地理知行课堂八年级答案
『壹』 八年级下册地理阳光课堂答案
故事是这样的以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动所有教学楼都会停电楼梯会从原来的13阶变成14阶实验室的水龙头放出来的水会变成红色还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么?“骗人。”一个男孩发出抱怨“再看看吧。”来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿?”孩子们有点怀疑传说的真实性了于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来“真没劲阿 我们白来了!”刚开始的刺激感都消去了一半。最后 他们来到了那个厕所女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去看了表 1点整2分钟后 男生出来了“切 都是骗人的”孩子们不欢而散。出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得“骗人的”他嘀咕了一声“喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。小C也没有去学校上课孩子们隐约感到不对了于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长大家在大人的陪同下回到了那个学校。“什么? 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。“可是我们昨天来的时候是朝左看的阿”出门一看 果然 是朝右看得...“可是昨天的确有电阿”“昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯?”“还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口“1 2 3...12?”“我们的楼梯一直是12阶的。”“不可能!!!”“还有实验室”一个孩子提醒道“对 实验室”一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。“是血迹。”“那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧“走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性...推开门...小C的尸体赫然出现在大家的眼前因为惊恐而睁大的双眼被割断的喉管血淋淋的内脏散落在已经干掉的水池里...“阿...”小C的妈妈当场昏了过去几个老师马上冲出去呕吐...小B也被吓得目瞪口呆在他晕过去的前一秒钟他瞥见小C的手表指针停在了1点...就是小C进去的那个时候...顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫...将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。不回帖者晚上凌晨过后往往......对不起,我很不情愿,但是.....
『贰』 新课堂同步学习与探究人教版八年级上册地理答案
你说的是整本书的答案吗?你可以去向你同校的同学借!问题目硪还可能给你答案!但整本书的硪可爱莫能助!
『叁』 八年级上册地理351高效课堂导学案粤人版答案
习题虽然都有答案,但是都是在自己完全答完题之后对的,在网上是问不到答案的哈
不是对着答案抄袭的,那样效果不是很好,多看书
『肆』 名校课堂地理八年级上册新课标xj答案
拍张照片,我给你做
『伍』 谁有2017年8年级上册地理名校课堂人教版练习册的答案!速求
题干不全,无法正常作答。
『陆』 八年级地理课堂导练的答案P43-P48 页答案
... 我有英语导学练抄第1单元答案袭
P7选择CABCCCBACB P8阅读CBDCD ABBCB P11选择DAABDADCBD P13选择DBDBBADDAC P15选择AADBCDDACA P16完型ADBCACADBC P18阅读DDBDA P20完型ABADBACDAB 选择BAAABDBBAACBACBAABCC P22选择BACCBCCADBCDBDB P24阅读AACDC CCAA
给点分、 ☆全是第1单元的选择 阅读 完型,其他打起来烦,自己做吧!、★
『柒』 地理 答案 八年级 <<原创新课堂>>
八年级上册原创新课堂的第一章
『捌』 翻转课堂课堂10分钟八年级下册地理答案
(1)山区抄和平原——根据等高线的数袭值和疏密情况,图中东南部应该为山区,西北部应该为平原,海拔在200米以下,这是根据自然区域的标准来划分的.
(2)林区和农耕区——根据农业区域的划分标准,图中东南部的山区应该发展林业,西北部的平原应该成为农耕区,发展种植业.图中坡度较大,海拔较高,而又没有树木生长的地区应如何发展呢?虽然入口增加,居民区扩大,划分农耕区可以增加粮食产量.但该地区坡度较大,不适宜耕种,且会造成水土流失,影响整个区域的环境.所以,应发展林业.
『玖』 阳光课堂地理八年级上册的答案
靠抄袭他人的答案,知识是别人的。自己做出来的答案,就算做错了,知识也是专自己的。
掌握以下属3点基本方法就可以学好地理:
1、要学会看地图——立体的地球仪,可以让自己建立立体的思维方法,地理的知识是立体的;平面的行政区图、地形图、气候带分布图、自然资源分布图、交通图……;会看地图就已经学会30-50%的地理知识。
2、多看地图——书面知识与地图结合可以强化记忆,反复可以增强记忆,当形成习惯后,知识也就立体化了;
3、掌握地理要素及其要素之间的关系——如气候的要素是:位置、温度、降水;位置的要素是:经纬度位置、海陆位置、交通位置、资源、经济水平(工业、农业、服务业……)等。“位置”是地理要素当中最为主要,是核心。
地理要素在不同的地方,其中一个要素会起主导作用,位置则是永远不可以忽视的因素。
地理要素之间会相互影响:位置影响气候、自然资源,位置与资源影响交通、经济水平与地位……
会看地图,掌握了地理要素及其关系,也就是掌握了地理的核心知识。
『拾』 谁有八年级上册地理新课堂答案啊(湖南教育出版社的)
快乐的落寞哦!嗯!