研究地质看什么书

① 求地质类研究生课程和他们的书有哪些

地球动力学，高等构造，地球物理，数值计算方法，数字信号处理，matlab在地学中的应用，岩浆岩石学，成因矿物学，岩石物理学，地球物理测井，英语A（硕士）英语B（博士）

② 小弟准备考地质工程研究生，是跨专业考，不知道要看那些书，还有复试笔试都考啥，难度大吗

地质工程研究生很好考啊，笔试内容要根据学校的硕士研究生招生简章来看，复试内容也是学校自己定的
但总的来说，你上线了，一般没什么问题，还有很多学校都要调剂的，

③ 学习高级地理还有研究石头地质，应该看什么书比较好

1、自然地理来学原理
2010-06-02
：
http://wenku..com/view/310ba4d63186bceb19e8bbcb.html自然自地理学原理
前言
通常用"基本","根基","基础"和"背景"这样一些词来形容自
然地理学,这是很有道理的.可以说,没有自然地理学,可能就根本没有地
理学.自然地理学论述坚硬的岩石,陆地表面的实际形状和形态...
2、地质学：
http://wenku..com/view/ae26fcd233d4b14e852468ab.html

④ 我以后想学地质专业，大家有学的吗，都学些什么，研究些什么，最好说详细点，谢谢

我学地质的。抄地质主要学普通地质学、矿床学、岩石学、构造地质学、古生物地史学、晶体与矿物学、岩体力学、土质土力学、工程地质学、专门工程地质学、地基处理、基础工程、土木工程概论、煤田地质学、煤田地质勘察与设计、瓦斯地质、矿井地质、采矿导论、水文地质学基础、矿井水文地质学、地下水动力学、专门水文地质学、地球物理勘探、矿井物探、岩土工程物探、岩土工程钻掘等。
各个学校侧重点不一样，像我们主要研究的是煤矿地质构造、水利特征、煤矿勘查等，金属矿床的研究、勘察等，工程勘察、岩土、基础工程方面。毕业后主要去各个省、市的地质队，工程地质队，煤田地质队；煤炭企业；金属矿床企业；铁路、公路部门等。

⑤ 学习地质学看些什么书好

学习地质学可以看些《普通地质学》、《地下水文学》、《区域与大地构造》等。

⑥ 本身不是地质专业，想考中国地质大学的研究生，需要看哪些书

普通地质学基础&高等数学 任选一门。
英语
政治
专业书（看你考的什么专内业）：岩石矿物学、容晶体光学等等，网站有具体说明的。(www.cug.e.cn)

如果数学好建议选数学，到时候如果考不上可以分配。不过都不好的话选普通地质学吧~容易上手点。

除了看学校规定的教科书外，弄几套前几年的题目做做！地大学校里也有开班补习的，如果你有朋友在地大最好帮忙！据说上了补习班，专业课就不操心了～

⑦ 地质类书籍推荐。

首先的知道该区的区域地质情况，我推荐1:20万或1:5万区域地质调查报告；疆喀什回地区地质答图说明书[科技报告]：1:20万／新疆维吾尔自治区地质局
其次：1、天山多旋回构造演化及成矿 王作勋等 科学出版社 1990
2、新疆维吾尔自治区和静县莫托萨拉铁锰矿床成地质特征 赵志昌 新疆地质矿产局第三地质大队 1986
3、新疆维吾尔自治区内生矿产成矿规律及预测图说明书 [报告]：1:200万 成守德 新疆地质矿产局地质矿产研究所 1986
4、新疆维吾尔自治区托里县萨尔托海铬铁矿研究报告 [专著] 赵维云等 新疆地质矿产局第七地质队 1985

⑧ 初学地质工程学看什么书

就看基础类的
比如<地质工程学>
作者:尚岳全/王清/蒋军/孙红月
出版社:清华大内学出版社
定价容:35

开本:16开
包装:平装
简介:本书紧密联系工程建设的需要，系统介绍了地质工程调查与勘探测试技术、地质工程分析方法、地质工程监测技术和地质工程加固设计方法。本书以地质灾害防治为核心，全面总结了地质工程学研究成果，强调了地质基础理论与工程设计理论的有机结合和地质条件对工程安全的控制性作用，以满足工程建设需要为目标，注重讲解以工程措施对地质环境改造的方法和加固技术的应用。本书不仅可作为高等院校地质工程、岩土工程、水利工程、公路工程、铁道工程、采矿工程、地下工程等专业的教材，也可作为广大从事地质工程和土木工程工作的科技人员的参考书。

⑨ 想系统，全面，深入浅出地了解地质学，应该看什么书

所谓合理的知识结构，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面，具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。 李政道博士说：“我是学物理的，不过我不专看物理书，还喜欢看杂七杂八的书。我认为，在年轻的时候，杂七杂八的书多看一些，头脑就能比较灵活。”大学生建立知识结构，一定要防止知识面过窄的单打一偏向。当然，建立合理的知识结构是一个复杂长期的过程，必须注意如下原则： ①整体性原则，即专博相济，一专多通，广采百家为我所用。 ②层次性原则，即合理知识结构的建立，必须从低到高，在纵向联系中，划分基础层次、中间层次和最高层次，没有基础层次较高层次就会成为空中楼阁，没有高层次，则显示不出水平。因此任何层次都不能忽视。 ③比例性，即各种知识在顾全大局时，数量和质量之间合理配比。比例的原则应根据培养目标来定，成才方向不同知识结构的组成就不一样。 ④动态性原则，即所追求的知识结构决不应当处于僵化状态，而须是能够不断进行自我调节的动态结构。这是为适应科技发展知识更新、研究探索新的课题和领域、职业和工作变动等因素的需要，不然跟不上飞速发展的时代步伐。 大学生要培养的能力范围很广，主要包括自学能力，操作能力，研究能力，表达能力，组织能力，社交能力，查阅资料、选择参考书的能力，创造能力等等。总之这些能力都是为将来在事业上奋飞作准备。正如爱因斯但所说：“高等教育必须重视培养学生具备会思考，探索问题的本领。人们解决世上的所有问题是用大脑的思维能力和智慧，而不是搬书本。”总之，凡是将来从事的工作所需要的能力和素质，我们必须高度重视，并在学习的过程中自觉认真地去培养。 提供一篇文章，可以参考： 怎样建立一个合理的知识结构 20世纪末期，知识的总量以每3-5年增长一倍的速度增长着，而我们每个人获得知识的能力是有限的，我们需要知识，面对无边的学海，许多人无所适从。 怎样解决知识需要与“知识爆炸”的矛盾呢？ 福尔摩斯是英国作家柯南道尔笔下的家喻户晓的神探，他如何能在扑朔迷离的案情中独具慧眼出奇制胜呢？柯南道尔在《血字的研究》中给福尔摩斯的学识范围开列了一张颇有意思的简表： 1、文学知识——无 2、哲学知识——无 3、天文学知识——无 4、政治学知识——浅薄 5、植物学知识——不全面，但对于莨蓿制剂与鸦片却知之甚详，对毒剂有一般的了解，而对于实用园艺学却一无所知。 6、地质学知识——偏于实用，但很有限，但他一眼就能分辩出不同的土质。他在散步回来后，他能把溅在裤子上的泥点，根据颜色和坚实程度说明是在伦敦什么地方溅上的。 7、化学知识——精深 8、解剖学知识——很准，但无系统 9、惊险文学——很广博，对近一世纪中发生的一切恐怖事件都深知底细。 10、提琴拉得很好。 11、善使棍棒，精于刀剑拳术 12、关于法律方面，具有充分实用的知识。 这张简表说明福尔摩斯显然不是个全才，但却有着明显的职业所需要的知结构，尽管用今天的眼光来看，柯南道尔所主张的侦探人才的知识结构不一定是最佳结构。但他给了我们一些重要的启示：要想具备某种才能，必须要有相应的某种知识结构，要取得某一事业目标的成功，不一定要掌握所有的知识。 应根据目标的需要，有所取舍，有所侧重，不能为学习而学习，为读书而读书，为知识而不加选择地吸纳知识。 福尔摩斯的学识范围告诉我们：要建立一个合理的知识结构。 那么，怎样建立一个合理的知识结构呢？ 要建立一个适合自己发展的最佳的知识结构并不是一件容易的事。因此，在确立自己的知识结构和学习新知识之前，应该掌握一些建立合理的知识结构的原则。这些原则不是一般意义上对学习者的要求，而是必须遵循的准则，离开这些原则的支撑和指导，要建立任何具有实际意义知识结构都是不可能的。 （1）整体性原则 整体性原则体现的是知识内在的逻辑联系和必然性。在建立自己合理的知识结构时，必须从总体上来考虑知识的功能和效应，片面零散的知识、支离破碎的知识不可能提高一个认识能力和解决问题的能力。知识的内在结构和体系，由浅入深，由表及里，由个别到一般，这些原理都是符合学习知识的过程；而好高婺远、脱离实际地追求博大精深只能是一种幻想。 用整体性原则指导自己建立合理的知识结构，就是从自己的实际出发，结合自己的整体目标，先从宏观上把握对自己发展起决定作用的知识，然后再从知识的内部融会贯通，完整掌握，而不能满足于浅尝辄止和一知半解。一种职业，一个岗位总是对从事它的人提出特定的知识要求，这些知识的本身总是一个个有机的整体，有其自身的规律和价值，越能从整体上把握，它的价值就越大。 （2）相关性原则 相关性原则体现的是知识的相互依赖、相互牵连的内在本质特点。所有的知识都不是孤立和分散的，一个学科，一门知识总是和他相邻的学科和知识有着或多或少、或深或浅的联系，从而构成了知识相互影响、相互促进的互动态势。比如语言学和文学之间，物理学和数学之间，气象学和生物学之间等等。建立自己合理的知识结构，必须按照知识互相影响、互相依赖、互相促进的特征去组合、去建设，按照自己的人生目标、工作性质的相关要求学习掌握知识，而不是按照个人的喜好片面单纯地追求某一方面的知识。 （3）迁移渗透性原则 迁移渗透性原则体现的是知识的相互交叉、相互派生的特征。知识不是孤立分散的，相近相关的知识不仅可以互相促进，而且在一定情况下也可以相互转化和派生 。尤其是随着新的科学方法和思维观念的出现，知识之间的相互渗透、相互迁移日益增多，交叉学科、边缘学科大量涌现，马克思预言的自然科学奔向社会科学的洪流已经成为现实，比如数学已经越来越多地渗透到多个学科领域。我们在掌握现有的相关知识的同时，还要善于将已有知识相互深透，将知识学活，用知识创新知识，使自己的知识结构变为一个不断向外扩张的体系。 （4）动态性原则 动态性原则体现的是知识的发展规律，不能期望建立一个一劳永逸的知识结构。所谓“活到老，学到老”就是对知识动态性原则最通俗的注释。在信息时代，知识的更新更加频繁，一个人昨天建立的知识结构 ，如果今天不充实更新，它的价值就会降低。只有用动态性原则要求自己，不断在旧有的知识结构中叠加新的内容，才能把握更多稍纵即失的机会。 建立合理知识结构的四个原则，在具体的运用过程中并不是孤立的，是相互联系、相互作用的，是揭示了一个合理知识结构的必不可少的四个方面。因此，只有将四个原则结合起来，才能真正起到指导作用。

⑩ 有什么比较亲民的的地质学书籍推荐

我最喜欢抄的一本书：《普通袭地质学》——北京大学出版社，吴泰然、何国琦编著。虽然由于北大在地质学领域话语权不够强，这本教材应用不是很广，但是！确实是好书啊，无论是从结构，还是内容上，都避免流于学术书籍的无趣，而且不失专业性，我是很喜欢的。这本书其实来源于一本俄罗斯教材，二者都是很不错的书。