地质检测基础知识书有哪些

A. 事业单位，地质环境监测站专业科目要考哪些内容有哪些参考书呀

我个人认为有以下几点：
1、环境保护相关法律法规。
2、环境监测相关标准、规范回，特别是地质行答业的。
3、环境监测基本知识，有相关的书籍你可以学习下。
4、环境监测技术、方法（包括现场监测和室内监测）。
5、环境监测质量控制技术
6、环境监测管理知识。
7、环境监测HSE相关知识。
差不多就这些了，都了解下应该就可以了。

B. 请问，岩矿测试的主要内容是什么，只具备基础地质知识的话，需要学习那些知识看哪些书比较合适

岩矿地质主抄要就是在室内，非常枯燥，而且那种镜下鉴定的功夫是很难出成果的，一般来说你大学毕业开始做这个工作，那么40-50岁的时候才有可能小有成就，有一本书叫镜下鉴定手册，地质出版社的，大概90元一本，我就买过一本；还有结晶矿物学和晶体光学，这些都是基础。希望你好好加油。如果觉得可以悬赏就给我吧呵呵

C. 地质学的书籍推荐

*中国地质学 书籍作者：李四光 原著 张文佑 编译
图书出版社：正风出版社印行
*普通地质学 书籍作者：黄定华 主编
图书出版社：高等教育出版社

D. 学习地质学看些什么书好

学习地质学可以看些《普通地质学》、《地下水文学》、《区域与大地构造》等。

E. 基础地质知识包括哪些

通常所说的地质三条腿：岩石矿物学、构造地质学、地史古生物学。
这些基础知识普通地质学中有最为概略的讲解！

F. 特别实用的地质书，有哪些

天文：不用看什么书，在网上搜搜二十八宿啊之类的，就会牵扯出很多很多的词条，够你看回了！
地理：那个时候答讲的也就是山川、河流的走势，不同的走势在风水学上会有不同的意义！
书的话没有那一本书是很系统的讲这个东西的，都是这个涉及点，那个涉及点，你在网上搜索“阴阳学”“五行”之类的名词，就会出现很多相关的知识！《周易》传的挺玄的，但是你真的去看的话，未必就能看出阴阳学的门道来！因为里面说的就是卦辞，爻辞，和象、文言之类的！《奇门遁甲》玄之又玄的东西，这个比较符合你的要求，在古代这是帝王之学，也叫夺天地造化之学，讲的就是论宇宙、天体、山川河流、人和地球运动规律的一部书！

G. 最大的“书”地质方面的知识有哪些

教学目标：
（一）知识与能力：
1、会认10个生字，会写12个字。
2、有感情地朗读课文，读好人物对话。
3、了解地质方面的有关知识。
（二）过程与方法：
通过自主、合作、探究来理解课文内容，在理解基础上练习分角色朗读。
（三）情感态度与价值观：
激发学生探究自然知识的兴趣。
教学重点：
识字、写字，有感情地朗读课文，读好人物对话。
教学难点：
认识岩石这本大“书”，初步了解地质方面的有关知识。
教学准备：课件
教学时间：80分钟
精读课
教学过程：
一、导入：
通过上节课的学习，我们知道岩石就是“书”啊！你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（出示课件）
川川听了叔叔的话，头脑中出现了许多小问号，同学们，你们奇怪吗？那你们有什么问题吗？
学生质疑。
二、学习5——8自然段
1、是啊，这本书中到底有什么呢？让我们和川川一起到书中找答案吧！同学们打开书（端正姿势）
2、读5——8自然段，边读边想：岩石这本书中有什么内容呢？
3、读课文，其余同学继续思考刚才的问题。
4、汇报。学生结合文中有关的语句进行回答。
5、我们书中的字和画经常见到，那岩石上的字和画是什么样的呢？想不想看一看。（打开书看插图）从这本岩石书中你发现了什么？（学生汇报）其实岩石上的字和画还有很多很多呢！想不想看一看？（出示有关岩石的课件）欣赏了这些岩石“书”上的字和画，你有什么感觉？（有趣）
6、多有趣的岩石啊！那川川和叔叔的对话你能读好吗？
步骤：①再来读一读5—8自然段，想想川川和叔叔的话该怎么读？练习读好每一句话。
②同桌之间分角色读，看你们谁读得好。
③指一组同学读，其余同学听，他们谁读得好，为什么？
④评读：（川川的问话；叔叔的答话；画的有趣）
⑤练读，指名分角色读。
三、学习9——10自然段
1、这本书中的字和画能说明什么呢？同学们想不想知道？（想）快读读第10自然段，你读好了就会弄懂了。
①指名说：能告诉我们什么？
②出示课件（动画）
③同学们想不想把这段读好？（练习—指读—范读—指读）
2、地球爷爷就像个魔术师，在几亿年间就发生了这么大的变化，这些都是谁告诉我们的呀？那让我们再来读一读9、10自然段，看看你能不能把它读得更好（指名）
间休：是啊，时间就像个小马车一样在不停地奔跑，随着时间的流逝，地球有了这么大的变化，现在请同学们起来跟老师一起做动作。
四、学习11——13自然段
1、刚才，我们和川川一起读了岩石书中的字和画，那读了这本岩石书有什么用呢？川川总爱刨根问底，想问个明白，同学们，你们愿意帮助川川解决这个问题吗？
2、现在，你就是叔叔了，快来读读第12自然段，等一会来告诉川川吧！（生读）
3、哪位叔叔愿意告诉川川呢？（生说）师提醒省略号的作用。
那你们知道，读了这本岩石书，还能帮助我们找到哪些宝藏吗？（生说）
4、是啊！找到很多很多，所以说这本书的用处可大哩！谁愿意当叔叔再来读一读这段（指名——齐读）
5、川川听了叔叔的话，高兴极了，那我们和川川一起学了这么多的知识，你高兴吗？那请你高兴地来读一读最后一段（练习——指名朗读）
五、总结
1、同学们，川川读懂了这本岩石“书”，知道了书中有字和画能告诉我们地球爷爷发生了巨大的变化，而且还知道读懂了这本岩石“书”，能帮助我们为祖国找到更多的宝藏。所以说，这岩石书真是一本——（齐读课题）
你读懂了吗？你读懂了什么呢？快把你的收获和同桌说一说吧（交流，指名）
2、同学们，想不想再来翻翻这本最大的“书”？（男女生分角色齐读，师旁白）
3、你能猜猜川川长大以后想干什么吗？
4、师总结：教师告诉大家，大自然其实是一本读不完的书，这其中有很多很多的奥秘呢！老师希望大家长大后和川川一起走进大自然，去了解其中更多的知识，好吗？
六、识字，指导写字
1、读懂了岩石书上的字和画，老师把字写出来了，看看你会不会读。
重点：单个字“册”“质”“ 刨”→（刨根问底）组词，理解（川川总在问他，想问个明白）
2、写字：出示“铁”
①读
②看看“铁”是怎么记住的。
③组词
④观察书写时应注意什么？
⑤指导——练习——展示
⑥“岩”字自己写。
七、结束：通过这节课的学习，老师相信大家一定收获不少，回去以后把你收获到的跟你的家长或你的朋友说一说，让他们也来分享你的快乐好吗？

H. 地质类书籍推荐。

首先的知道该区的区域地质情况，我推荐1:20万或1:5万区域地质调查报告；疆喀什回地区地质答图说明书[科技报告]：1:20万／新疆维吾尔自治区地质局
其次：1、天山多旋回构造演化及成矿 王作勋等 科学出版社 1990
2、新疆维吾尔自治区和静县莫托萨拉铁锰矿床成地质特征 赵志昌 新疆地质矿产局第三地质大队 1986
3、新疆维吾尔自治区内生矿产成矿规律及预测图说明书 [报告]：1:200万 成守德 新疆地质矿产局地质矿产研究所 1986
4、新疆维吾尔自治区托里县萨尔托海铬铁矿研究报告 [专著] 赵维云等 新疆地质矿产局第七地质队 1985

I. 学习地质学看些什么书好

难度比来较大。基本课程源有1《普通地质学》、2《构造地质学》、3《区域与大地构造》、a《古生物》b《地史》《测量学》c《结晶学与矿物学》4《岩石学（沉积岩、岩浆岩、变质岩）》、d《地球化学》、《地下水文学》、《地球化学》《地球物理》《航空遥感》等一系列的书，当然考研究生不需要这么繁琐，按照老师指定参考书即可。其中标有阿拉伯数字的是考试必看的（精读），标有英语字母，属于最好要看的（至少泛读，要懂）。重要的是构造地质学是一门实践性很强的学科，本科阶段有大量的实践课程（实验和实习），在跨学科之前慎重一下。这个学科难度不大，但很庞杂。
化学是<大学化学>，物理注重《普通物理》《固体力学》，这两门课程是本科阶段必修的，但考研时不会考。

另，女生不太适合从事地质工作，除非你决心成为花木兰。
。

J. 地质学专业必须要掌握的基本技能和必看的书籍

沉积岩岩 发表于 2010-4-9 19:01 |只看该作者 普通地质学或地球科学概论、沉积学或沉积岩石学、构造地质学