地质测绘野外做什么工作
❶ 构造地质学 考试 野外地质测绘工作程序和内容
野外地质测绘的实测工作
在开展野外工作时,为了全面了解被测区内的地理、地貌和地质构造轮廓,为了使野外实测剖面准确、统一,须对被测区进行踏勘调查。在踏勘时还要有目的的了解区内交通、供应、经济、气候和地质概况。有代表行的选择几条横贯全区的观测路线,作为该区的采样点对其地层剖面进行轮廓性地质了解。总之,要全面了解矿床、矿点的地貌、地质条件,搜集有关资料,就必须对必要的测区内外地质进行概略观察和检查。
要想取得好的测量效果就要循着一定的观察线路进行。地质测量规范还要求选好的地质观测路线按一定间距布满全区,按照地质构造的复杂程度确定出路线间距,通过穿越地层走向确定出路线方向。为确保地质图质量,在观测线路确定后,首先要选取地质观测点,地质点要准确定在地形图上,然后按照地质体分界线的实际出露情况,与相邻路线相应点的延伸线相连,连线方向要根据地质体的产状与地形的相互关系而定。在测量地质观测路线上,要随时记录地质情况,并划分出地层单位和相带分界线、断层面的出露线以及岩体矿体等。野外地质图是在地质调查的野外工作阶段,根据实地观察研究所测绘的原始地质图件,它是地质调查工作野外阶段的主要成果。它给出的内容比较详尽,只要在此基础上,根据实验鉴定资料稍加补充、修改和综合取舍,便可编绘出正规的地质图。地质图的填绘工作是将各测路线相应点都连成线,这些线包括地层间的分界线和岩体与围岩的接触界线,以及断层出露线,它们将地质体的出露线都投影在同一水平面上。同时还要填绘相应数量的产状符号及其他地质标记,使地质图能够清楚地显现地面的露头情况,为后续填图工作打下良好基础。
❷ 求解野外地质测绘的主要工作程序和主要内容
1、做控制点(由国家点或GPS点引出看要求),2、测绘地形(比例看要求1:2000 1:1000等)。3由地质提回出的特征点(矿岩的走向答倾向、勘探线位置、钻孔位置、探槽探井位置)等
测量大同小异,本工作就是把现场的情况标注在图上。
❸ 地质 测量 野外记录本
小本一般A4大小 大的就不一定了 如果要会草图之类的 A1的都有
❹ 野外地质工作方法
测量某物体的方位是野外地质工作者应具备的最基本的技能。在定点时,首先要做的就是测量观察点位于某地形或地物的方位。测量时打开罗盘盖,放松制动螺丝,让磁针自由转动。当被测量的物体较高大时,把罗盘放在胸前,罗盘的长水准器对准被测物体,然后转动反光镜,使物体及长瞄准器都映入反光镜,并且使物体、长瞄准器上的短瞄准器的尖及反光镜的中线位于一条直线上,同时保持罗盘水平(圆水准器的气泡居中),当磁针停止摆动时,即可直接读出磁针所指圆刻度盘上的读数,也可按下制动螺丝再读数。
测量岩层产状要素
岩层产状要素包括岩层的走向、倾向和倾角。岩层走向是岩层层面与水平面交线的延伸方向。岩层倾向是岩层面上的倾斜线在水平面上的投影所指方向。倾角是倾斜线与水平面的夹角。
测量岩层走向时,将罗盘的长边(与罗盘上标有N—S相平行的边)的一条棱与层面紧贴,见图1,然后缓慢转动罗盘(注意:在转动过程中,罗盘紧靠层面的那条棱的任何一点都不能离开层面),使圆水准器的气泡居中,磁针停止摆动,这时读出磁针所指的读数即为岩层之走向。读磁北针或磁南针都可以,因为岩层走向是朝两个方向延伸的,相差 180°。
1 岩层产状的测定方法
测量岩层的倾向时,罗盘如图1放置,将罗盘南端(标有S)的一条棱紧靠岩层面,这时长瞄准器指向与岩层的倾向一致,并转动罗盘,转动方法及原则同上。当罗盘水平、磁针不摆动时,就可读数。如图1放置罗盘,应读磁北针所指的读数。当测量完倾向后,不要让罗盘离开岩层面,马上把罗盘转90°,(罗盘直立),如图1放置,使罗盘的长边紧靠岩层面,并与倾斜线重合,然后转动罗盘底面的手把,使测斜器上的水准器(长水准器)气泡居中,这时测斜器上的游标所指半圆刻度盘的读数即为倾角。
在测量地层产状时,一般只需测量地层的倾向和倾角,而走向可通过倾向的数字加或减90°得到测量倾向和倾角时,必须先测倾向,后测倾角。
❺ 水文地质测绘的基本工作方法
(一)准备工作与野外踏勘
主要工作内容为:①收集与研究工作区已有的自然地理、地质地貌及水文地质资料,对研究区的水文地质条件有初步认识,了解其水文地质研究程度及存在问题,以便有针对性地进行测绘工作;②凡是有航、卫片的地区,必须充分利用,认真判读和解译;③根据需要,选择有代表性的路线,进行野外踏勘;④做好有关地质、器件等方面的准备。
(二)研究或实测控制性(代表性)剖面
野外水文地质测绘,应首先从研究或实测控制性(代表性)剖面开始。其目的是查明区内各类岩层的层序、岩性、结构、构造及岩相特点,裂隙岩溶发育特征、厚度及接触关系,确定标志层或层组,研究各类岩石的含水性和其他水文地质特征。
剖面应选在有代表性的地段上,沿地层倾向方向布置,要在现场进行草图的测绘,以便发现问题及时补作,按要求采取地层、构造、化石等标本和水、土、岩样等样品,以供分析鉴定之用。在水文地质条件复杂的地区,最好能多测1~2条剖面,以便于对比。如控制剖面上的某些关键部位掩盖不清,还应进行一定量的剥离或坑探工作。
(三)布置野外观测线、观测点
1.观测线的布置原则
按照用最短的路线观测到最多内容的原则,沿地质、水文地质条件变化最大的方向布置观测线,并尽可能多的穿越地下水的天然露头(泉、暗河出口等)和人工露头(井、孔等)以及关键性的水文地质地段。实际工作中,观测线的布置方法主要有以下3种:
(1)穿越法:即垂直或大致垂直于工作区的地质界线、地质构造线、地貌单元、含水层走向的方向布置观测线。该种方法效率高,可以最少的工作量获得最多的成果,在基岩区或中小比例尺测绘时多用该种方法。
(2)追索法:即沿着地质界线、地质构造线、地质单元界线、不良地质现象周界等进行布点追索(顺层追索)。该种方法可以详细查明地质界线和地质现象的分布规律,但工作量较大。该种方法主要用于大比例尺水文地质测绘。
(3)综合法(亦称均匀布点法,全面勘查法):即在工作区内,采用穿越法与追索法相结合的方法布置观测线。例如,在松散层分布区,则垂直于现代河谷或平行地貌变化的最大方向布置观测线,并要求穿越分水岭,必要时可沿河谷追索,对新构造现象要认真研究;在山前倾斜平原区,则应沿山前至平原,从洪积扇顶至扇缘(或溢出带)布置,平行山体岩性变化显著的方向也应布置观测线;在露头较差的地段,有时可用全面勘查法,以寻找地层及地下水露头;在第四纪地层广泛分布的平原地区,基岩露头较少,可采用等间距均匀布点形成测绘网络,以达到面状控制的目的。
2.观测点的布置原则
观测点的布置要求既能控制全区,又能照顾到重点地段。通常,观测点应布置在具有地质、水文地质意义和有代表性的地段。通常,地质点可布置在地层界面,断裂带、褶皱变化剧烈部位、裂隙岩溶发育部位及各种接触带;地貌点布置在地形控制点、地貌成因类型控制点、各种地貌分界线,以及物理地质现象发育点;水文地质点布置在泉、井、钻孔和地表水体处,主要的含水层或含水断裂带的露头处,地表水渗漏地段,水文地质界线上,以及布置在能反映地下水存在与活动的各种自然地理、地质和物理地质现象等标志处,对已有取水和排水工程也要布置观测点。观测线、观测点的技术定额参见有关规范。例如,《供水水文地质勘察规范》(GB50027-2001),见表2-1。
(四)进行必要的轻型勘探和抽水
轻型勘探就是使用轻便工具如洛阳铲、小螺纹钻、锥具等进行勘探。
图2-2 小螺纹钻(单位:cm)
(3)锥探:即用锥具向下冲入土中,凭感觉来探明疏松覆盖层厚度。探深可达10m以上。用它查明沼泽和软土厚度、黄土陷穴等最有效。
水文地质测绘中,除全面搜集区内现有的井孔及坑道(矿井)的资料外,还要求在测区进行一些轻型勘探和抽水。例如为取得被掩埋的地层、断层的确切位置,裂隙或岩溶的发育地段,揭露地下水露头等资料时,可布置一些坑、槽、浅钻或物探工作。为取得含水层的富水性资料,需布置一些机井抽水试验,为取得松散层厚度及被覆盖的基岩构造等,可布置一些物探工作。
(五)作好野外时期的内业工作和室内工作
野外测绘时期,每天都应把当日的野外各项原始资料进行编录和整理,其内容主要包括:原始记录的整理、野外草图的清绘,泉、井、孔等资料的整理,水、土、岩样的编录登记,并逐步总结出规律性的认识,野外工作进行一段时间,应当进行阶段性的系统整理,一旦发现问题或不足,应立即进行校核或补充工作。
此外,为避免测绘时期组与组之间或相邻图幅之间,对一些现象认识不一致或某些界线不衔接,要求各测绘组的调查范围深入邻区(组)内一定距离,并常与邻组进行野外现场接图。
室内工作的主要内容是:①认真、细致、系统的整理测绘资料,如发现有误或不足,还应进行补充工作;②完成实验室水、土、岩样分析、实验和鉴定及有关资料整理工作;③做好勘探、野外试验等资料的整编工作;④编制水文地质图件(包括具有代表性的水文地质剖面)以及水文地质测绘报告(或图幅说明书)。通常把水文地质测绘成果纳入水文地质调查总的报告中。
传统的地质、水文地质填图一般在纸图上进行,由于野外用纸图的频繁使用,所填的地质图还必须进行清绘,然后再用水彩上色。这种方法的主要缺陷是所填地质图缺少地质属性数据,另外还有修改困难、上色不均匀、效率低、不易保存及数据共享性差等缺点。而基于GPS、RS、GIS(简称“3 S”技术)的计算机辅助地质填图具有图形附带地质属性数据的特点,实现了传统地质图表达信息的彻底变革,同时还具有随时修改、高效、实现数据共享、易于保存和传输等优点。因此,在水文地质调查工作中,应尽量采用以“3S”技术为基础的数字化地质填图。
❻ 怎样进行野外地质实测剖面图
网络文库搜:剖面测制及1:2000、1:10000地质测量
详细并符合规范要求。
❼ 东北煤田地质局测量队野外工作人员工资少的可怜怎么办
跳槽啊,赵子龙跳槽的时候,刘备还是个屌丝,但是后来赵子龙名列五虎上将。
❽ 重力勘探的野外工作方法
1.重力勘探的阶段与分类
1)重力预查:通常是在很少进行过地质或物探工作的大面积区域进行小比例尺重力测量,目的是在较短的时间内得到工作地区的大地构造分区的概念,作为进一步开展地质和其他物探工作的依据。
2)重力普查:一般是在重力预查、航空磁测及有关地质工作的基础上进行中比例尺重力测量,目的是划分区城构造、圈定隐伏岩体范围和圈出成矿远景区和地质填图等。
3)重力详查:是在重力普查和其他物探工作的基础上,对有希望的远景区进行较大比例尺的重力测量,目的是寻找局部构造或隐伏岩体,较确切地划出成矿远景带。
4)重力精测:在重力详查、地质详查和其他物探资料圈定的含油气构造上或对成矿有希望的岩体上进行精细的重力测量,目的是确定地层或矿体的产状要素,提出钻孔设计意见等。
上述4个阶段是按照重力勘探的程序划分的,实践中可根据地质任务、工区的已有物探和地质资料及其具体条件,灵活掌握,必要时也可跨越阶段直接进行重力普查或详查,以完成某项地质勘探任务。
另外,野外工作方法按照重力勘探的形式又可分为路线测量、剖面测量和面积测量三种,其中面积测量是重力测量的基本形式。
2.面积测量测网的布置与敷设
1)测网的布置:重力面积测量的野外工作,首先要布置测网。布置的原则是:测线必须大致垂直构造走向或地质体长轴走向;对于近似等轴状地质体的勘探可采用方格网。测点密度要求;一般以有2~3条测线、每条线(或中心线)有3~5个点通过异常区为原则。
2)测网的敷设:中小比例尺的重力测量的测网,可用1:5万地形图或相应比例尺航片定点,用气压测高程或图上估算高程,以取得测点的坐标数据;在大比例尺重力测量时,必须用经纬仪测出测点的坐标、高程。
由于重力勘探的任务和研究对象不同,因此采用的工作比例尺、异常精度等均不相同,这里给出数据以供参考(表3-3)。
表3-3 重力勘探不同阶段所用比例尺及测网设置
为了对地形影响进行校正,必须收集工区及其一定范围的1:5万地形图或更大比例尺的地形图或航片。在大比例尺的重力测量中还要进行大量的地形测量工作。其中近区地改时还要用水准仪进行八卦网高程测量。
3.重力仪的野外观测方法
1)基点网:重力仪测量是测量相对重力值,因此必须在工区外围非异常区先设好总基点。如果是大范围、大面积的重力测量,就要建立基点网。总基点或基点网基点都必须与上一级的全省或国家基点网联测。
2)测点观测:每天进行测点观测前需先对基点进行观测,基点观测合格后方可进入测线进行测点观测。由于重力仪本身弹性系统的弹性疲劳、温度补偿不完全以及日变等因素的影响,会使重力仪的读数零点随时间发生变化。故在野外观测除对早基外,必须每间隔一定的时间对基点观测一次,以便进行零点校正。间隔时间的长短视仪器的性能和施工设计精度的大小而定,少则半天(对午基),多则一天(对早晚基点)。晚上收工前要对晚基。
重力仪是一种高精度的仪器,因此在野外观测中要严格遵守操作规程,严禁仪器受到剧烈震动、撞击、大角度倾斜等情况发生。
❾ 我从事地质野外测量工作规定多大年铃退休
野外工作十年以上,男的55、女的50.
❿ 中国地质大学武汉 测量大一野外实习报告怎么写
经过对这一个月的的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
一、继续学习,不断提升理论素养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习很快就过去一个月了,这是开端也快是结束了。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。