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高中地理湘教版

发布时间: 2021-01-23 08:53:04

『壹』 湘教版高中地理的课程目标

必修课程
地理I
标准 活动建议
1、宇宙中的地球
描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
阐述太阳对地球的影响。
分析地球运动的地理意义。
• 说出地球的圈层结构,概括各圈层主要特点。
2、自然地理环境中的物质运动和能量交换
• 结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。
• 运用图表说明大气受热过程。
• 绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
• 运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等到天气系统的特点。
• 运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。
• 运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响。
3、自然地理环境的整体性和差异性
• 举例说明某自然要素在地理环境形成和演变中的作用。
• 举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。
• 运用地图分析地理环境的地域分异规律。
4、自然地理环境对人类活动的影响
• 举例说明地表形态对聚落及交通线分布
• 举例说明气候对生产活动的影响,并根据有关资料,归纳全球气候变化对人类活动的影响。
• 以某种自然资源为例,说明自然资源的数量、质量在不同生产力条件下,对人类生存与发展的意义。
• 以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及危害。 选择一种形式(如一篇小短文,绘制一幅图,或者制作一个计算机动画等),向家人或同学讲解地球所处的宇宙环境。
运用教具、学具,或通过计算机模拟,演示地球的自转与公转,解释昼夜更替与四季的形成。
• 用肉眼观察某种天文现象,并查阅有关资料,说出自己的观察结果及体会。
• 绘制出示意图,或利用教具、学具,说明地球的圈层结构。
• 根据本地条件,进行地质(或地貌、水文等)野外观察。
• 利用身边可以找到的材料(如透明塑料袋、塑料薄膜、玻璃瓶等)和温度计,做一次模拟大气温室效应的小实验。
• 用计算机设计气压带、风带的移动,水循环或洋流运动的动画。
• 通过角色扮演(或讲故事、观看录像等)形式,说明某扑克然要素变化时,将会导致其他要素发生变化。
• 搜集家乡某条河流变化的资料,分析其变化的主要原因,并为该河流的未来提出扑克己的设想。
• 有条件的学校对水井定点、定时观测,记录水位、水色等变化情况,并分析其变化规律和主要原因。
• 以本地自然资源开发利用的变化为主题,分组开展研究性学习,交流学习成果。
• 针对本地经常发生的自然灾害,成立课外监测小组,制定计划,开展活动。
地理II
标准 活动建议
1、人口与城市l 分析不同人口发展模式的主要特点及地区分布。
• 举例说明人口迁移的原因。
• 说出环境承载力与人口合理容量的区别。
• 运用实例,解释城市功能分区形成的原因。
• 运用中心地理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
• 运用有关资料,概括城市化的过程和特点,解释城市化对地理环境的影响。
2、产业活动与地域联系
• 分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。
• 分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点。
• 结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。
• 举例说明产业活动中地域联系的重要性和主要方式。
• 结合实例,分析交通方式的对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
3、 类与地理环境的直辖市发展
• 根据有关资料,归纳人类面临的主要环境问题。
• 了解人地关系思想的历史演变。概述可持续发展的基本内涵,举例说明协调人地关系的主要途径。
• 领悟走可持续发展之路是人类的必然选择;认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度、责任。 • 运用本地人口资料,绘制图表,探究本地人口的发展模式和人口迁移的地点。
• 搜集所在城市不同时期的地图、照片,或进行走访,讲座城市的变化,交流感想。
• 结合所学知识,判断本地农业地域类型,并分析其形成条件。
• 模拟设计某地区交通运输线路和站点的布局方案,简述设计理由。
• 联系本地实际,撰写一篇如何治理某一环境问题的小论文,并展示交流。
• 举行保护环境,从我做起主题班会,制定本班爱护环境的守则。
• 结合实际,与家人交流对环境问题的看法,并参与宣传环境保护的活动,为改善本地环境做力所能及的事。
地理III
标准 活动建议
1.区域地理环境与人类活动l 了解区域的含义。
• 以两个不同区域为例,比较人类活动的区域差异。
• 以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式影响。
• 举例说明立业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
2.区域可持续发展
• 以某区域为例,分析该式业化和城市化过程中产生的资源、环境问题,了解解决这些问题的措施。
• 以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解海参域开发与综合治理的措施。
• 以某区域为例,分析该区域水土流失发生的原因,了角水土流失的危害和综合治理措施。
• 以某区域为例,分析该区域荒漠化发生的原因,了解荒漠化的危害和综合治理措施。
• 以某区域为例子,分析该区域森林或湿地等开发利用存在的主要问题和原因,了解森林或湿地的保护措施。
• 以某区域为例,分析农业低产区的自然地理条件和存在的主要问题,了解综合治理低产区的方法与途径。
3.地理信息技术的应用
• 结合实例,了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
• 举例说出全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
• 运用有关资料,了解地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
• 用电子地图(网络或光盘形式)查询交通、旅游等信息。 • 模拟赴热带雨林、热带草原、热带荒漠、高山地区等的施行,描述在不同地区所能观察到的主要地理景观和地理现象,说出到上述地区施行应携带的主要生活用品。
• 开展一次模拟活动(如南水北调调出区居民与调入区居民的对话),扮演角色,交流看法。
• 调查家乡一片荒废(或利用不合理)的土地,探讨这片土地荒废(或利用不合理)的原因。如果这片土地让你来规划开发,你将作何打算?为什么?
• 调查本地主要生态环境问题所产生的危害,以小组为单位讨论保护、治理措施。
• 收看相关电视节目,如DISCOVERY(探索)等,了解在野外探索与考察中GPS的功能。
• 运用网络电子地图,查找某城市主要旅游景点的分布,并查询从市中心某地到某几个景点的公共交通线路。
说明:区域可持续发展部分,选择符合标准主题的区域,采用案例分析方式编写教科书和开展教学。本部分至少选择4个中国案例,2个国外案例。
选修课程
一、宇宙与地球
标准 活动建议
1.宇宙l 简述宇宙大爆炸假说的主要观点。
• 根据图表,概括恒星演化的主要阶段 及其特点。
• 举例说出人类探测宇宙的的历程、意义及保护宇宙环境的重要性。
2.星空观察
• 运用天球坐标系简图,确定主要恒星的位置。
• 运用星图进行星空观察,说出星空季节变化的基本规律。
3.太阳和太阳系
• 了解太阳圈层结构。
• 运用资料、图表,结合模拟演示,说明太阳系的组成九大行星的结构及运动特征。
4.月球和地月系
• 简述月球概况及其运动特征。
• 分析月相变化规律,并解释月相变化与潮汐变化的关系。
5.地球的演化
• 根据图表说出地质年代的划分以及不同地质年代的地壳运动、成矿规律和生物演化简史。
• 简述关于大地构造主要假说的观点。
• 运用简单的地质构造图,判读地质构造类型并绘制地质剖面示意图。 • 观看有关主题的影像资料,如天体演化来龙去脉宇宙与人神奇的地球等,交流观后感。
• 收集有关地外文明的资料,谈谈自己的看法。
• 阅读星图,观察四季星空,辨认银河,以及大熊座、小熊座、仙后座、天鹰座、天琴座、金牛座、猎户座、狮子座、等星座和北极星、织女星、牛郎星、天狼星等恒星。
• 用天文望远镜观察水星、金星、火星、木星、土星以及太阳活动和月球面貌。
• 连续观测半个月以上的月相,记录并总结月相的变化规律,浓度分析月相变化的原因。
• 组织一次野外地质考察活动,观察岩层及地质构造,采集岩石、矿物标本,寻找化石,讲座地质构造与地表形态的关系。
• 收集有关图片资料,召开一次专题讲座会,重建恐龙生活时代的地球环境。
• 结合本地的地形特点,开展关于地表形态形成及演化的研究性学习。
说明:简述'宇宙大爆炸'假说的主要观点和根据图表,概括恒星演化的主要阶段及其特点两项,旨在运用具体事例说明人类对宇宙的认识不断深化、永无止境,以增强探索宇宙奥秘的兴趣,培养辩证唯物主义宇宙观。
二、海洋地理
标准 活动建议
1.海洋和海岸带
• 观察海底地形图,运用海底扩张与板块构造学说的主要观点,解释海底地形的形成 和分布规律。
• 运用图表及资料,归纳海水温度、盐度的分布规律。
• 运用图表,分析海 一 气相互作用及其对全球水、热平衡。
• 简述厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。
• 说明波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因。
• 运用地图及景观图片,概述海岸的主要类型和特点。
• 列举海岸带开发利用的主要方式。
• 运用资料说明海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响。
2.海洋开发
• 说出海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发利用的特点和现状。
• 说出潮汐能、波浪能等的特点,以及海洋能的开发前景。
• 运用资料说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。
• 举例说明开发利用海洋空间的重要性及其主要方式。
• 简述海洋旅游业现状及发展前景。
3.海洋环境问题与保护
• 分析风暴潮、海啸的成因,说出其危害及应对措施。
• 运用资料,说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境产生的危害,简述保护海洋生态环境的主要对策。
4.海洋权益
• 区别海洋国土、内海、领海、公海、大陆架、专属经济区等概念。
• 根据有关资料归纳我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义。
• 举例说出建立和维护国际海洋新秩序的重要性。
三、旅游地理
标准 活动建议
1.旅游资源遥内涵,运用资料说明旅游资源的多样性。
• 简述旅游资源的内涵,运用资料说明旅游资源的多样性。
• 比较人文旅游资源与自然旅游资源的区别。
• 在地图上指出我国的世界文文化与自然遗产,举例说出其重要价值。
2.旅游景观欣赏
• 举例说明旅游景观的观赏方法。
• 运用资料,举例描述中外著名旅游景区的景观特点,并从地理角度说明其形成原因。
3.旅游资源的综合评价与旅游规划l 结合实例,简述旅游资源开发条件评价的基本内容。
• 针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。
• 分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响,初步学会对旅游景区、交通和服务设施进行规划设计。
4.旅游设计
• 学会收集旅游信息,根据旅游资源状况,确定旅游点,选择合理的旅游路线。
• 说明地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系,以及所应采取的安全防范措施。
5.旅游与环境保护
• 阐明旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。
• 举例说出旅游与景区建设对地理环境的影响。
• 举例说明旅游开发过程中环境保护的措施。 • 收集世界和中国旅游景区的各种资料,在班级进行展示交流。
• 结合自己的旅游经历,交流欣赏旅游景观的亲身体验。
• 在互联网上查询并下载旅游景区的资料,模拟设计一份旅游活动方案。
• 设计一条本地一日游的旅游路线。
• 由学生自己担任导游,开展一次体验性的导游活动。
• 讲座到某地旅游应当采取的安全措施。
• 结合本地实际,组织一次关于生态旅游的专题讨论会。
• 将学生装的游记、摄影作品、旅游纪念品等集中起来,进行展览交流。
四、城乡规划与生活
标准 活动建议
1、城乡发展与城市化l 说出市镇划分的一般标准。
• 比较中外城市的发展过程,归纳城市在不同发展阶段的主要特征。
• 阐述不同国家和地区城市化过程的特点与利弊。
• 举例说明城市环境问题的成因与治理对策。
• 比较在不同地理环境污染中,乡村聚落的颁特点并分析其形成原因。
• 举例说明乡村集市的分布特点及其成因。
2、城乡分布
• 运用资料分析现代城市或村镇的空间形态、景观特色以及变化趋势。
• 举例说明在一定的区域范围内,如何实现城镇的合理布局和协调发展。
• 举例说明城乡发展过程中,为了保护特色景观和传统文化所应采取的对策措施。
3、城乡规划
• 说明城乡规划对于城乡可持续发展的意义。
• 了解城乡规划中项目选址、功能争区的主要原则和基本方法。
• 归纳城乡土地利用的基本类型,说明其配置特点和变化趋势。
• 理解在城乡规划中,工业、农业、交通运输业、商业、文化等部门的一般布局原理。
4、城乡建设与生活
• 了解城乡人居环境的基本评价内容,分析房地产开发的地理区位因素,评价居住小区的环境特点与结构功能。
• 说出商业布局与人们生活的关系,以及不同商业部门布局的特点与功能。
• 结合实例,比较不同的城市交通网络的特点。
• 举例说明文化设施布局与人们生活的关系。 • 到乡村集市上通过对赶集人进行调查,粗略估计集市的服务范围。
• 收集你所熟悉的城市的地图书馆和有关资料,分析其用地结构和功能分区,看一看有哪些利弊,又怎样加以改进。
• 选择一个熟悉的城市,讲座该城市存在的城市环境问题,提出具体的解决建议。
• 开展一次关于社区公共服务设施布局的问卷调查,撰写一份调查报告。
• 运用有关资料,进行一次城乡规划的模拟练习。可把全班学生分成3--4组,提交各组的规划方案,开展比较评价。
• 模拟选房购房活动:通过上网浏览、收集广告资料、实地调查考察,对几处商品房进行比较,确定购房方案。
• 绘制社区主要的文化、教育、体育设施的分布草图,分析其布局是否合理。
五、自然灾害与防治
标准 活动建议
1.自然灾害概述
• 列举自然灾害的主要类型。
• 结合实例,简述自然灾害的主要特点。
• 运用资料说明人类活动对自然灾害的影响。
• 运用地图说明世界主要自然灾害带的分布。
2.我国的主要自然灾害
• 在地图上指出我国主要自然灾害的区域分布
• 简述地震、泥石流、滑坡等地质灾害的产生机制与发生过程。
• 分析台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。
• 列举虫灾、鼠灾等生物灾害带来的主要危害。
3.自然灾害与环境
• 比较同一自然灾害成灾的地域差异。
• 概述我国自然灾害多发区的自然环境特点。
4.防灾减灾
• 举例说明地理信息技术在自然灾害预测、监测和评估中的作用。
• 以一二种自然灾害为例,列举适当的应对方法与应急措施。
• 举例说出中国防灾、减灾的成就。
• 展望人类利用高科技避害趋利的远景。 • 围绕沙尘暴等自然灾害,开展一次研究性活动。
• 搜集本地有关自然灾害前兆的谚语以及防灾减灾的有效方法,在全班进行交流。
• 结合实际,讨论在日常生活中如何应对突发性灾害。
• 收集近年来我国某种自然灾害的资料,绘制其地理颁简图,解释其形成原因,并说出我国己采取的防灾、减灾措施。
• 模拟以某自然灾害为背景的援救学习。
• 配合世界的防灾日,出一期板报。
• 组织以自然灾害与我们(或自然灾害与环境自然灾害与高科技等)为主题的演讲比赛。
六、地理信息技术应用
标准 活动建议
1.地理信息技术
• 运用资料概述地理信息技术的发展。
• 说出地理信息技术的基本内容。
• 根据有关资料,简述地理信息技术在现代生产、生活中的意义。
2.地图与遥感(RS)
• 结合实例,简述遥感的基本工作原理,会初步判读遥感图像。
• 结合实例,说明遥感图像在地图制作中的作用。
• 结合实例,说出遥感的主要功能。
3.全球定位系统(GPS)
• 简述说明GPS的基本工作原理。
• 结合实例,说出GPS在交通、旅游、导航等领域中的应用。
4.地理信息系统(GIS)
• 结合实例,说明GIS的基本功能。
• 了解地图数字化的方法
• 会在GIS软件中建立数据表。
• 会在GIS软件中改变图层显示的方法。
• 结合实例,初步掌握GIS的查询方法。
• 会用GIS软件制作、输出专题地图。
• 会浏览网络GIS地图,查询有关信息。
5.3S技术
• 了解3S技术的综合应用。
• 了解数字地球、数字城市的含义。 • 在GIS软件中,建立同学基本情况信息表,在地图上显示同学的信息,实现查询、分析等功能。
• 在GIS软件中,应用中国人口和行政区划数据,查看东西部省区人口信息,在网上查找东西部地区人均国内生产总值的数据,对此说明东西部的区域等差异。
说明:本课程建议使用二次开发的GIS软件(如对国产软件进行二次开发),简化GIS功能。教学过程中,建议开发地理信息技术综合学习软件平台进行辅助教学。

『贰』 高中地理湘教版中国地理在哪本书上有没有什么推荐的教辅书

嗯,比较合适的教辅可以看一下五年高考三年模拟。

『叁』 请问 高中湘教版地理书一共有几本,全国一卷高考,用湘教版教材应该学几本 谢谢

最少四本:必修3本,选修1本。选修出题时是出三道题,但是考生只能做其中的一道。

『肆』 湘教版高中地理必修二知识点总结

高一地理1必修复习资料
1必修模块1(自然地理)
【第一章 宇宙中的地球】
1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系
2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水
3、太阳活动对地球的影响:
(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑
(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义:
①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;
②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义:
(1)昼夜长短的变化:
①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化:
同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。
(3)四季的变化(昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具有季节变化的规律,形成了四季)北半球季节的划分:3、4、5月为春季,6、7、8为夏季,9、10、11为秋季,12、1、2为冬季。
6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
(1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成,上地幔的软流层是岩浆的源地,地核主要由铁镍物质组成。
(2)外部圈层:大气圈、水圈和生物圈。
【第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换】
1、岩石分三大类:①岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成)②沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成)③变质岩(变质作用)。从岩浆到形成各种岩石,三大类岩石可以相互转化,又到新岩浆的产生,这一运动变化过程,构成了地壳物质循环。
2、地表形态变化的内外力因素(地质作用):
(1)内力作用——能量来自地球本身,主要是地球内部热能,它表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用。造成地表高低不平。地质构造的类型有褶皱(背斜和向斜)和断层(地垒和地堑)。
(2)外力作用——能量来自地球外部,主要是太阳能和重力。使高低不平的地表趋向平坦。表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用。流水侵蚀地貌(V型谷)、堆积地貌(冲积扇、冲积平原和三角洲);风蚀地貌(风蚀洼地、蘑菇)、风积地貌(沙丘)。
3、六大板块名称:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。一般说来,板块内部,地壳比较稳定,两个板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,火山、地震也多集中分布在板块的交界处。生长边界——板块张裂处,常形成裂谷、海洋。消亡边界——板块碰撞处,常形成山脉、海沟。
4、大气受热过程:太阳辐射(短波)、大气削弱、地面增温、地面辐射(长波)、大气增温、大气辐射(长波)、大气逆辐射(保温作用)
(1)大气对太阳辐射的削弱作用:①吸收作用:具有选择性,臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线。对可见光吸收的很少。②反射作用:云层和颗粒较大的尘埃。云层的反射作用最显著。③散射作用:空气分子或微小尘埃,使一部分太阳辐射不能到达地面。
(2)大气对地面的保温作用:大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射(射向地面的大气辐射),把部分热量归还给地面,云层越厚大气逆辐射越强。
5、全球近地面有7 个气压带(高低压相间分布),6 个风带。
(1)低纬度环流:
①赤道低压带:因为热力作用形成,气流辐合上升,易成云致雨,形成多雨带。常年受其控制形成热带雨林气候(亚马孙平原、刚果盆地、东南亚的马来群岛)
②副热带高压带:因为动力作用而形成,气流在30度纬度上空聚积而下沉,形成少雨带(东亚季风区除外),常年受其控制的地区形成热带沙漠气候(北非的撒哈拉水沙漠、西亚的沙漠、北美美国西部的沙漠、南美智利、秘鲁西部的沙漠、澳大利亚大沙漠)
③信风带:由副高吹向赤道低压的气流,在北半球右偏成东北信风,在南半球左偏成东南信风。
(2)中纬度环流:
④副极地低压带:由来自低纬的暖气流与来自高纬的冷气流相遇运动上升而形成。形成温带多雨带。
⑤中纬西风带:由副高吹向副极地低压带的气流,在北半球右偏成西南风,在南半球左偏成西北风,习惯上叫西风,受其常年控制的地区,在大陆西岸形成温带海洋性气候。(欧洲西部、北美西部如加拿大的温哥华附近、南美南端的安第斯山西侧、澳大利亚南端及塔斯马尼亚岛、新西兰等)
(3)高纬环流:
⑥极地高压带:因为热力作用而形成,冷空气下沉,形成少雨带。不过极地因为气温低,蒸发更少,所以极地属于降水量大于蒸发量的地区,为湿润地区。
⑦极地东风带:由极地高压带吹向副极地低压带的气流,在地转偏向力作用下,北半球右偏成东北风,南半球左偏成东南风。
(4)气压带和风带的移动:△移动的原因:随太阳直射点的移动而动。△移动方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。
(5)单一气压带或风带作用形成的气候类型:热带雨林气候(赤道低气压带)、热带沙漠气候(副热带高气压带)、温带海洋性气候(中纬西风带)。
(6)气压带、风带移动形成的气候类型:热带草原气候(夏季受赤道低气压带控制,冬季受低纬信风带控制)、地中海气候(夏季受副热带高气压带控制,冬季受中纬西风带控制)。
6、常见的天气系统:锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)、气旋(低压)和反气旋(高压)、锋面气旋。气旋是低压,低压系统在实际大气中常会出现沿中心向一定方向延伸出的低压槽,在低压槽上形成了锋面系统。锋面与气旋是一个整体(高压系统是没有的)。
7、水循环
(1)类型:海陆间大循环(大循环)、陆地循环(水量很少)、海洋循环(水量最大)
(2)各环节的名称:蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾
(3)意义:它使陆地水不断得到补充、更新,使水资源得以再生;塑造地表形态;联系四大圈层。
8、洋流:
(1)类型:按成因分风海流、密度流、补偿流;按性质分暖流和寒流。
(2)分布:△中低纬度——以副热带为中心的大洋环流,北半球顺时针流动(与半球反气旋方向一致),南半球逆时针方向流动(与南半球反气旋方向一致)。△中高纬度(主要指北半球)——以副极地为中心的大洋环流。△南半球西风漂流,世界最强大的寒流。△北印度洋的季风洋流——夏季由西向东流,冬季由东向西流(夏顺冬逆)。
(3)影响:①对气候的影响:暖流起到增温、增湿作用(西欧海洋性气候的形成,得益于北大西洋暖流);寒流起到降温、减湿作用(澳大利亚西海岸的维多利亚沙漠、秘鲁太平洋沿岸的阿塔卡马沙漠的形成都与沿岸的西澳大利亚寒流和秘鲁寒流有关)
②对海洋生物的影响——渔场的分布:寒暖流交汇处,给鱼类带来了丰富多样的饵料。
△北海道渔场——日本暖流与千岛寒流的交汇处。△纽芬兰渔场——拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流的交汇处。△北海渔场——北大西洋暖流与高纬南下的冷海水交汇形成。△秘鲁渔场——上升补偿流使深层海水上泛,带来深海的硅酸盐类,使浮游生物大量繁殖,浮游生物又是鱼类的饵料。
③对海洋污染的影响:有利于污染物的扩散,加快净化速度;但也使污染物的范围扩大。
④对海洋运输事业的影响:顺流——航行速度快;逆流——航行速度慢。
【第三章 地理环境的整体性和区域差异】
1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
(1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造,生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。
(2)生物在地理环境形成中的作用:联系有机界与无机界,促使化学元素迁移;改造大气圈,使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈,影响水体成分;改造岩石圈,促进岩石的风化和土壤的形成,使地理环境发生了深刻的变化。
环境创造了生物,生物又创造了现在的环境。所以生物是地理环境的生物,同时又是地理环境的塑造者
(3)地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境的整体性。举例:我国西北内陆——由于距海远,海洋潮湿气流难以到达,形成干旱的大陆性气候——河流不发育,多为内流河——气候干燥,流水作用微弱,物理风化和风力作用显著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤发育差,有机质含量少。
2、地理环境的地域分异规律:
(1)从赤道到两极的地域分异(纬度地带性):受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化(南北)的方向作有规律的更替,这种分异是以热量为基础的。例如:赤道附近是热带雨林带,其两侧随纬度升高,是热带草原带、热带荒漠带。
(2)从沿海向内陆的地域分异(经度地带性):受海陆分布的影响,自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生的有规律的地域分异,这种分异是以水分为基础的。例如:中纬度地区(特别是北半球中纬度地区)从沿海到内陆出现:森林带—草原带—荒漠带
(3)山地的垂直地域分异:在高山地区,随着海拔高度的变化,从山麓到山顶的水热状况差异很大,从而形成了垂直自然带。举例:赤道附近的高山,从山麓到山顶看到的自然带类似于从赤道到两极的水平自然带。
【第四章 自然环境对人类活动的影响】
1、聚落的形成与地理环境的关系,可从形态上反映出来:平原地区,地形比较完整、开阔、平坦,聚落呈圆形或不规则的多边形,规模较大;山区聚落沿河谷或在比较开阔的低地分布。例如:我国的汾河、渭河谷地城市的分布。世界上的大城市多数位于平原上。平原地区的区位优势:地势平坦,土壤肥沃,便于农耕,且有利于交通联系和节省建筑投资。也有的平原不适宜城市的发展。例如:热带地区,低地闷热,城市多分布在高原上,最著名的是巴西,其城市不是分布在亚马孙平原,而是巴西高原。
2、地形对交通线路分布的影响:公路选线避开不利地形,地形平坦地区的交通线网密度较大(造价低、工程量小),山地、丘陵地区的密度较小(造价高、工程量大)。
3、全球气候变暖对农业生产有利方面:高纬度地区升温幅度最大,作物生长期延长,产量增加;对农业生产不有利方面:中纬度半湿润半干旱区,若降水量不变,增温将加速陆地蒸发,使土壤中水分减少,导致作物产量下降。对工业生产也有一定的影响,温度升高将减少高纬度地区供暖的能源消耗,明显增加低纬度地区制冷的能源消耗。
4、自然资源的定义:人类直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质和能量。它包括气候资源、土地资源、水资源、生物资源、矿产资源。自然资源是人类文明和社会进步的物质基础。举例:能源利用对生产力的发展有巨大推动作用。△柴草为主要能源——社会生产力水平很低,△18世纪,煤炭为主要能源——社会生产力大幅提高,△20世纪50年代以后,石油为主要能源——极大地促进了生产的发展。
5、常见的自然灾害有水灾、旱灾、台风、暴雨、寒潮、沙尘暴、暴风雪、地震、火山、滑坡和泥石流。了解它们发生的主要原因及危害。
必修2 人文地理
第一章 人口
一、人口增长
1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式):高低高(水平较低的发展中国家)、三低(发达国家)、“高低高”向“三低”过渡(水平较高的发展中国家)。
3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题——人口增长过快:人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)
人口增长过慢:人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)
二、人口迁移
1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)
(1)利:①加强民族团结,促进民族融合 ②加强文化交流 ③减轻迁出地的人口压力 ④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊:①造成迁出地人才外流 ②给迁入地社会管理增加了难度
三、人口分布与人口容量
1、人口环境承载力:一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
人口合理容量:所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。
2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素:资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。
四、地域文化与人口
第二章 城市空间结构与城市化
一、城市的空间结构
1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚
(1)商业区:位于城市中心、交通干线两侧—交通便利,通信发达,人流量大;付租能力强。
★中心商务区(CBD):建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限,但需求量大
(2)工业区:一般分布在城市边缘,交通便利,大多有河流或铁路、公路经过。
(3)住宅区:是城市最广泛的土地利用方式。
(4)文化区:一般要求环境优美,远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。
2、城市地域功能分区形成的原因:历史因素、经济因素、社会因素、行政因素
3、 城市规模与地域结构、服务范围
★小城市:地域结构的分化不明显,提供的服务种类少、级别低,服务范围小。
★大城市:地域结构的分化明显,提供的服务种类多、级别高,服务范围大。
二、影响城市的区位因素
(一)、自然方面
1、 地形——平原地区城市密度大
2、 气候——气候温暖湿润的地区城市密度大
3、 河流—— 河流的供水和运输功能决定城市区位。
(二)社会经济方面
1、农业基础
2、交通条件:沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。
★交通线的变化,会给城市发展带来影响。(如扬州:运河通航时—兴,运河淤塞后—衰)。
3、政治(如行政中心)、军事防卫、宗教、科技、旅游等也能促进城市的形成和壮大。
三、城市化
1、 城市化的标志:①城市人口增加、②城市人口在总人口中的比重上升、③城市用地规模扩大。其中最重要的指标是城市人口占总人口的百分比。
2、 第二次世界大战结束后城市化特点:①大城市发展速度超过小城市;②大城市数目不断增多;③100万人口以上的特大城市发展快。——大城市化趋势
3、 发达国家的城市化
① 特点:起步早,水平高,速度慢,出现逆城市化现象。
② 逆城市化的原因:对环境质量的要求提高,以及乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。”
4、 发展中国家城市化
① 特点:起步晚,水平低,速度快,大城市化趋势明显。
② 我国城市化落后于工业化。
③ 城市发展不合理:大城市迅速膨胀,中小城市发展缓慢,人口集聚于少数大城市。
5、城市化的一般规律:城市化——郊区城市化——逆城市化——再城市化
四、城市化对自然环境的影响
1、城市化对自然环境的影响
(1)对气候的影响: 热岛效应、 雨岛效应 、城郊热力环流 、大气污染严重
(2)对水文的影响:对地下水——下渗量减少、地下水漏斗区范围和深度增大。
对河流水——坡面流水的流速加快,河流汇水时间缩短,更易形成洪峰。
对水质——城市工业废水、生活污水造成城市水源的污染。
(3)对生物的影响:草坪和人工林品种单一;破坏生物栖息地,生物的多样性减少。
2、保护和改善城市环境——“生态城市”
① 建立卫星城,开发新区,分散城市职能。
② 改善城市交通和居住环境。扩宽主干道,建环城公路,建高架公路、地铁、轻轨交通。
③ 保护和治理城市环境。大力加强绿化建设。
五、地域文化与城市发展

第三章 人类生产活动与地域联系

一、农业区位因素
1、自然因素(气候、水源、地形、土壤):改造——温室农业、梯田、施肥、浇水。
2、社会经济因素(市场、交通、地租、政策、劳动力)
★市场决定着农业的类型和规模。
★交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的发展,使市场对农业区位的影响在地域上扩展。
3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)
★培育良种(高产、耐旱、耐寒、耐储存等品种):有利于扩大种植面积。
★机械化:可以提高劳动生产率
★施用化肥、农药等:可以提高单位面积产量。
二、主要农业地域类型
1、商品谷物农业
(1)分布:主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国。
(2)主要品种:小麦、玉米(旱地作物,便于机械化生产)。
(3)形成条件:★自然条件:地势平坦,耕地广阔,地广人稀。
★社会经济条件:交通发达,技术水平高
★技术条件:机械化程度高。
(4)特征:生产规模大;机械化程度高;家庭农场为主
2、水稻种植业:

分布

东亚、东南亚、南亚季风区

典型地域

亚洲

区位条件

气候

季风气候,雨热同期,适合水稻生长

地形

河流下游平原或河口三角洲,地势平坦,土层深厚,利于耕作

劳动力

(属劳动密集型农业)人口密集,劳动力丰富,利于精耕细作

历史

种植历史悠久,传统经验丰富

主要特点

特点

形成原因

小农经营

以家庭为单位,人均耕地少

单产高,商品率低

精耕细作,但农村人多,自给为主

机械化水平低

经济水平低,体力劳动为主

水利工程量大

季风气候,水旱灾害频繁发生

科技水平低

历史悠久,传统经验丰富

3、混合农业
(1)主要是牲畜和谷物的混合农业。我国珠江三角洲的基塘生产主要是渔业与林业的混合农业。
(2)分布:欧洲、北美、澳大利亚(“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”)等。
(3)特点(墨累—达令盆地的“小麦——牧羊带”为例)
① 良性的农业生态系统:
★互惠互利:种植业为畜牧业提供饲料,畜牧业为种植业提供肥料
★休耕和轮作、(有利于恢复土壤结构,提高土壤肥力)、种植、牧场。
② 有效合理的农事安排:小麦农忙(播种5—6月、收割11—12月)正式放牧的闲时。
③ 灵活的生产选择:根据市场确定是多种植小麦还是多牧羊。
4、其他农业地域类型

地域类型

分布地区

形成原因

主要特点

迁移农业

某些原始部落地区

生产力水平低,“刀耕火种”

影响生物多样化;气候恶化

乳畜业

发达国家,我国大城市周围等

发达国家城市化水平高,大城市经济发达,人口集中,对牛奶及其制品的需求量大

商品率高;机械化水平高;
受城市分布的影响大;
集约化程度高等。

三、农业生产活动对地理环境的影响
1、对生物的影响:①开垦耕地、砍伐森林等;②人工培育良种;③过渡放牧导致草场破坏,出现荒漠化;④施用农药会使农产品遭到污染,导致农产品质量下降。
2、对土壤的影响:①大水漫灌导致土壤盐渍化;②长期施用化肥会使土壤板结,变酸变硬。
3、对气候的影响:砍伐森林与植树造林、修建水库与引水灌溉都改变了下垫面性质,改变了大气的热源和水源条件。
4、对水文特征的影响:①修建水库和引水灌溉:改变了河流径流的流量过程;
②开垦梯田、砍伐森林、植树造林:影响河流含沙量。
四、工业区位因素
1、影响工业区位的因素
(1)自然因素:矿产、土地、水源、气候等。
(2)经济因素——接近原料、燃料(如有色金属冶炼、重化工基地)、市场——节省运费。
(3)劳力和技术:需要大量劳动力的工业,工资在产品成本中的比例较高(劳动密集型工业),工厂要布局在有大量廉价劳动力的地方。技术密集型工业要靠近高等教育和科技发达的地方。
(4)工农业基础和协作条件:包括生产协作和社会协作
(5)环境:工业布局要注意经济效益、社会效益和环境效益。①风向 ②水源 ③离城市距离
2、工业区位因素的变化:
(1)原料地对工厂的影响逐渐减弱,市场对工厂区位的影响在逐渐加强。原因:工业所用的原料范围越来越广,交通运输条件的改善;
(2)交通运输:沿海沿江的港口、铁路枢纽、高速公路沿线地区,对工业具有很大的吸引力(近年来,一些发达国家交通运输已相当完善,交通运输不再成为他们考虑的主要因素);
(3)信息通信网络的通达性作为工业区位因素的重要性越来越突出;
(4)劳动力素质的影响逐渐增强。
3、工业区位指向类型
工业类型

工业特点

区位选择原则

主要工业部门(举例)

原料指向型

原料不便长距离运输或运输原料成本高

『伍』 人教版和湘教版高中地理有什么区别

必修一和必修二基本差不多,但是编排顺序有不同.必修三基本内容也相似回,但是案例不同,比如答同是生态环境问题,有的讲黄土高原水土流失,有的讲西北荒漠化;再比如同是资源的跨区域调配,有的讲南水北调,有的讲西气东输.
对高考来说没有不同的,考纲是一样的

『陆』 高中地理必修二知识点 湘教版

地理必修二
第一章 人口的变化
第一节 人口的数量变化
一、 人口的自然增长
1、10年来人口增长
历史时期 人类的生产劳动 人口数量和增长情况 人口变化的原因
农业革命之前 主要从事采集和狩猎 人口数量化少,增长缓慢 人们获取食物的能力低,抵御疾病和灾难水平差,死亡率高
农业革命至工业革命期间 利用简单的工具从事农业活动 人口数量增多,增长速度加快 耕作和灌溉技术发展,食物供应变得稳定而可靠,死亡率下降
工业革命以后 工业生产活动迅速扩大和发展 人口数量继续增加,增长速度更加迅猛 用科学技术武装起来的人类不断壮大着改造自然的能力,人们能获得充足的食物和完善的医疗服务,死亡率降低
2、人口自然增长最根本因素:生产力水平的高低
决定因素:自然增长率、出生率、死亡率
3、发达国家与发展中国家人口增长差异
自然增长率水平 人口增长特点及成因 今后变化趋势
发达国家 保持较低水平 受生育观念、生活质量、社会经济发展水平影响,增长缓慢 今后几十年,人口数量将比较稳定,一些国家还会逐渐减少
发展中国家 水平较高 由于政治独立,民族经济发展,医疗卫生事业进步,死亡率下降,人口增长很快 采取了控制人口的措施,人口增长速度将趋缓,但人口数量还将增加
中国 水平较低 增长缓慢 人口基数大
4、人口的发展一定要与经济社会发展相协调,与环境的承载力相适应。
二、人口增长模式及其转变
5、人口增长模式与相应人口问题
人口增长 人口问题
历 原始低增长阶段——“高高低”模式——原始型 人口增长过快
史 加速增长阶段———“高低高”模式——传统型——————儿童比重过大
轨 增长减缓阶段—— 人口增长缓慢
迹 低速增长阶段——“低低低”模式——现代型———————人口老龄化
6、影响人口模式转变的因素:生产力水平、国家政策、自然环境、社会福利、文化观念
7、为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未进入现代型?生产力水平低、城市化水平低、社会制度。
第二节 人口的空间变化
一、 人口的迁移
1、 人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
人口迁移三要素:居住地变更、时间上长期性(1年以上)、市空间位置变化是否跨越行政界限
2、 不同时期的国际人口迁移
时期 特点 迁出地区 迁入地区 原因 意义
19世纪以前 以集团型、大批量移民为主 旧大陆(亚非欧) 美洲、大洋洲等新大陆 欧洲殖民主义扩张、新大陆的开发 在客观上开发了新大陆,传播了工业文明,也改变了人种的空间分布
第二次世界大战以后 人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动人口增加 拉丁美洲、亚洲、非洲等 西欧、北美、西亚、北非 迁入地区经济发展快 调整了劳动力空间分布不均
3、 一个地区人口数量的变化包括人口迁移和人口数量增减。
4、 不同时期的国内人口迁移
自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织“屯垦戍边”
时代 影响因素 迁移特点 流向
古代 深受统治者及其行政力量的束缚;自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织“屯垦戍边” 大批迁入 迁往自然条件较好的地区
当代 性中国成立到20世纪80年代中期 受国家政治政策影响大
国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度 有计划、有组织 东部——西北和东北
沿海——内陆
20世纪80年代中期以来 国家改革开放政策
经济因素起主导作用 (改革开放政策) 迁移流量大,流向改变 西部——东部沿海城市和工矿区
农村——城市
5、 我国人口迁移的意义:调节人口空间分布和人才短缺;加强民族融合和文化交流;促进经济发展,缩小地区差异。
6、 人口迁移效应
对迁入地区 积极 提供廉价劳动力,节约教育费用,促进迁入地经济发展
消极 造成不安定因素,加剧人地矛盾
对迁出地区 积极 缓解人地矛盾,改善环境,增加收入(外汇),加强与经济发达地区经济、社会文化交流
消极 人才外流
其它效应 改变人口分布,人口结构;促进民族经济文化交流;促进人口群体基因交流和融合
二、影响人口迁移的因素
1、主要因素:一是自然环境和社会经济环境的变化;二是个人对生活或职业需求的变化。
——经济因素、生态环境、政治因素、社会变革、宗教、个人动机和需求
在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。
2、美国
1)促使美国成为移民国家的因素:
①新大陆为开发,需要大量劳动力
②15—16世纪,欧洲圈地运动,失业工人和破产农民为了追求更好的经济待遇迁往美洲
③新航线开辟,为人们顺利迁移扫清障碍
④殖民扩张,掠夺美洲资源财富
2)美国国内人口迁移
时期 迁移的原因 迁移流量
19世纪中期 南北战争——政治 人口大规模西移
19世纪和20世纪之交 工业化和城市化的发展——经济 由乡村流入城市
20世纪20年代到60年代 农业危机、自然灾害——经济、生态环境 南部人口迁往北部和西部
60年代末到70年代初 东北老工业基地环境恶化,西部、南部有新资源、新兴工业的阳光地带——经济、生态环境、个人动机需求 由东北部迁往南部和西部
70年代以后 城市环境改善和老工业区经济重建(经济、生态环境) 人口向老工业区和城市回流
第三节 人口的合理容量
一、 环境承载力
1、 环境承载力,只环境能持续供养的人口数量。
人口数量是衡量环境承载力的重要指标。
2、 环境人口容量:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件,在报政府和社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。
3、 环境人口容量的各因素之间的关系
科技发展水平——————决定开发数量
资源————环境人口容量
生活和文化消费水平———决定消耗数量 最主要因素
在各因素中,科技发展水平与华努境人口容量成正相关关系,生活和文化消费水平与环境人口容量呈负相关关系,资源与环境人口容量成正相关关系。
4、 环境人口容量具有不确定性,和相对稳定性。
二、人口合理容量
1、人口合理容量:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜俄人口数量。——一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”。
2、意义:对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策又总要意义,进而影响区域的经济社会发展战略。
3、对整个世界来说
(1)国际社会要倡导各国政府,尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。
(2)建立公平的秩序,保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。
(3)尊重人地协调发展的客观规律,因地制宜制定本地区持续发展战略,既保持良好生态平衡,又不断提高人民生活质量。
第二章 城市与城市化 第一节 城市内部空间结构
一、 城市形态
城市形态 团块状 组团状 条带状或放射状
影响因素 市中心吸引作用
平原地区 城市用地限制或河流阻隔、规划控制等
山地、河流阻隔 沿交通线分布或受地形限制
河谷地区
地域形态 各组成部分比较集中,连成一片 城市由几片组成,每篇就近组织各自的生产生活,各片互不相连 城市地域沿主要交通干线或地形区延伸
主要优点 便于集中设置比较完善的基础设施,各种设施利用率高,方便生活,便于管理,节省投资 便于城市扩大规模,有利于保护城市环境 城市各部分接近郊区,亲近自然
主要缺点 易造成城市污染 用地分散,各片联系不方便,市政建设投资大 城市交通主要集中于一方向,且运距长
城市距离 成都、合肥、华盛顿 重庆、上海浦东新区 洛阳、西宁、宜昌、兰州、延安
二、城市土地利用和功能分区
1、功能分区:城市各项经济活动相互间发生空间竞争,导致同类活动在空间上高度集中。
2、划分:商业区、住宅区、工业区、市政与公共服务区、工业区、交通和仓储区、风景与城市绿地、特殊功能区等
3、中心商务区(纽约的CBD——曼哈顿)特征:
①中心商务区是城市经济活动最繁忙的地方 ②人口数量的昼夜差别大 ③建筑物高大稠密 ④中心商务区内部存在明显的分区
5、 三种基本城市地域功能分区
功能分区 形态 特征 位置
商业区 占地面积小、呈点状或条状 经济活动最繁忙;人口数量昼夜差别大,建筑物高大稠密;内部有明显分区 市中心,交通干线两侧、街角路口
工业区 集聚成片 不断向市区外缘移动,并趋向域沿主要交通干线 市区外缘,交通干线两侧
住宅区 占地面积大,是城市主要功能分区,工业化后出现分化 建筑质量上,高级于低级住宅分化;位置上,高于于低级住宅分区背向发展 高级 城市外缘与高坡、文化区联系
低级 内城与低地、工业区联系
三、城市内部空间结构的形成和变化
1、在城市中,不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构,也叫做城市地域结构。
2、城市地域结构模式:
结构模式 特点 成因 举例
同心圆模式 城市形态集中紧凑,城市功能区为少市中心呈同心圆状 平原地形,城市各功能区经过不断侵入和迁移,冲同心圆状自核心向外扩展 成都
扇形模式 城市各功能区呈扇状向外扩展 交通(各功能区沿交通线延伸) 沈阳
多核心模式 城市并非依托单一核心发展,而是围绕着几个核心形成中心商务区、批发商业区、住宅区、工业区和郊区,以及相对独立的卫星城等多功能区,并由他们共同组成城市地域 随着城市不断扩展,原有市中心地价高、交通和居住拥挤等原因,在远离市中心的郊区出现新核心,同时也受河流、地形等因素影响 淄博
3、影响因素:
主要因素:经济因素——取决于各功能分区付租能力,地租水平高低(交通通达度、距市中心远近)
历史文化(北京市)、种族宗教(黑人区)、建筑设计(欧洲中世纪城市绕教堂布局)、自然条件(城市高坡和低地)、行政因素
第二节 不同等级城市的服务功能
一、 城市的不同等级
1、 城市等级划分标准:以城市人口规模来划分
特大城市——100万人口以上 大城市——50-100万人口 中等城市——20-50万人口 小城市——20万人口以下
2、 不同等级城市服务范围和种类不同,大城市提供服务种类多,级别高,服务范围相对较大。
3、 影响城市服务范围的因素:
影响因素 影响 表现
资源条件 位于资源丰富地区的城市,能够获得支撑城市进一步发展的资源条件 为城市提供丰富物质条件、丰富劳动力条件、丰富城市用地
交通条件 位于交通枢纽上的城市,能够通过便利的交通为更远的居民提供服务,使其服务范围扩大 铁路枢纽城市、公路枢纽城市、港口城市等
人口条件 城市为服务区内居民提供货物和服务,服务人口要达到一定规模 位于人口稠密地区的城市服务范围相对较小;相反,位于人口稀少地区的城市服务范围相对较大
二、德国南部城市等级体系的启示
1、同一区域内,不同级别的城市空间组合,就够成立一个地区的城市等级体系。
2、不同等级城市的服务范围层层嵌套。
3、不同等级城市数目、相互距离、服务范围、城市职能的关系:“高少远大多,低多近小少,大的嵌套小”(城市等级高,城市树木烧,相互距离远,服务范围大,城市功能多;城市等级低,城市数目多,相互距离近,服务范围小,城市职能少。不同等级城市服务范围层层嵌套,大的嵌套小的。)
4、中心地理论:
(1)一个中心地的服务范围围绕中心地呈六边形。
(2)是市场原则的作用
(3)高一级中心地服务范围相当三个低一级中心地服务范围。

第三节 城市化
一、 什么是城市化
1、 人口向城镇聚集和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程,就是城市化。
2、 城市化的标志:
① 城市人口占总人口比重持续上升
② 劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移
③ 城市用地规模不断扩大
3、 城市发展的动力:社会经济发展——主要动力
(1) 推力:哪些是的人群里开向村的因素。(农村人口增长快,对土地压力大;农村收入低,社会服务短缺;农村受自然灾害影响大)
(2) 拉力:吸引人群来城市的因素。(城市就业机会多;城市社会福利保障程度高;文化设施齐全;城市交通便捷。
4、 一个国家城市化水平的衡量指标:城市人口占总人口比重来表示,它体现了社会经济发展水平。
5、 城市化的意义:人口转变、产业结构变化、工业的发展、科技的发展、缩小城市与乡村距离,文化、思想、观念、生活方式渐趋同。
二、世界城市化的进程
1、世界城市化的进程
城市化发展阶段 特征 出现问题 发展新趋势 出现的国家和地区
初期阶段 城市化水平较低、发展较慢 问题极少,处于城市化低水平时期 发展中国家
加速阶段 人口和产业向城市迅速聚集,城市化推进很快 出现了劳动力过剩,交通拥挤、住房紧张、环境恶化 出现郊区城市化现象
后期阶段 城市化水平比较高,城市人口比重的增长趋缓甚至停滞 中心区表现出衰落迹象 出现逆城市化现象 发达国家
2、发达国家和发展中国家城市化进程的差异
国家类型 起步时间 目前速度 城市化水平 城市人口比重 所处阶段 原因
发达国家 早
(英国最早18世纪中叶)
趋缓(停滞)

高(70%以上)
后期成熟阶段 资本主义发展较早,农业现代化发展,大批农业劳动力向城市移动
发展中国家 晚
(20世纪中叶) 速度加快 低 低(不到40%) 初期和中期加速阶段 民族独立运动胜利经济迅速发展
4、 郊区城市化:城市规模不断扩大,城市人口和产业向郊区扩散的过程。
逆城市化:由于城市人口高度集聚,导致市区过度拥挤、环境恶化、用地紧张、生活质量下降
三、城市化对地理环境的影响
1、影响的表现:生物多样性减少;土地质量下降;对水循环的影响;对气候的影响。
2、城市化对地理环境的影响:

3、解决城市环境问题主要措施:1)严格控制大城市规模,分散大城市职能,建设新区和卫星城,努力推进郊区城市化,以缓解城市中心区的压力;2)对城市进行合理规划,加强对城市的管理,妥善处理好城市个功能分区的关系。
4、降低城市化对地理环境影响的途径:一方面在城市建设中,发展低污染的节能建筑和绿色交通,减少各类活动对环境的污染;另一方面是城市景观尽可能与山河湖植被等自然景观保持协调,建立一种良性循环。

『柒』 湘教版高一地理必修二总结

必修Ⅱ第一章《人口与环境》1、人口增长(a):①记住人口自然增长率的概念(等于出生率与死亡率之差)②人口增长的原因(直接原因:自然增长率;根本原因:生产力的发展水平)③影响人口增长的因素(b):自然因素、经济基础、上层建筑等。经济基础可简单理解为经济状况;上层建筑是建立在经济基础上的政治、法律制度和社会意识形态。经济基础——经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况;上层建筑——婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、人口政策;其他因素——战争、自然灾害。2、人口增长模式:①了解不同历史时期人口增长模式的特点及地区(b)增长模式 社会时期 基本特点 其他原始型 原始社会 高高(极)低 生产力水平极为低下,以采集、狩猎为主传统型 奴隶社会、封建社会、资本主义社会初期 高高(较)低 以手工劳动为基础的自然经济过渡型 发达国家:18世纪中期以后 高低高 工业化使生产力水平明显提高,医疗卫生条件改善,粮食增长,死亡率下降 发展中国家:20世纪50年代起 二战后政治上独立,民族经济发展迅速,医疗事业进步现代型 发达国家 低低低 仍然保持下降趋势,出现零增长或负增长②记住:人口增长模式的转变首先是从死亡率下降开始的。③世界和我国人口增长状况(c):亚非拉发展中国家和地区,人口增长模式多为“过渡型”(高低高模式),面临极严重的人口压力。欧美等发达国家则为“现代型”的人口增长模式(“三低”模式)。中国,正在步入“现代型”模式(三低),这是我国采取积极的人口政策的结果。3、记住人口增长指数的含义(世界人口的“J”形曲线增长)(a)4、土地、森林、水等资源对人口发展的限制性(b):基本观点:人口在增加,资源在减少,有限的资源只能供养有限的人口。 人口增长,经济发展对资源需求量大资源的有限性 资源供应不足→影响社会发展 人们生活水平提高,资源的人均消耗量大5、了解环境承载力与人口合理容量的区别(b):(根本区别在于“最大”“最适宜”,前者大于后者);理解人口容量的三个特点(临界性、相对性、警戒性)。人口数量与人口合理容量——二者相当时则协调,超出时则破坏——临界性;相同地区,不同发展时期;不同地区,科技和自然条件不同——人口容量不同——相对性人口容量不是达到的人口数量,是控制的人口目标——警戒性注意:人口合理容量不是地球空间能容纳多少人口。6、人口迁移的概念和分类(a):引起人口数量变化的原因有自然增长和机械增长(人口迁移)。注意区别人口流动和人口迁移(二者最根本的区别是有没有“永久性”或“长期”变更居住地)。人口迁移包括国际人口迁移和国内人口迁移。目前,国际人口迁移的方向主要是发展中国家向发达国家;国内人口迁移的方向主要是农村流向城市。7、影响人口迁移的因素(b)。引起人口迁移的因素很多,包括自然生态因素、经济因素、政治因素、社会文化因素等。其中经济因素对人口迁移是主要的、经常起作用的因素,是引起自发性人口迁移的最根本因素。一般认为,人口迁移是推力(或排斥力)与拉力(或吸引力)共同作用的结果。注意:①三峡移民不属于“环境难民”。②政治因素不等同于政策因素,政策因素属于政治因素,战争也纳入政治因素,因为战争是政治的延续。8、世界和我国人口迁移的现状(c):表格1:世界人口迁移迁出地 迁入地 迁移的原因亚洲:中国、印度等地 东南亚、美洲、大洋洲、非洲等 自然灾害、战争、生活贫困欧洲 美洲、大洋洲 地理大发现,新航线的开辟,资本主义的发展,殖民主义的扩张,开发新大陆非洲 美洲 欧洲殖民者罪恶的奴隶贸易表格2:中国人口迁移:时间 人口迁移特色 方向20世纪50~70年代 60年代移民边疆70年代“知青”上山下乡运动 有组织迁移,受到严格限制 从东部向中部;东部、中部向西北、东北、西南方向迁移20世纪80年代以来 从内地到沿海,从农村到城市,从贫困地区到经济发达地区 自发性迁移比重上升 中部向东部;西南、西北向中部和东部的迁移在增加经济发展不平衡是我国现阶段人口大规模流动的主要原因。家庭和婚姻是影响青年人人口迁移的重要原因。9、地域文化的概念(a):指在一定地域长时期形成的特定文化现象。如:江南的“稻米文化”、蒙古的“游牧文化”、美洲印第安人的“玛雅文化”等。10、举例说明外国地域文化对人口发展的影响(b)。
文化差异 现象 对人口出生率的影响婚俗 初婚年龄的大小 发展中国家 早婚早育,生育时间延长 提高出生率 发达国家 晚婚乃至不婚、不育 降低出生率 婚姻的稳定程度 发展中国家 较稳定 提高出生率 发达国家 不够稳定,离婚率较高 降低出生率宗教 为了扩大影响,一般不反对人口增长 提高出生率11、举例说明中国地域文化对我国人口发展的影响(a)。人口文化\变化 逐渐革除的陋习 发扬广大的文化 积极意义婚俗和制度 早婚早育 晚婚晚育 推迟生育年龄,缩短生育时间,降低出生率,减轻人口压力生育 多子多福多育多子重男轻女 只生一个好男女都一样少生优生 降低人口出生率减轻人口压力积累社会财富职业选择 重仕轻民重农轻工、商 工业化、城镇化步伐加快,工商业快速发展 加快国民经济建设,提高人民生活水平人口流动 安土重迁“父母在、不远游” 社会文化交流频繁人口流动规模空前婚姻地域范围扩大 人类联系日益密切促进经济的发展提高人口身体、文化素质推动这种变化的根本原因是社会生产力水平和社会生产方式的进步。第二章《城市与环境》1、城市区位因素和城市空间分布特点(b):自然地理区位:对城市的影响是相对稳定的。在邻近河流、湖泊、海洋的地方,水源较好的山前平原和荒漠地区的绿洲,有利于城市形成;在河流干、支流汇合处,在大河入海口,有利于形成比较大的城市,如宜宾、重庆、武汉、上海。经济地理区位:指城市与周围经济事物的空间关系。便利的交通,工业和商品农业基地,都利于城市的兴起。如:株洲、石家庄、杭州都位于铁路的枢纽位置上。因交通的变迁。城市也会出现兴衰,如:淮安、扬州就因京沪(津浦)铁路的建设,出现了衰落。2、城市土地利用的主要类型(a):城市用地可划分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩用地及绿化地带、交通用地和其他公共事业用地、农业用地和水面。3、城市功能分区的分类(a)和主要的影响因素(c):功能区即城市土地的不同利用方式,可划分为商业区、居住区、市政与公共服务区、工业区、交通与仓储区、风景旅游区与城市绿地、特殊功能区等。影响城市功能分区的主要因素有自然地理条件、历史文化因素、经济发展水平、交通运输状况等。

『捌』 高中地理湘教版一轮复习资料,文档型,在线等

第一章 宇宙中的地球
第一节 地球的宇宙环境
一、人类对宇宙的认识
1、人类对宇宙的认识过程
地心说→日心说→星系说
人类对宇宙的认识不断修正,不断接近真理。
把人类观测到的有限宇宙叫可见宇宙,“可见宇宙的”的半径约140光年。
2、宇宙是由形态多样的物质组成
宇宙中有恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星云、星际物质等,它们都是天体。天体在体积、质量、亮度、温度等方面差别很大。
恒星和星云是宇宙中的基本天体。天空中还有许多人造天体,如人造卫星、宇宙飞船、天空实验室等。
3、宇宙处在不断的运动和发展中
天体都在高速运动中,天体之间相互吸引、绕转,形成天体系统。
4、宇宙中蕴藏着丰富的自然资源
⑴空间资源
宇宙空间辽阔,高真空、强辐射、失重环境,有利于进行多种科学实验(如太空育种等)。
⑵太阳能资源
没有经过大气层削弱,太阳能极为丰富;可建设太阳能电站,向地球输送电能。
⑶矿产资源
月岩中有多种矿藏,富含氦3能源。
宇宙资源的开发,高投入、高技术、规模大,需要国际合作。
二、多层次的天体系统
1、天体系统的层次
地月系—→太阳系—→银河系—→总星系(人类目前观测到的宇宙)
2、银河系及河外星系
银河系中有大量恒星,还有很多星云。银河系主体部分直径约8万光年。
人们已发现了上亿个河外星系。它们中都有无数的恒星,直径非常大。
天空中距太阳最近的恒星是半人马座的南门二,半人马座的南门二丙星是除太阳
外,距地球次近的恒星,又叫比邻星,距太阳4.2光年。
3、太阳系
⑴由太阳及多种围绕太阳运行的天体组成,太阳是太阳系的中心天体
⑵太阳系的行星
八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
八大行星中,水星和金星没有卫星;木星质量最大;土星和木星卫星数目多;土星、木星、天王星有光环;天王星和海王星肉眼看不见。
八大行星的运动具有同向性(逆时针方向围绕太阳公转)、共面性、近圆性。
矮行星:冥王星
小行星:数量很多,大小不同;它们分布于火星轨道和木星轨道之间;有时会“闯入”地球大气层。
⑶其他天体
彗星:在扁长轨道上运行,质量很小的天体。彗星主要部分由冰物质组成,运动到太阳附近时,冰物质蒸发并受太阳风的推斥作用,在背向太阳的一侧形成很长的彗尾(几亿㎞)。
哈雷彗星的平均周期是76年,1985~1986年哈雷彗星曾经接近太阳一次。
流星体、流星现象、流星群;流星现象在有大气层的天体上才可看到。流星群通常由彗星分裂的碎片形成。
4、地月系
⑴月球围绕地球公转,是地球惟一的卫星
⑵月地平均距离38.4万㎞,月球的自转方向和周期与公转方向和周期相同,月球上没有昼夜交替现象。
⑶月相及其变化
月相变化周期约为29.53日。农历月就是以月相变化周期为基础制定的。
新月(看不见)→蛾眉月→上弦月(初7、8可见,半个月亮)→凸月→满月(15、16彻夜可看见)→凸月→下弦月(23、24可见,半个月亮)→蛾眉月→新月(看不见)
月初,月亮与太阳同升同落,此后月亮升起时间不断推迟;上弦月时月亮正午升起,半夜落下;满月时月亮黄昏升起,清晨落下;下弦月时月亮半夜升起,正午落下;到月底又与太阳同升同落。
上上西西,下下东东意思是上半月、上半夜在西边的天空可看见西边的半个月亮;下半月、下半夜在东边的天空可看见东边的半个月亮。
⑷发生日食必在新月,发生月食必在满月
三、普通而特殊的行星——地球
1、地球的宇宙中一颗普通行星
地球是类地行星之一,质量、体积小;表面温度高,密度较大;运动周期较短,有一颗卫星。
2、地球是宇宙中特殊的行星
⑴生命存在的条件
必要的组成物质,能合成有机物的基本元素;适中的光和热;液态水;适宜生物呼吸的大气层;足够长的时间。
⑵地球上具有生命物质存在的条件与下列因素有关
①比较稳定和安全的宇宙环境
几十亿年来太阳没有明显变化,地球关照条件稳定,生命出现并演化从未中断;大、小行星各行其道,互不干扰。
②日地距离适中
日地距离平均1.5亿㎞,使地球表面具有适中的温度(平均15℃的气温)。③地球自转、公转周期较短
使地球表面各地温度变化不明显,适宜生命生存。
④地球体积、质量适中
地球周围大气层密度、压力适中,经过漫长的时间逐渐演化成适宜生物呼吸的大气层。
⑶地球上适宜生物生存环境的形成
①地球内部温度升高,内部物质运动——水汽逸出、降水,形成原始海洋(液态水)
②地球的矿物质组成复杂(必要的化学元素)
③地球有46亿年的历史(足够长的时间)
3.好好爱护地球,因为只有一个地球
第二节 太阳对地球的影响
一、太阳辐射与地球
1、太阳概况
与地球相比,太阳的质量、体积、表面重力加速度都很大。
太阳主要成分是氢和氦,表面温度很高,是太阳系惟一的恒星;气体球,密度小(地球密度的1/4)。
2、太阳辐射
太阳辐射能量很大,辐射能来源于太阳内部的核聚变反应(氢原子核转化为氦原子核),太阳的质量亏损转化为能量。太阳辐射中只有1/22亿的能量能够到达地球。
太阳辐射波长为0.15~4微米之间,分为紫外区(<0.4微米)、可见光(0.4~0.76微米,分为七色光,红光波长最长,紫色光波长最短)、红外区(>0.76微米)。太阳辐射能主要集中在可见光区,约占总能量的一半。
3、太阳直接为地球提供了光热资源,地球上生物的生长离不开太阳
4、太阳辐射对地球环境的影响
维持地表温度,是促进地球上水循环、大气循环和生物活动的主要动力。大气环流、水循环和洋流运动促进地球上地理环境的形成和变化。
5、太阳辐射对人们生产和生活的影响
太阳能经过转化,可形成多种形式的能源,如煤、石油、天然气、水能、风能生物能等。太阳能及这些能量成为人们生产和生活的重要能源。
绿色植物的光合作用可以固定太阳能。光合作用是农业生产的基础。农业科技革命的一个重要目标就是努力提高农作物对太阳能是利用率。
我国的西北地区和青藏地区太阳能丰富。原因是西北地区气候干旱,多晴天,大气中云量少,对太阳辐射削弱少,到达地面的太阳辐射能多,光、热充足;青藏地区海拔高,空气稀薄,多晴朗天气,对太阳辐射削弱少,到达地面光热多。
我国四川盆地太阳能贫乏,原因是四川盆地周围有山脉环抱,地形封闭,导致水汽不易扩散;盆地内阴天、雾天多,日照时间短,光照弱,太阳能贫乏。
全球范围内,太阳辐射能随纬度分布呈规律变化,沙漠区太阳辐射强,由低纬度向高纬度减弱。
二、太阳活动对地球的影响
1、太阳活动
太阳外部大气层由内向外分为光球层、色球层、日冕,可见光越来越少。太阳活动的表现有黑子、耀斑、日珥、太阳风等。太阳黑子活动的平均周期为11年,存在于光球层中;耀斑和日珥存在于色球层中;太阳风存在于日冕中。
2、太阳活动对地球的影响
⑴对地球气候的影响
降水年际变化与太阳黑子的相对数年变化有关,周期约11年;相关性并不完全一致。
中高纬度区树木年轮疏密变化,有约11年的周期;地质时期的气候变化也有约11年的周期。
太阳活动高峰年,地球上激烈天气现象出现的几率明显增加;反之地球上天气变化相对平稳。
⑵对电离层的影响
干扰电离层,造成无线电短波通讯衰减或中断。太阳风暴干扰短波通信,通信设施受损。
⑶对地球磁场的影响,产生“磁暴”现象。
⑷在地球高纬度地区上空形成极光现象
⑸地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等。
第三节 地球的运动
一、地球的自转
1、绕地轴自转
地轴北段始终指向北极星附近。
2、地球自转方向
从侧面看,地球自西向东自转;从北极上空向下看,地球逆时针方向自转;从南极上空向下看,地球顺时针方向自转。
3、地球自转周期
恒星日:是地球自转的真正周期,长23小时56分4秒,地球自转360°。
太阳日:是地球上昼夜交替的周期,长24小时,地球自转360°59′。
4、地球自转的速度
角速度ω=360°/23小时56分4秒≈15°/小时
角速度的大小与转动半径无关,因此地球表面除南北极点外,任何地点自转角速度相同。
线速度v=ω.r=ω.RcosФ(R为地球的赤道半径,Ф为当地的地理纬度)
赤道处线速度最大,由赤道向两极自转线速度减小,南北纬60°处线速度减为赤道处的一半,两极点线速度为零。纬度相同的地方,海拔较高的地点自转线速度较大。
试比较广州、武汉、北京、哈尔滨的自转线速度大小。
二、地球的公转
1、绕太阳公转
地球公转过程中,地轴在宇宙空间的指向永远不变。
2、地球公转轨道(黄道)
是近似于圆的椭圆,太阳位于椭圆的一个焦点上。在地球公转过程中,日地距离会有微小变化。
3、地球公转速度
1月初地球位于近日点附近,地球公转速度最快;7月初地球位于远日点附近,地球公转速度最慢。一年内地球公转速度的变化规律是:最快→减慢→最慢→加快→最快。
4、地球公转方向
从地球公转轨道侧面看,地球自西向东公转;从地球公转轨道上空俯视,地球逆时针方向公转。
5、地球公转周期
1恒星年:地球公转的真正周期,长365天6小时9分10秒。
1回归年:太阳直射点回归运动的周期,长365天5小时48分46秒。
现行公历历法即按照回归年的长度制订,有平年和闰年。一般年份凡能被4整除的即为闰年,其余为平年;世纪年中,凡能被400整除的为闰年,其余的为平年。
三、地球自转和公转的关系
1、地球的运动是两种是两种运动的叠加
地球自转产生了赤道平面,地球公转产生了黄道平面,地球运动可用两平面之间的关系表示
2、黄赤交角及其影响
目前黄赤交角是23°26′,地球公转过程中,地轴指向和黄赤交角大小不变,太阳直射点不断移动。
3、太阳直射点的回归运动
太阳直射点在地表南北回归线之间作周期性的往复运动,周期为一回归年。

4、太阳直射点回归运动的意义
太阳直射点的回归运动,使太阳辐射能在地表面的分配,具有回归年的变化;使地表环境更适宜生物生存。
太阳直射点不移动 → 地表不同地区冷热差异加大
地球不公转 → 太阳直射点不移动
黄赤交角为0 → 太阳永远直射赤道
太阳直射点的回归运动是地球自转和公转共同左右的结果。
第四节 地球运动的地理意义
一、昼夜交替
1、昼半球与夜半球的产生
地球是一个既不发光,也不透光球体。
2、昏线及其判断
昼、夜半球的分界线即晨昏线,晨昏线平分地球,晨昏线平面与太阳光垂直;二分日晨昏线与经线圈重合;二至日晨昏线与经线圈夹角最大,夹角为23°26′。此时晨昏线与南北极圈相切。
黑夜→晨线→白昼;白昼→昏线→黑夜
3、太阳高度及其在一日内的变化
昼夜交替的实质是某地点在一日内太阳高度的变化。同一地点位于昼半球、夜半球、晨昏线上时,太阳高度不同(>0,<0,=0);同一时刻不同地点的太阳高度不同(>0,<0,=0)。

4、昼夜交替
随着地球自转运动,晨昏线不断移动(移动方向与地球自转方向相反),各地太阳高度不断变化,产生昼夜交替。
太阳日时间不长,使地表温度日变化不是很剧烈,有利于生命生存和发展。
东行的观测者看到昼夜交替周期缩短,西行的观测者看到昼夜交替的周期延长。
例如:假定有一观测者乘飞机沿某条纬线向东飞行,飞行速度与地球自转速度相同,起始位置为60°E,一小时后飞机将飞到90°E上空,12小时后飞到60°E,完成一个昼夜交替周期。
如果地球只有自转没有公转,地球上会有昼夜交替,昼夜交替的周期是一个恒星日;如果地球没有自转,只有公转,地球上也会有昼夜交替,昼夜交替的周期是一恒星年;如果地球的自转周期等于公转周期,地球上不会有昼夜交替。
二、地方时
1、地方时的产生
地球自西向东自转,比较偏东的地点先看到日出,偏西的地点后看到日出,产生了地方时。使用地方时有很多不便。
经度每隔15°,地方时相差1小时,经度每隔1°,地方时相差4分钟。
某地地方时=已知地地方时±4分钟/1°×两地经度差
某地经度=已知地经度±1°/4分钟×两地地方时差(分钟)
2、时区的划分和区时
7.5°W~7.5°E为零时区,零时区向东、西两侧每隔15°划分出一个时区。172.5°E~180°为东12区,172.5°W~180°为西12区,全球共划分为24个时区。每个时区中央经线所在地的地方时间为该时区的区时。
3、时区和区时的计算
时区计算:经度数除以15,商的小数点后第一位四舍五入。
例如:140°E位于哪个时区?
140÷15≈9.3 即东9区
区时的计算:先算两地时区差,即用偏东地点时区数减去偏西地点的时区数(东时区取正,西时区取负);然后用已知地的区时减去或加上时区差即可(已知偏西地点求偏东地点用加,已知偏东地点求偏西地点用减)
4、日期变更线
有两条,地方时为0时的经线;国际日期变更线。国际日期变更线不完全与180°经线重合,三处有弯曲。
日界线两侧钟点相同,日期差1天。东12区日期比西12区日期早一天(多一天)
由西向东行过日界线,日期减一天;由东向西行过日界线,日期加一天。地方时为0
时的经线位置是不确定的,经常变化。由西向东行过0时经线,日期加一天,由东向
西行过0时经线,日期减一天。

5.日期范围的判定
地球上新的一天开始于地方时间0时的经线,随着0时经线西移,“今天”的范围逐渐扩大,“昨天”的范围逐渐缩小。
已知某时区的区时,如何判定“今天”的范围占全球的比例?
⑴由该时区区时推算出东12区是区时X,再用东12区区时X除以24.如果东12区属于“今天”,“今天”在全球的范围为X/24,如果东12区属于“明天”,则“今天”的范围为1-X/24。
⑵由该时区区时推算出0时所在的时区,再算出该时区与东12区的时区差,用该差值除以24即可。
如果0时区为0点,全球“今天”与“昨天”的范围各占一半;如果0时区为12点,全球属于同一天,即此时地方时为0时的经线与180°经线重合。
6.法定时
中国:东8区区时 印度:东5.5区区时 朝鲜、日本:东9区区时
三、沿地表水平运动方向的偏移
1、偏向规律
北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏
2、偏转方向的判断
北半球用右手,南半球用左手;将手掌伸平,掌心向上,让四指指向物体不受力时运动方向,拇指指向为近似的物体偏转方向。

3、偏向产生的原因
地转偏向力 F=2mvωsinФ
地转偏向力大小与当地纬度的正弦值成正比,纬度越高,地转偏向力越大,偏角越大。两极点附近地转偏向力最大,赤道上为零。
4、地转偏向力的应用
⑴对河岸的影响,河流两岸不对称
北半球河流右岸侵蚀为主,河流岸边比较陡峻,一些凹岸处可建港口;左岸以沉积为主,河岸比较平缓,水浅。
⑵对大气运动的影响
大气环流,三圈环流,近地面风向的形成
⑶对洋流运动的影响
5、下落物体的偏向规律
从高处垂直下落的物体,落地点偏东(无论南北半球)。赤道上东偏的距离最大,随纬度增加,东偏距离逐渐减小。
原因:地球自西向东转,高处的线速度大于地面,物体从高处下落,由于惯性保持它在原来高处的线速度,因此落到地面对应点的东面。
四、对地球形状的影响
地球自转产生惯性离心力,使赤道略鼓,两极稍扁,形成椭圆球体。赤道半径略大于极半径。
五、昼夜长短的变化
晨昏线把所经过的经线圈分割成昼弧和夜弧。昼弧大于夜弧,则白昼长于黑夜;反之则反
由于太阳直射点的回归运动,地球上同一地点在一年中昼夜长短不同,同一时刻不同地点(纬度)昼夜长短不同,会有规律变化。
1、昼夜长短随纬度变化
夏至日,昼长由南向北逐渐延长,北极圈以北出现极昼(极昼范围最大),夜长由北向南逐渐延长,南极圈以南出现极夜(极夜范围最大)。
北半球昼长夜短,南半球昼短夜长。夏半年昼夜长短情况同夏至日类似。
冬至日昼长由南向北缩短,夜长由北向南延长,北极圈以内出现极夜(极夜范围最大),南极圈以内出现极昼(极昼范围最大)。
二分日全球昼夜等长。

同一时刻,地球上某地点的昼长等于该地点纬度数相同的另一半球对应点的夜长。
2、昼夜长短随时间变化
赤道上全年昼夜等长
北半球夏半年昼长夜短,夏至日北半球各地白昼最长,夜长最短;南半球昼短夜长。北半球冬半年,昼短夜长,冬至日北半球各地夜最长,昼最短;南半球各地夜最短昼最长。

同一地点的最长昼等于最长夜。除二分日外,纬度越高的地点昼长与夜长差异越大,例如二至日南北极圈昼长与夜长相差24小时
3、昼夜长短的计算
昼长=昼弧所跨经度÷15
昼长=(12-日出时间)×2
=(日落时间-12)×2
=日落时间-日出时间
六、正午太阳高度的变化
随着太阳直射点的回归运动,不同地点不同日期除昼夜长短不同外,正午太阳高度也不同。
1、正午太阳高度随纬度的变化
太阳直射点上正午太阳高度最大达90°,同一时刻正午太阳高度从太阳直射点向南北两侧降低。某一时刻正午太阳高度相同的地点可能有两个(位于同一条经线上,与太阳直射纬度之间纬度差相同),也可能只有一个(正午太阳高度为90°的地点;正午太阳高度小于太阳直射点纬度数的地点)。
二分日、夏至日、冬至日、正午太阳高度由赤道,北回归线,南回归线向南北两侧降低。

2、正午太阳高度随时间的变化
夏至日北回归线以北地区正午太阳高度达一年最大值(南半球各地正午太阳高度最小),冬至日南回归线以南地区正午太阳高度达一年最大值,北半球各地正午太阳高度最小;南北回归线之间地区太阳直射点上正午太阳高度最大。
一年内,赤道上正午太阳高度在90°~66°34间变化,二至日正午太阳高度最低
南北回归线之间,一年有两次阳光直射,回归线上有一次直射,回归线以外无阳光直射。

3、正午太阳高度的计算
H=90°-∣Ф-δ∣
Ф为当地地理纬度,取正值,δ为太阳直射点纬度,当地夏半年时取正值,冬半年时取负值。
例:计算北京在二至日,二分日正午太阳高度
夏至日:H=90°-∣40°-23°26′∣=73°26′
冬至日:H=90°-∣40°-(-23°26′)∣=26°34′
二分日:H=90°-∣40°-0°∣=50°
4、太阳高度分布的一些规律
⑴极昼所在半球极点的太阳高度在数值上等于太阳直射点的纬度数。
例如:太阳直射点位于20°N,北极点的太阳高度为20°
出现极昼的纬线圈,其“夏至日”正午太阳高度等于当日太阳直射点纬度数的2倍。
⑵极昼区最低纬度数值在数值上等于90°减去太阳直射点的纬度数。
例如:太阳直射20°N,北半球极昼范围为90°-20°=70°N
⑶极昼区最低纬度处子夜的太阳高度为0°。极昼区其它地点的子夜太阳高度在数值上等于该处纬度值减去极昼区最低纬度数。
例如:当70°N以北出现极昼时,75°N处子夜的太阳高度H=75°-70°=5°
⑷一日内,位于同纬度的各地,其太阳高度由正午12点所在地点向东、西两侧降低;如
果太阳直射赤道,赤道上某地太阳高度在数值上等于90°减去两地经度差。
例如:某日太阳直射赤道上120°E的地点,此时90°E的太阳高度为
90°-(120°-90°)=60°
5、等太阳高度线图
等太阳高度线图是同心圆状,中心太阳高度为90°,即太阳直射点;最外圈太阳高度为0,即晨昏线。
七、四季、五带的形成和划分
1、四季的形成和划分
正午太阳高度和昼夜长短随时间变化形成四季。夏季就是一年中正午太阳高度最高、白昼最长的季节;冬季就是一年中正午太阳高度最低、白昼最短的季节;春秋季过渡。
四季的划分:3~5月为春季,6~8为夏季,9~11月为秋季,12~2月为冬季。
2、五带的形成和划分
正午太阳高度和昼夜长短随纬度变化形成五带。
五带划分:南北回归线之间为热带,极圈与回归线之间为南、北温带,极圈以内为南、北寒带。
太阳辐射总量从低纬区向高纬区减少。
热带:有阳光直射,无极昼极夜。
温带:无阳光直射,无极昼极夜。
寒带:无阳光直射,有极昼极夜。

『玖』 湘教版高中地理必修三知识点总结

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