南京大学1984年地质系学生人数

A. 南京大学里有多少个系，分别是什么

1. 南京大学，来简称南大，源 是一所源远流长的高等学府。追溯学脉古为源自三国吴永安元年的南京太学，近代校史肇始于1902年筹办的三江师范学堂，历经多次变迁，1949年“国立中央大学”易名“国立南京大学”，翌年径称“南京大学”，沿用至今。南京大学是教育部与江苏省共建的全国重点大学，国家首批“211工程”、“985工程”高校，首批“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越计划”实施高校，也是九校联盟、世界大学联盟、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟的重要成员和东亚研究型大学协会高校。

2. 南京大学南京大学的院系有：文学院哲学系（宗教学系）历史学系物理学院天文与空间科学学院地球科学与工程学院大气科学学院地理与海洋科学学院计算机科学与技术系电子科学与工程学院现代工程与应用科学学院新闻传播学院商学院经济学院管理学院外国语学院法学院生命科学学院政府管理学院社会学院化学化工学院环境学院医学院软件学院工程管理学院匡亚明学院（基础学科教育学院）大学外语部体育部文化艺术教育中心模式动物研究所
   

B. 南京大学和中国地质大学的地质学专业方面哪个更好些啊（比如 资源勘查 地球化学 矿床学等 ）。

如果是东华理工的，如果你是地质学070900 先别考虑哪边好与否，哪边都版够好，如果有认识哪边权的导师，就一定选哪边。地大也有分北京武汉的 武汉的比北京还难写，北京水太深。这两三年地质的分涨的很快，如果说你分数不是问题 铁定能考个370以上，那倒是可以选择下.
如果你能考数学 那就考资勘吧 地大资源学院 ，地质学和三矿这些不考数学的都太热了。
从招生人数上 地大是好考些 南大招不了多少人。
总体来说真的不相上下，跟关键是你跟着哪个导师，毕竟研究生和本科生最大的区别是导师负责制。
如果你就是要去最好的，中国地质科学院，欢迎你，包括中科院下面有很多研究所，都可以报考。

C. 【高分】南京大学地质学专业如何

我是南大地理系的本科生，对地质系的基本情况还有一些了解。

南大的地学院系分四个：地质系（地球科学与工程学院）、地理系（地理与海洋科学学院）、大气系（大气科学学院）、环境系（环境科学系）。括号里的是全称，也就是在网上查到的名字。

排名似乎是很高的（应该在全国能排一二名），但进了大学会发现其实专业排名真的不那么重要。

师资很强，有好几位院士（至少比我们地理系多），而且给本科生上课的老师也是很厉害的。比如大一的《普通地质学》一门课（我们地理的和地质系的一起上的大课），就是一个很牛的教授（舒良树）主讲的，他虽然不是院士，但也差不多是那个级别的了（他的导师据说是什么世界地质学五人小组成员）。但是老师强，并不能带来普遍预期的那么多的好处。他们一般都很忙，上了课就走，问题只能问他带的研究生，所以学习还是主要靠自己。其他的老师我不是太了解，但是南大的老师，特别是上大课的，一般都很强的。

考研的有但是不多，就业的更少了。主要是出国的，保研的。出国一般是自己考G考T争取，但是地质学出国还是和其他学科（物理化学等）比较困难的，因为这个在国外是热门专业（这个不假），当然也有一些公费出国读研的机会。

保研的基本是保本校，少量保到中国地质大学，北京大学等。不知道你是不是大一新生，如果是，大一刚进去的时候可以选择报所谓的“基地班”。我就是地理系的“基地班”的。基地班就是从各个理科院系各个专业抽出一部分类似于“强化班”，比如化学基地班，生物基地班，地理基地班等等，大一大二主要和匡亚明学院（以前的强化部）一起上课（包括物理，化学、生物等普遍的理科课程，大一大二会学得很辛苦），大三再选择方向。我们地理系的方向有土地管理、地理信息系统、海洋科学、旅游管理等等，地质系的我不是很清楚，似乎有地质科学、地质工程、地球化学、水文之类的。基地班的保研率相当高，达到70%左右，一般只要成绩不太滥，最后都能保研。而且进基地班，可能会导致眼界更高（这其实也不一定是好事），不满足于保研，而想出国，或者考自己喜欢的学校等等。

就业不是很热门，一般是到科研院所和高校。当然如果是选择地质工程方向的话，就业面就比较宽了。如果能出国，在国外的科研机构里从事地质方面的研究，在我看来是最好的选择。中国的科研环境，我感觉很不好。而南大的科研氛围真的是相当浓，我不是很受得了。我是地理基地班 选择 地理信息系统 方向的，也是地理系内倾向于应用和就业的方向。我是07级的，观点也不一定成熟，你自己还要臻辨。

如果还有什么能帮忙的，我的个人说明里有邮箱。一个字一个字打的，希望能够有所帮助。

D. 南京大学大气科学学院的年事大记

1920年，竺可桢应郭秉文校长之邀受聘于南京大学前身南京高等师范学校。
1921年，南京高等师范学校改建为国立东南大学，成立地学系，竺可桢任系主任，开始讲授近代气象学课程。
1924年，国立东南大学地学系设立地质、气象、地理三个组，其中气象组成为我国最早的气象学专业。
1928年，国立中央大学成立，地学系内改设为地质矿物门、地理气象门。中央研究院气象研究所在南京北极阁成立，竺可桢任所长。
1930年，地学系分为地质学系、地理学系，胡焕庸任地理学系主任，地理学系分设地理、气象两个组。
1944年，气象组从地理学系分出，成立国立中央大学气象系，是我国第一个气象学系，黄厦千任首任系主任。气象学系成立之前共培养出气象学生44人。
1945年，王鹏飞成为气象学系第一届毕业生。
1947年，朱炳海出版我国第一本“普通气象学”教材（商务出版社）。
1948年，气象学系成立以来，共培养学生45名。先后有黄厦千、涂长望、朱炳海等任气象学系专任教授，赵九章、吕炯任兼职教授。
1949年，国立中央大学更名为国立南京大学，涂长望被任命为气象系主任，同年12月涂长望调任中央人民政府军事委员会气象局局长，朱炳海接任系主任。
1950年，招收解放后第一届本科生，30人，相当于解放前招收气象类学生总数的40%。
1952年，国立南京大学更名为南京大学，院系调整，下设13个系，气象学系是其中之一，朱炳海任系主任。浙江大学么枕生教授、石廷汉教授，齐鲁大学吴伯雄教授等气象方面的教师和学生并入南京大学气象系。除气象学专业外，设立我国最早的气候学专业。气象学专业由徐尔灏教授为主任、黄士松教授为副主任，气候学专业由么枕生教授主持。为满足国家大规模人才需求，开始招收气象专科生（至1956年共招生五届）。
1955年，气象学系首次招收越南留学生，是南京大学招收的首批留学生，至1966年共培养越南留学生64人，还培养了3名朝鲜留学生。
1958年，徐尔灏任气象学系主任，黄士松任副系主任。成立我国第一个大气物理学专业，先后建立云雾物理、大气湍流、雷达气象、大气探测等学科组。
1959年，第一次在黄山实施人工降水试验成功。
1960年，为适应我国空间科学及火箭卫星事业的发展，经高教部同意气象学系成立高层大气物理专业（1964年并回大气物理专业）。中央气象局决定成立气象学院，经高教部同意委托南京大学气象系协助选址建校，并以南京大学气象学院的名义招收和培养了三届（60、61、62级）学生。
1966年，因“文化大革命”停止招生。
1972年，招收首届工农兵学生，至1976年共招生五届。
1975年，为弥补文化大革命造成的高等教育断层，开始为国家气象局、总参气象局开办“雷达气象”、“热带天气”、“气候统计”、“气候学”、“卫星气象”等培训班。
1977年，黄士松任气象学系主任。
1978年，招收恢复高考后的第一届本科生（117名）和硕士研究生（7名）。
1979年，恢复向国外派遣访问学者。
1980年，恢复向国外公派留学生。
1983年，陆渝蓉教授任气象学系主任。天气动力学、气候学被评为国家重点学科。经国家教委批准成立热带天气研究室。建立天气动力学、气候学两个博士点。
1984年，陆渝蓉调任南京大学党委书记，伍荣生接任气象学系主任。
1985年，开始招收第一批博士生，为西部边远省份招收天气动力专业专科生
1986年，气象系更名为大气科学系。建立大气环境专业（本科）。建立天气动力学、气候学、大气物理学三个硕士点。
1987年，经国家教委批准成立南京大学灾害性天气气候研究所。
1988年，大气物理学专业和大气环境专业合并为大气物理学与大气环境专业。
1989年，经国家科委和国家教委批准，成立中尺度灾害性天气国家专业实验室。
1990年，成立南京大学自然灾害研究中心，陆渝蓉任中心主任。
1993年，倪允琪任大气科学系主任。招收现代信息处理与计算机应用大专生和成人教育大专生。
1994年，隆重举行“庆祝建系五十周年”大型纪念活动。
1996年，建立大气科学博士后流动站。建立校级大气科学人才培养基地。成立南京大学全球变化研究中心。
1997年，倪允琪调任中国气象科学研究院院长，蒋维楣副主任主持系行政工作。
1998年，谈哲敏接任大气科学系主任。
1999年，大气科学成为一级学科博士点。根据教育部要求本科气象学、气候学和大气物理学与大气环境专业合并为大气科学专业。伍荣生当选中国科学院院士。开始实施“985工程”一期项目“我国重大天气气候灾害的形成和预测理论研究”建设。与江苏省气象局合作建立南京大学大气科学系校外产学研基地（南京）。
2000年，建立中尺度灾害性天气教育部重点实验室。与上海市气象局合作建立南京大学大气科学系产学研基地（上海）。
2001年，首次招收“信息与计算科学”成人教育本科生。
2002年，重新申报国家重点学科，“气象学”继续为国家重点学科并位居全国同类学科第一。伍荣生当选中国气象学会第二十五届理事长。中国气象局与南京大学签署局校合作协议。开办成人教育“信息与计算科学”专业专升本脱产班。
2003年，新增自主设置“气候系统与气候变化”二级学科博士点。
2004年，中尺度灾害性天气教育部重点实验室接受教育部评估，取得优异成绩。隆重举行“庆祝大气科学系建系六十周年”大型纪念活动。开始实施“985工程”二期项目“地球圈层与环境”建设。与湖北省气象局合作建立南京大学大气科学系产学研基地（武汉）。开办自学考试“计算机科学与技术”专业本科脱产班。
2006年，杨修群任大气科学系主任。新建“应用气象学”本科专业并开始招生。与安徽省气象局合作建立南京大学大气科学系产学研基地（合肥）。
2007年，新一轮国家重点学科评估，“气象学”再次位居全国同类学科第一。新一轮国家重点学科申报，“大气物理学与大气环境”成为国家重点（培育）学科。本科“大气科学”专业成为江苏省品牌专业。南京大学陈骏校长访问中国气象局，深化局校合作。
2008年，成立大气科学学院，下设气象学系、大气物理学系。杨修群任大气科学学院首任院长。本科“大气科学”专业成为国家理科基础科学研究和教学人才培育基地、教育部特色专业。配合学校，顺利完成教育部本科教学评估并取得优秀成绩。开始实施“211”三期项目“我国重大灾害性天气气候的成因和可预报性”建设。大气科学学院成为中国-挪威联合建立的Zhu-Nansen国际研究中心的中方合作伙伴。
2009年，教育部全国高校一级学科评估，南京大学大气科学学科排名全国高校同类学科第一。中国科学院符淙斌院士来校工作。中国气象局郑国光局长访问南京大学。隆重举行“南京大学大气科学学院成立大会暨大气科学前沿国际论坛”。开办成人教育“物流管理”专业专升本科业余班。

E. 南京大学 地质学怎么样

是该选学校，还是选专业？专业强不强哪个说了算？怎样才能挑选到合适的专业？哪个专业最热门？本期“中高考周刊”邀专家为您进行权威解读。

高三“三模”在即，在最后的阶段，考生该如何进行有效复习，以在考试中取得一个较满意的分数？本报“中高考名师团”今继续为您提供最权威的辅导。如果您对中高考周刊有什么好的建议，也请及时告诉我们。

【核心提示】

“将来孩子报考哪个专业？哪些专业就业率高？”虽然离高考还有一月，但这些天，在“中高考周刊”QQ群，已有不少高考生家长在为孩子的志愿填报而纠结了。本报特邀扬大招办和教务处有关专家为考生支招。

选学校、选专业哪个该放在首要位置？专业强不强哪个说了算？怎样才能挑选到合适的专业？哪个专业最热门……我省实行平行志愿的填报方式，以本科为例，各批次考生可填报的平行院校志愿均包含A、B、C３所院校，每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。要在一两天之内选择一个适合自己的专业，绝非易事，需要家长提前搜集整理各方面的信息。为此，记者特邀扬大招办和教务处有关专家为家长、考生支招，以供参考。

看兴趣——

确定将来干什么

“选专业有两个前提。第一，必须确定自己将来想干什么？”扬大招办主任纪开东说，选择专业绝对不是由别人来告诉自己将来做什么，专业选择应遵循个人喜好。“确定了兴趣所在之后，考生在挑选学校时，就应了解一下，该专业在学校中的地位如何？是否优势学科？在此过程中，考生当然还应考虑一下，自己的成绩能不能达到学校的录取线。”家长应该充分尊重孩子的意见，以考生本人意愿为主，切勿跟风报考热门专业。”

看专业——

多打探专业内涵

“了解专业情况有多种渠道。考生首先可从网上获取有关信息，包括国家的评估、排位情况等；其次，对专业设置进行全方位的了解，可打电话给招办，第二个渠道是打电话直接询问学校的师资力量情况等。第三，查一查该专业在省内是不是品牌特色专业。有一点提请考生注意，专业的好坏与学校的排名没有必然关系，综合实力一般的学校也可能具有在全国都数得着的专业。”

“按教育部1998年颁发的本科专业目录，本科学科分为学科门类、学科类、专业三级。”扬大教务处教学研究科科长范守信介绍，本科共有11个学科门类，其中理科4个，即理学、工学、农学、医学；文科7个，即哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学。其中经济学、法学、教育学和管理学均可文、理兼招兼报。“这11个学科门类下设学科类72个，即本科专业258种。当然，随着国民发展及大学本科教育发展的需要，加上经教育部批准设置的目录外专业，本科目录内、外专业已达近600个之多。”

“若要对一个专业有所了解，必须深入了解其内涵。这样就可明白自己将要学什么，毕业以后做什么。”范守信说，这样做的好处是，既能将自己最无兴趣甚至是厌烦的专业淘汰掉，也可避免或减少凭想当然、望名生义就报志愿所带来的后悔与无奈。

范守信说，专业内涵主要是指其课程设置情况。“专业之间的真正区别是从基础课开始的，如文学类专业需学习文学概论、文字学等。专业课则更多，真正反映出某专业的‘真实面貌’。”考生还可进入学校网站的“精品课程”专栏，点击观看教师的教学录像，不仅可感受学校氛围，还能对老师有直观了解。

热或冷——

一定要理性看待

“所谓的热门专业，一般都是在社会上有较好口碑的专业，从现象上看是报考人数众多形成的。”范守信认为，对此一定要理性看待，若选择不当，热门同样会变成冷门，比如有的专业报考时趋之若鹜，如今却遭遇就业难题。“真正的热门专业是多少年都不会

大变的，这些专业与产业结构的调整有关，比如高新技术产业、清洁能源产业、新材料、信息技术等等专业。”

范守信透露，今年3月省教育厅曾下发《关于做好战略性新兴产业相关专业申报与审批工作的通知》，“与以前不同，省教育厅出台此规较为急切，规定本次申报专业经批准具备招生条件的，争取列入今年的招生计划正式招生。

这些新兴专业包括，①新能源产业。可再生能源技术、节能减排技术、清洁煤技术、核能技术，节能环保和资源循环利用，以低碳排放为特征的工业、建筑、交通体系，新能源汽车等。②信息网络产业。传感网、物联网技术。③新材料产业。微电子和光电子材料和器件、新型功能材料、高性能结构材料、纳米技术和材料等。④农业和医药产业。转基因育种技术。创新药物和基本医疗器械关键核心技术。⑤空间、海洋和地球探索与资源开发利用。

“既然是国家鼓励申报的专业，考生在报

考时就可重点考虑。”范守信说。

选专业——

相当于选择职业

当考生面对追“新”逐“热”的大环境，甚至来自周围亲友的舆论和善意的压力，还需要把握好自己，因为选报专业就可说是选择职业、选择未来。“新”可能机会无限，但不一定适合自己，应该冷静考虑，是否符合自己的兴趣、爱好；是否符合自己的职业生涯规划；读这个专业需要哪些能力，自己是否具备等。最适合自己潜能发展的专业就是最好的专业，而新专业并不一定是最适合你的专业。

如果决定报考，也要仔细鉴别和调查，特别是了解清楚学校配套的硬件设施如何，是否有较强的师资保证教学质量。

填志愿——

一定要用足录取“规则”

纪开东提醒广大考生，报考时一定用足录取“规则”。“最好把一个学校的6个志愿全都填满。往年经常出现考生只填报一个志愿，却因达不到录取线而被退档的情况。调剂志愿只是给了一个录取机会，至于是否服从专业调剂，考生要根据自身情况而定。”

F. 南京大学有哪些名人啊

中共中央表彰的23位两弹一星功勋中的任新民、黄纬禄、钱骥、朱光亚、程开甲、赵九章是南内大校友。截至容2014年24位国家最高科技奖得主中闵恩泽、吴良镛、刘东生、张存浩、程开甲是南大校友。

获得国家自然科学奖一等奖的闵乃本、王德宝、秦仁昌、冯康、侯先光等是南大毕业生，截至2012年2月，南大是唯一获得该奖的内地高校。历年长江学者特聘教授数居全国第3位。国家杰出青年科学基金自1994年设立至2014年，南大有137位本科毕业生、113位硕博毕业生获得该基金，为全国高校之首。

当然还有许多如中国第一架超音速喷气式战斗机设计师陆孝彭。研制中国第一台超音速扩散氟化氢激光器的张存浩。中国第一颗人造卫星东方红一号总设计师钱骥。复旦经济学院首任院长陈观烈等等。

G. 南京大学研究生地质工程的说下

这个专业每年招收10个人，其中保研5个左右，每年的本科学生大概25~30人，所以竞争版还是蛮激烈的。而权且老师们不太喜欢外校的学生，尤其是跨专业的考生，因为基础稍差一点。另外据说每年河海大学还有好多人考这个专业。。。。。

H. 南京大学有地质系物探专业吗

1、南京大学有地球科学抄与工程学院，没有地质系。

2、南京大学地科院是我国历史最久的地质学教育机构之一，至今已培养了大批优秀地学人才，其中两院院士有23位，国家杰出青年基金获得者24名。现每年招收地质学、地球化学、地球物理、水文与水资源及地质工程共5个专业，约100名本科生。

I. 南京大学的历史

1、三江师范学校

1902年5月，张之洞和他的好朋友，当时的两河省长刘坤一，一起到了清廷。他们请求两江总督办公室江宁（即南京）的一所师范学校。同年，他们开始建立三江师范学校。部分教师聘请了中国学者，另一部分聘请了日本，开设了南京第一所现代大学。

2、两江师范学校

1905年，三江师范学校更名为两江优秀师范学校。李瑞清担任两江师范学校校长（校长）

3、南京师范大学

1914年8月30日，江苏巡逻队让韩国钧任命蒋谦总统组建南京师范学校。 “江苏省原来的两江师范学校，原来由于军队，现在已经决定，应该由省开放。为了预备教师，两江师范学校进行了改造，成为南京师范学校。

4、国立东南大学

1920年，国立东南大学在南京师范大学的基础上建立。 “南高士”和“东大”在同一校园共存，共享资源。 1923年7月，南京高等师范学校的校卡被撤销，南考正式合并为东大，后称国立东南大学

5、国立中央大学

1928年5月16日，国民政府行政院作出决议，“江苏大学”改称“国立中央大学”，张乃燕仍为校长。

6、国立南京大学

1949年5月7日，南京军事管理协会会长刘伯承和副主任宋仁福接管了国立中央大学。 8月8日，国立中央大学更名为国立南京大学。 12日，全国南京大学学校委员会成立，梁曦担任主席。

7、南京大学

接华东军政委员会教育部通知，校名去 “国立”两字而径称“南京大学”。2018年10月17日，QS教育集团2019金砖国家大学排名发布，南京大学位居第7位。11月，教育部公示第一批中华优秀传统文化传承基地名单，南京大学入选。

(9)南京大学1984年地质系学生人数扩展阅读：

南京大学于1902年以三江师范学校为学校建设时间建校。南京大学的主要来源是中央大学，二级资源是金陵大学，于1952年合并。金陵大学成立于1888年，该系统的撤销主体于1952年与南京大学合并。经过64年的春秋。

学脉可追溯在孙吴永安元年的第一年可以追溯到南京太学。现代学校的历史始于三江师范学校，始建于1902年。之后，它经历过两江师范学校，南京高等师范学校，国立东南大学等。在历史时期，1949年，“国立中央大学”大学“是中华民国最高学府，更名为”国立南京大学“。

1950年，它被称为“南京大学”，至今仍在使用。

校训：

“诚朴雄伟，励学敦行”八字校训，不仅言简意赅，琅琅上口，易于传记，而且端庄大气，寓意深刻，富有哲理。

J. 吴恒的工作历程

1974.12-1978.10 广西拔贡水力发电厂工人
1978.10-1982.01 南京大学地质系水文地质工程地质专业学习，获理学学士学位
1982.01-1984.12 南京大学地质系工程地质专业学习，获理学硕士学位1984.12-1986.09 桂林冶金地质学院水工系讲师、系副主任
1986.09-1989.08 中国科学院地质研究所环境工程地质专业学习，获理学博士学位
1989.08-1992.12 桂林冶金地质学院院长助理、纪委委员、副教授
1992.12-1995.02 桂林工学院副院长、党委委员、教授
1995.02-1998.01 广西大学党委副书记、常务副校长(正厅级)、教授
1998.01-2001.05 广西壮族自治区人民政府副主席、党组成员
1998--2001年 广西壮族自治区人民政府副主席、党组成员(其间：2000年在中央党校省部级干部进修班学习)
2001--2005年 广西壮族自治区人民政府副主席、党组成员，自治区红十字会会长、党组书记(其间：2004--2005年在中央党校进修部进修一班<第36期>A班学习)
2005--2006年 广西壮族自治区人民政府副主席、党组成员
2006--2008年1月广西壮族自治区人民政府副主席、党组成员，自治区党委政法委副书记(兼)
2008年1月26日 广西壮族自治区党委政法委副书记、自治区人大副主任
2011年12月31日任全国人大教育科学文化卫生委员会副主任委员
中共十五、十七 大代表，广西壮族自治区党委第七、八、九届委员，广西壮族自治区第九、十届人大代表
2012年1月12日，广西壮族自治区第十一届人民代表大会第五次会议表决通过，同意吴恒辞去广西第十一届人大常委会副主任职务。