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基础地质类项目包括哪些

发布时间: 2021-01-31 11:03:48

工程地质学基础有哪些

业务培养目标:本专业培养具备基础地质学、地球物理学、地球化学、水文地质学、工程地质学、地质工程等方面的基本理论知识,具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地质工程问题的基本能力,能在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机的墓础上,主要学习基础地质、矿产地质,水文地质、工程地质、应用地球物理、应用地球化学、地质工程的基本理论和基本知识,受到工程师的基本训练,掌握运用现代地质学理论和先进科技手段,进行资源地质工作及解决与各类工程建设有关的地质工程问题的基本能力,并具有合理利用与保护自然地质环境的初步能力。本专业在培养方向上可以在矿产资源勘查、矿产资源评价与管理、勘察技术与工程等方面有所侧重。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握地质资源与地质工程学科的基本理论和基本知识;
2.掌握区域地质调查、矿产资源普查勘探的基本方法,初步掌握工程勘察、地球物理勘探、地球化学勘探的常用技术和测试方法,掌握常见地质工程问题的分析方法;
3.具有对区域地质、矿床地质、成矿地质条件、矿产分布规律等进行综合分析及矿产资源评价、管理的初步能力;具有钻探工程、地球物理勘探、地球化学勘探等现代勘探方法的选择、设计、施工、数据处理以及成果地质解释和运用的初步能力,具有解决工程建设中各种地质问题的初步能力,具有对环境地质作出评价和规划的初步能力;
4.熟悉地质资源、环境、工程建设等方面的方针、政策和法规;
5.了解地质资源与地质工程的理论前沿及技术发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力和一定的实际工作能力。
主干学科:地质资源与地质工程。
主要课程:基础地质学、矿产地质学、水文地质学、工程地质学、地球物理勘探、地球化学勘探、钻掘工程学、基础工程施工、环境地质学、地质工程等。
主要实践性教学环节:包括认识实习、地质填图实习、课程设计、生产实习、毕业实习和毕业设汁,一般安排34周。
主要专业实验:矿物、岩石、化石鉴定实验、岩士测试实验、钻探实验、物探实验、水文地质实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
相近专业:资源勘查工程、勘察技术与工程。

② 工程地质包括哪些内容(土力学地基基础第四版)

工程地质研究的主内容有:确定岩土组分、组织结构(微观结构)、物理、化学与力学性质(特别是强度及应变)及其对建筑工程稳定性的影响,进行岩土工程地质分类,提出改良岩土的建筑性能的方法;研究由于人类工程活动的影响而破坏的自然环境的平衡,以及自然发生的崩塌、滑坡、泥石流及地震等物理地质作用对工程建筑的危害及其预测、评价和防治措施;研究解决各类工程建筑中的地基稳定性,如边坡、路基、坝基、桥墩、硐室,以及黄土的湿陷、岩石的裂隙的破坏等,制定一套科学的勘察程序、方法和手段,直接为各类工程的设计、施工提供地质依据;研究建筑场区地下水运动规律及其对工程建筑的影响,制定必要的利用和防护方案;研究区域工程地质条件的特征,预报人类工程活动对其影响而产生的变化,作出区域稳定性评价,进行工程地质分区和编图。随着大规模工程建设的发展,其研究领域日益扩大。除了岩土学和工程动力地质学、专门工程地质学和区域工程地质学外,一些新的分支学科正在逐渐形成,如矿山工程地质学、海洋工程地质学、城市工程地质及环境工程地质学、工程地震学。

1工程地质与岩土工程的区别
工程地质是研究与工程建设有关地质问题的科学(张咸恭等著《中国工程地质学》)。工程地质学的应用性很强,各种工程的规划、设计、施工和运行都要做工程地质研究,才能使工程与地质相互协调,既保证工程的安全可靠、经济合理、正常运行,又保证地质环境不因工程建设而恶化,造成对工程本身或地质环境的危害。工程地质学研究的内容有:土体工程地质研究、岩体工程地质研究、工程动力地质作用与地质灾害的研究、工程地质勘察理论与技术方法的研究、区域工程地质研究、环境工程地质研究等。
岩土工程是土木工程中涉及岩石和土的利用、处理或改良的科学技术(国家标准《岩土工程基本术语标准》)。岩土工程的理论基础主要是工程地质学、岩石力学和土力学;研究内容涉及岩土体作为工程的承载体、作为工程荷载、作为工程材料、作为传导介质或环境介质等诸多方面;包括岩土工程的勘察、设计、施工、检测和监测等等。
由此可见,工程地质是地质学的一个分支,其本质是一门应用科学;岩土工程是土木工程的一个分支,其本质是一种工程技术。从事工程地质工作的是地质专家(地质师),侧重于地质现象、地质成因和演化、地质规律、地质与工程相互作用的研究;从事岩土工程的是工程师,关心的是如何根据工程目标和地质条件,建造满足使用要求和安全要求的工程或工程的一部分,解决工程建设中的岩土技术问题。

2工程地质与岩土工程的关系
虽然工程地质与岩土工程分属地质学和土木工程,但关系非常密切,这是不言而喻的。有人说:工程地质是岩土工程的基础,岩土工程是工程地质的延伸,是有一定道理的。
工程地质学的产生源于土木工程的需要,作为土木工程分支的岩土工程,是以传统的力学理论为基础发展起来的。但单纯的力学计算不能解决实际问题,从一开始就和工程地质结下了不解之缘。与结构工程比较,结构工程面临的是混凝土、钢材等人工制造的材料,材质相对均匀,材料和结构都是工程师自己选定或设计的,可控的。计算条件十分明确,因而建立在材料力学、结构力学基础上的计算是可信的。而岩土材料,无论性能或结构,都是自然形成,都是经过了漫长的地质历史时期,在多种复杂地质作用下的产物,对其材质和结构,工程师不能任意选用和控制,只能通过勘察查明,而实际上又不可能完全查清。岩土工程师不敢相信单纯的计算结果,单纯的计算是不可靠的,原因就在于工程地质条件的不确知性和岩土参数的不确定性,不同程度地存在计算条件的模糊性和信息的不完全性。因而虽然土力学、岩石力学、计算技术取得了长足进步,并在岩土工程设计中发挥了重要作用,但由于计算假定、计算模式、计算方法、计算参数等与实际之间存在很多不一致,计算结果总是与工程实际有相当大的差别,需要进行综合判断。

③ 工程地质学包括什么三个基本部分

工程地质学包括工程岩石学、 工程地质分析、 工程地质勘察三个基本部分

④ 建筑基础工程包括哪些

建筑工程专业(国家级高职高专教学改革试点专业)
A 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备建筑工程施工现场技术与管理工作所需基本理论和专业技术知识,具有较强的建筑生产一线技术与管理实践动手能力、综合协调能力,并具有一定的结构设计、建筑工程监理等能力,从事建筑工程施工管理、施工质量检验与评定、施工安全技术与监督等技术与管理工作的建筑施工企业生产一线的高等技术应用性人才。
B 培养要求
1.掌握高等职业教育毕业生必备的数学计算、英语读写听说、计算机应用等基本知识,具备相应的信息收集、分析与处理的能力。
2.掌握建筑工程专业必需的力学、结构知识,具备简单建筑结构的分析计算与设计能力。
3.掌握建筑工程专业必需的建筑材料、房屋构造、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程预结算等基本知识,具备建筑材料选用与质检、施工现场技术与管理、工程监理等工作的能力。
4.具备绘制与识读建筑施工图、结构施工图和水电等建筑设备施工图的能力。
5.具备施工测量的能力。
6.具备初步的建筑企业经营管理、综合协调能力。
C 培养对象
高职专科, 修业年限为三年。
D 师资情况
专任教师32名,其中副教授以上职称教师8名,全国注册结构工程师3名,全国注册监理工程师5名,工程师5名。
E 主干学科
土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软件应用。
F 主干课程
高等数学、英语、计算机与程序设计、建筑制图与AutoCAD、土木工程力学、建筑材料、建筑应用电工、建筑工程测量、房屋构造、房屋卫生设备、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软件应用、建筑工程预算与软件应用、施工项目管理。
G 主要实践性教学环节
1.计算机操作实习:操作系统的使用、文件管理与编辑、简单绘图与图形编辑,时间1周。
2.专业认识实习:认识了解常见工业与民用建筑的材料、构配件、建筑类型、构造型式等知识,认识建筑工程施工工地,了解建筑施工的基本程序和常识,时间1周。
3.制图实习:建筑测绘、建筑工程图CAD与人工绘制,时间1周。
4.测量实习:训练水准仪、经纬仪等常用工程测量仪器与工具的使用与保管方法,简单地形测绘与建筑施工测量的能力。时间2周。
5.课程设计:通过民用建筑构造图、工业厂房构造图、混凝土结构施工图、砌体结构施工图、钢结构施工图、基础施工图、给排水施工图、照明电气施工图、混凝土工程施工、单层厂房吊装施工、单位土建工程施工组织、土建工程与装饰工程预算等课程设计、综合练习或大作业,培养学生综合运用所学专业知识的能力,时间9周。
6.生产实习:深入了解建筑工程主要工种的操作方法、建筑生产的主要环节及全系统训练,时间3周。
7.毕业实习:到正规建筑企业的施工项目实习技术或管理工作,综合运用所学建筑工程的专业知识,解决生产实际中的工程技术与管理问题,训练综合素质与能力,时间8周。
8.毕业设计:综合训练用所学专业知识解决建筑工程实际问题的能力,设计题目尽可能来自建筑工程,时间7周。
L 学生继续深造方向
本科土木工程专业(建筑工程方向)
M 学生就业情况
就业率:100%;就业行业:建筑行业;就业部门:各级各类建筑公司和建设行政部门。

⑤ 基础工程包括哪些

建筑施工中的基复础工程制主要有:桩基、筏板基础、独立基础、条型基础、箱式基础等.

⑥ 地质工程的主要内容有哪些必学的课程

工程地质学是:研究人类的工程活动与地质环境的相互作用,以便认识评价,改造和保护地质环境。是地质学的一个分支。
工程地质是一门研究与工程建设有关的地质问题的专门学科。
工程地质学的研究对象是:工程地质条件和工程地质问题。
所谓工程地质条件是:工程地质环境各个要素的总和。包括:
(1)岩土类型及其工程地质性质(2)地形地貌条件(3)地质结构与地应力(4)水文地质条件(5)物理地质现象(6)天然建筑材料
地 质 工 程 Geological Engineering
地质工程领域是以自然科学和地球科学为理论基础,以地质调查、矿产资源的普查与勘探、重大工程的地质结构与地质背景涉及的工程问题为主要对象,以地质学、地球物理和地球化学技术、数学地质方法、遥感技术、测试技术、计算机技术等为手段,为国民经济建设服务的先导性工程领域。国民经济建设中的重大地质问题、所需各类矿产资源、水资源与环境问题等是社会稳定持续发展的条件和基础。地质工程领域正是为此目的而进行科学研究、工程实施和人才培养。地质工程领域服务范围广泛,技术手段多样化,目前,从空中、地面、地下、陆地到海洋,各种方法技术相互配合,交叉渗透,已形成科学合理的、立体交叉的现代化综合技术和方法。
本工程领域涉及到数学、物理学、地质学、油气及固体矿产的矿产普查与勘探、水文地质、工程地质、岩土工程、遥感地质、数学地质、应用地球物理和应用地球化学、计算机应用技术等学科。
培养目标
地质工程领域为适应国民经济建设和社会发展的需要,为地质调查、工程勘察、矿产资源的普查勘探与开发相关的工矿企业和工程建设部门培养应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才。
地质工程领域工程硕士要求掌握地质工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识,了解地质工程领域工程技术的国内外现状和发展趋势,掌握解决地质工程有关问题的先进技术方法和现代化技术手段,具有独立担负工程技术或工程管理的能力,具有较强的创新意识和一定的创新能力,掌握一门外国语,能较熟练地阅读与地质工程领域有关的专业文献和撰写论文的外文摘要,能熟练运用计算机技术解决地质工程领域中有关问题。
领域范围
地质工程领域适用的行业包括:地质调查,油气及固体矿产资源的普查勘探与评价,大型工矿企业和水利水电建设,公路和铁道建设,工程地质,水文地质,地质环境及地质灾害的调查,勘察及监测等。
地质工程领域覆盖的范围包括:地质调查技术和方法与矿产资源勘查与评价,区域矿产基地及矿产远景区预测与评价,矿区与矿床的勘探、开发与评价,地质工程领域建设、勘查评价项目可行性研究与决策,地质勘探的新技术与新方法,水文地质、工程地质、环境地质、地质灾害的预测、评价、监测与保护,地质结构、地质环境、地质过程及地质灾害研究中的计算机应用,地质工程实施过程中的质量检测及新方法、新技术的设计、开发、应用,地质资源与地质工程行业的工程管理。

⑦ 国家地质类研究项目有哪些

在国内,固体矿产勘查、地质钻探、测绘、区域地质调查、水工环调查、液体矿产勘回查等等均有资质答证的设置,你所说的固体矿产乙级资质应该说的是固体矿产勘查。本项目可承担固体矿产勘查工作,主要是矿区大比例尺填图、矿区化探、槽探坑探及钻探的地质编录与采样等。但打钻任务要有专门的地质钻探资质,水文工作也一样。如果没有就要外包给有资质的单位。工程和环境地质调查与评价也要有相应的资质。
因此,国内的现有资质管理还是比较混乱的,比如固体矿产勘查包涵的面就比较窄,做起工作来局限性很大。与其他专业资质不同,甲级、乙级和丙级的差别主要是所拥有的地质技术人员在职称、学历、各职称人员所占比例以及单位所拥有的仪器设备数量质量等的差别,对于从事的工作范围并没有明文的规定,但是有些区域,比如重庆,外地勘查单位到那里注册,就需要甲级以上的资质。
至于国家地质类研究项目我知道的不是很详细,知道的有“305项目”、“973项目”和“国家地质调查项目”等。

⑧ 什么项目应该做地质勘探

“地质勘探”即是通过各种手段、方法对地质进行勘查、探测,确定合适的持力层,根据持力层的地基承载力,确定基础类型,计算基础参数的调查研究活动。

是在对矿产普查中发现有工业意义的矿床,为查明矿产的质和量,以及开采利用的技术条件,提供矿山建设设计所需要的矿产储量和地质资料,对一定地区内的岩石、地层、构造、矿产、水文、地貌等地质情况进行调查研究工作。

(8)基础地质类项目包括哪些扩展阅读

企业地质勘探过程中发生的各项支出,应先在“地质勘探支出”科目归集;期末根据股份公司有关地质勘探费用化的政策,将探矿权使用费、地质调查、物化探支出、勘探综合研究及储量评估项目支出、物理化学勘探各项支出,将干井成本转入本科目核销,借记本科目,贷记“地质勘探支出”科目。

探井过程中发生的支出,借记“地质勘探支出”科目,贷记“银行存款”等科目。探井完工后,根据地质结论分别处理:

(一)对未获得探明储量的探井,为失败井(干井),按实际成本费用化,借记本科目,贷记“地质勘探支出”科目;

(二)对获得探明储量的探井,即成功井,应划分为有效井段及无效井段。有效井段是指主力油气产层段以上部分,具有工业油气产能,可形成探明可采储量。按有效井段实际发生的成本,借记“井及相关设施”科目,贷记“地质勘探支出”科目;无效井段成本,借记本科目,贷记“地质勘探支出”科目。

(三)完钻的探井一年内没有地质结论,且一段时间内不再进行评价和实施新方案的探井,应借记本科目,贷记“地质勘探支出”科目。

⑨ 基础地质研究

(一)地层古生物

新中国成立后,地层古生物科研事业得到了蓬勃的发展。50年代中期,云南省地质局的地层古生物组、昆明工学院和昆明地质学校的地史古生物教研室(组),对云南地层古生物的科研和教育起了推动作用。50年代后期,省地质局区域地质测量队、省博物馆、省石油地质勘探、煤田地质勘探、冶金地质勘探等部门,也相继成立地层古生物组。50年代后期开始,省地质局区域地质测量队先后开展1∶100万和1∶20万区域地质调查。1960年,省地质厅地质矿产研究所编制出全省21个地史时代的岩相古地理简图,对云南岩相古地理之演化变迁做了概略分析。

值得一提的是中生代红层的划分与对比。50年代末、60年代初,省地质局区域地质测量队相继开展滇中和滇西地区的中生代红层分布区的1∶20万区域地质矿产调查及专题研究,李积光、毛宝森首先在红层中采获大个体化石,衡思清、秦德厚等对滇中中生代煤系及红层进行划分对比;继后,张翼飞等在漾濞县坝注路建立了滇西中生代煤系和红层剖面,1960年初李积光等人在永平县鸳鸯塘采获一批化石,揭开了滇西红层所谓“哑地层”之谜。1966年,在省科委组织下,由省地质局、云南冶金地质勘探公司、中国科学院南京地质古生物所和古脊椎动物古人类所联合组成云南中生代红层研究队;到1975—1977年,以南京地质古生物所为主,综合各家调研成果,出版了《云南中生代红层》、《云南中生代化石》等专著。在此期间,省地质局第一区调队张翼飞等提出滇西中生代地层划分方案,此方案受到实践的检验,沿用至今。

1965年,中国地质科学院地质力学所钱方等人在元谋县上那蚌发现“元谋人”(经古地磁测定距今170万年,是国内已知的最早使用工具和火的旧石器时代早期直立人);还在当地发现云南马、水牛、云南水鹿、剑齿象等14种哺乳动物化石。1972年,云南省地质局组织的昆阳群专题组,在前人工作的基础上,完成了《云南中东部元古代昆阳群地层划分及对比》,将昆阳群分为8个组,并提出其区域对比方案。1974年,由云南省地质局主编,昆明地质学校、昆明工学院地质系、云南石油勘探指挥部、地质部西南地质研究所参加,编纂成《云南化石图册》(上、下册),书中收集了1968年以前在云南境内发现的古生物化石共655个属、2313个种(其中新属11个,新种299个),包括科、珊瑚、层孔虫、苔藓虫、腕足类、瓣鳃类、腹足类、头足类、三叶虫、介形虫、棘皮动物、笔石、脊椎动物、古植物等门类。1975年,禄丰县文化馆王正举在该县石灰坝采获一枚“人牙”,经省博物馆张兴永鉴定,认为是一古猿牙齿。这是我国发现的第二个古猿化石产地。1978年,《西南地区区域地层表》(云南分册)由地层表编写组集体完成,地质出版社出版。本书将云南地层区划为4个Ⅰ级区,11个Ⅱ级区,32个Ⅲ级区,12个Ⅳ级区,建立了各区地层系统,地层单位划分到“组”或“段”。同年11月,以国际地科联前寒武系-寒武系界线工作组主席J.W.考依为团长的该组代表团一行7人,参观了晋宁县梅树村前寒武系-寒武系界线剖面,省地质科研所罗惠麟、蒋志文介绍了初步研究成果。代表团认为该剖面地层出露良好,应加深研究。1979年国际地科联地层委员会泥盆纪地层分会主席W.齐格勒率该会代表团一行7人,观察了曲靖的志留纪、泥盆纪地层剖面。1980年,在禄丰出土腊玛古猿头骨化石,距今800万年,世界上尚属首次发现。事后,陆续发现腊玛古猿头骨、西瓦古猿头骨、带牙齿的上下颌骨、牙齿等多件,以及其他哺乳动物化石多种。1982年,云南省地质局在昆明市海埂施工“滇科1孔”,此钻井深527.92米,所获取岩心,供与成都地矿所共同研究滇池的沉积、生态、环境变迁等课题之用。1983年5月,在英国布里斯托尔召开的国际前寒武系-寒武系界线工作组会议,预选了晋宁县梅树村前寒武系-寒武系界线剖面,12月表决以2/3通过,被推荐给国际地科联地层委员会审批。同年,省地质科研所吴懋德等完成《昆阳群地层划分对比》,将昆阳群分为三个亚群,在地层层序上,反映出另一种学术观点。1984年,省地质科研所、中国地质科学院地质所、昆阳磷矿矿务局有关科技人员合著的《中国云南晋宁梅树村震旦系-寒武系界线层型剖面》一书,由云南人民出版社出版。该书总结了1978年以来的研究成果,是对层型剖面做了详细研究的专著。1985年,省地质科研所方润森、江能人等编写的《云南曲靖地区中志留世-早泥盆世地层及古生物》,由云南人民出版社出版;郭福祥编著的《云南双壳类化石》,由云南科技出版社出版。

(二)区域地质、构造地质

新中国成立后,我国一些著名的构造地质学派,都用各自的学术观点对云南区域构造做了分析和解释。

50年代末到60年代初,黄源、范承钧等,按多旋回构造学说,划分过云南大地构造单元。而最有基础的是,1965年1∶100万区域地质调查成果,即昆明幅、下关幅、普洱幅、凭祥幅地质图及说明书中的大地构造划分。根据构造旋回,在云南境内可分扬子准地台(晋宁旋回)、南华准地台(加里东旋回)、藏滇地槽褶皱系(印支旋回)、昆仑-秦岭褶皱系(燕山旋回)4个一级构造单元,其下又可进一步划分到二、三、四各级,资料比较系统,依据比较扎实。

70年代初,我国卓越地质学家李四光创立的地质力学理论和方法开始在云南省普及,不少地质工作者结合云南地质的实际进行综合研究。1973年,赵剑畏、杨荆舟编制出1∶50万云南构造体系图,1975年撰写出《云南主要构造体系划分及复合关系的初步分析》的科研报告;与此同时,昆明工学院孙家聪、省地震局张俊昌也分别编制了1∶125万和1∶100万全省构造体系图。1976年,中国地质科学院地质力学所杨开庆等完成了《哀牢山地质构造与超基性岩铬铁矿分布规律的研究》项目。同年,云南省地质局参与国家重点科研项目“地质力学”的研究,由区调队王义昭等具体承担其中的《云南省构造体系与矿产分布规律、地震分布规律》的研究项目,于1981年提交了报告。1977年,国际地科联主席杜伦佩率代表团来云南,考察了哀牢山构造剖面和通海地震断裂现场。1979年,何发荣、杨荆舟在青藏高原地质讨论会上发表了地质力学观点的《云南地质构造基本特征——兼论高原地壳形成机制》一文,对云南地壳演化分了八个主要期次,即造山期、坳陷期、裂谷期、造陆期、陆盆期、高原期、湖盆期、峡谷期。

新全球构造(板块构造)理论传入我国后,1973年,李希勣提出红河断裂带为板块缝合线;王凯元等于1975年、1979年两次撰文对云南古板块进行划分;1979年,段新华根据红柱石、蓝闪石分布,提出哀牢山-藤条河断裂带为古板块缝合线。1978年,西南冶金地质勘探公司任治机、蒋家申、苗明元等编制出云南的古板块构造图,探讨铁、锡矿产与板块构造的关系。1982年,范承钧在“三江”成矿远景区划工作中,将云南的板块构造界线归为“二线一谷一沟”,即哀牢山地缝合线、澜沧江地缝合线、昌宁-孟连裂谷、兰坪-思茅堑沟。

(三)岩石、矿物、地球化学

新中国成立后,随着区域地质调查和矿产勘查的大规模展开,云南省境内岩浆岩的研究也逐步深入。50年代末至60年代初,云南省地质局、中国科学院地质所云南工作站等单位,先后对滇西中、酸性岩、基性超基性岩开展了专题研究和区域调查工作。1975年,省地质局组织力量编写出《岩石分类与命名》一书,为全省统一岩石定名和划分提供了准则。1980年,省地质局区调队完成了1∶75万云南省岩浆岩分布图,表示了605个岩体,划分了岩类及时代,有82个岩体有同位素年龄数据;并对火山岩划分出13个喷发期。这是云南省第一轮比较完整、有资料基础的岩浆岩分布图。1985年,谭雪春等完成《滇西斑岩及斑岩铜矿》研究课题;施琳、陈吉琛等在《滇西锡矿成矿规律及找矿方向》专题研究中,将滇西花岗岩分为同熔型、重熔型、变质交代型三种成因类型,并讨论了与锡矿成矿的关系。

关于变质岩及其地质体专门性的研究成果有:60年代初期,西南地矿研究所对哀牢山变质带的研究,详细划分了变质岩系,做了原岩恢复工作;1974年,省地质局第二区调队对哀牢山变质带岩层层序做了初次划分;1975年,省地质局第一区调队综合整理滇西地区变质岩的资料,划分为8个变质带,对每个变质带的岩石特征、变质作用、变质相及矿物组合、变质时代做了探讨;1985年,省地矿局区调队熊家镛等采用当今变质岩石学的理论和方法,编制全省变质岩地质图,划分了Ⅰ级变质带5个,Ⅱ级11个,Ⅲ级21个,并对每一变质单元的相系、相组、变质类型、原岩恢复、变质时期做了系统阐述,确定了区域低温动力变质作用、区域动力热流变质作用、埋深变质作用三种类型,其中划分的区域低温动力变质作用亚型和低压区域动热变质作用亚型,对变质作用有新的补充和见解。

⑩ 基础性地质调查包括哪些工作

包括野外地形考察,地质构造考察,岩石类型考察等

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