武汉地质大学陈美华
『壹』 中国三个主要产地金刚石毛坯大小、质量(重量)及完整性统计特征差异及其意义
钻石大小和品质频率分布,包括钻石的大小、颜色、晶体形态、表面形貌、质量分布(干净程度)等特征是可以指示特定产矿区钻石整体特征。由于不同矿区产出钻石的统计特征不相同,这些特征成为帮助判断钻石产地来源重要的基础之一。这些特征通常也被钻石开采公司采用来校准他们的产品,如机械故障或失窃等产生问题的判断。事实上,一些非常有经验的钻石贸易行家常常可以根据钻石毛坯的这些基本特征就能够非常准确判断出某些钻石的产地(通常是相对有限的区域内),2008年金伯利进程证书制度钻石专家工作组研制了分析毛坯钻石特征的方法,对科特迪瓦的Bobi 和 Tortiya矿区钻石的大小、晶体形态、质量分布特征进行了统计(Kimberly Process/Chairs report to the Plenary on the activites of KPCS,2008)。2009年金伯利进程呈交了对加纳钻石特征的统计,对于阻止科特迪瓦的冲突钻石起到了明显作用(Kimberley Process,2009)。
通过对项目实验研究用样品和矿区开采样品的观察和统计分析,并结合前人的研究资料,可以得出以下结论:
(1)湖南地区砂矿金刚石普遍粒度较小,并在沅水流域显示分段富集的特点,平均粒度和重量较山东和辽宁地区小,而山东金刚石的粒度和重量分布都具有较大的差异。
(2)湖南地区砂矿金刚石以带有磨圆特征的完整晶体居多,完整度也最高,为89.4%,辽宁和山东地区金刚石的晶体完整度比例不及湖南地区,其中辽宁金刚石的晶体完整度又较山东金刚石晶体高。总的来说,山东钻石的晶形完整度最差,不规则晶体和碎块约占40%。根据前人研究资料:山东地区钻石破碎率约为55%;辽宁地区钻石晶体晶形多数完整;湖南地区钻石晶体完整度约为86%,单形高达96%以上;这与本文的研究样品的晶形和晶体完整度统计结果基本一致,说明本报告在实验研究样品的选取方面基本和历史资料符合,有一定的代表性。
(3)辽宁金刚石晶形的完整度比例最高。罗声宣等(1999)认为金伯利岩中的金刚石晶体包括完整晶体和原生碎块(破碎面上有蚀象)两种,金伯利岩中的金刚石在选矿过程中,平均产生15.45%的次生机械破碎,一个完整的金刚石晶体可分裂成两个或两个以上的次生碎块。因此,金伯利岩中金刚石的完整晶体,实际上比统计数据要多得多,同时,大粒级金刚石的含量,实际上比统计数据要高得多。因此,前文中对于辽宁和山东地区金伯利岩原生钻石的大小、完整度统计结果也可能存在一定的片面性。但是综合历史及现在对湖南、山东和辽宁质量特征的数据,还是可以显示出有一定代表性的差异:湖南金刚石的质量大小具有稳定性,而山东、辽宁金刚石的质量大小相对参差不齐,其中山东最参差。
(4)辽宁和湖南矿区宝石级金刚石产出相对较多,山东矿区宝石级金刚石含量较少,这和过去钻石贸易中我国辽宁钻石的平均价格在三个产地中最高(基本上可以接近非洲国家最好质量钻石的水平)(丘志力,2000)相一致。根据历史资料及本项目的观察调研,三个产地钻石毛坯的质量(重量)及完整性的对比见图3.2,图3.3。
图3.2 中国三个产地钻石毛坯的质量(重量)对比图
Figure 3.2 Comparison chart of rough diamond weights of the three diamond fields in China
图3.3 中国三个产地钻石毛坯的完整性对比图
Figure 3.3 Comparison chart of rough diamond intactness of the three diamond fields in China
总之,山东金刚石的粒度最大,质量(重量)变化也最大;湖南钻石相对较小,质量(重量)变化小,完整性最好;辽宁钻石晶形完整度比例最高,宝石级钻石的含量最高。
本章参考文献
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『贰』 中国地质大学(武汉)珠宝学院的后记
与璀璨夺来目的珠宝首饰相比,今自天的中国地质大学(武汉)珠宝学院又何尝不是镶嵌在中国珠宝教育领域的一颗绚丽明珠。国家“211工程”重点大学的沃土促进了它的茁壮成长,一大批高技术人才前赴后继的不懈努力,又使得它发展成为集多层次、多类型的珠宝教育、珠宝检测、科学研究、技术开发等多功能的教学科研机构。
回首中国地质大学(武汉)珠宝学院的创办、发展过程,它就好比一部壮丽的史诗,那些中国珠宝教育事业先行者挥洒着的汗水、付出的努力、腾升的智慧,就如那跳动着的闪光的诗句,不断地震憾着我们的心灵。
陈钟惠、颜慰萱、袁心强、亓利剑、杨明星、陈美华、薛秦芳、李娅莉……当这些闪着光彩的名字一一从我们面前闪过的时候,我们从中国地质大学(武汉)珠宝学院一代又一代的科技工作者身上,感受到了一股巨大的力量。
他们见证了珠宝学院的曲折发展历程,他们推动了中国珠宝事业的快步发展,他们为中国的珠宝教育奉献着自己的青春与汗水,他们也用自己的智慧与良知,演绎了一阙振奋国人的珠宝界的华美乐章……
『叁』 中国地质大学的陈美华教授是哪里人呀个人很崇拜他!
职务现职机构:广东商学院会计学院现任职务:广东商学院会计学院副院长陈美华在职分工分管科研,学科建设,研究生及社会服务工作
『肆』 跨学科报考中国地质大学(武汉)宝石学专业研究生是否需要加试
上一位回答者,不知道的话请不要乱说!别害了人家。
我是武汉地大的研究生,很高兴告诉你,如果你是本科学历的话,地大的研究生复试是不用加试专业课的,珠宝学院也是一样的。
地大珠宝学院很牛的,每年出来的学生单位都抢着要。珠宝学院是指定的全国仅有的三个国家珠宝玉石质量检验师考前培训站之一。
下面是2010年的复试方案的链接,你可以去看下,不过有点慢。地大的网络有点烂
http://zbxy.cug.e.cn/Article_Show.asp?ArticleID=974
珠宝学院2010年硕士研究生录取复试工作方案
根据中国地质大学(武汉)研究生院《关于做好2010年硕士研究生复试录取工作意见》的精神,为做好2010年硕士研究生复试录取工作,特制定以下方案:
一、复试工作原则
严格按照公平、公正、公开、保证质量、择优录取的原则选拔人才,严格复试标准。
二、复试录取工作的组织管理
珠宝学院研究生工作主管院长陈美华负责研究生复试录取工作,研究生工作办公室负责对复试录取工作的组织实施。
宝石系复试小组(5人):组长由系主任担任。
首饰系复试小组(6人):组长由系主任担任。
三、2010年招生计划、奖学金名额、复试名额
1 招生计划
珠宝学院2010年招生计划:
学术型硕士研究生:招生计划26人,其中推免生14人,统招生12人。
艺术设计(专业学位):招生计划10人,其中推免生2人,统招生8人。
2 统招生及奖学金名额分配
宝石学(学术型):10人,其中一等奖学金2人;二等奖学金4人。
设计艺术学(学术型):2人,其中一等奖学金1人;二等奖学金1人。
艺术设计(专业学位):8人,其中一等奖学金3人;二等奖学金3人。
3 复试资格
按照国家2010年研究生考试录取基本分数要求,珠宝学院具有复试资格的考生共24人。其中宝石学专业14人;设计艺术学专业5人;艺术设计(专业学位) 5人。复试费100元/人,未被录取者复试费不予退还。
4. 调剂录取
通过复试未被设计艺术学(学术型)录取的上线考生,可自愿选择调剂至艺术设计(专业学位)录取。
四、复试方式 内容 时间
1、专业课笔试:满分100分, 120分钟。
2、实践(实验)能力考核:满分100分, 180分钟。
3、面试:满分100分。
4 同等学力考生须加试两门不同于初、复试科目的专业主干课程。
每门满分100分,考试时间180分钟。
同等学力加试成绩不计入复试成绩,但不及格者不予录取。
复试内容(专业课测试: 笔试+实践):
专业 复试科目
宝石学 1.宝石鉴定(包括理论和实践);2. 计算机程序设计(包括理论和实践)。(1、2二选一)
设计艺术学 1.首饰概论(理论综合); 2.实践部分:a.电脑首饰设计; b.首饰制作工艺。 (a、b二选一)
同等学力(宝石学) 加试:1.宝石颜色成因理论;2.珠宝首饰评估。
同等学力(设计艺术学) 加试: 1.素描;2.色彩。
『伍』 中国地质大学的陈美华教授是哪里人
建议你去中国地质大学贴吧发帖问问,那里大多都是本校学生,有上过她课的,应该会有人知道,在那里问,效率相对会更高!