人教版8年级上册地理第一课

Ⅰ 八年级（上册）地理重点

第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下

孝敬父母是中华民族的传统美德。
1、家庭的含义：P5
2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭
3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情？P6
5、孝敬父母
（1）孝敬父母是中华民族的传统美德；
（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职
（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
（3）我们应如何孝敬父母？P16
6、几个重要认识:
（1）父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17
（2）对父母的长辈我们应如何对待？为什么？P17
第二课 我与父母交朋友

1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？
（1）进入青春期 ，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；
（2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。
2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？P21
3、代沟、逆反心理
（1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
（1）逆反心理的主要表现：P21
（2）怎样正确认识我们的逆反心理？P21
4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？
（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；
（2）学会与父母沟通商量。通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。
（3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
5、与父母交往的艺术：
（1）赞赏父母，交往起来无烦恼；
（2）认真聆听，交往起来免误会；
（3）帮助父母，交往起来无障碍；
（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要原谅，不必争个高下输赢不可。
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进

1、人际交往的意义：
与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。
2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等
3、如何认识友情？
朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。
4、交友的原则：
（1）平等互惠，（2）宽容理解；（2）交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；（3）乐交诤友，善交益友。
5、青春期男女生交往
（1）为什么要与异性交往？
（2）男女生如何正常、健康地交往？
①既要相互尊重，又要自重自爱；
②既要开放自己，又要掌握分寸；
③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
6、青春期的情感
（1）认识：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
（2）如何对待？
男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。
第四课 老师伴我成长

1、认识老师
（1）师生交往的重要性：
师生交往不仅影响我们 的学习质量，而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。
（2）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。
（3）老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。
（4）与老师建立和谐的师生关系，就能快乐地学习，更快地进步。
2、师生交往新观念：
新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
3、主动沟通是师生交往的前提，沟通产生理解，理解产生信任。
4、与老师沟通的具体方法：
（1）从老师的角度看问题，学会换位思考；
（2）正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；
（3）原谅老师的错误，以恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师；
（4）礼貌待师；
（5）注意场合;
（6）把握好分寸。
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”

1、不同国家的文化差异：
肯德基——美国 郁金香——荷兰 埃菲尔铁塔——法国
长城——中国 和服——日本 悉尼歌剧院——澳大利亚
燕窝——泰国 金字塔——埃及 泰姬陵-——印度
通心粉——意大利 探戈——阿根廷 足球——巴西
2、如何对待不同国家和民族的文化？
不同国家和民族的文化没有优劣之别，我们要以平等的态度与其他国家和民族的人民交流，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值。
3、如何对待不同文化的差异？P60
第六课 网络交往新时空

1、网络交往的特点：无限性、两面性、先进性、危险性。
2、网络交往的两面性：
（1）优势：快捷、方便，扩大了交往面，开阔了眼界，实现自身价值等；
（2）负面影响：长时间上网影响身心健康，沉迷网络荒废学业，诱惑欺诈、违法违纪等
3、网络成瘾者的心里成因：（P71）
4、网络交往中应怎样保护自己？（P72）
5、网络交往要遵守哪些规则？
（1）网上不能为所欲为，（2）网络交往要遵守道德，（3）上网要 遵守法律.。
6、如何文明上网？（P74～75）
7、对待网络交往，我们青少年应该怎么办？
作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的补充。我们必须自觉规范自己的网络行为，依法上网，文明上网，努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一个空间。
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先

1、礼貌和礼仪是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。
2、文明礼貌的重要性：（P79）
3、语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养，也是礼貌待人的体现。
4、礼貌用语的要求：
（1）说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；
（2）谈吐文雅，不说粗话脏话；
（3）与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。
5、社交活动要注意的问题：
一是容貌清洁，二是服装整洁、美观、大方，三是举止规范。
6、礼仪的重要性：
礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。
7、按礼仪要求做的好处：（P84）
8、如何对待传统礼仪？如何对待少数民族的礼仪？（P87、P88）
第八课 竞争合作求双赢

1、竞争的积极作用和消极作用：（P90）
2、对忌妒心理的认识：忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们发展有很大的危害。
3、竞争过程中必须遵守的基本准则是道德和法律。
4、竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
5、合作与共享的关系：合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
6、合作的核心是发扬集体主义精神。
7、“863精神”的核心是“团结协作的奉献精神”
8、合作的重要性：
合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助获得成功。
9、合作中竞争的内涵：
一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
10、怎样在合作中竞争？（P96）
11、全新的竞争理念：（P97）
12、如何面对成功与失败？（P97）
13、在合作中竞争，在竞争中合作的关系：（P98）
14、竞争中合作的真谛是什么？（P98）
15、在竞争和合作中如何处理好与他人的关系？（P98）
16、什么是团队精神？
17、团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献，是个人利益服从集体利益。
第九课 心有他人天地宽

宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。
1、“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。
2、为什么说善于宽容利人利己？（P104）
3、宽容是有原则的，不能盲目。对家人、同学、朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人、与人为善。当然，我们决不迁就“坏人”“恶人”。在原则问题上不能让步。
3、“己所不欲，勿施于人”的含义：P105
4、关心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。
5、换位思考、与人为善的实质，就是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上。
6、换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成谅理解不可缺少的心理机制。
平等是人类追求的永恒主题，尊重是现代文明的基石。
7、对平等的认识：人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，每个人都是具有独立意识的 主体，都有做人的尊严，都不容轻视。在法律地位上，每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。
8、什么是弱势群体？帮助他们，我们能做些什么？
弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。如：残疾人、女性、老年人、未成年人。
对待他们，我们首先应平等对待他们，尊重他们的人格尊严；其次，应尽力帮助他们，自觉维护他们的合法权益。
9、尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。
10、尊重社会的表现：（P112）
11、尊重自然的核心是保护环境。人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有义务尊重自然，否则，就会受到它的惩罚。保护环境是我国长期的基本国策。
第十课 诚信做人到永远

诚实守信是中华民族的传统美德。诚信是为人处事的基本原则。
1、什么是诚信？P115
2、“君子一言，驷马难追”和“人而无信，不知其可也”的含义。（P115、P116）
3、对人守信，对事负责是诚信的基本要求，恪守信用落实到行动上，即表现为一种积极负责的态度。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则。实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
4、践约守信是我们诚实做人的核心。
5、诚实和信任的关系。（P119）
6、诚信守则
（1）坚持实事求是；
（2）在涉及到利益冲突时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；
（3）在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；
（4）在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
7、如何处理对人诚实与尊重隐私的关系？（P122）
8、诚信与说谎是水火不相容的。“善意的谎言”是不诚信吗？为什么？（P123）

Ⅱ 如何上好开学八年级地理第一课

神马版本的？本人新高一，初中会考全A 。地理最重要的就是学会看地图，另外……多背知识点吧，兴趣也很重要（虽然本人全是靠题海战术）

Ⅲ 八年级上册第一课原文

Unit1Howoftendoyouexercise?SECTIONA图片周末你通常做什么？我经常去看电影。1b（听力）记者：你们周末通常做什么？男孩1：我们通常去锻炼。女孩1：我总是去购物。男孩2：呃……我从来不购物。我受不了购物。女孩2：我经常去参加滑板运动。男孩2：我有时还看电视。记者：你呢？女孩3：我几乎不看电视。我喜欢看书。记者：哦，那是为什么？女孩3：哦，我不知道。我想我就是喜欢书。1cA:她在周末做什么？B:她经常去看电影。2a（图片）你多久看一次电视？每周两次。2a2b(听力)记者：那么，程，你多久看一次电视？程：嗯……我想大约一周两次。记者：啊哈。那你多久看一次书？程：哦，我要学校每天都看书。记者：你多久去看一次电影？程：呃……让我想想……可能一个月一次。记者：你多久锻炼一次？程：哦，我大约一周锻炼三次。记者：你多久购物一次？程：购物？我大约……大约一个月购物两次。2cA:你多久看一次电视？B:我每天看电视。A:你最喜欢什么节目？B:《动物世界》。A:你多久看一次？GrammarFocus你周末通常做什么？我通常踢足球。他们周末做什么？他们经常去看电影。他周末做什么？他有时看电视。你多久购物一次？我每月购物一次。程多久看一次电视？他每周看两次电视。3格林中学学生做什么?大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃，每天都锻炼。至于家庭作业，大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视，一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。4A:你多久读一次英语书？B:我每周读两次英语书。SECTIONB1a垃圾食品牛奶水果蔬菜睡觉咖啡1bA:刘芳，你多久喝一次牛奶？B:我每天喝牛奶。A:你喜欢牛奶吗？B:不喜欢，但我妈妈想让我喝。她说牛奶对我的健康有益。2a，2b(听力)记者：感谢你能来接受采访，卡特里娜。卡特里娜：不客气。这是比尔。你也可以采访他。记者：好的，那么，所以，嗯，你们多久锻炼一次？卡特里娜：每天。比尔：几乎从不。记者：啊哈。你们多久吃一次蔬菜和水果？卡特里娜：我每天吃蔬菜和水果。比尔：我有时吃蔬菜。但我从来不吃水果。我不喜欢水果。记者：好的。那你们每晚睡几个小时？卡特里娜：九小时。我需要很多睡眠。比尔：一样。九小时。我也需要很多睡眠。记者：你们多久喝一次牛奶？比尔：从不。我受不了牛奶。它太难喝了。卡特里娜：哦，我喜欢牛奶——我每天都喝牛奶。记者：垃圾食品呢？你们多久吃一次？比尔：我爱吃垃圾食品——我一周吃三四次。卡特里娜：是的，我也爱吃垃圾食品。我想我一周吃两三次。记者：那咖啡呢？你们多久喝一次咖啡？比尔：哦，我一天喝四次咖啡。我爱喝咖啡。卡特里娜：我从来不喝咖啡。记者：嗯，非常感谢。比尔/卡特里娜：不客气。2c记者：你多长时间运动一次？卡特里娜：我每天都运动。记者：你多长时间……一次？3a……但是我非常健康。我每天都锻炼，通常是在我放学回家的时候，我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果，每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了，我也喜欢垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，还有，我每天晚上都睡九个小时。所以你看，我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。3b我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜，但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐！我喜欢垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不是很健康，尽管我拥有一个健康的习惯。我每天晚上都睡九个小时。4你多久吃一次蔬菜？你做什么运动？玛丽亚每天锻炼。她喜欢玩……SELFCHECK11.妈妈想让我六点起床跟她一起打乒乓球。2.爷爷十分健康因为他每天都锻炼。3.大量的蔬菜帮助你保持健康。4.你必须得尽量少吃肉。5.你有健康的生活方式吗？Justforfun你健康吗？噢，我很健康。你最喜欢的运动是什么？我喜欢打篮球。哇！纯手打谢谢合作

Ⅳ 八年级上册地理第一单元讲的内容（山东）

1l您答的是政治啊...

鲁教版地理只学到七年级，我也是山东的。

以下是人教版第一章 有八年级

第一章 从世界看中国

一、辽阔的疆域

1．位置优越 半球位置:东半球、北半球 海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸

纬度位置:4°N—53 °N（大部分在中纬度地区，属北温带、小部分在热带、无寒带）

2．国土辽阔

①中国的面积居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大。

②领土的四端

最北端—漠河以北黑龙江主航道中心线（53 °N ） 最南端—曾母暗沙（4 °N ）

最东端—黑龙江与乌苏里江的汇合处（135°E） 最西端—帕米尔高原（75°E）

最东端与最西端相差经度约60度，东西跨5个时区。

③临海、邻国（地理事物落实到地图上）

四海一洋：渤海、黄海、东海、南海、太平洋 海峡：台湾海峡（属于东海）、琼州海峡

半岛：辽东半岛、山东半岛、雷州半岛 岛屿：台湾岛、海南岛 两大内海：渤海、琼州海峡

我国领海的宽度：12海里 海岸线长：1.8万多千米； 陆上国界线长：2万多千米

④陆地相邻的国家14个（图课本7页）

其中面积最大的是：俄罗斯 人口最多的是：印度 面积最大的内陆国是：哈萨克斯坦

⑤隔海相望的国家6个：日本、韩国、菲律宾、印度尼西亚、文莱、马来西亚

其中最大的群岛国家是：印度尼西亚

3．34个省级行政区 （省区的面积和人口数量 课本图14页）

①中国的行政区划基本上划分省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。

②我国有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区

要求：熟悉34个省级行政区的分布、名称、形状、简称和行政中心。（课本7页、10页）

我国面积最大的省区——新疆 跨经度最广的省区——内蒙古 跨纬度最广的省区——海南

二、中国的人口和民族

4．世界人口最多

①2000年中国第五次人口普查,我国人口总数为12.95亿，占世界人口的1/5以上。

人口最多的省是河南省，最少的是澳门特别行政区。

②为了使人口数量增长同社会经济发展和资源环境相适应，我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。 我国人口突出特点是：人口基数大，人口增长快。

③人口界线：黑河市—腾冲县一线

人口分布的特点：不均匀，东南多，西北少或东部人口密度大，西部人口密度小。

人口密度最小的省区——西藏自治区 少数民族最多的省区——云南

5．多民族的大家庭

①我国是一个统一的多民族的国家，有56个民族，汉族人数最多占92%。少数民族中人数最多的是壮族。

②我国各民族分布的特点是“大杂居，小聚居”。

汉族分布最广，主要集中在东部和中部，少数民族则主要分布在西南、西北和东北地区。

③独特的少数民族风情：傣族的泼水节；蒙古族的那达慕大会等。

Ⅳ 八年级下册人教版地理知识点

第五单元 工业文明的来临
课目 每课子目录 应该掌握的主要知识点
第一课工商业的兴起 工厂从这里发展而来 1.、作坊与手工工场的区别；作坊、手工工场和工厂的关系；2、14世纪意大利最早出现手工工场；中国明清时期也出现了；3、手工工场出现和发展的意义；但西欧仍处于农业社会
商人的地位变了 1、16世纪商人地位的特点（经济地位显赫有较高的政治地位）2、利商政策与商人地位变化的关系（思考题）3、16世纪西欧的商人、贵族和农民地位的变化
第二课冲破思想的牢笼 蒙娜丽莎的微笑（文艺复兴运动）14---16世纪 1、文艺复兴运动最早兴起于14世纪的意大利，后影响西欧2、文艺复兴运动的代表人物----达芬奇、莎士比亚3、文艺复兴运动的性质、意义和人文精神的核心思想
“教皇奶牛”的解放（宗教改革运动） 1、教皇奶牛称呼的由来 2、宗教改革领导人--路德3、宗教改革运动使得德国，走上了独立发展的道路
近代科学的诞生（近代科学革命） 1培根---知识就是力量 2哥白尼日心说—科学革命的开端3、布鲁诺---宇宙无限论 4、牛顿-----物理力学（万有引力）
理性之光（17-18世纪启蒙运动） 1、17—18世纪西欧启蒙运动的中心是法国2、启蒙运动的旗手：伏尔泰（天赋人权）卢梭（人民主权）
第三课世界开始走向整体 发现新大陆 1、新航路开辟的原因，促成新航路开辟的因素和客观条件2、海上探险走在最前面的两个国家------葡萄牙西班牙3、迪亚士、哥伦布、达伽马、麦哲伦的航海路线和贡献
全球联系的加强（正面影响） 加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融；为人们迁徙提供了方便，促成了新的民族产生；促进了国际贸易的发展；促进了不同地区文明的交流。总之，世界开始走向整体。（荷兰----海上马车夫）
黑人是怎样来到美洲的（负面影响） 掠夺土地和财富；毁灭印第安文明；贩卖黑奴。总之，造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。（英国—日不落帝国）
第四课资产阶级革命：新体制的创立 议会对王权的胜利（英国资产阶级革命1640—1688年） 1、英国资产阶级革命原因---封建专制统治阻碍资本主义发展2、议会军资产阶级领导人-----克伦威尔；处死国王查理一世3、革命成果----《权利法案》君主立宪制
历史上第一位总统产生（美国独立战争资产阶级革命）1775---1781年 1、美国独立战争的原因-----英国对北美的殖民统治2、来克星顿枪声---拉开独立战争序幕 领导人----华盛顿3、1776年7月4日《独立宣言》宣告美国的诞生4、1787年美国制定宪法（三权分立），确定共和政体
忘我献身的法国公民（法国资产阶级革命）1789年—1793年 1、法国资产阶级革命原因----封建专制等级制度阻碍资本主义发展，阶级矛盾尖锐2、巴黎人民的三次起义使革命达到顶峰（三次起义的成果）3、革命文件《人权宣言》 领导人—罗伯斯庇尔4、法国革命的意义；法国政体—共和制5、拿破仑1804年建立法兰西帝国，颁布《法典》，巩固了革命成果。
第五课面临挑战的中国 最后的盛世 1、1368年朱元璋建立明朝；1636年清建立，1644年清军入关2、江南地区手工工场兴起棉纺织业发达，出现徽商晋商商帮3、对外贸易出超，经济实力世界第一，出口丝绸茶叶瓷器
统一多民族国家的巩固和发展 1、明修长城清修庙-----两朝民族政策的差异2、清---管理西藏、土尔扈特部回归、平定准葛尔和回族叛乱3、中俄雅克萨之战和《尼布楚条约》（康熙）
专制帝国（专制皇权高度加强） 1、明太祖朱元璋废除丞相，设厂卫 2、清雍正设立军机处----皇权强化达到顶峰 3、文字狱、八股取士---黄宗羲
来自海上的挑战 1、1405—1433郑和下西洋规模和意义（今年是600周年）2、传教士来华---利马窦 郎士宁3、殖民者来华---澳门侵占澳门、荷兰侵占台湾（郑成功）4、清朝的对外政策------闭关自守，广州一口通商

第六单元 席卷全球的工业文明浪潮
课目 每课子目录 应该掌握的主要知识点
第一课改变世界的工业革命 工业革命的兴起 第一工业革命开始时间、主要发明、特点和对英国的影响
科学的世纪----19世纪 各国重视科学研究；大学成为科研重地；形成了科学研究的科学家群体。（达尔文《物种起源》；内燃机发展的理论基础）
工业革命的新阶段 第二次工业革命的时间、特点、主要发明、应用产业和影响
人在工厂 1840年前后的英国机器生产的工厂取代了手工工场工厂有严格的劳动纪律和管理制度；出现流水生产线（福特）
第二课整体世界的最终形成 地球变小了 1、整体世界形成的必要条件；整体世界形成的表现2、整体世界最终形成的时间------20世纪初
文明与野蛮相交织 1、整体世界形成过程对西方国家的影响---瓜分世界，进行殖民掠夺，控制和奴役着世界上绝大部分土地和人口；对亚非拉国家影响----沦为殖民地和半殖民地，民族危机严重；2、文明----工业文明传播到亚非拉地区，促进社会生活的变化3、野蛮----西方国家对亚非拉地区进行野蛮的殖民侵略和掠夺
挑战与回应 1、反抗斗争获得独立------海地（拉丁美洲第一个独立国家）2、适应工业化改革--------日本（亚洲第一个走上工业化道路）
第三课汇入工业文明大潮的中国 屈辱的岁月1840—1901年 1、1839年林则徐虎门硝烟及评价；英国发动战争的真正目的2、1840-1842年鸦片战争、《南京条约》内容及影响3、1894-1895年甲戊中日战争、《马关条约》内容及影响3、19世纪末列强掀起了瓜分中国的狂潮-------划分势力范围4、1900-1901年八国联军侵华战争、《辛丑条约》内容及危害
悲壮的抗争 1、元里人民抗英（鸦片战争）；关天培（鸦片战争），邓世昌（甲戊海战），徐骧（台湾军民抗日）2、太平天国运动原因、领导人、性质、意义、失败原因
师夷长技以制夷 1、鸦片战争后地主阶级代表对待西方的态度发生变化及原因2、林则徐—中国西学第一人；魏源--师夷长技以制《海国图志》3、学习西方---洋务运动（时间、代表人、学习内容、结果）
从维新到革命 1、1895年公车上书拉开戊戌变法序幕（康有为、梁启超）2、维新派观点与洋务派观点的不同（ P7I页）3、维新变法失败的原因及教训3、孙中山（革命派）1905年建立同盟会，1911年发动武昌起义，史称辛亥革命。1912年中华民国成立。4、辛亥革命的历史意义和历史局限分析。
第四课工业时代的社会变迁 工业化和城市化 三大产业的出现，什么是工业化和城市化，什么是“城市病”
现代文明生活的源头 工业化奠定现代文明生活基础的表现：物质生活水平提高，追求合理饮食；医学进步人均寿命延长；生活质量提高（洗衣机）；妇女地位提高（三八妇女节）；义务教育普及；大众传媒发展，；服装休闲大众化；交通方式革新；居房建筑钢筋水泥化等
马克思主义的诞生 1、工业革命后西方社会的两大主要阶级----资产阶级、无产阶级2、工人争取权利的斗争—法国里昂工人起义、英国宪章运动3、空想社会主义：法国圣西门、傅立叶和英国欧文（和谐公社）4、科学社会主义：1848年《共产党宣言》马克思和恩格斯

第七单元 走向现代世界
课目 每课子目录 应该掌握的主要知识点
第一课全球性的震荡 规模空前的战争浩劫 1、一战二战的时间、原因、交战双方、性质、转折战役及危害2、科技的使用；怎样看待战争的危害；《安妮日记》、联合国
令人谈虎色变的经济危机 1、1929-1933年经济危机的爆发、影响、本质。（1825年英国）2、为了应付危机，德意日建立了法西斯政权，走上了对外扩张道路，成为二战的策源地；美国则通过罗斯福新政，使传统的资本主义得到改造，开辟了资本主义发展的新道路。
第二课开辟新的发展道路 理想变现实的十月革命 1、19世纪中期俄国改革推进工业化，但落后于欧美国家；2、1917年3月彼得格勒工人起义，推翻沙皇专制统治（二月革命）；1917年11月十月革命，成立苏维埃政府，退出一战，颁布《土地法令》；1922年，苏联建立。（十月革命意义）
“西亚病夫”的崛起 “西亚病夫”由来；凯末尔革命和改革的内容、意义
改革弊端的罗斯福新政 1、新政的背景、内容1234，评价 2、改革弊端是指改变不干预的自由经济模式，进行经济的国家干预。（田纳西工程）
第三课民族复兴的新道路 中华民族的觉醒 1、新文化运动的背景、开始标志、代表人物、主张、意义2、五四运动的导火线、先锋和主力、成果、意义
历史性的转折 1、十月革命的胜利，使中国人开始研究俄国。（李大钊）2、李大钊陈独秀宣传马克思主义、建立党的组织。（1920上海）3、1921年7月中共一大（内容、地点）--成立中国共产党4、1922年7月中共二大第一次提出反帝反封的民主革命纲领
从北阀战争到红色根据地的建立 1、1923年中共三大确定了同孙中山国民党合作的方针2、1924年国共两党实现第一次合作，领导国民革命运动，创办黄埔军校，1926年领导北伐战争（叶挺-铁军-贺胜桥战役）3、1927年蒋介石发动4。12反革命政变，背叛国民革命4、1927/8/1南昌起义，9月秋收起义，创建井冈山革命根据地5、1934年反围剿失败开始长征，1936年在陕北建立新根据地6、遵义会议，长征精神
第四课悄然转变的社会生活 生活中的变化 新型交通工具和通讯工具出现（、轮船、火车、邮政、电话）
头脑中的变化 科学思想、自由平等的民主观点（婚姻自由）、妇女地位提高
第五课万众一心的抗日战争 中华民族到了最危险的时候 1、日本为了摆脱经济危机发动了对外侵略战争，矛头指向中国2、1931年九一八事变（沈阳柳条湖铁路）----日军侵占东北3、1937年卢沟桥事变（宛平）----全面侵华战争的开始4、日军所犯罪行—南京大屠杀、731部队、轰炸封锁、扫荡5、正确认识日本右翼反华势力和教科书问题。
全民族的抗战 1、蒋介石的不抵抗政策----导致东北沦陷、全国人民的愤怒和国民党内部爱国军官的兵谏2、北平爱国学生的一二九运动和东北抗日义勇军3、1936年12月西安事变和平解决的意义。（张学良杨虎城）4、1937年8月国共第二次合作，抗日民族统一战线正式形成5、台儿庄保卫战；白求恩；抗日游击战6、抗日战争胜利时间、意义、原因
第六课新中国的诞生 两种命运的决战 1、抗战胜利后国共两党的不同主张代表两种前途命运2、黑暗的国统区（独裁腐朽）和光明的根据地（民主、大生产）3、大生产运动----防线能手、南泥湾、艰苦奋斗的延安精神4、1945年蒋介石重庆谈判的目的及谈判成果、内战爆发
中国人民站起来了 三大战役、渡江战役解放南京、新政治协商会议、开国大典
回顾百年历程 百年历程中的重要事件和人物，百年历程得出的启示。

Ⅵ 人教版八年级上册物理课本第一课是什么

第一章 声现象
一 声音的产生与传播
二 我们怎样听到声音
三 声音的特性
四 噪声的危害和控制
五 声的利用

Ⅶ 八年级人教版第一课读读写写

七年级下册词语表1.《从百草园到三味书屋》菜畦qí：菜地。确凿záo：非常真切，真实可靠。秕谷bǐ：张得不饱满的稻谷或谷子。也叫秕谷子。渊博yuān：形容学识深而广。缠络chánluò：枝条状物互相缠绕，连续不断。桑椹shèn：桑树的果实。轻捷jié：轻快敏捷。臃肿yōngzhǒng：过度肥胖。脑髓suǐ：大脑中柔软像胶的物质。相宜yí：适宜。蝉蜕tuì：蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳，中医可入药。攒cuán：聚拢，拼凑。宿儒sùrú：老成博学的读书人。人声鼎沸dǐng：形容喧闹.混乱，像水锅里沸腾一样。方正：正直。人迹罕至hǎn：人的足迹很少出现.到达（的地方）。2.《爸爸的花儿落了》肿胀zhàng：肌肉.皮肤或黏膜等组织由于发炎.淤血或充血而体积增大。叮嘱zhǔ：再三嘱咐。油鞋：一种涂上桐油，用于下雨天穿的鞋。挪窝儿nuó：离开原来所在的地方。这里指起床。鸡毛掸子dǎn：掸灰尘的用具，把鸡毛扎在藤或竹竿的一端制成。有的地方叫鸡毛帚。咻咻xiū：模拟挥舞鞭子时发出的声响。雨篷péng：遮蔽雨的设备，用竹木.苇席或帆布等制成。骊歌lí：告别的歌。玉簪花zān：一种庭院观赏植物，花白色，气味芳香。徘徊páihuái：在一个地方来回的走。蔽雨犹豫不决。花圃pǔ：种花草的园地。3.《丑小鸭》来势汹汹xiōng：动作或事情到来时声势盛大的样子。姊妹zǐ：姐妹。沼泽地zhǎo：木草茂密的泥泞地带。沮丧jǔ：灰心失望。恭恭敬敬gōng：对尊长或宾客严肃有礼貌。弥漫mí：充满；布满。泥泞nìng：因有烂泥而不好走；淤积的烂泥。木屐jī：木板拖鞋。飕飕sōu：形容风声。4.《诗两首》镇静zhèn：情绪稳定或平静。忧郁yù：忧伤.愁闷。瞬息shùn：一眨眼一呼吸的短时间。涉足shè：指进入某种环境或生活范围。伫立zhù：长时间的站立着。萋萋qī：形容草长得茂盛的样子。幽寂jì：幽静；寂寞。回顾：回过头来看。延绵：绵延。5.《伤仲永》世隶耕：世代耕田为业。隶，属于。尝：曾经。自为其名：自己题上自己的名字。收获：和同一组的人搞好关系。收，聚.团结。自是：从此。是，此。立就：立刻完成。就，完成。文理：文采和道理。邑人：同县的人。宾客其父：请他父亲去做客。宾客：以……为宾客。乞：求取。利其然：把这种情况看作是有利可图的。利，认为……有利可图。扳pān：通“攀”，牵.引。环谒yè：四处拜访。称chèn：相当。泯然mǐn：完全消失。6.《黄河颂》烽火发fēng：古时边防报警点的烟火，也用来比喻战火或战争。气魄pò：做事的魄力。巅：山顶。澎湃péngpài：形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。狂澜lán：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。屏障：像屏风那样的东西，多指山岭.海岛等。哺育bǔ：喂养，培养。九曲连坏：曲折，回环，多弯道。7.《最后一课》诧异chà：觉得意外和奇怪。喧闹：喧哗热闹。懊悔：做错了事或说错了话，心里自悔不该这样。宛转：形容（歌声.鸣声）抑扬动听。现常用作“婉转”。惨白：（面容）苍白。操练：以队列形式学习和练习军事或体育等方面的技能。惩罚chéng：严厉的处罚。踱ó：漫步行走。祈祷qídǎo：愿意是一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。8.《艰难的国运与雄健的国民》国运：国家的前途命运。逼狭：狭窄。崎岖：形容山路不平。阻抑：阻挡抑制。回环曲折：环绕，弯曲。亦复如是：同样也是如此。亦，也。如是，如此。9.《土地的誓言》炽痛chì：热烈而深切。嗥鸣háo：（野兽）大声嚎叫。斑斓bānlán：灿烂多彩。谰语lán：没有根据的话。怪诞dàn：奇怪，古怪。亘古gèn：选古。默契qì：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。田垄lǒng：在耕地上培成的一行的土埂，在上面种植作物。蚱蜢zhàměng：昆虫，像蝗虫，常生活在一个地区，不向外地迁移，是害虫。污秽wūhuì：肮脏的东西。10.《木兰诗》唧唧jī：织布机的声音。杼zhù：织布梭子。金柝tuò：古时军中守夜打更用的器具。鞍马ān：泛指马和马具。鞍鞯ānjiān：马鞍下的垫子。鞍，放在驮马背上便于骑坐的东西。辔头pèi：驾驶牲口用的嚼子和缰绳。溅溅jiān：水流声。胡骑jì：胡人的战马。胡，古代对北方少数民族的称呼。啾啾：马叫的声音。戎机róng：战争。朔shuò：北方。策勋xūn：记功。强：有余。不用：不愿做。郭：外城。扶将jiāng：扶持。霍霍huò：磨刀声。著zhuó：穿。云鬓bìn：像云那样的鬓发，形容头发好看。惊忙：惊惶.诧异。扑朔：动弹。迷离：眯着眼。雌cí：母的。11.《邓稼先》任人宰割zaǐ：比喻任凭侵略.压迫.剥削。可歌可泣qì：值得歌颂.使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。锋芒毕露lù：才干完全显露。妇孺皆知rú：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。引人注目：把人的视线集中在一点上。鲜为人知xiǎn：很少人知道。元勋xūn：立大功的人。鞠躬尽瘁jūcuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。奠基diàn：奠定建筑物的基础。截然不同jié：形容界限分明，像割断的一样，形容差别很大。家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。阔别kuò：长时间的分别。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死战场。铤tǐng：快走的样子。挚友zhì：亲密的朋友。筹划chóu：想法；定计划；筹措，设法弄到。仰慕：敬仰思慕。12.《闻一多先生的说和做》典籍jí：记载古代法制的图书，也泛指古代图书。仰之弥高：望得更高。锲而不舍qiè：雕刻一样东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。炯炯jiǒng：形容明亮。兀兀穷年wù：辛辛苦苦的一年到头这样做。沥尽lì：滴完。群蚁排衙yá：指整齐的排列着。校补jiào：校正补充。迥乎不同jiǒng：很不一样。独裁cái：独自裁新。多指独揽政权，实行专制统治。凶多吉少：不幸的多，吉利的少，形容非常危险。迭起dié：一次又一次的兴起来.出现。昂首挺胸áng：昂起头，挺起胸。形容精神振奋，意气昂扬。慷慨激昂kāngkǎi：形容情绪，语调激动昂扬而充满正气。也说激昂慷慨。气冲斗牛dǒu：形容气势或怒气很盛。也说气冲牛斗。斗牛，二十八星宿的斗宿和牛宿，泛指天空。13.《音乐巨人贝多芬》门槛kǎn：门框下部挨着地面的横木（也有用石头的）。杂乱无章：又多又乱，没有条理。重荷hè：沉重的负担。含蓄xù：包含。小心翼翼yì：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。巴望：指望。磐石pán：厚而大的石头。喧嚣xuānxiāo：声音杂乱。深邃suì：深奥。踌躇chóuchú：犹豫不决的样子。糊口：勉强维持生活。14.《福楼拜的星期天》密密麻麻：又多又密。一拍即jí合：一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。白皙xī：白净。钦佩qīn：敬重佩服。琐事suǒ：细小零碎的事。滑稽jī：（言语.动作）引人发笑。捋着luō：用手握住条状物向一端滑动。荒谬miù：极端错误；非常不合情理。脚踝huái：小腿与脚趾尖部位的左右两侧的突起。义愤填膺yīng：胸中充满了对违法正义的事情所产生的愤怒。和蔼可亲ǎi：态度温和，容易亲近。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记一切。也说忘其所以。15.《孙权劝学》卿qīng：你，古代君王对臣下.上级对下级.长辈对晚辈以及朋友之间表示亲切的第二人称。当涂：当权。辞：推辞。过：到。才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。非复：不再是。更：重新。孤：我，古时君王的自称。治经：研究儒家经典。经，指儒家经典。博士：当时专门掌管经学传授的学官。涉猎shè：浏览群书，不作深入研究。刮目相看：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。大兄：长兄。文中指对同辈年长者的尊称。见事：认清事情，识别形势。16.《社戏》消夏：消除.摆脱夏天的炎热。文中指避暑。惮dàn：害怕，畏惧。归省xǐng：回家探望父母。行辈háng：排行和辈分。犯上：触犯长辈或上级。撺掇cuānō：从旁鼓动人（做某事），怂恿。凫水fú：游水。絮叨xùdāo：形容说话啰嗦，来回地说。怠慢dài：招待不周到的意思。写包票：这里是保证不出事的意思。弄潮：在潮头博浪嬉戏。漂渺：即漂渺，隐隐约约，若有若无。渴睡：很想睡觉。17.《安塞腰鼓》捶：用拳头或棒缒敲打。亢奋kàng：极度兴奋。瞳仁tóng：瞳孔中有人像（就是看它的人像）。恬静tián：安静。晦暗huì：昏暗。羁绊jī：缠住不能脱身，束缚。羁，约束。蓦然mò：突然。冗杂rǒng：繁杂。震撼zhènhàn：震动，摇撼。元气淋漓línlí：指人的生命力旺盛。战栗：战抖，发抖。叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。戛然而止jiá：声音突然中止。搏击：奋力斗争和冲击。大彻大悟：完全领悟，完全明白了。18.《竹影》幽暗：昏暗。弥漫mí：（烟尘.雾气.水等）充满；布满。惬意qiè：满意，称心，舒服。疏密：疏，距离远，空隙大；密，距离近，空隙小。文中指绘画时需要考虑的一组辩证关系。口头禅chán：原指有的禅宗和尚空谈禅理而不实行，也直接用禅宗常用于作为谈话的点缀。今指经常挂在口头的词语。立轴zhóu：长条形的字画，高而窄。包罗：包括（指大范围）。朱砂shā：红色或棕色的矿物质，无毒，中医可作镇静剂，外用可以治疗疥癣等皮肤病，也可作颜料。参差不齐cēncī：长短.高矮.大小不齐，不一致。19.《观舞记》清扬：指眉目之间。也指眉目清秀。清，指目；扬，指眉。咿哑yīyā：小孩子学话的声音。静穆mù：安静庄严。端凝níng：端详凝视。颦蹙píncù：皱着眉头，形容忧愁的样子。粲然càn：笑容灿烂的样子。嗔视chēn：生气地看。惊鸿hóng：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。变幻多姿：以各种各样的姿态改变。本色当行háng：做本行的事，成绩十分显著。离合悲欢：泛指聚会.别离.欢乐.悲伤的种种遭遇。叱咤风云：形容声势威力很大。浑身解数xiè：全身的手段，本事.解数，旧指武术的架势。高视极妍yán：使仪态和丽质最充分的显示出来。息息相通：呼吸相关联，比喻关系密切。20.《口技》会：适逢，正赶上。厅事：大厅，客厅。施：设置。屏障zhàng：屏风.围帐等用来挡住视线的东西。团坐：围绕而坐。少顷：一会儿。满坐寂然：全场都静悄悄的。坐，通“座”，座位。呓语yì：说梦话。既而：不久。乳：名词作动词，喂奶。呜：指轻声哼唱哄小孩入睡。絮絮xù：连续不断的说话。众妙必备：各种声音的妙处都具备了。毕，全，都。备，具备。未几：不多久。鼻句声hōu：打鼾。意少舒：心情稍微放松了些。少，稍微。舒，松弛。俄而：一会儿。间jiàn：夹杂。力拉崩倒：劈里啪啦，房屋倒塌。力拉，模拟声音的词。曳屋许许声yèhǔ：拉塌房屋时一齐用力的呼喊声。曳，拉。许许，拟声词。虽：即使。一端：一头，文中指声音中的一种。名：说出。奋袖出臂：扬起袖子，露出手臂。奋，扬起，举起。股：大腿。几jī：几乎。21.《伟大的悲剧》拽zhuài：拉。坚持不懈xiè：坚决保持.维护或进行，不松懈。战栗lì：颤抖。闻所未闻：听到从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。徒劳tú：无益的耗费劳力。风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。也说露宿风餐。夺眶而出kuàng：因为情感的触动眼泪一下子涌出。精疲力竭jié：形容非常疲劳，一点力气也没有。闷闷不乐mèn：因有不如意的事而心里不快活。毛骨悚然sǒng：形容很害怕的样子。洋洋得意：形容感到十分满意的样子。履行lǚ：实践（自己答应做的或应该做的事）。怏怏不乐yàng：形容不满意或不高兴的神情。姗姗来迟shān：形容来得很晚。忧心忡忡chōng：忧愁的样子。吞噬shì：吞食；并吞。语无伦次lún：话讲得很乱，没有层次。羸弱léi：瘦弱。22.《荒岛余生》孤立无援yuán：不能得到同情和援助。搁浅gē：船只进入浅水的地方，不能行使。比喻事情遭到阻碍，不能进行。冻饿之虞yú：受冻挨饿的忧虑。斫痕zhuó：用刀斧砍过后留下的痕迹。泅qiú：浮水。郑重其事zhèng：严肃认真。聊以自慰：姑且用来安慰自己。不毛之地：不长庄稼的地方，泛指贫瘠.荒凉的土地或地带。知足安命：满足于已经得到的。23.《登上地球之巅》缭绕：回环旋转。齐心协力：思想认识一致，共同努力。呼啸xiào：发出高而长的声音。砭骨biān：刺入骨髓，形容使人感到非常冷或疼痛。崔嵬cuīwéi：形容山高大雄伟。斩钉截铁zhǎn：形容说话事坚决果断，毫不犹豫。24.《真正的英雄》哀悼dào：悲痛地悼念。锤炼chuí：在艰苦的环境中锻炼。孜孜不倦zī：勤勉不知道疲倦。彻夜不眠chè：整夜没有睡觉。阴霾mái：空气中因悬浮着大量烟尘等微粒而形成的混浊现象。这里是指一种压抑.沉闷的气氛。拓荒者tuò：开荒的人。刚毅：刚强坚毅。梦寐以求mèi：睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。迫不及待pò：急切得不能再等待。余暇xiá：工作或学习之外的空闲时间。25.《短文两篇》逐走：竟跑，赛跑。走，古义为跑。今义为行走。河：古代专指黄河，现泛指江河。大泽：大湖。邓林：地名，在现在大别山附近河南.湖北.安徽三省交界处。据清代学者毕沅考证，“邓”“桃”古音相同，邓林即“桃林”。辩斗：争辩，争论。去：距离。盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧，寒冷的感觉。探汤：将手伸向热水里。汤，热水。孰为汝多之乎：谁说你多智慧呢！孰，谁。为，以为，认为。汝，你。知，通“智”，智慧。26.《珍珠鸟》巢cháo：鸟的窝，也称蜂.蚁的窝。瞅chǒu：看。雏chú：幼小的（多指鸟类）。呷xiā：喝。垂蔓màn：下垂的爬蔓的草。眼睑jiǎn：眼皮。眸子móu：原指瞳仁，本文泛指眼睛。流泻：（液体.光线等）迅速的流出.射出.跑过。斑斑驳驳bānbó：原指一种颜色中杂有别的颜色，本文有颜色深浅不一的意思。生意葱茏cōnglóng：形容草木生机盎然，茂盛青翠。27.《斑羚飞渡》肌腱jiàn：连接肌肉与骨骼的结缔组织，白色，质地坚韧。逞能chěng：显示自己能干。恍惚huǎnghū：神志不清；精神不集中。一尘不染：指环境非常清洁。略胜一筹：比较起来，略微好一些。筹，筹码，计数的工具。眼花缭乱liáo：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。甜腻：为了讨人喜欢而作出的声音.动作。娴熟xián：熟练。进退维谷：进退两难。谷，比喻困难的境地。秩序井然：有条理.不混乱的情况。迥然不同jiǒng：形容差得很远。迥，远。迥然，显然。28.《华南虎》铰jiǎo：剪。劝诱yòu：劝说诱导。抽搐chù：肌肉不自觉地收缩的症状。这里指（心灵）因痛苦而颤抖。沟壑hè：山沟，坑。不羁jī：不受束缚。叽叽喳喳zhā：象声词，形容杂乱细碎的声音。石破天惊：原是形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。29.《马》觑qù：看。鬣liè：马脖子上的长毛。剽悍piāohàn：勇猛，强健。疆场jiāng：战场。驯良xún：和顺善良。勇毅：勇敢坚决。妒忌dùjì：对比自己强大的人心怀怨恨。窥伺kuīsì：暗中观察情况。驾驭yù：驱使车马前进。迎合：故意使自己的言语或举动适合别人的心意。疮痍chuāngyí：创伤。枉然：得不到任何收获，徒然。阔绰chuò：豪华奢侈，排场大。观瞻：具体的形象给人的印象。妍丽：美丽。庇荫bìyìn：遮挡阳光的树木等。遒劲qiújìn：雄健有力。犷野guǎng：粗野强悍。畸形jī：生物体某部分发育不正常。慷慨以赴kāngkǎi：毫无私心.毫不吝惜地前往。相得益彰zhāng：指两个人或两件事物相配合，使二者的能力.作用.好处能得到充分展示。益，更加。彰，明显。30.《狼》屠：宰杀畜牲，这里指屠户，宰杀牲畜的人。止：通假字，通“只”。缀行zhuì：紧跟着走。缀，连接。这里有紧跟的意思。窘jiǒng：无路可走的境地。这里指危险。敌：敌对，这里指往旁边看。苫蔽成丘shàn：覆盖成小山似的。苫蔽，覆盖，遮蔽。乃：于是，就。倚yǐ：靠。眈眈相向dān：瞪眼朝着屠户。眈眈，注视的样子。少时shǎo：一会儿。犬坐于前：像狗似的蹲坐在前面。瞑mǐng：闭眼。意暇甚xiá：神情悠闲得很。暇，空闲。隧suì：从隧道过去。尻kāo：屁股。股：大腿。寐mèi：睡觉。黠xiá：狡猾。顷刻：一会儿。变诈：作假.欺骗。几何：多少。耳：罢了。给分啊，哈哈

Ⅷ 人教八年级上册语文第一课

新闻两则
●教学目标
把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。
了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。
综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。
●教学重点
从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会
准确精练的语言。
●课前准备
预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。
学生每人准备一份当天的报纸。
教学内容
《人民解放军百万大军横渡长江》报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。毛泽东亲自撰写了这则新闻，给全军战士和全国人民以极大的鼓舞，今天读来依然令人回肠荡气。
《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。
(学习这两则新闻不仅要抓住战争的主题，也要抓住新闻的特点)
教学设计
导入 (导入 课文的方式可根据需要设定)
(教师配乐朗诵毛主席所作的《人民解放军占领南京》一诗，声情并茂地导入 课文)这首诗是为人民解放军解放南京而作，表现了人民解放军的英雄气概。历史告诉我们，中国革命的胜利是经过长期革命战争战胜强大敌人取得的，今天，我们学习的是毛泽东为人民解放军百万大军横渡长江亲自撰写的一篇新闻，题目是“人民解放军百万大军横渡长江”。
(或让学生拿出当天的报纸浏览新闻版，简要介绍几则新闻，由新闻的标题导入 )
整体感知
教师板书课题，出示学习目标。
教师检查预习字词情况，布置思考题：
快速默读课文，用简明的语言说说新闻报道了什么内容。
再读课文，理清记叙的六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。(指出记叙的六要素也是新闻的要素)
精读课文(可分读、齐读)，具体说说新闻是从哪几个方面来报道渡江情况的?按什么顺
序报道，为什么?
学生读课文后，分小组讨论，全班交流，教师参与。
(三个思考题分别针对新闻结构的三部分：标题、导语 、主体)
教师导学
(讨论了以上三个问题，教师引导学生得出结论)
要想迅速了解新闻的主要内容，就要看标题。要比较详细地了解新闻的内容，就要
看导语 。要更为细致地了解新闻的内容，就要看主体。
新闻的要素也是记叙的要素，只要把记叙的六个要素变成六个问题，阅读的时候注
意这六点，养成留意要素的习惯，再读其他叙事性作品也就容易把握内容了。
合作探究
教师布置思考题：
阅读这则新闻后，你以为新闻具有怎样的特点?(教师引导学生多角度思考)
学生小组讨论，全班交流，教师参与。
讨论后明确：
新闻的作用，报道国内外最新发生的重大事件或新气象。
新闻的结构，一般包括标题、导语 、主体、结语和背景五部分。
新闻的写法，主要是叙述，有时兼有议论、描写。
新闻的特点，观点鲜明、内容真实、报道及时、语言简明准确。
拓展延伸
教师导学：要求学生快速默读第二则新闻《中原我军解放南阳》，了解新闻内容。再
让学生运用前面所学的新闻知识学习第二则新闻，并提出思考题。
默读第二则新闻，理清记叙的六要素。
运用所学的新闻知识具体分析第二则新闻，并说说两则新闻在写法上有哪些不同之处?
品味两则新闻语言的特点，完成课后练习三。
学生小组讨论交流，教师引导学生多角度思考，学生全班交流，只要言之有理，教师
就给予鼓励。
教师小结
《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争战略进攻阶段具
有关键意义的胜利。学习这两则新闻，使我们了解了历史，看到正义战争的威力，认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴，语言准确简明，感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活中去，用心体
验、感受、思考周围的世界，开阔视野，提高认识水平。
布置作业
就现代战争的话题谈谈你的认识，并整理在练习本上。
《新闻两则》教学设计1

Ⅸ 八年级上册第一课六要素

谁知道八年级上册《蜡烛》一文，六要素分别是什么。具体有时间： 地点： 苏联作家西蒙诺夫的《蜡烛》，叙述了第二次世界大战时期，在南斯拉夫战场上，