在地势坡度适中、地形开阔的地点.
疗养院:应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方.

Ⅷ 高中地理 地图 等高线 求大神！

建坝的地点在2的上方40等高线拐弯处，与50等高线向右凸出一个尖的附近。
这地的山谷的最低等高线在40以下，35以上，因此坝高应该在50等高线连接处，找到山谷右边50的等高线，链接线段即可，通过比例尺得出不到50米，因此判断为B 40米

我由你提出的问题来解答
首先给你坝高，坝高是由等高线来判断出来的
你问为什么最后穿过六条等高线了呢（山谷线 两边各三条 ）
坝高就是由谷底的等高线向上数出来的，因为谷底最低，高度向两旁山坡开始递增因此两旁应该都是三条等高线
坝长是根据比例尺算出来的，你首先找到建坝的地点后，向两旁的山坡划线，用比例尺算出长度。
1.水坝为何不能建在右下角河流处，水源充足而且地形开阔的地方？
大坝一般为节省工费，减少淹没土地，都建在山谷处，而不是建在地势开阔的地方

Ⅸ 高中地理，怎样通过一个简要的地形图判断有没有

我的方法是：1.在地形图中,先根据等高线、等深线判断出海洋和陆地,海港应当建立在等深线密集,水深坡陡的地方,理由是船舶停靠方便,且不容易搁浅.2.海港一般建立在背风的海湾处,海岸线当然就曲折了,这样的好处是风浪小,安全性高.3.海港的建设需要有大面积的腹地,便于货物的汇集和周转,一般海港所处的位置有大面积地势平坦的低地.