地理知识高中必修一经纬度讲解
1. 关于地理经纬度的一些重要知识点(详细分析解题)
经纬度的知识点主要用于辨方向,定位置,时差的换算等。一般来说经纬度这专些知识属点都是结合起来考的,经线有2条特殊的0度跟180度,这个会结合晨昏线考地球自转公转,昼夜长短,判断晨昏线等等。辨方向跟定位置这个的话你就要结合地图来记忆了,比如他会让你判断同一个纬度不同经度的国家的地方特点,气候,工农业什么的,像我们国家跟美国就经常会拿来比较,最经典的例子就是东北大豆了。。回答的不好,这是我自己的总结,不知道怎么答完整,对你有没有帮助,也不知道,总之你看看吧。其实学地理最注重的就是跟地图结合了,地图能给你提供很多提示的。
2. 地理知识如何学会分辨经纬度
经线范围在0——180度之间,纬线范围在0——90度之间。如果能找到南北极就更好办了,连接南北极点的就是经线,与其垂直相交的线就是纬线
3. 高一地理 经纬度 怎么看
简单的给你说大致清楚它经线分布,然后看是在0度经线左边还是右边,左西经,右东经
4. 求 地理必修一经纬度复习提纲 只要经纬度的!!!【人教版和湖南的都行】 注意:是高三总复习,讲深点
4.经线和纬线的区别(见P5—P7)
纬线 经线(又名子午线)
定义 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 接南北两极并和纬线垂直相交的半圆
形状 圆 半圆
长度 从赤道向极点逐渐缩短 等长
指示方向 东西方向 南北方向
相互关系 平行 相交
5.经度和纬度(见P6-P7)
经度(子午线) 纬度
划分起点 0°经线(本初子午线) 0°纬线(赤道)
划分方法 0°经线以东为东经(E) 0°纬线以北为北纬(N)
以西为西经(W) 以南为南纬(S)
数值由0°经线向东向西同时增大 数值由0°纬线向南向北同时增大
数值范围 0°—180°(180°W和180°E重合) 0°—90°(90°N(北极) 90°S(南极))
表达方式 度数+W或E 数值+N或S
变化数轴 半球划分 20°W以东至160°E以西为 赤道以北为北半球
东半球(20°W-0°-160°E) 赤道以南为南半球
20°W以西至160°E以东为 另:经线圈——两条相对的经线
西半球(20°W-180°-160°E) (即经度差为180°的两条经线)
组成的圆圈
例题1
1. 写出A、B的坐标 (A:15°W,15°S B:75°E,0°)
解题方法:
①确定经线、纬线:直线型经纬网中横纬竖经;其他经纬网看线条的相互关系,相交或最终会相交的线条为经线,始终平行的是纬线
②判断东、西经,南、北纬:有0°的可以直接判断,0°经线以东是E、以西是W,0°纬线以北是N、以南是S;没有0°经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断—数值向东增为东经(E),数值向西增为西经(W),向北增为北纬(N)向南增为南纬(S)
『注:判断的起点,要依据此图的经(纬)度间距来确定』
2. 判断A、B的半球位置 (A:东半球、南半球 B:东半球、南北半球的分界处)
①根据纬度判断南、北半球。纬度后面的字母为N即北半球,为S即南半球,既无N也无S即在赤道,位于南北半球的分界
②根据经度判断东、西半球,有两种方法:其一数轴法,画出半球划分数轴(如上),将要判断的点在数轴相应的位置标出,然后读出半球位置。其二数值法,大部分东经度在东半球,东经度>160°的在西半球;大部分西经度在西半球,西经度<20°的在东半球。此外,0°经线在东半球,180°经线在西半球,20°W和160°E在东西半球的分界处(既不在东半球,也不在西半球)
3. A在B的 方向 (A在B的西南方)
解题方法:
① 根据经度判断东西方向:东经度大在东,西经度大在西(如:甲110°E乙10°E,则甲在东乙
在西;丙110°W丁50°W,则丙在西丁在东;戊10°E己40°W,则戊在东己在西;两地一地在东经度一地在西经度时,要特别注意两地经度和是否超过180°,若超过180°则东经度在西,西经度在东如:庚100°W辛100° E,则庚在东辛在西)
②根据纬度判断南北方向:北纬度大在北,南纬度大在南③综合①②判断结果即为所求方向
例题2
1.标出C、D的经度
解题思路:由中心的北极点(N)知,此图为北极俯视图,
由北逆南顺知此图中地球自转方向为逆时针(可在图
中用铅笔标出该方向,以辅助答题)。A的经度为0°,
B的经度为180°,可知C、D的经度均为90°。自A至C
数值增大,且增大方向与地球自转方向相同,即向东增
大,所以C为东经度即90°E。自A到D数值也增大,但
增加方向与自转方向相反,即向西增大,所以D为西经度90°W
2. A在B的 方向 (A在B的西北)
求A在B的何方向,即求A相对于B的方位,A为要确定方向的点B为参照点。
解题思路如下:
① 判断东西方向:从参照点出发到要确定方向的点去,若行进方向与自转方向相同则要确定方向
的点在参照点的东方,反之在西方
② 判断南北方向:离北极点 (N)近则为北方,离南极点(S)近则为南方
③综合①②判断的方向即为所求方向。
5. 高中地理必修一知识讲解
高中地理必修上册部分
第一单元 宇宙中的地球
1、地球的特殊性---存在生命
地球的宇宙环境:稳定的光照条件,安全的空间运行轨道
地球的自身条件:日地距离适中---地表温度适宜;体积质量适中---存在适合生物呼吸的大气;地球内部物质运动促进海洋的形成—液态水
2.八大行星的分类
类地行星:水星、金星、地球、火星
巨行星:木星、土星
远日行星:天王星、海王星
3、小行星带在哪两个行星轨道之间?
火星,木星
4、宇宙资源主要有:空间资源(超失重、高真空、强辐射)、太阳能资源、矿产资源
5.太空垃圾的内容
工作寿命终止的航天器,因意外或有意爆炸产生的碎片,以及航天员扔出飞船舱的垃圾
6.清除太空垃圾的措施
将停止工作的卫星推进到其它轨道上去,以免同正常工作的卫星发生碰撞;用航天飞机把损坏的卫星带回地球,以减少空间的大
7、我国太阳能最丰富地区及原因
青藏高原,因为海拔高,空气稀薄,空气中水汽少,尘埃少,透明度好,太阳辐射强,日照时间长。
8.我国太阳能贫乏地区及原因
四川盆地、云贵高原
因为阴雨天多,云雾大,较多地削弱了太阳辐射
9、大阳大气层由内向外依次分为:光球---色球---日冕
10、太阳活动类型:黑子和耀斑 ,周期均约为11年,黑子是太阳活动的标志,对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响(产生磁暴,指南针不能正确指示方向)。
11、公转、自转的特点
自转
公转
方向
自西向东
自西向东
速度
角速度15°/小时,两极为零
线速度由赤道向两极递减,两极为零
1月初近日点速度快
7月初远日点速度慢
周期
1恒星日(23时56分4秒)
1太阳日=24小时
1恒星年(365日6时9分10秒)
1回归年为365日5时48分46秒
12、自转地理意义:
①产生昼夜交替现象---晨昏圈;
②产生地方时差异---东早西晚;
③水平运动物体的偏向---北半球向右偏、南半球向左偏、赤道不偏;
13、公转地理意义:
①昼夜长短的时空变化;
②正午太阳高度的时空变化;
③四季的交替;
④五带的分布。
14、昼夜长短纬度分布规律
纬度分布规律:
①赤道处始终昼夜平分:春分日、秋分日全球各地昼夜平分。
②同一纬线上各点昼夜长短相同:南北半球同纬度昼夜长短相反。
③太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度赿高,昼赿长,另一半球相反。
④太阳直射点地赤道与南、北(南北回归线之间)往返移动,极昼、极夜现象范围也经历了不断扩大、缩小的过程。
15、正午太阳高度纬度分布规律
纬度分布规律: 春秋二分日:由赤道向南北两侧递减。
夏至日:由北回归线向南北两侧递减。
冬至日:由南回归线向南北两侧递减。
16.计算区时
17、计算正午太阳高度角的公式:H=90度—纬度之差。
18、地转偏向力的实际应用
第二单元 地球上的大气
1、大气的成分、作用。
大气组成:干洁空气(氮、氧、臭氧、二氧化碳)、水气、固体杂质。
大气作用:氮:地球上生物体的基本成分;
臭氧:大量吸收太阳紫外线,保护地球上的生物免受过多紫外线的伤害;
二氧化碳:绿色植物进行光合作用的基本原料,对地面具有保温作用。
水汽和固体杂质:是成云致雨的必要条件。
2、大气自下而上依次划分为哪几个部分?
对流层 平流层 高层大气
3、对流层的特点:
气温随高度增加而递减 对流运动显著 天气现象复杂多变(注意原因)
4、平流层特点:
气温随高度增高 气流以平流运动为主(注意原因)
5、电离层和臭氧层分别在哪一层大气层?
高层大气,平流层
6、对流层为什么温度随高度的增加而减少?为什么对流运动显著?
因为地面是对流层大气的主要的直接热源,所以离地面越高,气温越低该层下部热上部冷,有利于空气的对流运动。
7、大气对太阳辐射削弱形式:吸收作用、反射作用(云)、散射作用(实例)。
8、大气的受热过程太阳 地面 大气(逆辐射) 地面(保温效应,减小气温日较差)
9、引起大气运动的根本原因:
由于太阳辐射对各纬度加热不均,造成高低纬度间热量的差异
10、形成空气水平运动的直接原因:
同一水平面上的气压差异即水平气压梯度力
11、形成风的直接原因:
水平气压梯度力
12、风向
高 空:受水平气压梯度力和地转偏向力,风向与等压线平行
近地面:受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力,风向与等压线斜交
13、热力环流的实际应用:海陆风、山谷风、城郊风
14、绘制三圈环流示意图
15、气压带风带的季节移动规律:
随太阳直射点的移动而移动,大致就北半球而言,夏季向北移动,冬季向南移动
16、东亚季风为什么最为典型?
太平洋是世界最大的大洋,亚欧大陆是世界最大的大陆,东亚居于两者之间,海陆的气温对比和季节变化都比其他任何地区显著。因此,亚洲东部的季风环流最为典型。
17、季风的特点:
夏季高温多雨,雨热同期,降水量季节变化大 ,易有旱涝灾害
18、东亚季风、南亚季风特点,形成差异:
地区
冬季风风向
夏季风风向
分布地区
主要成因
东亚
西北风
东南风
亚洲东部
海陆热力性差异
南亚
东北风
西南风
亚洲南部和东南部
海陆热力性差异
气压带和风带位置的季节移动
19、全球性的大气环流的作用:
促进了高低纬度之间 海陆之间的热量与水汽的交换
调整了全球的水热分布
是各地天气变化和气候形成的重要因素
20、北半球一月和七月等温线的弯曲方向和海陆气压中心的分布状况。
一月大陆向南,海洋向北,大陆高压、海洋低压;
七月大陆向北,海洋向南,大陆低压、海洋高压。
21、比较冷锋与暖风的示意图、成因、符号、降水的区域、过境前后的天气状况
22、冷锋过境时天气状况:阴天,下雨,刮风,降温
冷锋过境后天气状况:气压上升高,气温下降,天气转好。
23、冷锋的降雨在锋后,暖风的降水在锋前
24、冷、暖锋对我国天气影响
冷锋:大多数的降水,北方夏季暴雨,冬春季节大风沙暴寒潮
暖锋:华南地区 春暖多晴,春寒雨起
25、比较气旋和反气旋的示意图、空气运动状况、天气状况
26、低压系统就是气旋,一般由阴雨天气;高压系统就是反气旋,天气一般是晴朗的
27、形成气候的因子:
①、太阳辐射是大气运动最根本的能源;
②、下垫面是大气的直接热源和水源;
③、大气环流;
④、人类生产和生活对大气环流的影响。
28、气候海洋性和大陆性的区别?
从气温和日较差、年较差、最高气温和最低气温出现的月份、降水量和降水的分配等等方面说明。
29、地中海气候的分布、成因及特点
分布在南北纬30-40之间大陆西岸,冬季受西风控制,温暖湿润;夏季受副高控制;炎热干燥
30、温带海洋性气候的分布、成因及特点
分布在南北纬40-60之间大陆西岸,长年受盛行西风的影响,冬季温和,夏季凉爽,全年降水均匀
31、温带、热带、亚热带季风气候
32、热带沙漠气候
33、热带雨林气候
34、温带大陆气候
35、热带草原气候
36、影响气候的因素:太阳辐射、大气环流、下垫面状况 人类活动 。
如:澳大利亚东北部为什么形成热带雨林气候?
37、全球最为关注的三大大气环境问题是:臭氧空洞、酸雨、全球变暖
38、酸雨危害、防治
酸雨危害: 河湖水、土壤酸化
影响鱼类生长繁殖
危害森林和农作物
腐蚀建筑物和文物古迹, 危及人体健康;
酸雨防治:
根本途径:减少人为硫氧化物、氮氧化物排放;
有效措施:研究煤炭中硫资源的综合开发与利用。
39、温室效应引发的问题
海平面上升,淹没沿海低地和平原;
温带地区降水和干湿状况的变化 ,进而导致世界各国经济结构的变化。;
40、治理温室效应的措施
提高能源利用率,采用新能源;
努力加强国际间的合作;
植树造林
41、温室效应产生的原因是?
由于排放的二氧化碳的含量增加,使大气吸收地面长波辐射能增强,使气温升高。
人类长时期的毁林,导致植被吸收的二氧化碳逐渐减少
42、臭氧层破坏危害
危害人体健康、破坏生态环境、破坏农林牧渔业、加剧全球变暖。
43、南极臭氧空洞出现的时间是在南极的春季,即每年9-11月
第三单元 陆地和海洋
1、岩石按成因分类并举例
岩浆岩:花岗岩,玄武岩
沉积岩:砾岩,砂岩,页岩,石灰岩
变质岩:大理岩,板岩
2.被称为记录地球历史的“书页”和“文字”的是什么?岩层和化石。可以根据岩层中的化石来恢复地层顺序,从而确定地质年代。人们据此可以推知沉积时的地理环境。
3、三大类岩石的转化过程。(地壳物质循环过程示意图)
岩浆活动过程中上升冷却凝固形成岩浆岩,岩浆岩经过地表外力(侵蚀、搬运、堆积)作用形成沉积岩,已生成的岩石经变质作用形成变质岩,各类岩石经高温融化又变为岩浆。
4、地质作用中的内力作用主要来源是什么?表现为什么?
主要来源于地球内部的热能。
表现为:地壳活动、岩浆运动、变质作用等。
5.喜马拉雅山、阿尔卑斯山、安第斯山分别由哪两个板块互相做用而成?
喜马拉雅山:亚欧板块和印度洋板块
阿尔卑斯山:亚欧板块和非洲板块
安第斯山: 美洲板块和南极洲板块
6、板快碰撞形成地貌
山脉,海沟,岛弧,海岸山脉
7、为什么背斜常成谷地或盆地,向斜常成为山岭?
背斜的岩层向上拱起,其顶部因受张力容易侵蚀成谷地,向斜的岩层向下弯曲,其槽部受挤压,岩性坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。
8、背斜是良好的储油构造,向斜是良好的储水构造,修建隧道可以经过背斜,不可经过向斜、断层。水可不可修建在断层处。
9、外力有哪些:流水、冰川、海浪、风、生物
10.外力作用表现为哪些形式?
风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩。
11.流水作用表现为?
流水侵蚀、流水沉积、流水搬运
流水侵蚀:瀑布、峡谷;黄土高原地区沟壑纵横的地形。
流水沉积:山区河流流出口形成山麓冲击扇,河流中下游地区泥沙淤积形成宽广的冲击平原和河口三角洲。
12.风力作用的表现:风力侵蚀、风力沉积、风力搬运
风力侵蚀:风蚀沟谷,风蚀洼地
风力沉积:沙丘,沙垄
13.黄土高原为什么地表千沟万壑?
(1)黄土质地疏松
(2)地表植被多遭破坏,流水侵蚀严重。
(3)降水集中,多暴雨。
14、海水的两个性质:海水温度、海水盐度
15.海水温度分布规律是什么?
水平方向:低纬度海区水温高于高纬度海区水温;同一海区水温,夏季高于冬季;同纬度海区相比,暖流过海区温度高于寒流经过海区;
垂直方向:海水温度随深度增加而增加,1000米以下的水温基本不变。
16.海洋盐度分布规律是怎样的?
海水表层的盐度分布曲线呈马鞍状,从南北半球副热带海区分别向两侧高低纬度递减。
17、为什么南极地区的盐度高于北极地区的海区?为什么副热带海区的盐度高?
淡水汇入少,稀释作用弱
降水少,蒸发强,蒸发量大于降水量
18.影响盐度的有哪些因素?
气候:蒸发量大于降水量---盐度高
蒸发量小于降水量---盐度低
径流:有淡水汇入---盐度低
无淡水汇入---盐度低
洋流:暖流经过-----盐度高
寒流经过-----盐度低
结冰状况:冬季低,夏季高
19、盐度最高和最低的海区分别是什么?为什么?
盐度最高的海区:红海 周边多为热带沙漠气候,蒸发量大、降水量小;河流较少,淡水注入很少
盐度最低的海区:波罗的海 纬度高蒸发量小,温带海洋性气候降水较多,众多河流注入淡水
20、海水运动有哪几种形式? 波浪、潮汐、洋流
21、洋流有哪几种形式?各自的形成原因是什么?洋流有风海流、密度流、补偿流,成因见书。
22.大洋环流规律是什么?
(1)副热带海区:北半球形成顺时针大样环流,南半球形成逆时针大样环流。
(2)印度洋季风环流:冬逆夏顺
(3)北半球中高纬度地区是逆时针大洋环流。
(4)绕南极为西风漂流。
23、洋流对地理环境的影响:
(1)影响海岸气候。寒流使沿岸气候降温减湿;暖流使沿岸气候增温增湿,如澳大利亚东西两岸的气候。
(2)影响航海:顺流快、逆流慢
(3)影响海洋污染物:加快净化速度,但扩大了污染范围。
(4)对海洋生物造成影响,形成诸多渔场
24、说明全球四大渔场的形成原因?
北海道渔场:日本暖流和千岛寒流交汇(日本),
纽芬兰渔场:墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇(加拿大)
北海渔场:北大西洋暖流和东格陵兰寒流交汇(英国)
秘鲁渔场:上升补偿流将深处的营养盐类带到表层,给浮游生物提供了丰富的养料,浮游生物又是鱼类的饵料。(秘鲁)
25.静态水资源与动态水资源的特点分别是怎样的?
静态水资源:循环周期长,更新缓慢,一旦开发利用,短期内不易恢复,影响后续利用。如冰川
动态水资源:更新快,交替周期短,利用后短期内即可恢复。如河流水
26、说出承压地下水和潜水特点的差异?
大气降水和地表水的主要特征:①有自由水;②水从高处向低处渗流;③水量不稳定;④水质易受污染;⑤埋藏较浅。
潜水的主要特征:①有承压水面,承受静水压力;②水的运动取决于压力大小,局部可从低处向高处渗流;③水量较稳定;④水质不易受污染;⑤埋藏较深。
27、水体之间的相互补给关系,参考书上内容
28、水循环的类型有哪几种?
海陆间大循环,海洋循环,陆地循环(注意海陆间水循环的主要环节)
29.水循环意义?
(1)大气圈岩石圈有机联系起来,构成一个庞大的水循环系统,使地球上各种水体处于不断更新状态,从而维护全球水的动态平衡。
(2)陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换。
(3)不断更新水体。
(4)不断地塑造着地表形态。
30、影响植物分布和主要因素是什么?
主要是气候(光、水、热),还有地形、水源等因素
31、生物对地理环境的作用,归根结底是绿色植物能够进行光合作用。
32、.绿化植物的环境效益
净化空气,调节气候,涵养水源,保持水土,防风固沙,吸烟除尘,过滤空气,降低噪声,美化环境
33.土壤由什么组成?
矿物质(土壤的骨骼);有机质(土壤肥力高低的标志);空气(透气性);水分(蓄水保温)
34理想土壤各部分的百分比?
有机质5%,矿物质45%,水分、空气20-30%
35、土壤在地理环境中的作用
A处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带
B地表物质循环和能量转换非常活跃的场所
C联系有机界和无机界的中心环节
36、自然环境的五大要素?
气候、地形、植被、水文、土壤。
37、河流的水文特点是指什么?
是指河流的含沙量、径流量及其变化、补给方式、汛期、有无冰期、流域面积、水能资源
38.陆地的地域分异规律形成的主导因素。
(1)由赤道到两极的地域分异(热量),又叫纬度地带性。
(2)从沿海到内陆的地域分异(水分),又叫经度地带性。
(3)山地的垂直地域分异(热量、水分),又叫垂直地带性。
39、为什么喜马拉雅山南坡比北坡的自然带复杂?
南坡水热条件好,地处迎风坡,降水量多,水热状况的垂直差异显著。是一种非地带性的表现
第四单元 自然资源和自然灾害
1、什么是自然资源,自然资源包括哪些内容?
自然资源是人类直接从自然环境中获取,并用于生产和生活的物质和能量。
自然资源包括气候资源,矿产资源,水资源、生物资源、土地资源。
2、目前人类利用的气候资源有哪些?
太阳辐射,热量,降水,风
3、气候资源的特点有哪些?
气候资源具有普遍存在性 气候资源具有数值特征 气候资源具有较大的变率
4、农业上合理利用气候资源的措施?
间作套种方式,塑料大棚,温室,生态农业,立体农业
5、气候资源与建筑的关系
日照与街道方位;与子午线呈30—60度夹角
6、风与城市规划:
大气污染工厂建在盛行风的下风向、或对吹风的垂直风向的郊外,或最小风频的上风向
7、公路铁路布局的注意之处
沿线的暴雨及激发的泥石流,大风等出现的强度和频率,冻土积雪的深度等
8、渔业资源集中的区域及原因
渔业资源主要集中在沿海大陆架。
A阳光集中,光合作用强
B入海河流带来丰富的营养盐类
C冬季上泛的底部海水含丰富的营养盐类
D 寒暖流交汇有丰富的饵料
9.世界上渔获量最多的国家 是中国和日本
10、海底矿产资源的分布
浅海大陆架:石油 天然气 煤 硫 磷
深海海盆:深海锰结核
11.科学家寻找海底油气矿藏的方式和工作基地:地震波 海上钻井平台
12、海洋环境问题包括哪两方面
海洋生态破坏 海洋污染(重点是石油污染)
其中海洋污染的主要来源有:①工业生产过程中排放的废气物是海洋污染的主要来源;②核电站和工厂排出的冷却水;③沿海工业生产和海运航线上的船舶的泄露
13.石油污染的来源,清除方法和防治
来源:沿海工业生产和海运航线上的船舶
清除方式:分散 沉降 吸收 围栏 放任 燃烧
防治:试验新的原油载运方法 使用除污船
14、陆地资源的特点
①陆地资源是有限的;②陆地资源的利用潜力是无限的;③陆地资源有一定的分布规律;④一个地域的自然资源组成相互联系。
15、什么是新能源和常规能源
常规能源:在现阶段的科学技术下,已经被人类大规模广泛应用而且利用技术比较成熟的能源资源,如煤,石油,天然气等
新能源:目前由于技术经济水平的限制,还未能被广泛应用的能源资源。
如太阳能,地热能,核能等
16、自然灾害包括哪两类: 气象灾害和地质灾害
17、气象灾害有哪些?
台风 暴雨 洪涝 干旱 寒潮等
18、台风形成的季节,区域,结构,危害,防御
季节:夏,秋
区域:热带或副热带海面温度在26度以上的广阔样面上,12级以上
结构:外围大风区,旋涡风雨区和台风眼(其中台风眼中间是低气压,天气风和日丽)
危害:强风 特大暴雨 风暴潮
防御:加强台风的监测和预报,发布台风预报和警报
19、热带气旋的强度等级
6级-7级 热带低气压
8级-9级 热带风暴
10级-11级 强热带风暴
>12级 台风
20、全球台风发生频率最高,强度最大的海域
在西北太平洋;其他的豆浆飓风
21、暴雨形成的条件
源源不断的水汽供应
强烈的上升运动
形成降水的天气系统持续时间长
22、地质灾害的类型及防御措施
类型:地震 火山喷发 滑坡和泥石流
措施:加强地质灾害的科学研究
加强地质灾害的管理,建立政策法规体系
实施一些预防措施
23、我国川,滇,黔地带(即西南地区或云贵高原)多滑坡泥石流的原因
地壳活动强烈,地震频发,震级高
山体中断裂发育,岩石破碎
干湿季分明,暴雨集中
6. 高中地理必修一经纬度的计算 太阳直射点的位置
经度计算:两纬度度之差X101。纬度计算:两经度之差X90。太阳直射点春分和秋分直射赤道,夏至直射北回归线,东至直射南回归线,其他气节依次向南北移动。
7. 高中地理经纬度
90E、抄120E、160E、180、120W、30N、40N、赤道、北回归线、南回归线,记熟在这些经纬线附近的地方,就OK啦,考试考来考去,都是考这几条线。例外,世界四大长河的入海口的经纬线也经常考,特别要注意比较美国120W和中国120E有什么城市,这两条线考的题目比较多
8. 高中地理经纬度怎样学
这真是个重抄、难点,自己独自弄好可能性不大,还是得寻求老师
这部分题可以出的很难,一边听老师讲课,一边自己买些难点的题回来做,还要吧一些细小的知识点全部记熟,最后不断翻看自己做过的错题,应该就没问题了。
还有我想你说的应该不止是经纬度问题,而是地球运动部分吧??
一言以蔽之,基础才是最重要的。
9. 高一地理必修一 地球经纬度 如图 谢谢大师
A:45度W B 135度E C 135度 W 故而,C在B的西北方向 根据地球在北极点是逆时针转动以及自回西向东的原理,答90度E的对面是90W,A 的90W的东边。且地球共360度,被8条线分割,故每条线分割45度。
10. 地理经纬度怎么看图解
1、介绍:
一般的地图上,横纬竖经,经线连接南北两极,纬度是与赤道平行的闭合线圈。经度最高180°,纬度最高90°
2、经度:
经度在划分的时候,先以穿过伦敦格林尼治天文台原址的经线定为0°经线,也称为本初子午线。本初子午线以东为东经,以西为西经,因此所有的经度中,除了0°和180°经线后不用加东经或者西经外,其他的经度后一定要加上E或者W来表示经度。无论东经还是西经,越靠近本初子午线,度数越小,因此在东经地区,越往东度数越大;而在西经地区,越往东度数越小。
3、纬度:
纬度的划分以赤道为0°,赤道以南为南纬,赤道以北为北纬,南北极点分别为南北纬90°(所以,纬度中只有赤道0°后面不用加南北纬,其他都必须加上N或者S)。同样,纬度中越靠近赤道度数越低。因此,在北半球越往北度数越大,而在南半球越往北度数越小。
4、作用:
利用经纬度判断方向 北纬度增大的方向为北,减小的方向为南;南纬度增大的方向为南,减小的方向为北. 东经度增大的方向为东,减小的方向为西;西经度增大的方向为西,减小的方向为东. 两点不在同一经线或纬线圈,靠近北极点的在北,靠近南极点的在南.