2020年八年级上册地理基础训练

Ⅰ 八年级上册地理基础训练第二章节要题目带上答案

1．下列关于我国地势地形的叙述，正确的是( )
A．西部多山地、高原，东部多盆地、平原
B．我国地势自西向东呈坡状降低
C．青藏高原雄踞西南，号称世界屋脊
D．四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵镶嵌在山脉之间
2．首都北京位于我国地势三级阶梯中的( )
A．第一级阶梯 B．第二级阶梯
C．第三级阶梯 D．第一级阶梯与第二级阶梯交界处
3．我国五种基本地形类型中，占国土面积比例最大的是( )
A．山地 B．丘陵 C．平原 D．高原
4．我国四大盆地中，位置最北的是( )
A．四川盆地 B．塔里木盆地
C．准噶尔盆地 D．柴达木盆地
5．下列省区中，受台风影响最大的是( )
A．吉林、山东 B．广东、福建
C．四川、广西 D．江苏、湖南
6．关于青藏高原地区的叙述，正确的是( )
A．是世界上面积最大的高原
B．平均海拔在4 000米以上，地面平坦，一望无际
C．是我国夏季气温最低的地区
D．是长江、黄河、珠江等大河的发源地
7．海南岛农作物成熟的次数大部分地区为( )
A．一年一熟 B．一年二熟 C．二年三熟 D．一年三熟
8．我国冬季和夏季气温最低的地方分别是( )
A．漠河、漠河 B．漠河、青藏高原
C．青藏高原、漠河 D．漠河、海南岛
9．我国最大的内流河是( )
A．长江 B．黄河 C．塔里木河 D．黑龙江
10．关于我国气候特征的叙述，不正确的是( )
A．气候复杂多样 B．季风气候显著
C．海洋性特征突出 D．绝大部分地区雨热同期
11．我国季风区分布在( )
A．大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山一线以东、以南
B．大兴安岭—阴山—贺兰山—昆仑山(东端)一线以东、以南
C．大兴安岭—阴山—贺兰山一线以东、以南
D．黑龙江省的黑河至云南的腾冲一线以东、以南
12．关于我国平原的叙述，正确的是( )
A．主要分布在第一级阶梯中 B．全部在热带和亚热带
C．都位于湿润地区 D．面积约占全国总面积的12％
13．给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是( )
A．寒潮 B．台风 C．旱灾 D．洪灾
14．综合治理长江的首要任务是( )
A．抗旱 B．防洪 C．发电 D．灌溉
15．首都北京的年降水量在( )
A．200～300 mm之间 B．200～400 mm之间
C．400～800 mm之间 D．800～1 000 mm之间
16．下列治理黄河的措施，不正确的是( )
A．上游及中游修建水库 B．中游加强黄土高原的水土保持
C．下游加固大堤 D．下游开挖新的入海河道
17．关于我国降水的叙述，正确的是( )
A．我国年降水量的分布规律：从东南沿海向西北内陆递减
B．我国800mm等降水量线大致穿过大兴安岭—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山东部
C．我国大多数地方7、8月的降水量要占全年降水量的90％
D．我国降水量的年际变化不大
18．我国汛期最长和水量最大的河流分别是( )
A．长江、珠江 B．长江、淮河
C．珠江、长江 D．黄河、松花江
19．我国主要的气候灾害是( )
A．寒潮 B．洪涝和干旱 C．台风 D．地震
20．“地面平坦，一望无垠”是( )
A．黄土高原上的自然景观 B．内蒙古高原上的自然景观
C．青藏高原上的自然景观 D．云贵高原上的自然景观

Ⅱ 八年级的地理基础训练答案

初一开学
地理好多知识都学得混混沌沌的
什么经纬度,经纬网东半球西半球的上课老师提问都一问三不知
请给出地理学习方法
以及第一单元主要知识点
主要是经纬度,季节(地球的公转),地球自转,东西半球等

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

首先，地理是需要弄懂地图，地图很重要，一定要多看。
关于经纬线，相信你也有一定的“概念”。简单来说，在地图上横的线是纬线，竖直的线是经线。所谓“横纬竖经”。
你要知道零度经线，也就是本初子午线（其实每条经线都叫子午线，只是零度经线你要特别注意而已），这条线是经过英国伦敦，那是因为那个英国什么天文台发明了经纬线这个东西。
从零度经线开始，向东一直到180度之间的经线，就是东经多少度，例如中国北京，是东经120度，度数是一直在递增；向西也一样，一直到180度之间的经线，就是西经多少度,度数也一直在定增。
但是，考试的时候可能会问，从180度经线开始，向东和向西时经线度数会怎样变化----〉那就是度数递减咯。（注意：0度和180度经线没有东西经线之分）
关于纬线，你应该知道赤道是0度经线，向北向南就是北纬多少度，南纬多少度，例如：北极点（南极点）是北纬（南纬）90度，北极圈（南极圈）是北纬（南纬）60度。
这是最基本的，弄懂后就是关于东西半球的问题。首先要记住期划分的界线---〉西经20度，东经160度（西经20度向西一直到东经160度是西半球，西经20度到东经160度是东半球）。为什么不用零度和180度经线划分？那是因为尽量避免把一些国家割成两半，你会发现西经20度和东经160度主要占据海洋上.考试的时候就会问你这个地方是属于哪个半球。例如西经30度，北纬25度这个地方是属于西半球和北半球。而东经175度则仍然在西半球，西经10度则是在东半球。建议多看地图，这样会比较容易理解。
最后，关于地球自转，我没有什么好说的，因为要知道的就是自西向东这个方向.我觉得应该要注意的是地球公转时是“侧着”转动，有一个黄赤交角，度数好像是23度26分吧。。。。这跟太阳直射点有关系，这会联系到南北回归线。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

一、1. 在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈叫纬线。赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度,北纬,用“N”作代号;赤道以南的纬度,叫南纬,用“S”作代号。北极和南极分别是90度N和90度S。所有纬线都是圆,可称为纬线圈。纬线圈的长度有长有短,赤道最长,往两极逐渐缩短,最后成一点。纬线都指示东西方向。2. 赤道是地球上最长的纬线。它与两极之间的距离相等,把地球分为南、北两半球。3. 所有经线都是半圆状,长度都相等,都指示南北方向。4. 地球仪上的零度经线叫做本初子午线。从本初子午线向东、向西,各分作1800,以东的1800属于东经,习惯上用“E”作代号;以西的1800属于西经,习惯上用“W”作代号。5. 国际上习惯用20oW和160oE的经线圈,作为划分东、西半球的界线。因为这一经线圈基本上在大洋通过,避免把欧洲和非洲的一些国家分在两个半球上。6. 人们在地球仪和地图上画出经纬网的目的:是为了确定地球表面任何一个地点的位置。二、理解经纬线的概念以及几条特殊经纬线的意义。（参看七年级上册P16图）经线是指连接南北两极并且与纬线线垂直相交的线（半圆），它指示南北方向；纬线是指与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，它指示东西方向。特殊经线：0°经线（也叫本初子午线）；180°经线（日界线）；西经20°经线和东经160°经线（它们是东西半球的分界线）。特殊纬线：0°纬线（赤道），是南北半球的分界线；北纬23.5°纬线（北回归线，是热带和北温带的分界线）；南纬23.5°纬线（南回归线，是热带和南温带的分界线）；北纬66.5°纬线（北极圈，是北温带和北寒带的分界线）；南纬66.5°纬线（南极圈，是南温带和南寒带的分界线）

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

重点就是多看地球仪，上课认真听老师讲，做好笔记。

Ⅲ 八年级上册地理的学习方法

1.学生的知识基础

初二学生通过上学期对八年级地理上册的学习，大部分对中国的地理概况已有了一个初步的了解，如中国的行政区划、人口和民族、中国的地形、气候、河流、湖泊以及自然资源有了比较细致的了解，并掌握了一些学习地理知识的方法，为本学期学习八年级地理下册打下了良好的基础;但要想让全体学生都比较系统全面地掌握地理知识，纳入新的学习轨道，还有待于今后的启发、引导。

2.学生的能力发展水平

初二1——8班现有学生340人左右，从上学期的期末考试成绩来看，大部分学生都在70分以上，其中最高分为98分，最低分为26分，但也有个别学生成绩较低，还不具备一般的识图、用图、绘图能力，知觉活动正处在摆脱盲目与被动的状态，观察的主动性、精确性与概括性还有待于进一步的提高，但大部分初二学生思维能力较强，随着地理概念的不断丰富，抽象思维能力已得到了初步发展，并具备了一定的自学能力。

3.学生的学习态度

大部分学生学习态度端正，上课听讲认真，作业完成及时，课后及时复习，学习兴趣浓厚，积极性较高。所以要充分抓住学生这一优势，正确引导其学习方法，培养学生的兴趣，保持学生现在的温度，让学生尽可能多的去理解，学会某些地理知识。

4.学习方法和学习习惯

经过一年半的地理学习，大部分学生都有了自己的学习方法，形成了较好的学习习惯，课前能做好预习，课堂上听讲能抓住关键，课后复习能摸准规律，不会即问，为继续学习创造了条件。