高中地理第一章测试
Ⅰ 高中地理必修一第一章试题及答案
叫老师拿
Ⅱ 高中地理必修1第一章月考详细重点复习资料
第一章 宇宙中的地球第一节 地球在宇宙中会考说明:说出天体系统的层次、地球在天体系统中的位置、太阳系概况。(Ⅰ)说明地球是太阳是系中一颗既普通又特殊的行星。(Ⅱ)天体系统的层次,由小到大依次是:___系 ___系 ___系 ___系 河外星 系 其他恒星系统 其他行星 1、 太阳系:1) 组成成员:太阳(中心天体)、八颗行星及卫星、矮行星、太阳系小天体(小行星、彗星、流星体)及行星际物质组成。2) 距太阳由近及远的顺序,写出八大行星的名称: (星)_(星)_(球)_(星),_(星)_(星), (王星) (王星)。3) 八颗行星的分类:类地行星: 、 、 巨 行 星: 、 远日行星: 、 2、 地球:1) 普通性:在太阳系八颗行星中,就大小和质量而言,地球在太阳系中并不显眼。2) 特殊性:存在生命: 日地距离适中——__(1 5℃ ) 自身物质条件 体积质量适中——__(N、O)存在生命的条件 液态水的生成 宇宙环境 稳定的光照条件 安全的宇宙环境(大小行星各行其道,互不干扰)练习题:1、图1中包括的天体系统有A.一级 B.二级 图北京2009会考说明P11C.三级 D.四级2、在太阳系中,有关地球的特殊性的正确叙述:A.既有自转又有公转 B. 体积在八大行星中最小C.唯一有高级生命的行星 D.质量在八大行星中最大第二节 太阳对地球的影响会考说明:说出太阳活动的主要类型。( Ⅰ)说明太阳活动对地球的影响、太阳辐射对地球的影响。(Ⅱ)1、 太阳活动的主要类型 (出现在太阳大气的 层)、 (出现在太阳大气的 层) 地球 的影响:黑子与降水2、太阳活动对地球的影响 地球 的影响:耀斑爆发影响无线电短波通信甚至中断 地球 的影响:产生磁暴现象、出现极光现象 产生自然灾害:地球上的水旱灾害3、太阳辐射对地球的影响:1)为地球提供光和热,是地球上大部分能量的直接和间接来源,如煤、石油。2)维持地表温度为地球上的水循环、大气运动和生物活动提供了能量。练习题:1、维持地表温度为地球上的水循环、大气运动和生物活动的主要动力是A.重力势能 B.生物能 C.太阳辐射 D.风能2、太阳活动对地球的影响有A.诱发地震和潮汐 B.产生磁暴和极光C.诱发海啸和台风 D. 干扰电离层和无线电长波通讯3、太阳活动的主要类型是A.耀斑、日冕 B.黑子、耀斑 C.黑子、磁暴 D.耀斑、磁暴
Ⅲ 高中地理第一章讲解、练习。
地理:1.1 宇宙中的地球 学案(新人教必修1)
◆学习目标
1、说出天体的概念和的类别;天体系统的概念和层次关系;描述地球所处的宇宙环境。
2、运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
◆课前预习
1、通读课文,搜集有关宇宙的形成和探索、地外文明、外星人等资料。
◆问题探究
情景创设:晴朗的夏夜,你仰望天空,你看到了什么?
1、何为天体?天体的类别有哪些?
2、天体系统是如何形成的?天体系统的层次关系?地球在四个级别天体系统中的位置?
地球在宇宙中的位置?
画一画:太阳系模式图
思考:假如外星人要给你写一封信,地址应该怎么写?
3、为什么说地球是太阳系中的一颗普通行星?
想一想:一个星球存在生命,必须具备哪些条件?
4、为什么说地球是一颗特殊的行星?
讨论:你认为火星有生命存在吗?请陈述理由。
◆归纳整理
1、天体的种类: 、 、 、 、 、 。
2、天体系统的级别:
3、太阳系八大行星由里向外的顺序是 ;
其中小行星带是位于 和 之间。
4、八大行星公转的共同特征 、 、 。根据八大行星的结构特征,把八大行星分为三类 、 、 。
5、地球上有生命存在的条件和原因
(1)适宜的 ,原因是 ;
(2)适合生物呼吸的 ,原因是 ;
(3) ,形成的原因是 。
◆课堂反馈
1、以下天体系统中,不包含火星的是 ( )
A、太阳系 B、河外星系 C、银河系 D、总星系
2、距离地球最近的恒星和自然天体分别是 ( )
A、太阳、金星 B、金星、月球 C、太阳、月球 D、北极星、月球
判断正误:
3、地球的体积和质量在各大行星中都是最大的 ( )
4、地球的原始大气并不适合生物呼吸 ( )
5、地球是太阳系既普通又特殊的行星 ( )
6、各大行星与地球相似,因此都是类地行星 ( )
7、各类天体都是球状,都属于某一层次的天体系统 ( )
8、地球距离太阳约1。5亿千米,处于金星和火星轨道之间 ( )
9、距离地球最近的行星是火星 ( )
10、行星是能自己发光的天体 ( )
◆阅读材料
1、目前,探索地外文明的方法主要有3大类:
①接收并分析来自太空的各种可能的电波。这方面的工作从1960年就开始了。
②人类主动向外太空发出表明人类在太阳系内存在的信号。1974年11月16日,美国利用设在波多黎各的阿雷西博305米直径的射电望远镜,发出人类第一组信号,对准武仙座球状星团,发射3分钟。
③发射探测器去登门拜访外星人。美国发射的“先驱者”10号和11号,“旅行者”1号和2号,都在完成对太阳系内的探测任务后,带着许多人类的信息,作为人类使者,漫游在恒星际空间。如果巧遇人类的知音,他们将从探测器中了解人类的活动,确定进一步交往的可能。由此可见,探索地外文明是一项综合性的科学使命,过于乐观是不现实的,过于悲观也是没有根据的。
2、1877年,意大利天文学家斯基帕雷利宣布,通过望远镜观测在火星上发现了河道(canal)。这个词在英文中被译成了“运河”,既然是运河,就一定是智慧的“火星人”开凿的。从此,火星上有人的说法不胫而走,同时也就揭开了持续100年的关于火星有无生命论战的序幕。
最新的观测、探测和研究表明,火星上根本不存在高级生命,连低级生命甚至复杂有机物也不存在。但是人们探索火星生命的热情并未完全冷却下来,科学家在规划未来,希望有一天在火星上建立起适于生命生存的环境。
但火星又与地球相似,有固定形态,距离太阳不太远也不太近,火星的自转周期为24小时37分,与地球自转周期相近(23小时56分),自转轴与轨道平面法线的倾角是24º,几乎与地球相应倾角(23º27ˊ)相等,所以有与地球相似的四季变换;火星有火山,最大的面积有一万二干多平方公里,高度相当于两个珠穆朗玛峰,待到火山爆发时可以产生大量气体和灰烬,极区有大量固态二氧化碳,并含有冰。
探测火星大事记
■1962年 前苏联发射火星探测器,但在飞离地球1亿公里时与地面失去联系,此后下落不明。此次发射被看作人类火星探测的开端。
■1972年 美国水手飞船沿火星外层空间轨道飞行,环绕火星轨道进行长期考察,成为火星的第一颗人造卫星。
■1998年 日本发射“希望”号火星探测器,以失败告终。
■2001年 美国发射“奥德赛”号火星探测器,发现火星表面可能有冰冻水。
■2003年 携“勇气”号火星车的美国“火星探测流浪者”号探测器升空。次年1月“勇气”号在火星着陆。
■2008年 美国“凤凰”号探测器成功登陆火星,后失去联系
◆课后巩固
一、单项选择题
1、晴朗的夜晚仰望星空,我们看到的星星多数是:
A.恒星 B.行星 C.卫星 D.流星
2、行星中,距离太阳最远和最近的行星分别是 ( )
A.水星、冥王星 B.金星、天王星 C.天王星、水星 D.海王星、水星
3、天体系统中,不包含地球的是 ( )
A.总星系 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系
4、有关宇宙的说法,错误的是
A.宇宙是用时间和空间来表达内涵的
B.宇宙是物质的,物质处于难以预料的运动和发展中
C.目前,人类所能观测到的宇宙半径大约是200亿光年
D.随着空间探测技术的发展,人类观测到的宇宙范围将不断扩大
5、地球上存在生命物质的正确叙述有
①地球上有水,其它行星上没有水
②地球上有适于生物呼吸的大气存在
③地球上的温度在100℃以下,利于形成分子
④太阳与地球的距离适中是存在生命物质的重要基础
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
6、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,它的特殊性主要表现在( )
A.地球既有自转又有绕太阳公转运动
B.地球上有大气
C.地球的质量、体积及运动状况与其他行星有很大不同
D.地球上有高级智慧生命
7、关于天体的描述,正确的是( )
A.星光闪烁的是行星 B.在星空有明显位移的是恒星 C.轮廓模糊的是星云 D.拖着长尾的是流星
8、下列叙述正确的是 ( )
A.木星是太阳系中体积和质量最大的天体
B.小行星带位于类地行星和巨行星之间
C.八大行星中地球公转周期最短
D.火星、木星、土星都属于巨行星
9、下列天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是( )
A.太阳系→银河系→地月系→总星系 B银河系→河外星系→太阳系→总星系
C.地月系→银河系→总星系→河外星系 D地月系→太阳系→银河系→总星系
10、生命存在所必须的液态水,其根本原因是( )
A.地球的体积适中 B日地距离适中 C.地球的质量适中 D地球温度适中
二、综合题
11、读太阳系模式图,回答:(12分)
(1)图中行星A____ B____
(2)图中小行星带位于___与___轨道之间
(3)八大行星共同的运动特征是_____、_____、_____
(4)图中最高一级天体系统的中心是___ ,最低一级天体系统的中心天体是___ 。
(5)图中地球因______ ,使地球上的温度适中;因_______,使地球外部聚集大气层;同时由于地球具备一种比较安全的_______。从而使地球上存在生命物质。
12、如右图所示,1999年8月18日,天空出现了罕见的天象:太阳、月球及太阳系的各大行星以地球为中心,排在相互垂直的两条直线上,构成“十字连星”状。
据此回答:
(1)图中最高级天体系统的中心位于 ( )
A、太阳 B、地球附近
C、月球附近 D、D点附近
(2)图中表示火星的是 ( )
A、A星 B、B星
C、C星 D、D星
(3)地球与木星相比 ( )
A、两者绕日公转的轨道都是圆形
B、两者都自西向东绕日公转
C、地球的体积和质量都比木星大
D、地球表面的温度比木星低
13.按照因果关系把下列数字填在适当的方格中。
(1)原始海洋形成 (2)日地距离适中 (3)地球体积质量适中 (4)水
(5)太阳日照时间不长(6)地球所处太阳系有比较稳定的宇宙环境
(7 )适宜的温度 (8)适合生物呼吸的大气(9)地球处在比较安全的宇宙环境
检测题目答案
BC
单项选择题
1、A 2、D 3、C 4、B 5、D 6、D 7、C 8、B 9、D 10、B
综合题
11、(1)A 土星 B金星 (2)火星轨道 木星 (3)同向性、共面性、近圆性 (4)太阳 地球 (5)日地距离适中,有一定的质量和体积 宇宙环境
12、答案:(1)A (2)C (3)B
在汉语中,“宇”代表上下四方,即所有的空间,“宙”代表古往今来,即所有的时间,宇:无限空间,宙:无限时间。所以“宇宙”这个词有“所有的时间和空间”的意思。 把“宇宙”的概念与时间和空间联系在一起,体现了我国古代人民的智慧。
宇宙是万物的总称,是时间和空间的统一。宇宙是物质世界,不依赖于人的意志而客观存在,并处于不断运动和发展中。宇宙是多样又统一的。它包括一切,是所有时间和空间的统一体,没有时间和空间就没有一切。所以它包含了全部。
中国火星探测器十月飞天
我国首个火星探测器“萤火一号”将于10月6日至16日期间在位于哈萨克斯坦的拜科努尔航天发射中心升空。这是继载人航天、“嫦娥”探月后,我国航天航空领域的又一壮举。若探测成功,将标志着我国成为继美国、俄罗斯、日本、欧洲太空局后又一位“火星俱乐部”成员。据介绍,火星拥有和地球最接近的环境,可能存在液态水甚至生命。也正是因此,火星成为了人类太空探索的重要目标。
为何10月发射?
10月期间火星离地球最近
“目前‘萤火一号’探测器正在莫斯科与俄罗斯火卫一土壤探测器‘福布斯-格朗特’进行对接试验,进程比较顺利。”这是“萤火一号”科学应用系统副总工程师、中科院空间科学与应用研究中心空间信息与仿真技术研究室主任孟新昨日向记者透露的。
孟新表示,按计划,对接试验将于9月下旬完成,然后将会把对接好的“萤火一号”与俄罗斯探测器一起空运至位于哈萨克斯坦的拜科努尔航天发射场使用“联盟-2”号运载火箭发射。
据记者了解,之所以选择10月的发射窗口,主要是因为此时火星离地球最近,而下一个这样的发射窗口的出现要再等两年。
探测有何目的?
研究火星表面水的消失机制
火星之上到底有没有水的存在,是历次火星探测的焦点之一。
据介绍,此前美国发射的着陆探测器“凤凰号”、“机遇号”以及“勇气号”都在火星上面发现了水的痕迹,但是并未直接发现水的存在。
此次“萤火一号”的一个重要任务也是探测研究火星表面水的消失机制,继而探寻火星上到底有无生命迹象的存在。
此外,“萤火一号”还将探测火星空间磁场、电离层和粒子分布及其变化规律、火星地形、地貌等。
何时飞到火星?
飞行3.5亿公里后于明年8月进入火星轨道
记者了解到,此次“萤火一号”将飞行3.5亿公里,预计用时将达到10个月。
据透露,如果发射顺利,“萤火一号”有望于明年8月飞抵火星附近。据悉,“萤火一号”发射后将与俄罗斯的“福布斯”探测器在距地面200公里的轨道飞行4小时,然后飞到距地面1万公里的轨道做26小时无动力飞行,之后伴随着火箭主发动机的再次启动,进入火星双曲线轨道一同飞行10个月。
明年8月后,两颗卫星将在太空分离。此后,“萤火一号”探测器将独自进入绕火星的椭圆形轨道,在“近火点”(距离火星最近的点)800公里、“远火点”80000公里、轨道倾角正负5度的火星大椭圆轨道上,展开太阳帆板,正式开始履行探测使命。
最大挑战是什么?
零下200℃严寒可能将探测器零件“冻死”
火星探测初期有三分之二的探测器以失败告终。截至2008年,人类共发射了38个火星探测器,只有20个成功。正是因此,在航天领域,火星有了“航天器坟墓”的别名。
“萤火一号”的最大挑战是严寒,专家预计,“萤火一号”在到达火星轨道两个月后,将遭遇七次“长火影”时期(探测器处于火星阴影之中),最长一次达8.8个小时。
据介绍,那时探测器因进入火星阴影内,依靠太阳风帆获取太阳能的探测器因接收不到能量而无法工作,维持运行只能靠蓄电池。
而为了保存能量,就必须使部分部件休眠,待飞出“长火影”后,再将部件加电唤醒。
但专家表示,因“萤火一号”探测器休眠期间的周围温度为零下200℃左右,因此探测器的部件很可能会被“冻死”。
据介绍,为了解决这一问题,我国技术人员曾在模拟火星环境中专门进行试验,“萤火一号”在零下260℃的低温中靠自身电池进入了休眠,8.8小时后,整个机体被唤醒并正常工
第一章 第三节 地球的运动——地球公转的意义(一)
◆学习目标
1、读图说出黄赤交角的含义。
2、画图说明太阳直射点的移动规律。
3、通过运用二分二至地球日照图,分析得出并理解掌握昼夜长短的季节变化、纬度变化及其成因。
◆课前预习
看书15页,太阳直射点的移动,18页昼夜长短和正午太阳高度的变化,思考:
1、黄赤交角的含义?
2、太阳直射点在一年中是如何移动的?
3、在四个节气,不同纬度昼夜长短状况?
◆ 问题探究
1、 在图上填出赤道平面、黄道平面,黄赤交角,地轴
和黄道平面的夹角是 度。
黄赤交角的地理意义:
正午太阳高度的变化
黄赤交角→太阳直射点移动 →四季更替
昼夜长短的变化
2、 读图说明太阳直射点的位置及移动情况(在图上填出时间和节气)
太阳直射点开始向北移动的时间是_____________,开始向南移动的时间是______________,
位于北半球的时间是____________,位于南半球的时间是____________,位于赤道的时期是__________,位于北回归线的日期是______,位于南回归线的日期是_______。
读上图地球公转图说明:四点时间,太阳直射点位置,太阳直射点移动情况,画出公转方向
3、绘制A和B或D处太阳光照图:
思考1:当太阳直射赤道时,以B或D处太阳光照图为例说明
① 赤道上昼夜状况如何?
② 北半球任一纬度昼夜情况
③ 南半球任一纬度昼夜情况
④ 说明判断的理由:
思考2:当太阳直射点稍向北偏移或向南偏移,不同纬度的昼夜长短状况又如何?
思考3:
①.当太阳直射点向北移动的过程中,北半球的白昼(黑夜)长度如何变化?南半球呢?
②.何时北(南)半球达一年中白昼最长?此时北(南)极圈上白昼时间长度是多少?
◆ 归纳整理
1、
自转: 平面
_____角(23°26′) ________的回归运动
公转: 平面
2、晨昏线性质小结
晨昏线是地球上的一个大圆,把地球等分为两个半球—— 半球和 半球
晨昏线始终与太阳光线 ,太阳高度为
晨昏线只在 日与经线圈重合,其他时间和经线圈 ;
晨昏线始终和赤道相互
3、晨线和赤道的交点处,地方时为 点;
昏线和赤道的交点处,地方时为 点
4、昼夜长短的变化规律
. 地区全年昼夜平分
. 日,全球昼夜平分
3.太阳直射点在北半球,则 半球昼长夜短,而且越往 方向昼长越长。
4.纬度越低,昼夜长短变化幅度越 ;纬度越高,昼夜长短变化幅度越
5.日出时间=12- 的一半;
日落时间=12+ 的一半;
◆课堂反馈
1.绘出下列不同日期的晨昏线
N
S
S 北半球 北半球
春分日 夏至日 冬至日
2.读左图回答:
(1)AB圈叫______(圈)
(2)F点此时为 月 日 时
(3)图中各点自转线速度最快是
(4)若有一炮弹沿经线从F点射向B点
炮弹运动的偏向为
3.读右图,判断正确的叙述是: ( )
A.地球位于远日点附近,且渐离远日点
B.M点是早晨6点钟
C.漠河白昼一年内最长
D.海南岛上正午物体的影子都朝南
◆课后巩固
1.全球各地昼夜等长的日期是( )
A.不存在 B.秋分日 C.冬至日 D.夏至日
2、下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是( )
3、若某地某日昼长为14小时,该地的日落时间应是( )
A.5时 B.7时 C.19时 D.21时
4、下列日期中,北京昼夜长短相差最小的一天是( )
A.国际劳动节 B.我国植树节 C.我国国庆节 D.我国教师节
5、.关于南北极地区极夜持续时间的叙述正确的是( )
A.北极极夜持续的天数多于南极地区
B.北极地区极夜的持续天数与南极地区相等
C.北极极夜持续的天数少于南极地区
D.北极地区极夜的持续天数比南极地区有时多有时少
6、我国国庆时,太阳直射点在 半球,正在向 方向移动。
7、我国一年中白昼最短的时间是
8、判断正误:
(1)太阳直射点北移时,北半球各纬度昼渐长,南移时则夜渐长。( )
(2)太阳直射点北移时,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长( )
(3)在北回归线和北极圈之间的地区,全年正午时物体的影子都朝正北方( )
(4)从南北半球看,太阳直射点位于昼长夜短的半球上( )
(5)地轴和赤道平面之间的夹角是66°34′( )
9、读右图回答问题(AD的经度为0°):
(1)该图日期为 月 日前后,北半球为 (节气),此时,南半球为 (季节)。
(2)图中A、B、C、D、E五点处,
自转角速度的大小关系是 .
自转线速度的大小关系是 .
(3)GH是 (晨线或昏线)
(4)这一天,地球的公转速度 ( )
A.最快 B.最慢 C.较快 D.较慢
(5)从B地水平运动到C地的物体会向 (东或者西)偏转。
从C地水平运动到E地的物体会向 (东或者西)偏转。
从C地水平运动到D地的物体会 偏转。
(6)这一天,B地的昼长为 ,B地的日落时间为 。
(7)此时,北京时间为 ,国际标准时间为 。
(8)此时太阳直射点的地理坐标为 。
(9)将上图转绘成俯视图(要求绘出太阳光线,晨昏线,昼夜半球,标出自转方向)
10、如上图,P点的纬度为72ºN,经度为40ºW,弧PAB为晨昏线,则太阳直射点的地理坐标为 ,此时北京时间为 。
11、读太阳直射点周年运行轨迹图回答问题
(1)图中A、B、C、D、E分别代表什么节气?
A ,B ,C ,D ,E
(2)试述杭州(30ºN)地区在太阳直射点从A运行到E过程中的昼长的变化情况。
◆课后反思:
参考答案
课堂反馈:略
课后练习BBCCC
对 错 对 对 错
9(1)6 22 夏至日 冬季 ;(2)A=B=C=D=E;C=D>B=E>A;B>C=D>A>E;(3)83.5°;(4)D;(5)西;东;不;(6)14小时;19:00;(7)16:00;8:00;(8)(23.5°N,60°E);(9)晨线;(10)略
10(18°N,140°E);10:40
11(1)春分日;夏至日;秋分日;冬至日;春分日
(2)正午太阳高度的变化:A-B、D-E时杭州的正午太阳高度逐渐增大,B点时达到一年中的最大值;B-C-D时逐渐降低,D点时达到一年中的最小值。
昼长的变化:A-C时杭州昼长夜短,A-B昼渐长,B达到一年中的最大值,B-C昼渐短;
C-E时杭州昼短夜长,D-E昼渐长,D达到一年中的最小值,C-D昼渐短
Ⅳ 求:高中地理一第一章测试题,急!急!!急!!!
一.单项选择题
1.夜色中,仰望苍穹,下列天体给我们的感觉是:
A.彗星拖着长尾 B.行星轮廓模糊
C.恒星明亮稳定 D.星云闪烁不定
2.关于天体定义的说法,正确的是:
A.宇宙中日月星辰的总称 B.肉眼所能见到的所有星体
C.全天88个星座中所有的星体 D.宇宙间物质的存在形式
3.北京地区(400N)终年可见的星座是:
A.大熊座、仙后座、天鹰座 B.大熊座、小熊座、仙后座
C.大熊座、小熊座、半人马座 D.天鹅座、天鹰座、天琴座
4.宇宙中最基本的天体是:
A.恒星和星云 B.行星和星云 C.行星和卫星 D.恒星和行星
5.距离地球最近的自然天体是:
A.太阳 B.月球 C.比邻星 D.牛郎星
6.北极星位于:
A.大熊座 B.小熊座 C.仙后座 D.天琴座
7.北半球中纬度地区9月15日20时左右所见到的天顶及其附近的星座:
A.始终是不变的 B.围绕北极星作顺时针方向移动
C.三小时后移到西北方向的天空 D.天亮以前又移回天顶附近
8.关于北半球星空图的叙述中,正确的是:
A.星空图上的外圆是地平圈,圆心是天顶。
B.地平圈上方为北,下方为南,左方为西,右方为东。
C.观测同角度的同一颗恒星,观测日期每推迟一日,观测时间也应推迟4分钟。
D.北极星可以为全球的夜间定方向
9.下列是星体与所在的星座的搭配,正确的是:
A.织女星---天鹅座 B.牛郎星---天琴座
C.北斗星---小熊座 D.北极星---小熊座
10.恒星中,距离太阳最近的天体是:
A.北极星 B.牛郎星 C.半人马座的南门二丙星 D.织女星
11.太阳系中唯一逆向自转的大行星是:
A.水星 B.火星 C.金星 D.海王星
12.距离地球最近的巨行星是:
A.土星 B.木星 C.海王星 D.天王星
13.我们肉眼看到的太阳是:
A.太阳的整体 B.太阳大气的整体
C.太阳的色球层 D.太阳的光球层
14.太阳系中当今所知的卫星数目最多的行星是:
A.土星 B.木星 C.金星 D.天王星
15.有关流星体的叙述,正确的是:
A.未燃尽的流星体落到地面后,称为陨石。
B.流星体绕地球运行
C.闯入地球大气层的流星体,同大气相摩擦而产生光迹,划过长空,叫流星现象。
Ⅳ 高一地理必修一第一章内容
地球自西向东绕地轴在不停地旋转着,它自转一周360°,所需时间是23时56分4秒,这叫做一个恒星日,是地球自转的真正周期。若以太阳为参照物,则时间是24小时,这叫做一个太阳日。也就是地球上昼夜交替的周期,显然,一个太阳日比一个恒星日长出3分钟56秒。 地球的自转速度分为角速度和线速度,角速度指地表某一点随地球自转单位时间内在空间上移动的角度。而线速度指地表某一点随地球自转在单位时间内空间上向前移动的距离。由于地球上的所有点都是以地轴为圆心在转动,而每一个圆都是360°,所以,除极点外,在地球上任何地方的自转角速度都一样。由于地球上纬线圈(即自转圆周)从赤道向两极递减,使地球自转的线速度也从赤道向两极减小。赤道处纬线圈最长,自转线速度最快,每小时旋转1670千米;南北纬60°地球自转线速度约减小为赤道处的一半(注意不是南北纬45°处,这一点经常反映在题目中,要记住),南北极点既无线速度,也无角速度。 6.与地球自转相关的知识点。关于昼夜的相关问题。应理解昼夜产生、昼夜更替、昼夜长短的产生原因。地球是一个不发光、也不透明的球体,是产生昼夜的原因;由于地球的自转,使得昼夜在地球表面不断更替,可见,昼夜更替的原因是地球自转;由于太阳直射点的南北移动,引起昼夜长短的不同,因此昼夜长短的产生原因是地球的公转。在同一时间里,向着太阳的半球是白天;背着太阳的半球是黑夜,于是存在昼、夜半球的分界线,叫晨昏线(圈),要学会如何判断晨昏线,首先晨昏线与太阳光线是垂直关系,可以通过判断太阳光线来判断晨昏线。再考虑地球自转,由白天进入黑夜的即为昏线,反之为晨线。关于地转偏向力的问题。由于地球的自转,使沿地表水平运动的物体产生了地转偏向力,在北半球向右偏,南半球向左偏,只有沿赤道运行的物体无偏向。在这里要注意,地转偏向力指的是在地表向前运动的物体本身所表现出的偏向,所以,向左偏或向右偏指的也是运动物体本身的左右,即观测者面对运动物体的去向。而不是面对图的左右。关于自转偏向力产生的原因不必作为重点或难点学习,但对自转偏向力产生的影响要知道。地转偏向力对大气的运动、大洋中的洋流、陆地上的河流都有明显的影响,对地表热量与水分的输送交换,对全球热量与水量的平衡都有巨大的影响。这是地理学科内的知识综合点,要引起重视。7.黄赤交角的有关问题。黄赤交角的产生原因要注意两点。一是地球在公转时,总是斜着身子绕太阳转,即地轴与黄道(地球公转轨道)之间不垂直,而是有一个小于90°的夹角。使黄道面与赤道面之间产生了一个23°26′的夹角,即黄赤交角。二是地球在公转轨道上的任何地点地轴的倾斜方向都保持不变。使黄赤交角始终存在。黄赤交角产生的地理意义是导致太阳直射点的南北移动。理解这一知识,可用地球公转图与黄赤交角图结合起来理解,要注意读图能力的培养和训练。8.与地球公转运动相关的知识点关于太阳高度角的有关知识应理解,为了便于比较太阳高度角的变化规律,一般以正午时刻的太阳高度为准。正午太阳高度虽然每天都在变化着。但其空间分布却是很有规律的。由于地表是个球面,所以在任何季节任何时候,正午太阳高度都从直射点纬度向两侧递减,这里与直射点的移动规律密切联系,因此首先要弄明白太阳直射点的移动规律。掌握这一知识要注意时间(节气)、直射点的位置和直射点的移动方向三个问题。如春分日(3月21日)太阳直射赤道,向北移动;夏至日(6月22日)太阳直射北回归线向南移动;5月1日太阳直射北半球向北移动等。太阳高度的计算:某地的正午太阳高度=90°—某地与直射点的纬度差。根据太阳直射点移动规律,记住不同时间太阳直射点的纬度位置,再根据题目所给的条件算出所求地点与直射点的纬度差,即可算出某地的正午太阳高度。昼夜长短也与直射点有关,如:太阳直射北半球,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长;太阳直射北回归线,北半球昼最长,南半球昼最短。从时间上说,全年只有春、秋分日全球各处昼夜等长。从地区上说,赤道全年昼夜等长,南、北回归线之间的地区一年有两次直射,南、北极圈之内有极昼、极夜现象。南、北回归线到南、北极圈之间的地带只能见到阳光斜射现象。
四季与五带:天文四季:夏季就是一年内白昼最长、太阳最高的季节;冬季就是一年内白昼最短,太阳最低的季节;春秋二季就是冬夏两季的过渡季节。 气候四季:现在北温带许多国家,一般把3、4、5三个月划分为春季;6、7、8三个月划为夏季;9、10、11三个月划为秋季;3、1、2三个月划为冬季。这属气候四季。五带:五带划分的重要标志是有无直射和极昼、极夜现象(见下表)。 分布范围阳光直射情况极昼极夜情况北寒带北极圈至北极点无有北温带北回归线至北极圈无无热带南北回归线之间有无南温带南回归线至南极圈无无南寒带南极圈至南极点无有