河北地质大学科研奖励

A. 河北地质大学与河北科技大学哪个好

河北科技大学和河北地质大学都位于河北省石家庄市，都是理工类大学，在校友会排名中河内北科技大学排名207位，河容北地质大学排名409位。在软科排名中河北科技大学位于200位，河北地质大学位于378位。结合两个学校的学科特点和学科实力，河北科技大学稍好。

B. 河北地质大学就业方向

1、河北复地质大学国际经济与贸制易考研方向有国际贸易学、国际商务硕士。当然也可以考企业管理、人力资源管理、会计学、金融学、经济学、金融硕士、会计硕士等经济类或者管理类的专业。
2、建议选择一所自己喜欢的综合大学或者财经类大学，然后去学校官网查看【硕士研究生专业目录】，了解有哪些可能自己有兴趣又有可能考上的专业。

C. 河北地质大学有哪些专业

专业如下：

经济学、国际经济与贸易、金融学、经济统计学、金融学（中外合作办学）、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、信息管理与信息系统、工程管理、电子商务、工程造价、英语、法语、捷克语。

电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、资源勘查工程、地质工程（综合找矿方向）、地质学、宝石及材料工艺学、矿物加工工程、产品设计（珠宝玉石首饰设计方向）、数学与应用数学、信息与计算科学、广告学、视觉传达设计、环境设计。

环境设计（中外合作办学）、产品设计（家居产品方向）、法学、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、测绘工程、城乡规划、地理信息科学、勘查技术与工程、土木工程、地质工程（工程地质方向）、地球物理学。

以及地下水科学与工程、水文与水资源工程、环境工程、影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术这些专业。

(3)河北地质大学科研奖励扩展阅读

师资力量：

截至2016年6月，学校共有专任教师912人，其中47%具有高级专业技术职务，88%具有博士、硕士学位。有李四光地质科学奖获得者、政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省级教学名师等75人。

研究平台：

截至2016年4月，学校建有6个省部级科研基地、2个省级重点实验室及130余个专业实验室，8个校级科研机构；是河北省软科学研究基地，河北省哲学社会科学研究基地。

D. 河北地质大学怎么样（就是原石家庄经济学院）

总体来说可以。
河北地质大学（Hebei GEO University）简称河北地大，是国土资源部与河北省人回民政府答共建高校。其前身为河北地质学院、石家庄经济学院，始建于1953年。
学校位于河北省石家庄市，是新中国最早设置经济管理类专业的地质矿产部直属地质院校。2000年，学校管理体制由国土资源部管理转隶为中央与地方共建高等学校，以河北省管理为主。2013年5月，国土资源部、河北省人民政府签署“省部共建协议”，成为省部共建大学。2016年3月，经中华人民共和国教育部批准，更名为河北地质大学。

E. 河北地质大学和河北科技大学 MBA选哪个学校好一些

两所学校的MBA项目均为2010年第九批批准的MBA项目，两所学校的教学品质没有太大的差异，学费均在3万左右。
其实从学校背景和脚教学条件来说，两所学校都在一个水平线上，不同之处就是河北地质大学的奖学金力度高于河北科技大学。

F. 河北地质大学最好就业的专业都有哪些

河北地质大学较好就业的专业有以下几个作为参考：

1、勘查技术与工程专业：

本专业培养具备水文地质学、工程地质学、环境地质学等方面的基本知识和技能，能在国土、交通、建筑、水利及市政等领域从事工程地质勘察、工程物探、地质灾害勘察治理等工作，符合新时代需要的复合型人才。

2、会计学：

本专业培养具备人与资源环境和谐发展理念，具有科学素养、创新意识和诚信品质，熟悉管理、经济、法律等方面的知识，熟练掌握会计学、审计学、财务管理等基本理论、基本知识和基本技能，能在公司和企业、政府部门、事业单位及其他相关部门从事会计、财务分析等工作的应用型专业人才。

3、土木工程专业：

专业培养掌握扎实的自然科学基础，了解自然环境的可持续发展知识，了解当代科学技术发展的基本情况，具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力。

掌握扎实的土木工程学科的专业知识及相关知识，具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁道工程、桥梁、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的人才。

4、土地资源管理专业：

本专业培养具有管理学、经济学、法学基本理论与知识，具有国土空间规划、不动产估价、土地测量、遥感信息技术、土地整治工程、房地产开发、计算机制图等技能。

能在国土、城建、房地产、金融、资产评估等机构从事土地资源管理、城乡规划、房地产开发经营、房地产评估等工作的土地复合型高级专门人才。

5、水文与水资源工程专业：

水文与水资源工程专业是河北省品牌特色专业。本专业培养具有水文与水资源工程及相关方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备水文信息采集和处理、水环境监测、水资源评价管理和保护等知识和技能，了解工程地质和水利工程勘查、设计和施工的基本方法。

毕业后能够在水文与水资源工程及相关领域从事研究、工程设计、施工和工程管理等工作的复合型人才。

G. 河北地质大学测绘工程就业怎么样

河北地质大学测绘来工程专业培养源具备地面测量、海洋测量、空间测量问摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识 , 能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源、勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究 , 环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作的工程技术人才。
业务培养要求 : 本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能 , 空间精密定位与导航的理论与计算 ,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术 , 摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术 ,各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练 ,具有测绘工程方面的基本能力

H. 河北地质大学的学术研究

学术刊物 《河北地质大学学报》原为《河北地质学院学报》，创刊于1978年1月，《学报》被中国人文科学引文数据来源，《中国期刊网》，《中国学术期刊（光盘版）》，中国学术期刊综合评价数据库来源，中文科技期刊数据库等检索刊物收录。2003年9月进入中国人文社会科学核心期刊行列。2008年6月，在由中国学术期刊评价委员会武汉大学中国科学评价研究中心主持研究出版的《中国学术期刊评价研究报告》（2009—2010）中，《学报》被评为“RCCSE中国核心学术期刊”。
《当代经济管理》原为《地质技术经济管理》杂志，创刊于1979年。为双月刊，大16开，逢双月中旬出版。 2008年起改为月刊，每月25日出版。主要栏目设有：“经济理论”、“管理科学”、“资源经济”、“环境经济”、“产业经济”、“区域经济”、“人力资源”、“财政与金融”、“经济与法”、“会计理论与实务”、“比较与借鉴”等。
《高等教育研究》创刊于1988年，冠名为《河北地质学院高等教育研究》，1996年学院更名后冠名为《石家庄经济学院高等教育研究》，2016年学院更名后冠名为《河北地质大学高等教育研究》，系内部出版的学术性刊物。设有“教学工作会议专栏”、“课程教学研究”、“教学研究与管理”、“高校管理与改革”、“德育教育研究”、“实验教育研究”、“高校后勤改革”、“学生工作”、“图书资料”等10余个栏目。刊物每期印刷600本，院内发放150余份，向兄弟院校赠阅、交流400余份。 馆藏资源 据2014年4月图书馆官网显示，纸质馆藏137.6万余册、中外文期刊1400多种、电子数据库16个。1980年代购得的全套上海书店影印版《申报》为馆藏珍品。根据学校教学与科研需要，订购的中外文数据库有CNKI、万方数据库、人民日报电子版、国研网等16个。另外还有随书光盘、研究生毕业论文等自建数据库。图书馆与河北省省内多个高校馆签署了文献互借协议，与中国高等教育文献保障系统、与国家科技图书文献中心建立了文献传递关系，2010年与国家地质图书馆深度合作，实现与该馆的资源共享。 河北地质大学与俄罗斯莫斯科国立地质勘探大学、美国北亚利桑那大学、英国斯旺西大学等20多所国际知名大学和科研机构，以及美国高校联盟建立了长期合作关系。
学校先后与英国、美国、加拿大、德国、挪威、芬兰、俄罗斯、澳大利亚、法国、捷克、韩国等国家的20多所高校建立了友好合作关系，开展了学分互认、学历互授、学生互换、教师互访、科研合作等多种形式的合作交流。成功举办了第八届、第十三届、第十六届、第十八届凯洛林国际地质学术会议，第四届亚洲消费者与家庭经济国际研讨会，第一届国际创新与创业会议，第十届知识全球化国际会议，第七届工科和商科教育国际会议暨第五届创新创业国际会议。每年选派优秀教师和学生赴国外进行科技合作、学术交流和实践学习。

I. 河北地质大学和河北科技大学哪个好

都是本科一批，分数也差不多，就看你选择什么专业，科大校园比较大比较漂亮。

J. 河北最被低估的大学是哪一座这座大学有过什么样的荣誉

河北是我国教育事业很重要的省份，在其省内也拥有较多的知名高等院校，而且在对不少大学的区域表现中看，很多大学也有较高的社会知名度，特别是一些比较重要的大学，它们一般也会起到很强的价值意义，而这也会带动一个区域的不断发展和进步，从而让许多游客感到很有魅力的区域了，大学发展亦是如此。

从如今其大学的发展中说，它却是一所河北被低估的大学了，在全国的存在感比较低，所以这对其发展教育事业而言，在日后也需要逐步提升的地方了，毕竟其大学的发展能力还是很强的，也是地域中非常关键，也具有不可代替的教育作用，毕竟其大学内的学科、科研设施设备等都有发展意义。