河北地质大学返聘教授

Ⅰ 谁能详细介绍一下石家庄经济学院的情况

石家庄经济学院(原河北地质学院)始建于1953年，原隶属于国土资源部，1985年迁至石家庄市，2000年经国家高教体制改革为中央与河北省共建，以河北省管理为主。经过五十多年的建设，已成为一所面向全国招生、就业，兼有经、管、理、工、文、法等多科性的普通本科高等学校。同时，学校又是国务院学位办批准的硕士学位授权单位，其硕士学位授权专业涵盖经济、管理、工学三大学科门类。学校位于河北省省会石家庄市东南高校区（石家庄市槐安东路136号），校园建筑新颖别致，林木葱郁，环境优雅宜人，充满现代文化气息,不愧为莘莘学子求学深造的知识殿堂。
学校设制
学校设有经贸学院、公共管理学院、会计学院、商学院、管理科学与工程学院、法学院、人文与社会科学学院、外国语学院、信息工程学院、勘查技术学院、资源学院、工程学院、宝石与材料工艺学院、数理学院、国际交流学院、职业技术学院、成人教育学院、华信学院等18个二级学院和体育课教学部、现代教育技术中心、培训中心，共21个教学单位。设有37个本科专业（其中7个专业为国家管理专业）和28个高职专科专业，现有研究生、本科生、专科生等各类在校生22000余人。学校还设有经济研究所、现代管理研究所、资源与环境工程研究所、光电技术研究所等科技开发机构，以及“水资源可持续开发与利用”、“企业管理”等省部级重点实验室和重点学科。
学院人才
学校拥有一支政治和业务素质高的教育、教学、科研工作队伍。现有教工1420人，其中专任教师876人，正副教授334人，他们中既有享誉国内外的资深学者（著名地质学家杜汝霖教授荣获我国地球科学界最高奖——李四光地质科学奖），也有一批崭露头角的中青年学术骨干。学校在突出教学中心地位的同时，大力开展科研科技开发工作，近年来，共承担科研项目680余项，其中国家级35项、省部级190项，在国内外发表论文3100余篇，出版专著、教材150余部，所办学术期刊《石家庄经济学院学报》、《当代经济管理》在国内外公开发行。
学校图书馆藏书
学校图书馆藏书130余万册，其中电子图书4800余种、中外文期刊2000余种，专业技术资料30000余份。有自然类地学博物馆，馆藏标本30000多件，其中不乏国家级珍宝宝玉石、恐龙古生物化石等各种标本。学校建有各类实验室50多个、16个教学实习基地，教学科研仪器设备资产值7000余万元，有校园网、远程教育基地、CAI课件制作中心和49个多媒体网络教室。
学校始终把提高教学质量、培养高素质人才放在各项工作的首位，积极调整专业结构，加大教学改革力度，发挥多学科交叉渗透、协调发展的优势，按照“基础厚、知识宽、能力强、素质高”的人才培养要求，突出对学生创新观念、创新能力和创业能力的培养。学校非常重视学生的综合素质教育并成效显著，在共青团中央、中国科协举办的“挑战杯”首届大学生创业计划竞赛中，学校成为河北省唯一一所进入决赛的高校，并获银奖，2004年又获一银二铜的好成绩。该校大学生的社会实践多次荣获中宣部、团中央、教育部的表彰。学生外语四级过级率、计算机过级率、毕业生一次就业率等历年名列河北省高校前茅。该校学生代表队在2002年和2003年全国大学生数学建模竞赛中，分别荣获一等奖和二等奖，在2003年10月CCTV杯英语竞赛中又取得华北地区二等奖的好成绩。近几年来，该校学生体育运动代表队多次在国际和全国体育赛事中获得突出成绩，2003年获得中国九寨天堂山地户外挑战赛冠军；2004年在全国大学生运动会足球决赛中获得第四名。河北省的攀岩、定向越野训练基地设在该校，第三届中国大学生攀岩锦标赛暨国际邀请赛于2005年9月在该校举行。
学院交流
建校50多年来，学校已为国家各部委、社会各部门培养了研究生、本科生、专科生等不同层次的管理人才、科技人才近5万名，毕业生遍及全国各地，许多优秀毕业生已成为所在单位的总经济师、总会计师、总工程师、律师或担任重要领导职务。学校还一直积极而广泛地开展同国际学术界的交流与合作，近年来曾派出百余名师生赴美、英、日、加、法、德、意、俄、西、荷、比、菲、新、奥、挪等10多个国家和地区进行科技合作、学术交流和学习。学校还招收留学生，聘请外籍专家学者来学校讲学和长期任教，与美国布郎学院、日本鹿儿岛经济大学、俄罗斯伊尔库茨克国立技术大学、澳大利亚查理斯窦大学、英国基尔大学、加拿大圣力嘉应用文理学院、德国威斯玛大学、芬兰沙沃理工学院、挪威奥斯福大学建立了校际合作关系或合作办学。
面向21世纪，面向社会主义现代化建设，学校正以崭新的面貌，全面贯彻党的教育方针，认真实施教育改革，培养优秀的跨世纪人才，为我国经济和社会发展事业作贡献。
2005年该校本科专业按大类式（本科专业目录二级分类）招生，学生入学后实行通识教育，三年级根据社会需求、本人志愿和学校教学资源等，在专业大类内相对自主地进行专业选择，以适应社会对人才的需要。
学院历史沿革
学院历史沿革
以史为鉴，可以知兴替。
历史是川流不息的，世界是变化更新的。石家庄经济学院在五十年的办学历程中，既取得了显著的成效，也存在一些不足，既有丰富的经验，也有令人深思的教训。沿着学院五十年建设与发展的历史足迹，剖析问题，总结经验，吸取教训，扬长避短，为实现该校全面振兴与可持续发展而努力。
忆往昔，勤奋求实，团结创新，精心培育英才；
看今朝，继往开来，走向世界，全力创建名校。
地质部宣化地质学校时期
（1953——1971年）
宣化地质学校在18年的历史中办出了自己的特色和优势，为地质行业培养了大批中等专业技术人才与经济管理人才。正是宣化地质学校卓有成效的建设与发展，为河北地质学院的诞生奠定了坚实的基础。宣化地质学校的光辉历史照耀着我们新的征程。
1958年 1959年 1960年 1961年 1962年 1963年 1964年
1965年 1966年 1967年 1968年 1969年 1970年 1971年
1953年 1954年 1955年 1956年 1957年
河北地质学院时期
（1971——1996年4月）
河北地质学院的诞生与发展是该校历史上的重要转折点和里程碑，她为我国地质事业的建设与发展培养了大批地质、水文、物探、探工、岩分、会计、统计、管理等专门的技术人才和经济管理人才，为国民经济建设与发展做出了突出贡献。从塞北美丽的古城宣化到具有现代化气息的新型省会城市石家庄，凝结着各级领导的关怀、支持和创业者的心血与汗水，凝聚着广大教职工的青春、智慧与贡献。历史永远记得他们，后人永远感激他们。
1971年11月 1972年 1973年 1974年 1975年 1976年 1977年
1978年 1979年 1980年 1981年 1982年 1983年 1984年
1985年 1986年 1987年 1988年 1989年 1990年 1991年
1992年 1993年 1994年 1995年 1996年
石家庄经济学院时期
(1996年5月——2003年7月)
变化是宇宙间普遍的规律，可谓沧海桑田。从河北地质学院到石家庄经济学院的变更，正是世间变化的力量作用的结果，也是社会经济发展的需要。石家庄经济学院继承了宣化地质学校、河北地质学院的光荣传统与优秀的教风、学风、校风，并加以弘扬与创新，形成了独特的校园文化。在新的时期，石家庄经济学院适应了社会主义市场经济体制建立与发展的需要，适应了全球经济一体化和知识经济新时代的需要。如今，石家庄经济学院正在以新的姿态，昂扬向上，与时俱进，一所工、管、经、法、文、理等多学科交融渗透的省内一流、国内知名，具有一定国际影响的充满生机和活力的大学正展现在世人的面前。
1996年5月 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年
部分知名教授简介
〔2003年部分知名教授简介〕
建校近五十年来，全校师生员工为学校的建设、改革与发展做出了突出贡献，尤其是教授、专家、学者时刻关注学校的兴衰，为了祖国的教育与科技事业贡献了自己的青春和才智。学校永远记得他们，学生永远感激他们。
刘路 邵克忠 李祚俊 马乾乐 杜汝霖
卢耀如 刘光亚 刘建勋 徐海江 周振玲
苏伯苓 贾贵廷 庞其清 曹成 张洪
董兆祥 杨昌明 牛树银 郝东恒 田立富
孙班军 张瑞恒 刘云 史继忠 刘亚民
孙卫东 邵爱军 张红保 孙爱群 刘唐生
宋德文 王金山 郝建民 王彦祺
部分知名校友简介
〔部分知名校友简介〕
建校五十年来，该校培养各类人才36000余名，他们为祖国的建设与发展，为中华民族的伟大复兴做出了巨大贡献，这是学校的自豪与骄傲。昨天，母校哺育你们，今天母校以你们为荣。愿我们携起手来，为学校的改革与发展，为祖国的繁荣昌盛做出更大的贡献。
这里仅收录了博士生导师、副厅级以上干部等部分校友的业绩（按姓氏笔划排序），愿他们敬业创新的精神激励全院师生及广大校友齐心协力、和衷共济、奋发图强，迎接石家庄经济学院更加美好的明天。
马国玺 马秉奎 王光远 王殿琦 毛景文
石昆山 朱井泉 李建新 李胜荣 杜建国
吴玉才 吴爱民 宋永祺 侯增谦 杨世忠
杨金忠 杨咏中 杨建军 胡 军 唐 波
武 胜 武 强 郑海飞 赵全乐 段怡春
徐 备 徐德明 聂凤军 雷振明 樊春福
专业
〔专业〕
工程管理专业
市场营销专业
工商管理专业
财务管理专业
会计学专业
土地资源管理专业
行政管理专业
统计学专业
金融学专业
经济学专业
英语专业
土木工程
环境工程专业
资源勘查工程专业
勘查技术与工程专业
地球信息科学与技术专业
计算机科学与技术专业
电子信息工程专业
广告学专业
法学专业
人力资源管理专业
现任领导
郝东恒：党委书记，负责党委全面工作。分管组织、财务、发展规划工作。
辛彦怀：院长，负责行政全面工作。分管纪检、监察、审计、依法治校、人事、外事、老干部和西校区工作。
张红保：党委副书记，分管宣传、统战、工会、教代会、学生和共青团工作。
李相佑：副院长，分管设备资产处、博物馆和育才校区工作。
张举钢：副院长，分管科研工作和学术传播中心工作。
张伟良：副院长，分管教学工作和现代教育中心、研究生学院、实验实践教学中心工作。
刘建平：副院长,分管后勤、校产和图书馆工作。

该校地质勘探是国管专业。

Ⅱ 石家庄经济学院是本几

石家庄经济学院（河北地质大学）只能说是本科院校，学校有在本一批招生，也有在本二批招生。

学校建于1953年，由李四光、何长工选址塞外古城宣化成立中央人民政府地质部宣化地质学校；

1955年更名为地质部宣化地质学校；1970年更名为河北省宣化地质学校；

1971年更名为河北地质学院；1985年6月，从宣化迁至河北省省会石家庄办学；

1996年5月，更名为石家庄经济学院；2016年3月，定名为河北地质大学。

河北地质大学位于河北省石家庄市，是原地质部直属五大院校之一，是国土资源部与河北省人民政府共建高校，河北省重点骨干大学。

(2)河北地质大学返聘教授扩展阅读

师资力量：

截至2016年6月，学校共有专任教师912人，其中47%具有高级专业技术职务，88%具有博士、硕士学位。

有李四光地质科学奖获得者、政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省级教学名师等75人，2个省级教学团队。学校另聘请兼职教授、客座教授180余人，其中院士10人。

学科建设：

截至2016年3月，学校拥有5个一级学科硕士学位授权点和22个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士学位授权领域；1个部级重点学科，5个省级重点学科和4个省级重点发展学科。

教学成果：

2013年度，学校学生在数学建模、挑战杯、人文知识、英语类竞赛、广告、攀岩、足球等竞赛中，获国家级奖项39项、省部级奖项56项、厅局级奖项74项，其中国家级一等奖6项，省级一等奖15项。

Ⅲ 河北地质大学的办学历史

地质部宣化地质学校 1953年，建立宣化地质学校。
1954年，由华北地质局领导改为由部直接领导；同年举行第一届新生开学典礼。
1955年，学校法定名称由“中央人民政府地质部宣化地质学校”，改为“地质部宣化地质学校”。 学校建立了矿产地质和勘探专业科，以及政治、语文、数学、物理、化学、体育、制图、工程力学、测量、矿物、岩石、普通地质、勘探技术等13个学科委员会。
1956年 ，水文地质专业改名为水文地质及工程地质专业。经地质部批准，将原矿产专业科、水文物探专业科撤消。分设3个专业科，即：地质科、物探科、财会科。
1957年 ，学校组成体育、数学、语文、政治、化学、物理、制图、工程力学、勘探技术、普通地质、构造矿床、工程地质、专门水文地质、建筑工程学与地貌学、普通水文与水力学、地质机构会计核算、统计学原理、国民经济与政治经济学18个学科委员会；增设统计专业。
1960年，增设石油及天然气地质勘探、探矿机械两个专业；成立函授科。
1961年，撤销探矿机械专业。
1962年 ，撤销石油及天然气地质勘探专业（简称石油专业），留下矿产地质勘探（简称矿产地质专业）、水文地质及工程地质、计统财会（简称计财专业）3个专业；停开函授教育。
1965年，归属河北省地质局领导。
1970年，学校校名改为“河北省宣化地质学校”。
1971年，改办河北地质学院，学院以省管为主，党的关系隶属院所在地市党委。 河北地质学院 1972年，学院建立地质经济管理系，设计划统计和财务会计两个专业，面向全国招生。
1973年，原政治教研组改为马列主义教研室。
1974年 ，成立探矿工程系；建立了同位素实验室（以钾氩法为主）、差热分析实验室、X光衍射实验室、孢粉实验室、电模拟实验室。同位素实验室以后发展为碳同位素及碳14实验室、包裹体测温实验室、光谱实验室，逐步组成综合性测试实验室（或测试中心）。
1976年，学院增设地震专业。
1977年，学院成立岩矿分析系，1980年撤销。
1978年，改为实行地质总局、河北省双重领导，以地质总局为主。
1979年，建立了4个研究室。即：燕山杂岩地质研究室、水文地质及工程地质研究室、水文物探研究室、地质经济研究室。
1981年，将地质经济管理系的地质经济管理专业划分为地质财务会计、地质计划统计两个专业。
1982年，学院成立德育教研室；探工系撤消。
1984年，将水文专业改为水文地质与工程地质专业，水文系改为水文地质与工程地质系（水文系）。
1985年，地矿部决定：河北地质学院迁至石家庄市。
1986年 ，院党委讨论将“勤奋、求实、团结、创新”八个字正式确定为本院校风；开始招收硕士学位研究生，培养地质学、水文地质与工程地质学、经济与管理等3个门类、6个专业15个研究方向。
1987年，地质经济研究室升格为地质经济研究所。
1988年，“成矿学与预测找矿方法研究所”正式成立；举办高等函授教育。
1989年，89级新生在新校举行开学典礼。 石家庄经济学院 1996年，河北地质学院更名为石家庄经济学院；撤消资源科学技术系、环境与工程系；成立资源与环境工程系、信息工程系；原教务处体育教研室升格为体育课教学部。
1998年，在教育部组织的高等学校本科教学工作合格评价中我院为合格学校。
2000年，全面试行学分制管理办法。
2001年，成立了现代教育技术中心、现代管理研究所；我院地层古生物及前寒武纪地质学家杜汝霖教授荣获第七次李四光地质科学奖。
2003年 ，对原有教学单位进行了适当调整，成立了18个学院，2个中心、1个部、4个研究所；获得硕士学位授予权资格，人口资源环境经济学、企业管理、矿产普查与勘探3个学科成为我院首批硕士点。
2006年，获得环境与资源保护法学，矿物学、岩石学、矿床学，构造地质学，计算机应用技术，地质工程，会计学6个二级学科硕士学位授予权。
2010年，获得工程硕士（地质工程）和工商管理硕士（MBA）2个硕士专业学位授予权。
2011年，获得地质学、计算机科学与技术、地质资源与地质工程、管理科学与工程和工商管理5个一级学科硕士学位授予权。
2013年，国土资源部、河北省人民政府签署“省部共建石家庄经济学院协议”，学校成为省部共建大学。
2014年，获得会计硕士和金融硕士两个硕士专业学位授予权。 河北地质大学 2016年3月，经中华人民共和国教育部批准，石家庄经济学院更名为河北地质大学。

Ⅳ 河北地质大学转专业1怎么办

各地区高考成绩及分数线公布在即，在焦急等待成绩之余，考生和家长们也辗转于各大院校的高考招生咨询会。其中，家长咨询最多的问题之一就是学校是否能转专业。与此对应，不少高校为了吸引生源，也把转专业当成吸引生源的亮点之一。诚然，对于部分考分不是特别理想的考生来说，先进入一所较好学校的低分专业，进校后再转入自己喜欢的专业，曲线达到理想目标无可厚非。但是，是否应该把入学以后的转专业当作转入“热”门专业的救命稻草，抑或填报志愿的筹码仍需要理性对待。
从近几年高校转专业情况来看，许多高校纷纷降低门槛，尽最大的可能满足学生多样化选择的需求。但是，大多数院校对于转专业依然有许多限制性的条件，并非“想转就能转”。
那么转专业究竟有多难？早在2005年，教育部就已出台了《普通高等学校学生管理规定》，指出学生可以按学校的规定申请转专业。学生转专业由所在学校批准，学校根据社会对人才需求情况的发展变化，经学生同意，必要时可以适当调整学生所学专业。因此，转专业的难易程度和具体要求是由高校自主决定。因此，不同高校的转专业难易程度也就各不相同。
第一种
零门槛
有些学校对转专业没有太大的限制，只要同学们在规定的时间内提交申请，学校审查通过就可以。有些学校可能会适当控制转专业的人数，和热门专业的人数。
第二种
低门槛
有一些学校对转专业有一定的要求，比如不挂科，或者成绩排名在多少名以内等。这些门槛相对来说比较容易达到，如果你们真的有转专业的决心的话，达到这些要求是比较简单的。

第三种
高门槛
有些学校会对转专业提出非常高的要求，比如要求很好的成绩(本专业前五名之类的)，还会严格限制转专业的人数，严格限制热门专业的人数。在这些学校，成功转专业的都是学霸。
第四种
不能转
当然，也有些学校原则上不允许转专业的。至于什么样才叫“原则上”，具体可以咨询就读院校老师或学长学姐。
特别提醒：如果大家有转专业的需求，一进校的时候，就要找自己的辅导员打听相关政策，做好准备。特别要注意的是，艺术类专业和非艺术生专业是无法互转的，很多学校还规定文科类专业也不能转到理工类、医学类专业。每个学校都会有一些具体的政策，同学们一定要了解清楚。

大部分学校转专业都有比较高的门槛，成功率是很低的，所以这个时候你要怎么办呢?
1、建议大家仔细思考自己是否有转专业的必要。大家刚刚上大学，对自己的专业并不是很了解，对理想中的专业也并没有切身实地的感受。而转专业只有一次机会，所以务必要搜集好信息，考虑清楚再决定。
2、打听清楚学校的政策后，用更高的标准来要求自己，既然决定要转专业，就要努力完成。
3、如果无法转专业的话，可以考虑修第二学位，这样也能让你学到自己感兴趣的知识，只是过程会比较辛苦，因为要同时上两个专业的课程。
4、大家要知道很多学生毕业之后，并不会从事自己专业对口的工作，而且大部分专业的“专业性”并没有那么强。你们以后工作了就会知道，你们的专业并没有想象中的不可替代。
5、对于大部分同学来说，没有太大的必要纠结专业这件事情。大学的公共课程非常多，每个学院里面，专业课程的差别并不是太大。虽然学什么专业很重要，但是你怎么学，用什么态度学，学完以后要干嘛更重要。
经贸学院
学院简介
学院目前设有5个本科专业，全日制本科在校生1300余人。现有专任教师51人，其中教授20人，副教授18人；博士25人，教育部高等学校专业教学指导委员会委员1人，省级教学名师2人，全国优秀教师1人，有21人曾在国外访学。
土地资源与城乡规划学院
学院简介
学院目前设有4个本科专业，全日制本科在校本科生1100多人。现有专任教师43人，其中教授6名，副教授、高工15名；具有博士学位者16名，在读博士2名；河北省重点发展学科带头人1名，“三三三人才工程”5人，河北省优秀教师1人。
会计学院

学院简介
学院目前设有3个本科专业，全日制本科在校生1100余人。现有教职工50人，其中教授11人、副教授16人；教师中博士（博士后）8人，在读博士1人；已取得注册会计师、注册资产评估师、注册税务师资格的教师12人；校内硕士研究生导师18人，校外兼职导师35人。
商学院
学院简介
学院目前设有5个本科专业，研究生、全日制本科在校生1000余人。现有教职工64人，其中教授12人，副教授23人；硕士生导师18人，具有博士学位的教师23人，在职攻读博士学位的教师7人；90%以上的教师具有硕士及以上学位。

管理科学与工程学院
学院简介
学院目前设有4个本科专业，全日制本科在校生1200余名。现有专任教师35人，其中教授6人，副教授13人；具有博士学位的教师12人，具有硕士学位教师20人；河北省“三三三人才工程”第二层次专家1人、第三层次专家2人。
法政学院
学院简介
学院目前设有3个本科专业，全日制本科在校生800余人。现有教职工58人，其中教授10人，副教授15人；具有博士学位的教师6人，在读博士7人；专职教师中已有15人取得律师资格证。
艺术设计学院
学院简介
学院目前设有5个本科专业，全日制本科在校生将近800人。现有教职工39人，其中教授3人，副教授6人，讲师15人；博士和在读博士2人。
外国语学院
学院简介
学院目前设有3个本科专业，全日制本科在校生500人。现有教职工83人，其中教授5人，副教授20人，讲师45人；85%以上的专任教师具有硕士及以上学位。

信息工程学院
学院简介
学院目前设有5个本科专业，全日制本科在校生及研究生共1200余人。现有教职工80人，其中，教授9人，副教授22人；博士、在读博士16人，具有硕士学位的教师占教职工总人数的90%以上。

Ⅳ 农业大学好还是河北地质大学好

中国农业大学好。

1、从学校师资水平方面对比：

中国农业大学有专任教师1861人，其中教授672人、副教授918人。研究生导师1406人，其中博士生导师904人。学校有中国科学院院士5人、中国工程院院士8人，聘请了包括诺贝尔生理或医学奖获得者等。

河北地质大学有专任教师964人，其中44%具有高级专业技术职务，90%具有博士、硕士学位。他们当中有政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省级教学名师等73人。

2、从学校学科建设方面对比：

中国农业大学有博士后流动站19个、一级学科博士学位授权点21个、一级学科硕士学位授权点32个、专业硕士学位授权类型13种、专业硕士学位授权领域20个、“世界一流学科”建设学科9个、国家重点学科12个，省部级重点学科21个。

河北地质大学拥有11个一级学科硕士学位授权点和51个二级学科硕士学位授权点，7个专业硕士学位授权领域；1个部级重点学科，5个省级重点学科和4个省级重点发展学科。

(5)河北地质大学返聘教授扩展阅读：

中国农业大学的优点：

1、中国农业大学简称“中国农大”，坐落于北京市，学校是中华人民共和国教育部直属，中华人民共和国水利部、原中华人民共和国农业部和北京市共建的一所全国重点大学，位列“双一流”建设高校、“985工程”、“211工程”。

2、设有19个学院，开办本科专业66个；有全日制本科生12182名，全日制研究生8930名；有专任教师1860人；有一级学科博士学位授权点21个、一级学科硕士学位授权点32个；馆藏图书近200万册。

河北地质大学的优点：

1、河北地质大学是原地质部直属五大院校之一，是自然资源部与河北省人民政府共建高校，河北省重点骨干大学。校内教学科研仪器设备总值14387.55万元，图书馆藏书130万册；

2、开设21个教学院系，开办64个本科专业，拥有11个一级学科、51个二级学科、7个专业硕士学位授权领域；全日制在校生约18000人，专任教师964人。

Ⅵ 河北地质大学珠宝首饰设计好吗师资力量怎么样

还不错。因为这个是本行业内部的院校。如果有可能的话，看看中国地质大学（武汉）（北京）都行，牌子比较好，师资力量在全国都首屈一指。而且他们有很多教授本身就是鉴定师或设计师。

Ⅶ 河北地质大学外国语学院怎么样

河北地质大学外国语学院成立于2000年，现有英语、法语、捷克语三个专业回，在校学生485名。学院高度重答视师资队伍建设，具有较强的师资力量，现有教职工84人，其中具有研究生及以上学位的教师占教师总数的90%以上。在职称结构方面，现有教授5名，副教授18名，讲师50多人。外国语学院除了英语、法语、捷克语三个专业外，还承担全校硕士、本科、成教、职教、函授等不同层次的英语、俄语、日语、法语等公共外语课教学任务。

Ⅷ 哪些大学有宝石专业

全国开设宝石及材料工艺学专业的院校有哪些呢？


1开设宝石及材料工艺学专业的院校名单
哪些大学开设了宝石及材料工艺学专业呢？以下是开设宝石及材料工艺学专业的详细院校名单（排名不分先后）：

序号 学校名称 专业名称 重点专业
1 天津商业大学 宝石及材料工艺学 是
2 河北地质大学 宝石及材料工艺学专业 是
3 中国地质大学（武汉） 宝石及材料工艺学 是
4 桂林理工大学 宝石及材料工艺学 是
5 昆明理工大学 宝石及材料工艺学 是
6 中国地质大学（北京） 宝石及材料工艺学 是
7 长春工程学院 宝石及材料工艺学 是
8 上海建桥学院 宝石及材料工艺学 是
9 郑州工商学院 宝石及材料工艺学 是
10 金陵科技学院 宝石及材料工艺学 是
11 桂林理工大学博文管理学院 宝石及材料工艺学 否
12 南京大学金陵学院 宝石及材料工艺学 是
13 中国地质大学长城学院 宝石及材料工艺学 是
14 华南理工大学广州学院 宝石及材料工艺学（珠宝鉴定与营销、中外合作办学） 否
15 华南理工大学广州学院 宝石及材料工艺学（珠宝鉴定与营销、中外合作办学） 否
16 齐鲁工业大学 宝石及材料工艺学 否
1987年袁奎荣教授在桂林理工大学（原桂林冶金地质学院）开始培养珠宝硕士研究生，1989年在桂林理工大学（原桂林冶金地质学院）筹建了我国第一个四年制本科珠宝专业——宝石材料及工艺学，在国内率先为珠宝界培养了一批急需人才，其中一部分已成为珠宝界的技术骨干，紧接着国内一些高校相继开设了宝石材料及工艺学专业。

2宝石及材料工艺学专业介绍


专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
材料类 ￥6297
薪酬超过39%的专业 北京市
26%在北京市工作 女生较多
男37%-女63%
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备宝石及材料工艺学专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

主要课程：材料科学概论、地质学基础、结晶学与矿物学、岩石学（含晶体光学）、物理化学、宝石鉴定原理和方法、宝石加工学、宝石包裹体，有色宝石学、钻石学、材料工艺学、宝石改善、晶体生长与合成宝石、中国玉器概论、宝石商贸等。

就业方向：宝石及材料工艺学专业毕业生可从事珠宝公司、宝石加工厂、执法机关、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位和部门从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作，也可以到专业学校、高等院校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作。

Ⅸ 河北地质大学好吗

河北地质大学位于河北省石家庄市，是国土资源部与河北省人民政府共建高校，河北省重点骨回干大学。
截至答2016年3月，学校拥有5个一级学科硕士学位授权点和22个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士学位授权领域；1个部级重点学科，5个省级重点学科和4个省级重点发展学科。
截至2016年6月，学校共有专任教师912人，其中47%具有高级专业技术职务，88%具有博士、硕士学位。有李四光地质科学奖获得者、政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省级教学名师等75人，2个省级教学团队。学校另聘请兼职教授、客座教授180余人，其中院士10人。

Ⅹ 河北美术学院和河北地质大学哪个好

这个主要看你自己想学什么，设计类的，美学类的还是去美术学院较好。地质大学是一个综合学校，里面包含了很多专业，你可以多了解了解，选择适合你自己的。