金林地质大学
⑴ 南京大学金陵学院信息科学与工程学院是三本吗
三本院校填报之绝对不完全手册 看了一些资料，都是教你报重点的，还有什么全国百强，就没看到一本咱三本生自己的书，于是写了这个手册 一 看城市 城市可同化一个人的性格，好的城市带来好的环境，好的机遇，好的综合素质。在城市的选择上，我们有与重点批考生相同的话语权。一个发达城市的好的三本比一般城市的二本可能更有竞争力。三本教育在湖北，浙江，广东搞得特别好，而像北京，上海等城市，他们的一个区重点中学稍微好点的就到复旦，浙大，次一点的也到上大等在我们看来是可望而不可及的学校，所以他们的脑子里可能不知道还有三本这东西。 下面列了冒死列了一些城市，前两个词为物象，第三个词是对城市性格的评价，或者我认为重要的关键词。认为写得不好可以不接受，不要骂我哦 北京 红叶 奥运 竞争 天津 工业城市 狗不理 随遇而安 山西太原 煤&醋 大碗 羞于外露而又勇敢 湖南长沙 火炉 湘妹子 辣 湖北武汉 火炉 黄鹤楼 其实也洒脱 河南洛阳 牡丹 少林寺 闲适 吉林长春 森林 汽车&电影 东北文化 辽宁沈阳 满汉全席 粗放 辽宁大连 海风 女孩 豪爽 广东广州 酒吧 粤菜 精明 广东中山 公园 水乡 旅游 广东珠海 蓝天 赛车 人居 广西桂林 喀斯特 星级WC 好山好水 海南海口 阳光 椰子 长寿 四川成都 茶馆麻将 女孩 闲适得有点懒 重庆 重庆辣妹 大熊猫 直爽 陕西西安 兵马俑 大雁塔 阳刚 上海 新旧交融 情调&教养 勤奋务实 南京 大屠杀 大学城 大萝卜 江苏苏州 碧螺春 桃花坞 清逸 江苏扬州 扬州八怪 美女 特别闲适 浙江杭州 西湖 东坡肉 人居 浙江宁波 活力 幸福 机灵 山东济南 泉城 大明湖 豪爽 山东威海 花园 韩流 活力 山东青岛 青山碧海 人文积淀 表里如一 福建厦门 棕榈树 海风 浪漫 看专业 一. 兴趣 兴趣是最好的老师。兴趣不是一时心血来潮。有人想学画画,也能画两下子，头脑一热，报了艺术，半年后后悔了，从头再来。这里并不是说他对画画不感兴趣，而是那种兴趣仅仅停在业余爱好上面。还有人喜欢计算机，得注意，想想自己是不是只是喜欢上网，打游戏。 二. 能力 五音不全报音乐我想大家都不会。数学不好报计算机却大有人在。这里郑重提醒：数学不好，大学四年出来和非计算机专业毕业生没差别。这是我的一个科班大哥的经验之谈。 Tips： 一. 有些专业对身体素质有要求『特别是视觉』应事先了解。 二. 有些学校设有重点专业 特色专业，这是一个机会。 三. 不要以专业名称来判断一个专业 比如广告学，很多人以为是经济学的，其实是文学的一种。再比如电子信息工程与电子信息系统与管理，一个工学，一个管理学，多数人却混为一谈。诸如此类，不胜枚举，应细心甄别。建议上07高考志愿填报系统查询 四. 专业有冷热无好坏。事物总是正反相对的，专业越热，报的人越多，毕业生越多，供过于求，竞争越激烈。热的专业，找不到工作的毕业生不比冷的转业少。这是有历史教训的。当年二本的计算机毕业生被一本挤得多惨。反过来，再冷的专业，也是有需求的，而且相对平缓。像农林类，比如园艺，随着创卫和08奥运，越来越吃香。还有矿业，不要与矿难联想在一起。《鉴宝》看过吧，那些专家天天数着宝石玩。再如石油，别以为会像王进喜一样，一个个牛B得很。说这么多，目的只有一个，就是让同学们明白，作为一个大学生，只要努力，都能找到工作。 五. 专业不等于职业 举个例子，有个女生，想干一番大事业，报了经济学。殊不知经济学是培养理论人才的。还有像报师范大学的将来只能当老师之类的误区在长辈中普遍存在。我想指出的是，现在大学都是基础教育，真正的专，要等研究生。现在人才培养的趋势是厚基础宽口径。毕业生适应能力强，在相关领域都能有刃有余。 六. 性格与专业 外向型的人，比较适合那些具有主动 热情地与人交往地特点地专业，比如社会工作，国际政治，思想政治教育，行政管理，市场营销，旅游管理，广播电视新闻学，广播与主持艺术，对外汉语，应用心理学等专业。 内向型的人可能对偏研究型的专业更感兴趣，比较适合电子科学与技术，核工程与核技术，光信息科学与技术，计算机科学与技术，数学与应用数学，生物医药科学，广告学，动画，一时设计，古典文献，音乐学，逻辑学，图书馆学，档案学等专业。 看学校 目前考生获取信息基本途径为招生简章。 简章是个校自己策划的，都挑好的说。建议看一下五点，其他数据和形容词只当看学校有多虚伪。 1.看母体，就是XX大学YY学院中的XX 2.看规模 包括建筑规模，招生规模，专业设置『就是有你要报的专业没』 3.看学校具体位置『有些在郊区，有的在市区，个人偏好』 4.看奖学金的覆盖面『不为钱，是一种荣誉，找工作面试时有用』 5.看一次性就业率，注意『一次性』。 Tips 1 独立学院在本省招的专业多，对外省的少。 2 有些学校实行按类招生，鉴于考生对专业不了解，不失为一种好的选择。 3. 独立学院以本部为依托，既吸收本部教育资源优势，又发挥自己独的特色。由于独立管理，毕业生往往毕本部生多一份灵气 4. 特别注意简章中的宣传，看见“力争在N年内～～～”学校将投资N千万元～～～“等表将来时的字眼得画问号。这个将来很可能超过四年。 5 三本院校推荐『只推荐独立学院，不推荐民办院校』 以下院校是三本中的姣姣者，教育部直属，都很不错的，比网上流传的中国校友会2006中国独立学院排行榜百强好的多了，百强中有很多垃圾的，大家不要信。 分数不够请慎重考虑，不要抢，也抢不过。 1、浙江大学城市学院 2、华中科技大学武昌分校 3、武汉大学东湖分校 4、华中师范大学汉口分校 5、北京师范大学珠海分校 6、南开大学深圳金融工程学院 7、江南大学太湖学院 8、电子科技大学中山学院 9、浙江大学宁波理工学院 10、大连理工大学城市学院 11、西南师范大学育才学院 12、石油大学胜利学院 13、厦门大学嘉庚学院 14、华中科技大学文华学院 15、东南大学成贤学院 16、华北电力大学科技学院 17、中国矿业大学徐海学院 18、中南财经政法大学武汉学院 19、东北大学大连艺术学院 20、东北师范大学人文学院 21、南开大学滨海学院 22、中国地质大学江城学院 23、电子科技大学成都学院 24、武汉理工大学华夏学院 25、南京大学金陵学院 总结：三本院校填报一般遵循城市--专业--学校的原则。之所以专业放前，是因为外省的独立院校在本省招的专业通常只有几个，所以得先选专业，这与重点批的先学校再专业和名牌效应是不同的。专业选择紧抓两点。一.兴趣第一 二.别忘了第一点。还有什么排名之类的东西都不靠谱，强烈建议不要去看，大学不是一个表格能定性的。还有，现在的大学是房子越来越大，文化越来越小。不要对大学充满幻想，否则泡沫很快破灭，你会失落的。我一个朋友告诉我大学是要上的，去感受一下有多无聊。暑假要学一点英文，入学考试的英文成绩可能作为分班依据。不要整天挂在网上或看电视。 祝同学们考入理想大学，暑假开心。
⑵ 南京大学金陵学院和东南大学成贤学院那个好啊
南京大学金陵学院
⑶ 矿田的研究历史
冷水坑矿田作为我国规模最大的银矿田，在国内及世界都享有一定声誉。几十年来先后接待了大批领导和专家学者来矿田参观考察：时任地质矿产部副部长的温家宝曾于1985年4月8日来冷水坑矿田视察工作（图1.2）。原地质矿产部部长朱训（图1.3）、宋瑞祥（图1.4），江西省原常务副省长凌成兴（图1.5），中国地质大学（北京）翟裕生院士（图1.6）、吴淦国教授（图1.7），南京大学顾连兴教授（图1.8）、中国地质科学院侯增谦研究员（图1.9）等领导和专家学者都先后来矿区参观考察。
图1.2 1985年4月8日，时任地质矿产部副部长温家宝来队视察
图1.3 2009年9月2日，全国政协原常委、原地质矿产部部长朱训（前左二）来队考察
图1.4 1998年1月11日，原地质矿产部部长宋瑞祥（右四）来队视察
图1.5 2008年8月26日，江西省原常务副省长凌成兴（中）到贵溪冷水坑银海矿业公司考察
图1.6 中国地质大学（北京）瞿裕生院士（前右）在刘建光教授级高级工程师（前左）陪同下进行野外典型矿床研究
图1.7 中国地质大学（北京）吴淦国教授（右）与912队徐贻赣队长（左）在井下研究矿床构造
图1.8 南京大学顾连兴教授（左一）带领研究团队在井下进行矿体构造研究
图1.9 中国地质科学院侯增谦研究员（右）在矿区考察
新中国成立后，国家级地勘队伍对冷水坑开展了大规模的矿产勘查活动，冷水坑矿田历经近50年的地质找矿工作，积累了丰富的勘查成果（图1.10 至图1.13）。自1966年秋，原地质部江西省地质局九一二大队，现为江西省地质矿产勘查开发局九一二大队（以下简称912队），据群众报矿线索及县志，发现脉状铅锌矿以来，一直在矿田进行勘查工作，同时福建省地质局区域地质调查大队、中国地质大学（北京）、长春地质学院、江西省地质局调研大队及实验测试中心、国土资源部（原地质矿产部）所属地质力学研究所、南京地质矿产研究所，中国科学院地球化学研究所，912队所属地质科综合组、912队典型矿床研究室及区划组、物化探分队、区调分队等单位，在矿田内、外开展了不同性质、不同内容、不同手段的大量地质工作及科研工作，积累了丰富的资料。此外，冷水坑矿山作为野外科学研究基地，先后和中国地质科学院、中国地质大学（北京）（图1.14，图1.15）、南京大学等科研院所和高校开展合作项目，共同进行相关的科学研究和人才培养，也取得了丰硕的成果。
图1.10 20世纪80年代的912队“三八”女子钻机组
图1.11 1990年，《江西省贵溪县冷水乡鲍家矿区承包矿段银（铅锌）矿勘察报告》通过储委评审
图1.12 物化探分队职工正在进行野外电法测量
图1.13 912队历年矿产勘查获奖成果
图1.14 中国地质大学（北京）吴淦国（左）、张达（右）教授与912队教授级高级工程师何细荣（中）在矿区调研
图1.15 中国地质大学（北京）何明跃教授带领研究生与912队董光裕副队长及技术人员交流
1966年起至今，912队一直在矿田及外围进行勘查工作。
1966年秋，912队据群众报矿线索及县志，对银路岭一带铅锌矿开展普查找矿工作。通过野外地质调查在银路岭—银珠山一带发现了多处采矿古老窿、废石堆、加工场地及古炼渣等采矿冶矿遗迹。随后发现了含铅锌矿的破碎带及铅锌矿脉。
1969年1月—1970年年底，912队对银路岭铅锌矿进行了普查。
1971年，912队提交了《贵溪县冷水坑银路岭铅锌矿区普查勘探地质报告》（912队，1971）获得铅锌金属储量9万t，伴生银220t，并提出银路岭铅锌矿有进一步工作的价值。
1973年，福建省地质局区域地质调查大队完成了1：20万“光泽幅”区域地质调查、土壤、水系重砂、航磁测量，提供了矿区所处的区域地质背景资料。
1974年，912队对银路岭铅锌矿进行综合研究认为，在冷水坑地区内具有寻找斑岩型铅锌矿的成矿地质条件。
1975年夏，912队再到该区开展找矿工作，查明银路岭、银珠山、鲍家为大型斑岩型铅锌矿床。
1975～1984年，找矿工作重点从以寻找脉状铅锌矿转为以寻找斑岩型铅锌银矿为主，逐步对近2km2范围的冷水坑矿田开展勘查工作。
1978～1988年，江西省地质局实验测试中心对矿田矿床物质组分及矿石技术加工选冶性能等，分阶段进行了初步及详细研究。并结合矿田的勘查工作，在矿田及其外围开展了一些物化探工作。
1978～1983年，912队物探分队在冷水坑矿田及外围完成了1：5万“湖石幅”（912队，1978～1983）区域地质矿产调查、土壤地球化学测量、水系重砂测量等工作。配合该图幅的区调进行的综合物化探工作圈出了重砂扩散晕64处，地磁异常7处，土壤化探异常8处。在此期间，在区内还开展了1：1万综合物化探工作，圈定了地磁（ΔZ）异常3处，土壤化探异常4处。这些基础地质工作不仅为研究矿田区域地质背景提供了较详尽的资料，同时据此进行的区域地质背景和成矿地质条件的初步总结和研究；对矿田及外围的地质普查找矿工作也具有一定的指导意义。
1979～1982年，由912队与长春地质学院合作完成了《江西省贵溪县冷水坑斑岩型铅锌矿区地球化学特征》（912队，1982），总结了矿区地球化学规律，为矿床成因类型划分及矿体连接对比提供了依据。
1982～1984年，912队专题组完成了《江西省贵溪县冷水坑地区银铅锌矿成矿规律及成矿区划（1：5万）研究》（912队，1984）。
1984年，912队提交了《江西省贵溪县冷水坑矿区铅锌（银）矿详细普查地质报告》（912队，1984），获铅锌矿金属储量465万t，伴生银近6000t，其中获得D级＋地质储量铅186万t，其中D级150万t；锌279万t，其中 D 级224万t；伴生银6397t，镉15793t、金49.52t。初步证实了冷水坑矿田为一特大型中低品位、矿化均匀、变化稳定、埋深较浅、易采易选的斑岩型铅锌矿床。
1983～1992年，查证了下鲍、营林、银坑层控热液型大型富银矿床；新发现并初步评价了层控热液型银矿床（伴生金、银、硫，具中型远景）。1985年转入详查、勘探。相继发现了下鲍、营林菱铁矿型银铅锌矿床，进而根据有用矿物不同组合及不同矿床类型将矿田划分为鲍家斑岩型银铅锌矿区、银路岭斑岩型及脉型银铅锌矿区、银珠山斑岩型及脉型硅化破碎带型金银多金属矿区、营林碳酸盐型银铅锌矿区，组成了多位一体的特大型冷水坑贵金属有色金属矿田。
1985年5月，地质矿产部在冷水坑矿田组织召开了全国火山岩型金、银矿经验交流会议，原地质矿产部总工程师、地质科学院院长陈毓川先生主持会议。
1985～1986年，地质矿产部地质技术经济研究中心，江西省地质矿产局技术经济研究室联合组成专题组，对冷水坑矿田铅锌（银）矿及银（铅锌）矿进行了矿床技术经济评价研究工作，提交了《冷水坑矿田铅锌（银）矿及银（铅锌）矿床技术经济评价报告》（912队，1979～1982），肯定了银（铅锌）矿的经济价值。
1988年，912队提交了《银路岭银（铅锌）矿勘探地质报告》（912队，1987），经全国矿产储量委员会批准C＋D级银金属量664t、铅＋锌金属量13.42万t；并提交了银路岭矿区103～112线0m标高以上勘探报告，获得C＋D级储量银664t，铅53 412t，锌80 847t；伴生银53t，镉550.4t。同时完成了《贵溪冷水坑矿田银（铅锌）矿扩大远景及金、铜成矿条件》（912队，1986～1988）研究报告。
1990年，912队提交了《鲍家银（铅锌）矿详查地质报告》（912队，1990），经赣地发［1990］095号文批准C＋D级银金属量3336t，其中C级2033t，共生铅锌143万t。
1990年5月，912队对鲍家矿区100～108线＋180m标高以上，120～130线＋50m标高以上范围银矿承包矿段进行了勘探。
1990年6月～1994年7月，912队矿研室对冷水坑矿田进行典型矿床研究。1992年提交了《冷水坑银矿地质研究报告》（912队，1992）；1994年提交了《江西省贵溪县冷水乡鲍家矿区
1994年，912队提交了《江西省金溪枫山埠-贵溪冷水坑多金属成矿区划报告》（912队，1994）。
在开展冷水坑矿田勘查工作期间，912队对银珠山矿区北矿段陆续开展过大比例尺地质填图、土壤测量、磁法测量、槽探、钻探等工作，1990～1991年对该区开展了普查工作，主要对矿区东部斑岩型矿体进行探索，获得银（铅锌）D＋E级银金属量26.6t、铅637.22t、锌175.73t。
1995年，912队内部编制了《江西省贵溪县下鲍矿区银铅锌普查报告》获 D＋E 级银金属量1585t。
2000～2001年，该区列入国土资源大调查项目：“江西贵溪银坑-金溪饶家山银多金属矿产资源富集区调查评价”范围，通过大量调查工作，在冷水坑矿田及外围圈出了麻地（AP1）、碧溪北（AP2）和冷水坑矿田（AP3）、小源（AP4）4个综合化探异常，并圈出了阳泗坂、银珠山、麻地、碧溪、银坑等5个地磁低缓正异常。AP3异常为冷水坑矿田分布范围，阳泗坂地磁低缓正异常与下鲍矿区主矿体重叠较好。勘查区内麻地（AP1）、碧溪北（AP2）综合异常与冷水坑矿田（AP3）综合异常相似，具有各元素重合性好、强度大、峰值高等特点，另外麻地地磁低缓正异常与AP1异常呈重叠之势，上述异常显示了区内具有良好的地球物理、地球化学找矿信息。
2000年，进一步加强了对F2推覆构造的研究，并取得了一些新的认识，认为 F2推覆构造不是向北西凸出的“弓”形，而是继续向北延伸，并在距离矿田北面20 多千米的“鬼谷子洞”发现F2推覆构造，冷水坑矿田向北东方向寻找层控热液型银铅锌矿的构想初步形成。中国科学院翟裕生院士来912队指导找矿工作并提出了建设性指导意见，认为银珠山矿区北矿段寻找火山沉积-热液改造型矿床有较好的前景。2005年在银珠山矿区北矿段冷水河以北的小源村西施工了ZK13906 探索钻孔，2005年5月设计批准实施，该孔于2005年11月26日终孔，在穿过F2推覆构造后，在下侏罗统火山岩中见有两层厚度较大、品位较富的层控热液型铅锌银矿体，矿石类型与下鲍矿区相类似。该孔的施工及见矿，为在银珠山矿区北矿段内进一步开展找矿工作奠定了基础。
2001～2003年，下鲍矿区银铅锌矿详查被列为国土资源部“矿产资源补偿费”矿产勘查项目，下鲍矿区层控热液型银铅锌矿勘查取得了重大成果。探获资源/储量122 b＋333银金属量1182t，其中122 b基础储量688t；低品位银（333）81t，伴生银（333）84t。共生铅锌金属量：银矿石中共生铅82 447t、锌107 900t；低品位银矿石中共生铅14 891t，锌26 435t；铅锌矿石中铅62 842t，锌83 426t。伴（共）生金属量2931 kg，共生铁锰矿石量1010.62万t，以及伴生硫466 906t，镉1415t。
2002年，912队对冷水坑矿田下鲍矿区银铅锌矿开展了详查工作，进一步扩大了银铅锌的储量，而且在矿区首次发现了金矿体，为矿区乃至整个矿田的找金工作提供了重要的信息。
2003年，912队提交了《江西省贵溪市冷水坑矿田下鲍矿区首采区段银铅锌矿详查地质报告》（912队，2003），经赣地矿办发［2003］35号文、赣国土资认储字［2003］113号文批准资源/储量（122b＋333）银金属量640t，铅＋锌金属量35.70万t。
2004年，912队完成了《下鲍银铅锌矿详查报告》（912队，2004）和《江西省贵溪市冷水坑矿田下鲍矿区银铅锌矿130＋1～144 线详查报告》（912队，2004），2006年由江西银海矿业公司建成日处理矿石量1000t的采矿厂，开发冷水坑矿田下鲍矿区银铅锌矿，这也是目前的主要开采矿区。
2003～2006年，银珠山矿区铅锌银（金）矿详查被列为国土资源部“矿产资源补偿费”矿产勘查项目，由912队组织实施，并于2003年7月申报立项。野外工作于2004年初启动，2006年3月结束。2006年年初，江西省国土资源厅组织专家进行了野外验收，对项目工作完成情况及质量成果给予了好级评价。2006年9月提交了《江西省贵溪市银珠山矿区银铅锌（金）矿详查报告》（912队，2006），江西省国土资源厅组织专家进行了评审，并以赣国土地勘函［2009］11号文印发《“江西省贵溪市银珠山矿区银铅锌（金）矿详查中间报告”评审意见》予以通过。
2005年8月，912队提交了《江西省贵溪市鲍家银铅锌矿区100～120线扩大矿区范围储量地质报告》（912队，2005）。
2006年，912队提交了《贵溪市冷水镇铅锌矿储量地质报告》（912队，2006），经赣国土资储备字［2006］005号文、赣金林储审字［2006］005 号文批准资源/储量（333）铅＋锌金属量5.07万t，伴生银金属量69t。
2006年6月，912队提交了《江西省贵溪市冷水坑银矿详查报告》（912队，2006），通过综合研究在区内首次发现了厚度较大并与下鲍矿区相似的银铅锌矿体，这一重要发现不仅对提高矿床的经济价值有直接的意义，而且为在冷水坑矿田（老矿区）部署进一步找矿工作提供了新思路。
2008年，912队完成了《冷水坑矿田及外围找矿方向工作汇报》（912队，2008）和《冷水坑银矿田地质介绍》（912队，2008）。
2006～2009年，912队与江西省三明市天潭投资有限公司合作共同对银珠山矿区内的北部（小源矿区）进行了详查。2009年提交了《江西省贵溪市冷水坑矿田银珠山矿区北矿段铅锌银矿详查地质报告》（912队，2009），江西省国土资源厅组织专家进行了评审，2009年7月22日以赣金林储审字［2009］033号文对该报告的资源储量给予了备案。同年还提交了《江西省贵溪市冷水坑矿田银珠山南矿段铅锌银矿普查地质报告》（912队，2009）。
2007年，912队与中国地质科学院矿产资源研究所合作完成了“冷水坑银铅锌多金属矿成矿系统及隐伏矿预测研究”项目。主要研究任务为以冷水坑银多金属矿田为研究对象，通过对矿田银多金属成矿作用的研究，建立该矿田成矿的三维成矿模式，在综合物、化、遥资料的基础上，提出该区的找矿模型，用以指导冷水坑矿田隐伏矿床（体）预测和区域上的找矿工作。
2011年，912队完成了《冷水坑矿田储量汇总》（912队，2011）。
目前，912队对冷水坑矿区外围成矿预测工作正在有序开展，首批圈定麻地-燕山、五里山-东岗山、闽坑-岭西、熊家山4个主要银铅锌矿成矿预测区。经过钻孔验证，在冷水坑矿区东北部的麻地地区初步发现一大型银铅锌矿床，为冷水坑矿区查找后续资源，扩大矿产储量提供了有力保障。
冷水坑矿田的发现到现今，历经“脉带型”铅锌矿、斑岩型铅锌矿、斑岩型银矿、层控热液型银铅锌矿等几个相互交织的找矿阶段。
（1）“脉带型”铅锌矿
1966年秋，912队据群众报矿线索及县志，发现脉状铅锌矿。主要成果为《贵溪县冷水坑银路岭银铅锌矿区普查勘探地质报告》（1971）。
（2）斑岩型铅锌矿、斑岩型银矿
1975年，912队查明银路岭、银珠山、鲍家为大型斑岩型铅锌矿床，并于1982年结束铅锌矿详查。主要成果有《江西省贵溪县冷水坑矿区铅锌（银）矿详细普查地质报告》（1984），《江西省贵溪县冷水坑斑岩型铅锌矿区地球化学特征》（1982），《银路岭银（铅锌）矿勘探地质报告》（1987）， 《鲍家银（铅锌）矿详查地质报告》（1990），《江西省贵溪县冷水乡鲍家矿区
同时，层控热液型找矿工作亦有所进展。
（3）层控热液型银铅锌矿
1983年开展银矿普查，1985年转入详查、勘探。截至2002年，除已知矿区外，区内普查找矿的新进展、新发现不断涌现。查证了下鲍层控热液型大型富银铅锌矿床，新发现并初步评价了营林层控热液型银矿床，新发现银坑层控热液型富铅锌矿床，伴生银、金等，具中型规模远景。
主要成果有《银路岭银（铅锌）矿勘探地质报告》（1987），《贵溪冷水坑矿田银（铅锌）矿扩大远景及金、铜成矿条件》（1986～1988），《江西省贵溪市冷水坑矿田下鲍矿区首采区段银铅锌矿详查地质报告》（2003），《下鲍矿区银铅锌矿详查报告》（2004），《江西省贵溪市冷水坑矿田下鲍矿区银铅锌矿130＋1～144线详查报告》（2004），《江西省贵溪市银珠山矿区银铅锌（金）矿详查报告》（2006），《贵溪市冷水镇铅锌矿储量地质报告》（2006），《冷水坑银铅锌多金属矿成矿系统及隐伏矿预测研究》（2007），《江西省贵溪市冷水坑矿田银珠山矿区北矿段铅锌银矿详查地质报告》（2009），《江西省贵溪市冷水坑矿田银珠山南矿段铅锌银矿普查地质报告》（2009）。
⑷ 为什么全国本三学校排名没有南京大学金陵学院，太湖学院却排二十几
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2011全国三本院校 独立学院排名
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根据教育部最新公布的独立学院名单，我司受教改部门委托，历时326天向社会发出调查问卷65,000份并回收53,479份，调查范围涉及北京市、黑龙江省、河北省、江苏省、浙江省、福建省、陕西省、云南省、湖北省、上海市（按回收次序）等，覆盖全国人口60%以上，受调查人群涉及企事业单位职工、高中教师、在校大学生、毕业大学生、用人单位职工等。调查结果显示：我国独立学院的高等教育模式经过多年的改革和发展，已经羽翼渐丰。三百余家独立学院中已有16所初具二本院校的软、硬件结构。调查中发现，多所独立学院由于使用了校企缔约培养的模式，毕业生可与用人单位直接接轨，就业率和人才培养层次有一定提高。现将最终调查结果总结如上。
名次 校名 地区 平均分 硬件设施 软件环境 就业指数 专家评议 招生状态
1 浙江大学城市学院 浙江省 98.5 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
2 沈阳理工大学应用技术学院 辽宁省 98.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
3 华中科技大学武昌分校 湖北省 98 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
4 江南大学太湖学院 江苏省 97.8 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
5 燕山大学里仁学院 河北省 97.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
6 武汉科技大学中南分校 湖北省 97.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
7 北京理工大学珠海学院 广东省 97.2 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
8 首都师范大学科德学院 北京市 97 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
9 南开大学滨海学院 天津市 96.5 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
10 同济大学同科学院 上海市 96.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
11 南京理工大学紫金学院 江苏省 96 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
12 厦门大学嘉庚学院 福建省 95.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
13 南昌大学科学技术学院 江西省 95.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
14 长沙理工大学城南学院 湖南省 94.9 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
15 中国石油大学胜利学院 山东省 94.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
16 四川大学锦城学院 四川省 94.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
17 西安交通大学城市学院 陕西省 93.8 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
18 北京工商大学嘉华学院 北京市 92.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
19 上海师范大学天华学院 上海市 91.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
20 浙江大学宁波理工学院 浙江省 90.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
21 东南大学成贤学院 江苏省 90.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
22 安徽大学江淮学院 安徽省 90 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
23 福州大学阳光学院 福建省 89.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
24 江西农业大学南昌商学院 江西省 89.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
25 武汉大学东湖分校 湖北省 89.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
26 湖南师范大学树达学院 湖南省 89 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
27 北京师范大学珠海分校 广东省 88.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
28 中山大学新华学院 广东省 88.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
29 成都理工大学工程技术学院 四川省 88.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
30 北京邮电大学世纪学院 北京市 87.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
31 大连理工大学城市学院 辽宁省 87 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
32 南京大学金陵学院 江苏省 85.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
33 浙江工业大学之江学院 浙江省 85.4 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
34 江西师范大学科学技术学院 江西省 85 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
35 烟台大学文经学院 山东省 83.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
36 中国传媒大学南广学院 江苏省 83 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
37 浙江师范大学行知学院 浙江省 82.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
38 安徽农业大学经济技术学院 安徽省 82.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
39 华侨大学厦门工学院 福建省 80 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
40 云南大学滇池学院 云南省 79.5 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
41 海南大学三亚学院 海南省 79.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
42 西北大学现代学院 陕西省 79 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
43 青海大学昆仑学院 青海省 78.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
44 四川师范大学文理学院 四川省 78.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
45 广西师范大学漓江学院 广西壮族自治区 77.9 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
46 电子科技大学中山学院 广东省 77.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
47 南京师范大学中北学院 江苏省 77.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
48 绍兴文理学院元培学院 浙江省 76.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
49 华东交通大学理工学院 江西省 75.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
50 安徽师范大学皖江学院 安徽省 75.5 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
51 青岛理工大学琴岛学院 山东省 75.2 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
52 南京理工大学泰州科技学院 江苏省 74.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
53 复旦大学太平洋金融学院 上海市 74.2 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
54 南京航空航天大学金城学院 江苏省 73 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
55 吉林建筑工程学院建筑装饰学院 吉林省 72.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
56 沈阳大学科技工程学院 辽宁省 72 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
57 天津外国语大学滨海外事学院 天津市 71.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
58 天津财经大学珠江学院 天津市 71.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
59 河北师范大学汇华学院 河北省 70.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
60 山西大学商务学院 山西省 69.9 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
61 大连交通大学信息工程学院 辽宁省 69.8 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
62 宁波大学科学技术学院 浙江省 69.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
63 江西理工大学应用科学学院 江西省 69.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
64 山东科技大学泰山科技学院 山东省 69 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
65 华中师范大学汉口分校 湖北省 68.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
66 湖北大学知行学院 湖北省 68.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
67 华中科技大学文华学院 湖北省 68.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
68 湖南商学院北津学院 湖南省 67.8 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
69 华南师范大学增城学院 广东省 67.5 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
70 广西工学院鹿山学院 广西壮族自治区 67.4 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
71 四川师范大学成都学院 四川省 67.2 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
72 河北理工大学轻工学院 河北省 67 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
73 渤海大学文理学院 辽宁省 66.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
74 武汉理工大学华夏学院 湖北省 66.5 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
75 武汉科技大学城市学院 湖北省 66.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
76 杭州师范大学钱江学院 浙江省 66.3 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
77 长江大学文理学院 湖北省 66.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
78 三峡大学科技学院 湖北省 65.9 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
79 中国地质大学江城学院 湖北省 65.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
80 苏州大学文正学院 江苏省 65.5 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
81 嘉兴学院南湖学院 浙江省 65.4 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
82 江汉大学文理学院 湖北省 65.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
83 云南师范大学商学院 云南省 64.8 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
84 东北财经大学津桥商学院 辽宁省 64.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
85 南京信息工程大学滨江学院 江苏省 64.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
86 湖北师范学院文理学院 湖北省 64.5 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
87 湖南农业大学东方科技学院 湖南省 64.4 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
88 东莞理工学院城市学院 广东省 64.2 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
89 四川大学锦江学院 四川省 64.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
90 河北科技大学理工学院 河北省 63.9 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
91 中国地质大学长城学院 河北省 63.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
92 辽宁中医药大学杏林学院 辽宁省 63.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
93 扬州大学广陵学院 江苏省 63.4 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
94 兰州交通大学博文学院 甘肃省 63 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
95 西安财经学院行知学院 陕西省 62.8 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
96 电子科技大学成都学院 四川省 62.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
97 温州大学瓯江学院 浙江省 62.4 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
98 江苏大学京江学院 江苏省 62.1 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
99 哈尔滨理工大学远东学院 黑龙江省 61.7 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
100 集美大学诚毅学院 福建省 61.6 参评 参评 参评 通过-有权重 正常-统招
⑸ 南京金陵科技学院怎么样
金陵科技学院是最近几年通过整合才发展为本科院校，今年刚刚通过本科评估，2020年之前回要改名为南答京科技大学，成为一所综合性的应用类本科院校，可以说最近几年肯定要跨越式发展。你的理想专业金融学属于商学院，金科院商学院是十几个院中最牛逼的，各种管理制度都比较完善。商学院的会计专业分数是最高的，可以说是全校分数最高的，本省学生都要达到本一线才有希望报考。金融学在江宁校区，江宁校区的宿舍在江宁大学城可以说是数一数二的，三室一厅有独卫，各小房间都有空调。交通也比较便利，毗邻地铁公交设施完善。学校附近还有文鼎广场、乐活广场、商贸中心提供大学城学生的休闲娱乐。我是这个学校的学生，希望我的回答对你有帮助，有什么疑问也可以q我：603375013
⑹ 金陵科技学院
金陵科技学院校徽
金陵科技学院是2005年经教育部正式批准由金陵职业大学和南京农业专科学校合并组建的本科院校。 学院占地2900亩，校舍面积35万平米，在校生12000余人，学科覆盖工、农、经、管、文、法、艺七大类，本、专科专业50余个。学院内设商学、人文、艺术、信息技术、机电工程、建筑工程、园艺、动物科学、综合技术等9个系（院）以及基础课部、国际技术学院和继续教育学院，同时利用国外资金举办独立学院--龙蟠学院。
中文名： 金陵科技学院
简称： 金科院
校训： 厚德兴业
创办时间： 1958年
类别： 公立大学
学校类型： 综合
主管部门： 江苏省教育厅
现任校长： 聂影
主要院系： 商学、人文、艺术、信息技术、机电工程、建筑工程、园艺等。
学生人数： 19000余人(2010年)
教职工人数： 1000人(2010年)
近年金陵科技学院录取分数线
录取分数线专业分数线 高考科目： 生源地：
年份
最低
最高
平均
投档
录取人数
录取批次
2011 -- 513 509 -- 2 本科二批
2009 489 511 500 -- 2 本科二批
2008 513 513 513 -- 1 本科二批
2007 492 493 492 -- 2 本科二批
2006 536 536 536 -- 1 本科二批
2006 536 536 536 -- 1 本科二、三批
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学校简介
金陵科技学院
金陵科技学院是经教育部正式批准，于2002年筹建、2005年正式成立的以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校，前身是新中国第一所职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校合并组建 金陵科技学院的本科院校。 学院占地1600亩，校舍面积35万平米，在校生18000余人，学科覆盖工、农、经、管、文、法、艺七大类，本、专科专业50余个。学院内设商学、人文、艺术、信息技术、机电工程、建筑工程、园艺、动物科学、综合技术等9个系（院）以及基础课部、国际技术学院和继续教育学院，同时利用国外资金举办独立学院--龙蟠学院。
近几年来，学院有9个被遴选为国家、省级教改试点专业、品牌专业和特色专业；教务处被教育部授予《全国普通高等学校优秀教务处》；获省级以上科技进步奖和优秀教学成果奖30余项，在全国各大出版社出版教材160余部。
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基础设备
金陵科技学院是2002年6月，经教育部和省市政府批准，由原南京市金陵职业大学和南京市农业专科学校合并组建的以培养高级应用型人才为主的全日制普通本科院校。
学校建有江宁、幕府和白下三个校区，占地面积近1600亩，校舍总面积约50万平方米，馆藏图书近120万册，仪器设备总值约1.4亿元。学校现有全日制在校生19000多人，教职工1000余人，其中专任教师700余人，教授、副教授等高级职称教师占30%。拥有一批全国优秀教师、政府特殊津贴获得者、省级有突出贡献的中青年专家、省级教学名师和学术造诣较深的学科带头人，数十名教师被选拔为江苏省“333高层次人才培养工程”、“青蓝工程”中青年学术带头人、“青蓝工程”优秀青年骨干教师等培养对象。
学校现有商学院、人文学院、园艺学院、动物科学与技术学院、机电工程学院、建筑工程学院、信息技术学院、艺术学院、材料工程学院、外国语学院、龙蟠学院（公有民办）等11个二级学院，另有国际教育学院、继续教育学院、公共基础课部等教学单位。
学校的学科涵盖文学、经济学、管理学、工学、农学等五大学科门类，开设了40多个本科专业及专业方向。现有会计学、设计艺术学、蔬菜学、机械制造及其自动化、预防兽医学等5个校级重点学科和结构工程、旅游管理学、计算机应用技术、材料学、园林植物与观赏园艺、企业管理、电力电子与电力传动、中国古典文献学、通信与信息系统、金融学等10个校级重点建设学科。会计学专业为国家级特色专业建设点，会计学、设计艺术学为江苏省重点建设学科，机械设计制造及其自动化、服装设计与工程、动画等 5个省级特色专业；有1个省级优秀教学团队、6个校级优秀教学团队。另外，古籍修复专业是国内本科段最早开设该专业的高校之一。
建有电子电工、经济管理、建筑智能化三个省级实验教学示范中心。承担部、省市级等科研课题200多项，获得部省级优秀教学成果奖和科技进步奖40多项，一批科技成果实现了产业化，取得了较好的经济效益和社会效益。 金陵科技学院学校坚持“地方性、应用性、教学型”的办学定位和“立足南京、服务江苏、辐射长三角”的区域服务定位，确立了“国际有影响、国内有地位的应用科技大学”长远建设目标，确立了“特色办学，质量强校，人才兴校，服务社会”的办学理念、“高级应用型人才”的人才培养理念和“以能力为根本，以学生为主体，以教师为主导，注重应用性、融合性、职业性、开放性和创新性（一本二主五性）”的教育理念，目前拥有电子电工、经济管理、建筑智能化三个省级实验教学示范中心。学校坚持走产学研结合、国际合作的新型办学之路，彰显应用特色，谋求科学发展，不断完善应用型本科人才培养体系，努力培养适应区域经济建设和社会发展需要的综合素质高、实践能力强、具有开拓精神、面向生产、管理、经营和服务的高级应用型专门人才。多年来，学校为地方经济社会发展培育了大批高层次应用型人才，毕业生受到社会各界欢迎，就业率始终保持在较高水平，一大批毕业生已经成为地方经济社会发展的骨干力量。
学校一贯重视对外交流与合作，自1995年起，先后与澳大利亚、新西兰、加拿大、法国、奥地利、荷兰等国家的高等院校合作办学，培养具有开放思维、国际视野和参与国际竞争能力的高级应用型人才。
学校先后荣获“南京市文明单位”、“建设新南京有功单位”、“江苏省毕业生就业工作先进单位”、“南京市教育系统先进党组织”等荣誉称号，学校教务处被评为“全国普通高等学校优秀教务处”，学校工会被授予“全国模范职工之家”。
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办学特色
学院多年坚持面向社会经济，培养实用人才的办学方针，奉行以最大限度满足社会经济发展的需求作为办学最高准则，以社会评价作为办学水平高低、人才质量优劣的最终标准，以服务经济、贡献社会作为学院自身发展的根本动力的办学三原则，构建市场导向，产学结合、国际合作的办学模式，形成应用性、实践性、国际化、信息化的办学特色。
校园图片(18张)学院以“厚德兴业”为校训，崇尚艰苦奋斗、改革创新、争进一流的精神，倡导认准方向就坚决干，干，就干一流的行为准则，教育学生学会做人，学会做事，学会求知，学会合作。办学20多年来，学院大批的毕业生铸就了金科院学生肯干、能干、实干和富有创新的精神，创业的志气，创造的能力的三干加三创的社会形象。
学校不断推进产学合作深度，与企业共建专业指导委员会，研讨专业设置、选择教学内容、聘任教师和共建实训实习基地。学校既设有机械、电气、电子、电信、建筑、会计、金融、商务、法律、服装、园艺等一批传统专业，又设有信息技术、影视动画、视光学技术、珠宝首饰、楼宇智能控制、旅游饭店管理物流管理、观赏农业等新兴专业，适应社会经济发展对各类人才的需求。
学校根据现场一线的需求，组织教学内容，力求学生基础理论扎实、专业知识宽，实践能力强。学校还根据某些职业岗位对技能的多方面需求，开展主辅修的双专业教育，培养复合型人才。为加强学生实践动手能力和扎实肯干、团队精神的培养，学校不仅在校内建立各种实验室、
学校活动图片(20张)仿真实训基地，而且在160余个企业建立校外实习基地，置学生于工程实践和岗位实务环境，锻炼学生的现场实际工作能力和团结协作能力。
运动会图片(6张)学校以“三率”：综合素质达标率、双证率、就业率作为教育质量综合评价标准，要求学生不仅具有高等学历教育证书，同时具有相关的职业技能等级证书。市场取向的教育教学改革使毕业以“长实践、擅合作、上手快”而具有较强的就业竞争能力和岗位适应能力。越来越多的学生勇于自主创业，带动他人就业。
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师资力量
校之兴衰，系于教师。学校本着"外引内扶"的原则，吸引、聘请学术造诣深、能主持学 金陵科技学院科建设的专家，包括海外学者作为兼职教授，另一方面，不断加大培养力度，促进教师业务水平提高。如设立优秀人才津贴、选送骨干教师出国深造、规定35岁以下的青年教师必须具备研究生学历等。
为保证学生实际工作能力的培养，学校对于师资队伍提出“个体双师、群体专兼”的要求，即教师除具有教学职称外，还应具有相关行业的技术职称。学校鼓励系部走企业化的办学道路，利用教师专业特长，建立相关的科技研发和社会服务的机构，如会计师事务所、金融政劵研究所、律师事务所、建筑设计研究院、服装设计中心、影视动画设计所、实验实习工厂等。
此外，学校要求各专业聘请有丰富实践经验社会人士担任兼职教师，把实际工作岗位对专业理论和实践的要求以及经济技术发展的动态带到课堂确保学生所学为企业所用。
教职工1000余人，其中专任教师700余人，教授、副教授等高级职称教师占30%。拥有一批全国优秀教师、政府特殊津贴获得者、省级有突出贡献的中青年专家、省级教学名师和学术造诣较深的学科带头人，数十名教师被选拔为江苏省“333高层次人才培养工程”、“青蓝工程”中青年学术带头人、“青蓝工程”优秀青年骨干教师等培养对象。
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学院系部
商学院 园艺学院 人文学院 国际教育学院
龙蟠学院 艺术学院 动物科学与技术学院 机电工程学院
信息技术学院 外国语学院 建筑工程学院 材料工程学院
公共基础部
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行政机构
党委办公室（统战部） 党委组织部 党委宣传部 纪委（监察室）
院长办公室 团 委 工 会 保卫处
教务处 人事处（人才中心） 财务处（国资处） 审计处
后勤管理处 科研处 基建处 学报编辑部
设备处 发展规划处（高教所） 学生工作处（部） 人武部
招生就业指导处 图书馆 离退休工作处 国际交流处
农业科技培训中心 继续教育学院 后勤总公司
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院系介绍
商学院
商学院是金陵科技学院办学规模最大的二级学院，现有在校生2000余人,为满足经济发展对财经管理应用型人才的需求，商学院先后开办了会计学、国际会计、会计电算化、财务管理、审计、工商管理、市场营销、国际商务管理、国际贸易、金融、证券投资、投资与理财、 金陵科技学院电子商务、现代物流等20多个专业，培养各类专业人才万余人。就业岗位分布于国家中央直属机关、省、市、县级机关及各级行政事业单位，各级银行、证券、保险公司，大中型股份有限公司、三资企业、外贸公司、咨询管理公司、会计师事务所以及民营企业等其它各类型的企业单位。 商学院建有功能齐全、规模可观的综合实训基地，各系都拥有专业的实训室，其中会计电算化实训室、金融投资全真模拟实训室、企业信息管理实训室、管理决策全真模拟实训室、电子商务实训室以其科学性和实用性创出了高等应用教育的特色。商学院还与南京市税务局、南京市政公用局、金碟公司南京有限公司、华泰证券公司以及各商业银行、股份有限公司共建了多处校外实习基地。
人文学院
人文学院是金陵科技学院办学规模较大的人文社会科学类二级学院，开设行政管理、旅游管理、古典文献（古籍修复）、对外汉语等本科专业，现代秘书、经济信息管理、法律事务等专科专业，其中，旅游管理专业为校级特色专业建设点，经济信息管理专业为省级特色专业。学院还承担着全校各专业思想政治理论公共课、人文素质教育公共课的教学任务。学院现有全日制本专科在校生1944人。
学院下设公共管理系、旅游管理系、中文系、古典文献系、信息资源管理系、法律系、思政教研部等6系1部，教职工总数为88人，其中教授、副教授21人，占23.9%；讲师54人，占61.4%；博士、硕士69人，占78.4%。2名教师入选江苏省“333高层次人才培养工程”优秀中青年学术带头人，1名教师入选江苏省“青蓝工程”跨世纪学术带头人培养对象，3名教师入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。
学院建有人文社会科学综合实验中心，下设办公自动化、文献修复、模拟法庭、模拟驾驶、旅游管理等分实验室和普通话培训测试站；还与江苏省、南京市的行政、司法机关及企事业单位共建了30多个校外实习基地，为学院各专业开展教学科研活动提供了良好的支撑条件。
近3年来，本院教师主持或参与完成11项省部级立项课题的研究，出版学术专著、教材18部，发表论文170余篇，获得各级奖励29项，其中2项成果获江苏省哲学社会科学优秀成果奖，4项成果获江苏省高等教育科研成果奖，5项成果获南京市哲学社会科学优秀成果奖。目前在研课题17项，其中省部级课题6项。
经过几年的建设，学院的教学、科研工作已步入良性发展的轨道，人才培养质量稳步提高，毕业生走向社会后，深受用人单位的欢迎。近3年，毕业生协议就业率均达到98%以上。
国际教育学院
积极发展教育的对外交流与合作，借鉴发达国家技术教育的先进模式和丰富经验，强化自身办学特色，培养与国际接轨的专业技术人才，1995年金陵科技学院率先创办了国际教育学院，并迅速汇入全球化潮流。
经过几年的发展，金陵科技学院International Ecation College先后与澳大利亚（QUT，BNIT）、加拿大（SENECA）、新西兰（AUT）、荷兰（STENDEN）与美国（SUNY Cobleskill）的有关院校合作，开设了中澳国际商务，中澳国际会计，中澳计算机应用与维护、中澳计算机科学与技术、中加影视动画设计、中新电气工程、中荷市场营销、中美生物技术等多个专业，已有500多名学生分别赴澳大利亚、法国、加拿大、新西兰、荷兰与美国继续学业，其中有近400名学生已经完成本科的学习，大部分在国继续深造，包括就读国际知名大学的硕士学位或在当地就业。
他山之石，可以攻玉，交流与合作使国际教育学院的人才培养特色鲜明。学院的专业设置国际化、培养模式现代化、人才素质综合化，教育、教学内容具有前瞻性，毕业学生具有较强的对应性和充分的能力发展空间。学院教师皆为外国文教专家，拥有专业和外语双重素质，富有责任心和创新意识，积极努力培养学生成为国际化的应用型优质人才。
信息技术学院
信息技术学院是承担计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程等专业教学、培养适应高科技发展的IT及相关行业高级应用型本科人才的基地，是开展计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程学科科研和社会服务的机构。
材料工程学院
材料工程学院是根据学校学科建设需要而在原视光学技术学院和珠宝首饰学院基础上重新组建的学院，现下设材料系、视光工程系、珠宝系，材料工程学院现设有材料科学与工程、宝玉石鉴定与加工技术、眼视光技术等专业，突出前沿性、应用性、基础性。
材料工程学院是一个不断开拓进取、富于创新、充满活力的学院，现有教师31人，其中教授1名，副教授7名，博士11名，硕士14名。教师专业基础扎实、治学严谨、工作负责，教学手段新颖、完善，有着丰富的实践经验。
学院下设教学实验中心，共有26个专业实验室，设备资产达1000余万元，包括分光光度计、磁力搅拌器、台式高速离心机、超声清洗仪、微粒分析仪、旋转蒸发仪、金相显微镜、熔体流动速率测定仪、注射成型机、压力成型机、V棱镜折射仪、偏光显微镜、万能电子拉力机、数字阿贝折射仪、数字阿贝折射仪、红外光谱仪、液相色谱仪、全自动手持式电脑验光仪、裂隙灯、角膜曲率仪、立体玉雕机、自动测金仪、钻石标本等先进实验设备。
学院坚持产学研结合，加强实习基地建设，与镇江万新光学眼镜有限公司、南京地质矿产研究所、江苏海之美工程材料有限公司、上海舒曼光学有限公司等数十家企事业单位密切合作，以适应地方经济发展需求和就业岗位要求为依据，以综合素质培养为主线，以专业知识和技能为重点，为社会培养了大批适销对路的高等应用型人才，历届学生就业率均达到100%，深受广大用人单位的肯定和欢迎。
珠宝首饰学院是国内首个专门从事珠宝首饰教育研究的学院，招生计划纳入全国普通高等教育和全国成人高等教育计划。专门培养从事珠宝首饰设计、加工、鉴定、营销的国家急缺高级专业人才。同时面向社会提供珠宝玉石鉴定及咨询服务。雄厚的办学师资是珠宝首饰学院建设江苏省特色专业的可靠保证。珠宝首饰学院现有专兼职教师 20 余名，并聘请著名学者、博士生导师、英国FGA主考官、原中国地质大学常务副校长陈钟惠教授任名誉专业负责人。珠宝首饰学院在教学过程中注重学生技能的训练，建设了宝石加工、鉴定等多个实验室为学生提供实践操作条件，并在多家鉴定机构、大型商场和大型珠宝公司设立校外实训基地。
材料工程学院将加大引进和培养优秀人才的力度，进一步加强学科建设，加快教学科研的平台建设，尽快建成具有特色优势的高水平材料学院。
园艺学院
园艺学院是我校最早建立的院部之一，现有教工51人，专任教师35人；具副教授以上高级职称15人，其中正教授3人；具博士学位研究生3人，具硕士学位研究生19人，在读硕士7人，在读博士13人。“双师型”教师19人，在校学生近1000人。现开设全日制园艺、园林2个本科专业，园林技术、资源环境与城市管理2个专科专业；设置成人教育园艺、园林2个本科专业。学院内设园艺系、风景园林系、专业基础课教学部3个教学单位，以及园艺学院实验中心和园艺学院综合办公室。教学仪器设备总值达400多万元，其中万元以上的大型设备达20多台（套）。设有金陵科技学院国家职业技能鉴定所---园艺学院职业技能鉴定站，能够承担蔬菜工、插花工、绿化工等10多个工种的初、中、高三个等级的职业技能鉴定。
办学近30年来，园艺学院积极极实践“一本、二主、五性”（以能力为根本，以学生为主体，以教师为主导，注重应用性、融合性、职业性、开放性和创新性）的人才培养理念，为南京市、江苏省培养了近3000名园艺、园林等各类专业人才，他们中大部分已成为园艺业、园林业的管理和技术骨干。
在教书育人的同时，园艺学院老师积极投身科学研究和社会服务，先后主持校级以上科研（教研）项目30多项，获得部（省）、市级、校级成果20多项。园艺学院的教师走遍了南京市的各个郊县，把“新知识、新技术、新品种”及时送给农村、农民，为新农村建设、都市农业做出了重要贡献。
当前园艺学院全体教职工正以饱满的热情勤奋工作，为把我校建设成“国内有地位、国际有影响的应用科技大学”而奋斗。
龙蟠学院
是首批经江苏省教育厅批准，由金陵科技学院于1999年创办的公有民办学院。龙蟠学院依托母体金陵科技学院的办学优势和资源，以其先进的办学理念、灵活的民办机制、鲜明的办学特色、严格的管理、优良的学风、高质量的教育、教学和较高的毕业生就业率赢得了社会和广大考生及家长的普遍认可和广泛赞誉。目前开设了40余个应用特性强、深受社会欢迎的本科专业，在校生规模4500余人。
公共基础课教学部
始终坚持把教学工作放在首位，以“稳定教学秩序、推进教学改革、提高教学质量”为主要任务，围绕本科建设加强教研和科研工作，鼓励教师以科研促进教研、继而促进教学。公共基础课教学部确立了“吸引人才，加强培养，教研结合，整体推进”的师资队伍建设思路，形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有专任教师105人，其中具有高级职称的教师占28%，具有博、硕士学位的教师占48%，有1位教师被列入江苏省“青蓝工程”。
建筑工程学院
自1980年开办建筑学、工民建、工程地质、工程测量、城市建设等五个专业始，于1981年和1982年开办了建筑学本科班、道路桥梁本科班；于1982年开办了土木工程本科班；于1987年开办了建筑施工管理专业的对口招生班；1994年开办了建筑设计（含室内设计）专业；于1999年开办了工程造价、工程监理与项目管理专业；于2000年开办了建筑设计/室内设计双专科；桥梁工程/计算机应用双专科；于2001年和2002年同南京工业大学联办本科——工程管理专业；于2002年开办建筑经济/计算机应用双专科；于2003年又开办了城市景观设计专业；于2005年随着学校的摘筹，又恢复了土木工程本科专业。到2005年，建筑工程学院已为江苏省培养了数千名全日制应用型专门人才。建筑工程学院现有建筑学教研室，建筑工程教研室，城市建设教研室，工程管理教研室，力学教研室等5个教研室；并有1个实训部和1个建筑工程检测与试验中心。
机电工程学院下设机械工程教研室、电气工程教研室、楼宇智能化教研室、汽车工程教研室和机电一体化教研室等。自80年开始创办“机械制造”本科专业以来，先后开办了“机械设备及自动化”、“机电一体化”、“模具设计”、“机械电子工程”“计算机辅助设计与制造”、“数控技术”、“检测技术”、“现代汽车技术与营销”、“现代制冷技术与管理”、“电气工程及自动化”、“制造管理技术”、“电机与电器”等本、专科专业。并创出了“机械设备及其自动化”、楼宇智能化等校重点、特色专业。
机电工程学院
机电工程学院是金陵科技学院一个建制早、基础扎实、各项管理规范、教学条件优良的综合性工科二级学院。目前机电工程学院下设机械工程系、电气工程系、楼宇智能系、汽车工程系四个系和实验中心以及机电研究所和楼宇智能工程处等教学科研机构。机电学院1980年开始创办机械制造本科专业，开办本科教育的历史已近三十年，先后开办了“机械设计制造及其自动化”、“数控技术”、“现代汽车技术”、“电气工程及其自动化”、“电机与电器”、“楼宇智能化”等本、专科专业及专业方向。
机电工程学院紧随当今先进制造技术发展的潮流，构建了具有同类高校较高水准的较为完善的校内外实习实训基地，拥有机械实验中心、电气实验中心、汽车实验中心和智能楼宇等四个实验中心，良好的实训设施为培养学生操作技能、掌握现代科技知识，增强就业竞争力创造了良好的条件。
机电工程学院拥有一支结构合理、学术思想活跃、业务素质高的师资队伍，现有教职工50余名，其中正、副教授16人，博士、硕士研究生学历者占教师总数的80%以上。
近三十年来，机电工程学院为社会培养了大批高等应用型技术人才，由于重视学生综合素质的提高和应用能力的培养，要求学生掌握适应就业需要的多种技能，毕业生深受社会各界用人单位的肯定和欢迎，各专业本、专科毕业生均供不应求。
⑺ 金陵科技学院的建筑学怎么样啊
金科的土木工程全国排名为C+类普通高等院校，地处南京分数高，同类院校如淮海工学院，徐州工程学院。。都比他好 。虽说是二本学院但和三本院校一般。个人意见仅供参考
C+等级：
南阳师范学院 商丘师范学院 莆田学院 三明学院
武夷学院 洛阳理工学院 宜春学院 九江学院 台州学院 南昌工程学院 嘉兴学院 黄山学院 廊坊师范学院 ，， 金 陵 科 技 学 院，， 新乡学院 临沂师范学院 辽宁科技学院 山西大同大学 江苏科技大学南徐学院 呼伦贝尔学院 东南大学成贤学院 福州大学阳光学院 江南大学太湖学院 福建农林大学金山学院 沈阳建筑大学城市建设学院 河南大学民生学院 南京理工大学紫金学院 厦门大学嘉庚学院 吉林建筑工程学院建筑装饰学院 武汉科技大学中南分校 苏州科技学院天平学院 吉林建筑工程学院城建学院 中国地质大学江城学院
南京工业大学浦江学院 黑龙江东方学院 湖北工业大学商贸学院 大庆石油学院华瑞学院 三峡大学科技学院 湘潭大学兴湘学院 丽水学院 江西蓝天学院 华侨大学厦门工学院 哈尔滨工业大学华德应用技术学院 湖南科技大学潇湘学院 浙江树人大学 南昌大学科学技术学院 河北理工大学轻工学院 中南林业科技大学涉外学院 宁波大学科学技术学院 南昌航空大学科技学院 华北电力大学科技学院 湖南农业大学东方科技学院 浙江理工大学科技与艺术学院 铜陵学院 南昌理工学院 石家庄铁道学院四方学院 广东技术师范学院天河学院 浙江海洋学院东海科学技术学院
北京科技大学天津学院 中国地质大学长城学院 广东工业大学华立学院 山东科技大学泰山科技学院 燕山大学里仁学院 河北工业大学城市学院 广西工学院鹿山学院 安徽工业大学工商学院 北华航天工业学院 中国海洋大学青岛学院 扬州大学广陵学院 西南科技大学城市学院
安徽建筑工业学院城市建设学院 成都理工大学工程技术学院 太原理工大学现代科技学院
⑻ 南京都有什么大学。要的分数都是多少
南京大大小小可能有20多所高校，比较好的有： 南京大学 教育部 南京市 本科 http://www.nju.e.cn/ 东南大学 教育部 南京市 本科 http://www.seu.e.cn/ 河海大学 教育部 南京市 本科 http://www.hhu.e.cn/ 南京农业大学 教育部 南京市 本科 http://www.njau.e.cn/ 中国药科大学 教育部 南京市 本科 http://www.cpu.e.cn/ 南京理工大学 国防科工委 南京市 本科 http://www.njust.e.cn/ 南京航空航天大学 国防科工委 南京市 本科 http://www.nuaa.e.cn/ 南京邮电大学 江苏省 南京市 本科 http://www.njupt.e.cn/ 南京工业大学 江苏省 南京市 本科 http://www.njut.e.cn/ 南京林业大学 江苏省 南京市 本科 http://www.njfu.e.cn/ 南京医科大学 江苏省 南京市 本科 http://www.njmu.e.cn/ 南京中医药大学 江苏省 南京市 本科 http://www.njutcm.e.cn/ 南京师范大学 江苏省 南京市 本科 http://www.njnu.e.cn/ 南京财经大学 江苏省 南京市 本科 http://www.njue.e.cn/ 南京信息工程大学 江苏省 南京市 本科 http://www.nuist.e.cn/ 金陵科技学院 江苏省 南京市 本科 http://www.jit.e.cn/ 南京工程学院 江苏省 南京市 本科 http://www.njit.e.cn/ 南京晓庄学院 江苏省 南京市 本科 http://www.njnc.e.cn/ 南京审计学院 江苏省 南京市 本科 http://www.nau.e.cn/ 江苏警官学院 江苏省 南京市 本科 http://www.jpi.gov.cn/ 南京体育学院 江苏省 南京市 本科 http://www.nipes.cn/ 南京艺术学院 江苏省 南京市 本科 http://www.njarti.e.cn 分数线没有具体专业不好给出 建议你最好和当地刚刚填完志愿的高三学生联系，一般填报志愿的时候会发一本书，上面会有出前几年的分数线，反正江苏是有的，不知道河南是否有。 542分怎么填？ 金陵科技学院学工处处长闵光琛分析，这个分数没到本二线，只有填报资格。可以说，上南京的本二院校几乎没有希望，省内只能填报苏北以往降分录取的学校，比如徐州工程学院等，考生可以在白皮书上查找。省外可以报偏远一些的，或农林地矿等冷僻一些的院校，看看以往有无降分录取的。也可以考虑中外合作办学，找一些去年降分的院校填报。建议这个分数的学生重点考虑本三批次或专一批次。家庭经济许可的话，可以报本三院校，一步到位拿到本科，542分可以选择一个中等的本三院校，如南工大浦江、南邮通达等。如果家庭经济条件不好，可考虑专一。一般公办专科分数线较高，如金科院去年专科就比本二线只低7分，高职院校可以是该考生的首选。 560分怎么填？ 金陵科技学院学工处处长闵光琛说，这个分数刚过本二线，南京的高校估计只能报考江苏教院，或者人口管理干部学院。在省内，可以重点考虑去年省控线附近的苏北院校，如徐州工程学院、盐城工学院等，专业填服从。此外，今年金陵科技学院、成贤学院部分专业首次在本二招，分数线有多高，现在说不准，考生也可以考虑报报看。 576分怎么填？ 南京工业大学招办主任黄莉侠分析，这个分数虽然高出本二线17分，但是在本二批次还是没有优势，填报志愿时切勿过高地估计自己。从去年的情况看，南财大、南审、南邮等本二热门学校本二录取线都较高，576分可以说很难考上。而南工大、南工程等校，录取线也高出本二线一大截，576分报考没有太大把握，即使上了，也没有好专业可挑。相对来说，这个分数报金陵科技学院、晓庄学院，把握更大一点，但是在选择专业上也没有太大的优势，可以报一些中等的专业。考生不妨放眼省外，找一些去年在省控线附近的学校，挑个好专业。省内高校中，扬州大学之类的学校办学实力不错，分数线也不算高，可以考虑。 590分怎么填？ 南京航空航天大学招办主任王奇峰分析，这个分数考省内本一高校有难度。江苏的地理位置决定了省内高校录取线高，一般高出省控线多则几十分，少则十几分。590分只比本一线高几分，很难在省内填到合适的本一高校。给考生两点建议。一是舍近求远，有的外省院校其实不错，但因为地理位置偏一点，分数线不高，考生可以参照往年外省学校在江苏招生情况填报。二是索性降低一个批次，填报本二院校。590分在本二批次就是领头羊，可以随心所欲地填报好学校、好专业，如南财大、南审、南工大、南工程、南邮的主打专业，这些学校本身都不错，而热门专业的就业前景也不错。 610分怎么填？ 南京农业大学招办闫老师分析，这个分数在本一批次有一定的挑选空间，要处理好学校和专业的关系。考生A志愿可以报考211高校，如南师大、南农大，冲一冲。如果报考南农大，可以填报学科实力较强的农科专业，如农学、动物医学、植物保护等，最好专业服从。B志愿则可以报省属重点高校，南京有南财大、南邮等多所高校供选择，C志愿注意找一些往年录取线高出本一线不多的高校保保底。 655分怎么填？ 南京大学招生科长赵鸣分析，这个分数可以考虑填报国内名气较响的高校。比如人大、浙大、南大等，如果想学经济类专业，还可以报对外经济贸易大学，如想学工科类专业，可以报上海交大、中科大、同济大学。不过这个分，选择专业的优势不大，如果想选好专业，不妨报考招生计划较大的学校，比如南大，可以填化学、环境科学等学科力量较强的专业。 很多家长搞不清啥是平行志愿 我省高招第一批填报志愿从今天开始就正式启动了，有关高招专家却发现，对我省已经实行两年的平行志愿政策，很多家长还是搞不清楚。他们提醒家长，必须把政策吃透再填志愿，否则平行志愿的利好就难以享受。 平行志愿大多家长没吃透 “什么是平行志愿啊？”记者发现，虽然此前招生部门和媒体进行了大量的平行志愿政策方面的宣传，但是很多家长还是搞不清楚状况。一些家长错误地认为，现在填志愿还和早几年一样，一定要把一志愿坐实，否则就会一落到底。 对此，南京工业大学学生处吴处长表示，其实平行志愿A、B、C三个志愿都被视为一志愿，只要填报时注意拉开梯度，高分落榜的风险极小。所以，A志愿完全可以放心冲一冲心仪的学校。 家长对平行志愿没吃透，南工大招办黄主任也深有感触。她说，有的家长虽然搞清楚大的政策，但对一些非常重要的细节却不了解。“我问他们，如果档案被投到A或B志愿学校后，又被退档，会不会进C志愿学校，几乎所有的家长都回答可以进。事实上并非如此。”黄主任说，退档可以说是平行志愿里唯一的风险，每个学校都会略微放宽比例投档，对多出来的考生就可能采取退档措施。一旦被退档，就要落到征求志愿里。所以，建议考生最好填专业服从，减小退档风险。 不同校区会有不同招生代码 “前面有个中国矿大，这边怎么又出现一个？”在翻阅招生计划表时，有家长提出这样的疑问。 中国药科大学学工处余处长指出，现在越来越多的学校有多个校区。南工大、南财大、江南大学、药大等都是这种情况。考生要搞清楚入学时到底在哪个校区上学，有时，一所学校不同批次的新生会在不同校区上学，考生不要弄错了。以药大为例，就有4个校区，其中3个在南京，1个在镇江。今年该校本科新生在南京校区，而专科新生则到镇江校区，一年后再回南京校区就读。 余处长还提到，有时候，同一个学校会在不同省市设有校区。如中国矿大在北京、徐州都有校区。中国石油大学在山东、北京都有校区。中国地质大学在北京、武汉都有校区。不同的校区会有不同的招生代码，考生填报时一定要弄准确。他还提醒，校名带有“中国”字样的学校，未必都在北京，如中国药大在南京，中国医科大学在沈阳，所以考生填报某所学校时还是要认真查一下该校的地址，不要等到报到时才发现弄错了。
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