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环境地质学学什么

发布时间: 2021-02-09 12:14:26

⑴ 环境地质学的介绍

环境地质学是来研究人类活动和地质自环境相互作用的学科,它是地质学的一个分支,也是环境地学的组成部分。环境地质学的研究内容包括自然和人为引起的环境地质问题,但也有人从狭义的地质环境概念出发,把问题局限于岩石圈。1972年中国开始探讨环境地质学的范畴、理论和方法,组建研究机构,到70年代中期,发展成为一门较系统的新学科。

⑵ 如何自学学好环境地质学

专业培养目标:培养具有地学、环境工程与环境科学理论基础,能在地质环境保护与治理、环境监测、环境评价、环境规划与管理、环境污染防治等领域从事设计、实施、管理等工作的高级技术人才。
专业培养要求:要求学生系统掌握本专业必需的基础理论、方法和技术,在牢固掌握数学、物理、化学、外语、计算机、地质学知识的基础上,主要学习无机化学及分析化学、物理化学、有机化学、工程制图、水力学、环境工程微生物学、污染控制技术、水文地质学以及环境地质学等课程,培养环境污染调查与监测、工程设计、室内实验、数据处理与分析等基本技能,具有从事本专业的科学研究和分析解决实际问题的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握环境工程原理、水污染控制工程、固体废物处理与处置和环境监测等基础理论、基本知识、技能和工作方法;
2.掌握地质学基础、地下水科学理论、环境地质与工程等基础理论知识和基本技能与方法;
3.具备从事水污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、规划等实际工作能力;
3.具备从事地质环境调查、评价、监测的实际工作能力;
4.熟悉国家有关水环境方面的方针、政策和法规;具有一定管理知识和能力;
5.掌握资料查询以及获取信息的基本方法,具有资料归纳、整理和综合分析并加以正确表达的能力。
主干学科:环境科学与工程、地下水科学与工程。
核心课程:无机化学、分析化学、有机化学、水力学、环境微生物学、工程制图、普通地质学、环境工程原理、水污染控制工程、固体废物处理与处置、大气污染控制、环境监测、环境评价、环境规划与管理、水文地质学基础、工程地质学基础、地下水动力学、水文地球化学基础、地下水污染与防治、环境地质学。
主要专业实验:水力学实验、水污染控制工程实验、环境监测实验、水文地质学基础实验、地下水污染与防治实验。

⑶ 环境地质学的学科定位

从环境地质学产生的历史背景中可以看出,环境地质学是环境科学在发展中与地质科学汇流、交融的新学科,具有多学科综合、渗透的鲜明特色。与其他传统学科不同,它不是沿着独立的发展道路成长起来的,而是借助于各分支学科的发展而发展的。如果不刻意强调“环境地质”术语出现的年代,就会发现,早在环境地质学被公认为一门学科之前,就已有许多学科以其传统的专业视角向环境地质领域扩展,出现了一系列的课程,如环境水文地质学、环境工程地质学、环境地球化学、农业环境地质学、地质灾害学、环境矿产资源学等。直到今天,这一势头仍未减弱,新的课程门类还在增加,如理论环境地质学、综合环境地质学、部门环境地质学、社会环境地质学、环境地质技术方法等。由此可见,多学科理论的综合,科学与技术的一体化应是环境地质学的基本特点。

促使环境科学与地质科学交汇、地质科学内部各分支学科相互渗透的重要原因之一,是当今人类面临着地质环境问题的严重挑战。这些挑战不仅影响着当代社会经济稳定健康地发展,而且对子孙后代所应享有的生存、发展的权利也造成了威胁。所以,在这一背景下产生的环境地质学必然要担负起研究地质环境问题的重任。

在人们长期的生活、生产实践中,虽然许多具体的地质环境问题已被人们知晓,但真正成为专门学问,深入系统地开展研究,在学术界仍是一个需要不断探索的新课题。之所以“新”,是因为对这些现象不再局限于现象的野外描述、归纳和某单一专业知识的运用和分析,而是要求从多学科综合的角度探索其成生机理和发生规律;不仅仅就事论事,简单查明原因,而是要求从人-地关系或者说站在社会经济与自然相互作用、相互制约的全局性高度,分析问题产生的根源,由当前的问题转向长期的可持续发展;在理论上,要求突破原有的静态、平衡的思维模式,探索地质环境系统的演化规律以及远离平衡条件下的预测理论。总之,要求研究者站在新的起点上,视野更加开阔,知识结构更完善,认识更加深刻。

(一)环境地质学的理论体系

基于上述认识,环境地质学的理论体系大致可分为两个层次,第一层次是基础理论,第二层次是专业理论。

正如有些学者所指出的,“环境地质学的发展关键是必须准确把握地质环境的本质特征,而地质环境本质特征的把握,必须从科学思维方式的变革与突破上来解决”。新概念的创立,先进思维方法的引领,也是地质环境问题研究水平提升的必由之路。正所谓,概念是科学的基石,先进的思维方式是科学发现的先导。因此,环境地质学的基础理论必然具有强烈的科学方法论的色彩,以达到多学科的综合及普适性规律认识的目的。环境地质学的基础理论是运用系统科学的观点和分析方法,研究地质环境系统。包括地质环境系统的概念、系统的组成结构、功能特征,地质环境系统演化规律,关于地质环境问题的发生及其防治的哲学思考以及构建研究思路的基本方法等。这部分内容又被称为理论环境地质学,是系统科学、地质科学、环境科学三者结合的产物,也是研究和解决地质环境问题、建立人-地和谐关系的基本指导思想。

面对现象丰富、成因各异、动力学过程复杂的地质环境问题,仅有基础理论的知识是不够的,要解决具体的问题还必须具备相关的专业知识,特别是地质科学中的岩石学、地层学、构造地质学、第四纪地质学、水文地质学、工程地质学等。这些分散在各传统学科的理论知识和技术方法,构成了环境地质学理论体系的第二个层面。需要指出的是,环境地质学与各传统学科的关系不是前者兼并后者,也不是前者取代后者,而是以地质环境问题为切入点,进行的知识重组。

(二)环境地质学的研究内容

在现阶段,环境地质学主要研究以下四个科学问题:一是地质环境问题出现的原因;二是各种地质环境问题的发生机理;三是地质环境问题的发育规律;四是各种地质环境问题的防治办法。

在环境地质学中,有关地质环境问题出现原因的讨论,主要是依托研究区地质背景和社会经济或人为活动背景,分析问题产生的因果联系或时空对应关系。其基本出发点就是揭示人-地关系不和谐的症结所在。

关于各种地质环境问题发生机理的研究是指各个灾种或问题的物理、化学作用的理论分析,或者说是对事件发生的地质学机理的论述。

地质环境问题发育规律的研究指区域性连带出现的多种问题(现象)或某一种问题的时空分布特征的阐述和预测。

地质环境问题的防治主要是探讨防范或化解地质环境问题的办法,包括工程技术手段的使用和社会管理措施的制定等。

综合考虑环境地质学的特点、理论体系、任务及研究内容,可以对环境地质学定义如下:环境地质学是研究地质环境问题产生的客观背景(自然与社会)、地质学机理、时空分布规律,并从地质环境系统与社会经济系统和谐发展的理念出发,探索地质环境问题防范、治理对策,以服务于资源合理开发利用及人居环境改善的一门综合性学科。

⑷ 环境地质学的课程范畴


环境地质学是研究人类活动和地质环境相互作用的学科,它是地质学的一个分支,版也是环境地学权的组成部分。环境地质学的研究内容包括自然和人为引起的环境地质问题,但也有人从狭义的地质环境概念出发,把问题局限于岩石圈。1972年中国开始探讨环境地质学的范畴、理论和方法,组建研究机构,到70年代中期,发展成为一门较系统的新学科。

⑸ 请问谁可以回答我环境地质工程专业都学什么

环境地质工程
所属门类:资源开发与测绘
所属学科:地质工程与技术类

主要版专业课程:
环境地质学、权第四纪地质学及地貌学、构造地质学、工程地质勘察、工程力学、计算机绘图、工程测量、地质工程设计与施工、地质灾害调查与评估、地质灾害监测技术、矿山地质灾害防治等。

就业方向:
国土资源局等政府部门的地质灾害防治、矿区环境监测及治理;水务局、环保局、建设局等政府部门的地下水资源监管、环境监测;市政、水利、土木、电力、交通、铁路等行业的工程地质勘察,地质工程设计与施工,地质灾害调查、评估与治理,环境地质评估;岩土工程、基础工程、工程地质勘察、环境治理等企业的工程施工、管理、测绘。

⑹ 地质学主要学什么

地质学研究的内容如下:
1、研究组成地球的物质。目前着重研究地壳和上地幔。元素、矿物、岩石、建造、地壳是地壳物质分类的不同级别,各级物质的存在形式、特征、形成条件、分布规律及其利用是研究的基本内容。研究这方面的有地球化学、结晶学、矿物学、岩石学、矿床学、地址建造学等。
2、研究岩石或建造在地壳中以及在整个地球内部的空间分布,即阐明地壳以及地球的构造特征,阐明这些构造的形成条件与演变规律。分支学科:构造地质学、区域地质学、地球物理学等。
3、研究地球的历史。地球形成到今已有46亿年,其中30多亿年以来的历史是重点研究的对象。研究这方面的有古生物学、地史学、岩相古地理学、以及第四纪地质学等。
4、研究地质学的应用问题。其中水文地质学研究地下水的分布、找寻、开发和利用。工程地质学研究工程建设所需的地质条件,以保证工程的稳固与安全。地震地质学研究地震发生的地质背景,为预报地震服务。环境地质学研究环境质量的地质因素,为提高环境质量、保护环境和人民的健康服务。由于研究的深入和专门化还有煤田地质学、石油地质学、铀矿地质学等。此外,同位素地质学、数学地质学、遥感地质学已经成为新兴的地质学分科。
5、研究地质学的方法与手段。分支学科:同位素地质学、数学地质学、遥感地质学、实验地质学等。
6、综合性研究。现代科学发展的一个趋势是由分科走向综合,许多重大科学问题只有通过综合性研究才能解决。地质学也正在经历着这一过程。从全球角度将物质研究、地壳与整体地球构造研究以及地球历史研究融为一体的板块构造学是这一趋势的重要体现。此外新领域有行星地质学、海洋地质学等。
希望对你有帮助!

⑺ 地质学专业主要有哪些课程

大一就是普复通地质学,结晶学与矿制物学;大二是岩石学,古生物地史学,大三时沉积岩石学、构造地质学,地球物理、地球化学、环境地质学、矿床学什么的。每个学校开的课每个年级不尽相同,但是基本上就是这些课程,地质学还会分环境、石油、矿产等的方向,中国地大的地质学还会分岩矿、构造、古生物三个方向。

⑻ 环境地质学的内容

朋友,你好 ,这有几篇关于环境反馈方面的论文··

你好好哦看看,希望你帮上你!

⑼ 环境地质学是学什么的

环境地质学 主要学的是 地球化学一方面的东西,地质风化的一些内东西等等,是一个交叉容学科 , 一般都学的比较浅,有这门课程 ,我修过,不过只是听老师讲评书带过了,老师自己说这个课不重要……
对了 我是学构造地质学的……

⑽ 环境地质学在实际生活中有那些用处

环境地质学在实际生活中有那些用处

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