赢在课堂全能好卷八年级地理

㈠ 全能好卷第三周作文

亲情是人类永恒的话题，可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中。古往今来，亲情曾被多少诗人歌颂，曾被多少常人惦念。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝诗人孟郊的这首《游子吟》表达了一位父亲对孩子无比的关爱。
家是幸福的港湾，亲情是家里的一个小屋，我可以进去。里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托......这就是亲情。
一个炎热的暑期，那时的我，才上二年级。中午，正是太阳当空照时，父亲在家里打扫卫生，发出的响声使我很不安宁。我想让父亲小点声，于是我走出房间，但我看见父亲的额头上滴下了一颗颗像豆子一样大的汗珠，我不禁收住涌到嘴边的话。回到屋里，我又思考着一个令我百思不得其解的问题：爸爸工作了一个星期了，一定很累，为什么还要打扫卫生呢？大约一个半小时后那吵闹的声音才停下来。我打开门往外瞧，发现父亲已经休息了，我往客厅里看：原本脏兮兮的地面，现在变得光洁如新；原本乱糟糟的桌面，现在变得井然有序；我的脏衣服也已经洗好晾在阳台了。我突然知道了那个问题的答案，爸爸为了让我有一个更好、更舒适的学习和生活环境，为了我的茁壮成长，不管多忙多累都努力创造一个整洁干净的家庭环境，每天上班前为我作出各式各样的早点，下班后为我作出营养丰富、搭配合理的晚餐。我意识到爸爸就是这样默默为家庭、为我奉献着，努力着。世上每一位父亲对孩子的爱都是纯洁的、无私的、不求回报的。亲情就好比蓝天中的云朵、大海里的浪花，是那么的纯洁，那么的真诚。

㈡ 谁有2016年单元优化全能练考卷八年级物理上册人教版答案的答案

我不知道你要的是那个版本，我找到内了几容个： https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=

㈢ 八年级长江全能学案地理答案

这种问法不会有答案的，应该拍照发上来，有书的人不会来回答的，能回答的都没书。最好还是不要问答案，自己做最好，不懂先问老师。

㈣ 八年级上的地理怎么复习

地理学习与复习考试，最好要具备以下资料：中考地图册、地理基础知识手册、同步复习辅导书（如导与练)、八年级地理上册复习提纲及重点（网络文库有相关资料）、中考模拟；老师提供的资料。制定八年级地理上册复习计划也很重要，合理安排复习时间。

地理学习方法：
地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。

1、学会使用课本：教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图：地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察：观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象：观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑：经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：
①学什么？如黄河及其水文特征。
②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手：经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
相信有不少人跟我一样，初中地理没有认真学好，只能到高中再从头来学。其实我觉得，学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后，觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及著名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征，可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的老师是个全能型的“才子”。上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心，生怕一不留神便让知识从耳边溜走。我们总是不停地听着、记着，一堂课下来，提纲上通常都是密密麻麻的笔记。我想，幸亏有这番“狂补”，要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢！

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